第1頁（共6頁）2025年高二歷史第二學期期末模擬試卷及答案（九）一、選擇題：本大題共25小題，每小題2分，共50分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的，請把答案寫在答題卷上．1．中醫(yī)用藥講究“君臣佐使”，“君藥”分量最多且起主要療效，“臣藥”次之，“佐藥”又次之，“使藥”再次之．唐代某太醫(yī)令為皇帝病狀之需，配藥時沒有拘泥這～原則，擅自加了三味藥，被判絞刑．據(jù)此可以推知（）A．理學觀念主導古代司法 B．專制體制影響醫(yī)學發(fā)展C．中醫(yī)臨床固守辨證施浩 D．傳統(tǒng)科技遵循自然和諧2．尋找歷史地圖中的關鍵詞是閱讀歷史地圖的重要方法。所謂“關鍵詞”就是能夠識別地圖的關鍵信息點。某同學在查閱地圖時找出了“宣政院”、“嶺北行省”等關鍵詞。他查閱的地圖應該是（）A．秦朝 B．西漢初期 C．唐朝 D．元朝3．如表內容主要反映了唐朝科舉出身者與官僚的來源統(tǒng)計表（）大士族（%）中小士族（%）寒素（%）科舉出身者來源691318官僚來源66.212.321.5A．士族通過文化優(yōu)勢保持政治優(yōu)勢B．科舉制的選官標準沒有得到落實C．科舉制選拔的范圍和人數(shù)很有限D．自然經(jīng)濟阻礙了封建文化的推廣4．宋仁宗對諫官張升說，你很孤單，沒有朋友，要注意說話方寸．張升明知年老仁宗兒子都夭折了，卻回敬皇帝道：臣不孤單，妻兒俱全；陛下才孤單，只有宮女相伴．仁宗沒怪罪張升．清代士大夫卻沒這種“脾氣”，大學士曹振鏞總結的為官秘訣是“多磕頭少說話．”士大夫“脾氣”變化表明（）A．儒學思想漸趨衰微 B．君主專制不斷強化C．官場風氣世俗化 D．經(jīng)濟文化沒有協(xié)調發(fā)展5．鴉片戰(zhàn)爭之初，英國向中國提出直接正式平等交往的要求，沒有任何結果。第二次鴉片戰(zhàn)爭中，外國公使要求駐京，咸豐欲以全免英國商品關稅為條件，換取英法撤銷這項要求。這反映出當時的清政府（）A．極度反感英國的侵略行徑 B．被迫接受自由貿(mào)易C．了解英國來華的真實意圖 D．固守傳統(tǒng)的天下觀6．《二十世紀中國的崛起》指出：“一個民族的覺醒，通常要有兩個條件：第一，這個民族……被逼到生死存亡的關頭，舊格局再也無法繼續(xù)保持下去。第二，還要……能看到出路，……深信只要奮起救亡，勇于變革，就可以改變目前的艱難處境?！毕铝心軌蚍从?0世紀中國面臨兩種形勢的史實是（）A．《北京條約》和洋務運動 B．瓜分狂潮和五四運動C．《馬關條約》和維新變法 D．《辛丑條約》和辛亥革命7．近代某一報刊創(chuàng)刊號卷首載有墨子畫像，稱之為“世界第一平等博愛主義大家”，與黃帝（世界第一之民族主義大偉人）、盧梭（世界第一之民權主義大家）、華盛頓（世界第一之共和國建設者）并列。這一報刊內容體現(xiàn)了哪一政治派別的價值取向和政治理想（）A．洋務派 B．革命派 C．維新派 D．共產(chǎn)黨8．民國初年，辛亥革命一詞使用并不廣泛，稱呼辛亥年武昌起義至清帝退位這段史事的詞匯，名目繁多。民國初年的報章，如《申報》、《大公報》以及政府公報中，“武昌首義”、“共和成立”、“民國肇生”、“辛亥之役”等名詞連篇累牘。這表明（）A．辛亥革命對封建正統(tǒng)思想批判不徹底B．北洋軍閥對新興思想嚴格控制和打壓C．民主共和已成為近代思想界主流思想D．媒體和輿論對革命的名稱未達成共識9．國民黨曾制定《商民運動決議案》，稱：“大多數(shù)舊式商會，不獨不參加革命，且為反革命’’、“本黨號召全國商民打倒一切舊商會，引導全國商民以有組織的、平民的團結，重新組織可以代表大多數(shù)商民利益之商民協(xié)會?！痹摏Q議案最有可能制定于（）A．南京臨時政府統(tǒng)治時期 B．國民革命時期C．南京國民政府統(tǒng)治前期 D．抗日戰(zhàn)爭時期10．不同歷史時期黨員構成的變化反映了中國共產(chǎn)黨自身建設的不斷發(fā)展。對下表中黨員構成變化的原因理解準確的是（）A．國民大革命運動蓬勃展開 B．中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊C．“工農(nóng)武裝割據(jù)”的實行 D．抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立11．國際竹藤組織總干事費翰思博士說：“包括我在內，許多歐洲人并不理解中國為何如此隆重地舉行勝利閱兵。最近，為了更好地觀看閱兵，我閱讀了不少文章和書籍，才知道這段東方歷史，人類不能遺忘它。”下列哪個史實不能佐證此觀點（）A．中國始終堅持抗戰(zhàn)，最終贏得了戰(zhàn)爭的勝利B．中國戰(zhàn)場開展的時間最早、持續(xù)的時間最長C．中國作為東方主戰(zhàn)場，牽制了日本陸軍主力D．中國進行了頑強的抗戰(zhàn)并付出了巨大的犧牲12．《時代》周刊是美國最具影響力的新聞類雜志之一，蔣介石于1931﹣1945年曾7次登上該雜志封面，其主題依次為：來自黃埔（廣東）和日本的威脅；這一年的蔣介石，可謂戎馬倥傯；一旦犯錯即猶如爆竹爆炸；主義、道德和炸彈，是賴以對抗日軍侵略的最重要武器；一切為了抗日，沒有什么犧牲是過于昂貴而不能舍棄的；挺過了艱苦的五年，接下來會更艱苦；八年抗戰(zhàn)之后，和平正經(jīng)受挑戰(zhàn)。結合時代背景和圖片，以下解讀正確的是（）A．蔣介石一生功過毀譽參半 B．美國政府積極地扶蔣反共C．國民政府因抗日元氣大傷 D．蔣介石政府為抗戰(zhàn)而努力13．據(jù)統(tǒng)計，1953年6月30日24時的全國人口總數(shù)是601912371人。這是我國有史以來第一次經(jīng)過全面的普查所得到的準確的人口數(shù)字。此次人口普查的直接作用是（）A．作為控制人口計劃生育的依據(jù)B．作為實行三大改造的依據(jù)C．作為實行普選的基本數(shù)據(jù)D．作為普及義務教育的根據(jù)14．粉碎“四人幫”時，胡耀邦提出自己的治國建議：“我以為當前有三大事特別重要：一、停止批鄧，人心大順；二、冤獄一理，人心大喜；三、生產(chǎn)狠狠抓，人心樂開花?！贬槍Ξ敃r國情該主張側重于（）A．撥亂反正，順應民心 B．堅持以經(jīng)濟建設為中心C．擁護鄧小平的領導 D．改革開放，發(fā)展經(jīng)濟15．2015年11月7日，66年來海峽兩岸最高領導人首次會面。馬英九引用北宋大儒張載“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”的言論，建議兩岸人民為中華民族開創(chuàng)更和平燦爛的未來。習近平也指出：我們是打斷骨頭連著筋的兄弟，是血濃于水的一家人……在堅持“九二共識”基礎上，讓兩岸同胞共享民族復興的偉大榮耀。這不能說明（）A．中華民族偉大復興是兩岸共同追求B．“九二共識”能根本上遏制臺獨C．兩岸重視祖先、重視傳統(tǒng)的民族精神D．理學注重匡時濟世的歷史使命16．新中國成立后，面對錯綜復雜的國際形勢，葉劍英援引歷史典故說：“魏、蜀、吳三國鼎立，諸葛亮的戰(zhàn)略方針是‘東聯(lián)孫吳，北拒曹魏’，可以參考．”這一外交思路最有可能出現(xiàn)在20世紀（）A．50年代初期 B．60年代初期 C．70年代初期 D．80年代末期17．“舊的喜劇徹底地屬于政治性，它在舞臺上批評并諷刺城邦國家的生活；但新的喜劇則在私人和家庭生活里尋找資料，它表現(xiàn)在烹調、魚價格、悍妻和庸醫(yī)這些材料上．”戲劇表現(xiàn)主題的變化，反映了古希臘后期一般公民所關心的是（）A．農(nóng)工商業(yè) B．城邦利益 C．民主制度 D．生活瑣事18．“在帝國的鼎盛時期，‘羅馬人’已經(jīng)變成了一種文化認同，所有公民，甚至包括像西塞羅（Cicero）所說的‘來自粗俗和野蠻地區(qū)的人’，都能參加政治活動，分享帝國的權力和榮耀?！背霈F(xiàn)這一局面的主要原因是羅馬帝國（）A．加強軍事統(tǒng)治 B．重視法律制定 C．進行文化同化 D．力圖經(jīng)濟擴張19．1689年“民會國會”有意識地把王冠連同早已擬好的權利宣言一起呈現(xiàn)給威廉和瑪麗．…新誓詞要求威廉和瑪麗宣誓：“根據(jù)議會同意的法規(guī)”進行統(tǒng)治，而以往的誓詞只要求國王宣誓維護“先王批準的法律和習慣”．材料主要反映了英國（）A．下院是國家權力中心 B．代議制民主政治形成C．君主立憲政體的確立 D．國王權力地位的變化20．顧炎武在《郡縣論九篇》中對分封制和郡縣制利弊進行比較，認為“封建之失，其專在下?？たh之失，其專在上”，提出“寓封建之意于郡縣之中”。近代西方創(chuàng)立的政治制度哪一個最接近顧炎武的設想（）A．君主立憲制 B．民主共和制 C．聯(lián)邦制 D．議會內閣制21．1800年，歐文擔任英國蘇格蘭新拉納克棉紡織廠的經(jīng)理。他把工人的工作日縮減到10個小時半，提高了工人工資，組織了傷病儲蓄會，為職工子女修建了學校和托兒所，改善了工人住宿條件。其實驗使新拉納克變成社會風尚極好的模范移民區(qū)，工廠的股東也獲得優(yōu)厚的紅利。歐文的實驗及結果說明空想社會主義（）A．與工人的斗爭實踐密切結合 B．已觸及資本主義的某些弊端C．能從根本上解決工人的問題 D．適合了工人運動的實際需要22．列寧的《四月提綱》最初被彼得堡委員會以13票反對、2票贊成、1票棄權否決。但是，列寧頑強地堅持自己的思想主張，頻繁地向中央委員會的同志們宣傳和解釋，并在不同的組織層面上進行辯論，終于贏得在黨的第七次全國代表會議上多數(shù)票通過。這表明（）A．俄國不具備向社會主義革命轉變的條件B．列寧的革命主張在黨內并沒有獲得支持C．俄國從此后結束了兩個政權并存的局面D．列寧的執(zhí)著精神有利于十月革命的爆發(fā)23．“它們對世界都抱有‘救世’的觀念，它們并不關心主權實體之間的均勢，而自認為對世界共同體負有某種使命?！蔽闹械摹八鼈儭笔侵福ǎ〢．20世紀中期的美國和德國 B．二戰(zhàn)結束初的美國和蘇聯(lián)C．冷戰(zhàn)結束后的美國和俄國 D．21世紀初期的美國與西歐24．馬歇爾計劃正式實施后，英、法等16國成立了“歐洲經(jīng)濟合作委員會”，與美國的經(jīng)濟合作署對口，負責分配和使用美國提供的援助，其成員國保證要在減少關稅和其他貿(mào)易壁壘方面互相合作．1950年9月，西歐國家成立歐洲支付同盟（EPC），其宗旨是促進貿(mào)易和支付自由化．這種情況表明馬歇爾計劃的實施（）A．為美國控制西歐奠定了基礎B．成為歐洲一體化的根本保證C．加強了西歐各國的經(jīng)濟聯(lián)系D．推動了美國世界霸權地位的確立25．如圖是1990年繪制在柏林墻殘留墻體上的一幅涂鴉作品（MOSCOW、CHINA、EVERTWHERE、BERLIN：莫斯科、中國、任何地方、柏林）．漫畫反映的主題是（）A．對世界秩序重構的想法和思考B．兩極格局與冷戰(zhàn)正式宣告結束C．和平與發(fā)展已經(jīng)成為時代主流D．東德以和平方式完成國家統(tǒng)一二．材料解析題（第26題10分，第27題10分，第28題15分，從第29、30、31題中選擇一題做，分值15分，共50分）26．閱讀材料，完成下列要求。材料一明初規(guī)定“凡內外管屬衙門官吏，有系父子、兄弟、叔侄者，皆須從卑回避”，吏部選任官員“南北更調，定為常例”；改御史臺為都察院，設十三道監(jiān)察御史，加重其職權；后又設六科給事中，使之成為另一套獨立的監(jiān)察體系?！睹髀伞芬?guī)定“謀反、謀大逆、謀叛、大不敬”及結黨營私均處以極刑。由于其所立律文標準多從推測定性，造成冤獄無數(shù)；官員受財“一貫以下杖七十，八十貫絞”。朱元璋曾對貪腐官員法外施刑，“贓至六十兩以上者梟首示眾，仍剝皮實草”；對那些違旨下鄉(xiāng)擾民的官吏“許民間高年有德耆民，率精壯拿赴京來……敢有阻擋者，其家族誅”。﹣﹣摘編自關文發(fā)、顏廣文《明代政治制度研究》材料二新加坡將“忠孝、仁愛、禮義、廉恥”作為公務員的基本道德規(guī)范。政府制定《公務員法》、《防止貪污法》、《財產(chǎn)申報法》、《沒收貪污所得利益法》、《公務懲戒性程序規(guī)則》等一系列法律法規(guī)；建立中央公積金制度；大幅提高公務員工資，以俸養(yǎng)廉；設立擁有廣泛權力的貪污調查局。在各種社會參與反腐敗的形式中，效用較多、影響最大者當數(shù)公眾和特定組織（包括一般單位和新聞媒體）的自發(fā)參與。此外，新加坡還積極參加世界反貪污大會和打擊跨國貪污賄賂犯罪活動。據(jù)統(tǒng)計，1990年全國6.5萬名公務員中犯貪污罪的僅7人。﹣﹣摘編自劉守芬、李淳主編《新加坡廉政法律制度研究》（1）根據(jù)材料一并結合所學知識，指出明初朱元璋加強廉政建設的背景，并概括其主要措施。（2）根據(jù)材料一、二，歸納當代新加坡在廉政建設方面的進步之處。27．現(xiàn)代化進程中，國家政治發(fā)展受多方面因素的影響．觀察下列影響政治發(fā)展的組件，結合中國近現(xiàn)代史上的相關史實，論述這些組件是如何影響政治發(fā)展進程的．（要求：史實準確，結論合理；論述的組件要求至少在三個以上．）注：社會動員主要指新興社會群體力量的聚合．﹣﹣據(jù)（美）弗朗西斯?福山《政治秩序的起源》整理．選做題【歷史上重大改革回眸】28．材料歷經(jīng)唐末五代的軍閥戰(zhàn)亂，北方人口大量流失，土地荒蕪，民不聊生，社會矛盾尖銳。后周世宗柴榮繼位后，進行了一系列的經(jīng)濟改革，其主要內容如下表所示：953年下令“以天下系官田僅萬計，悉以分賜見佃戶充永業(yè)。”改變了官營土地為官吏所侵占，營田收入為的官吏所侵吞的現(xiàn)象，而且“出戶三萬”，“百姓既得為已業(yè)，比戶欣欣然，于是葺屋植樹，敢致功力”。954年派人巡視黃河堤防，發(fā)丁夫修治決口，減輕黃河水患。同時，提倡開荒，利用黃河故道實行屯田，招募農(nóng)民墾種。世宗還連年修治汴水，使開封成為水陸交通的樞紐之地而日趨繁榮，也促進了沿岸農(nóng)業(yè)的發(fā)展。954年下令減免人民欠交的兩稅及其他財物布帛等苛捐雜稅；規(guī)定征稅時間從當年開始夏稅到六月，秋稅到十月開始征收，民眾得到很大方便。955年下令“毀佛”，全國寺院“非敕額者悉廢之”，共廢寺院30336956所，強迫僧尼還俗20余萬；后下令“悉毀天下銅佛像以鑄錢”，改變五代以來錢幣缺乏的情況。958年制成《均田圖》，頒給諸道節(jié)度使、刺史，令其在調查的基礎上制定適合當?shù)厍闆r的租稅制度，不久又遣艾穎等朝官三十四人分行諸州，均定黃河以南六十州的田租，并查出許多不繳租稅的欺隱土地。﹣﹣摘編自吳楓等著《隋唐五代史》等（1）根據(jù)材料并結合所學知識，指出后周世宗經(jīng)濟改革的背景，并概括其改革的特點。（2）根據(jù)材料并結合所學知識，簡析后周世宗經(jīng)濟改革的影響。選做題【近代社會的民主思想與實踐】29．材料一在權利方面，人們生而是而且始終是自由平等的……整個主權的本原主要是寄托于國民……在法律面前，所有的公民都是平等的，故他仍都能平等地按其能力擔任一切官職、公共職位和職務……自由傳達思想和意見是人類最寶貴的權利之﹣……各個公民都有言論、著述和出版的自由……財產(chǎn)（權）是神圣不可侵犯的權利。﹣﹣摘自《人權宣言》1789年材料二“人人生而自由，在尊嚴和權利上一律平等”；“人人有權工作、自由選擇職業(yè)、享受公正和合適的工作條件并享受失業(yè)的保障”，“人人有同工同酬的權利，不受任何歧視”，“人人有為維護其利益而組織和參加工會的權利”；“人人有享受休息等的權利”，人人都有受教育的權利”，“人人有權自由參加社會的文化生活，享受藝術，并分享科學進步及其產(chǎn)生的福利；“人人有權要求一種社會的和國際的秩序，在這種秩序中，本宣言所載的權利和自由能獲得充分實現(xiàn)。﹣﹣摘自《世界人權宣言》1948年聯(lián)合國大會通過材料三新中國成立50年來，特別是改革開放以來，中國政府始終把解決人民的生存權和發(fā)展權問題放在首位，堅持以經(jīng)濟建設為中心，大力發(fā)展社會生產(chǎn)力，使經(jīng)濟和社會發(fā)展突飛猛進，綜合國力顯著增強，人民生活水平大幅度提高，實現(xiàn)了從貧國到溫飽和從溫飽到小康的兩次歷史性跨越……中國的民主法制建設取得重大進展，人民的公民權利和政治權利依法得到維護和保障……（實現(xiàn)了）婦女、兒童權利的保護……少數(shù)民族的平等權利和特殊保護。﹣﹣摘自國務院新聞辦公室《中國人權五十年》，2000年（1）根據(jù)材料一、二，分析《人權宣言》與《世界人權宣言》的異同，并指出其原因。（2）概括材料三所反映的中國人權觀的特點。選做題【20世紀的戰(zhàn)爭與和平】30．材料一1938年，從納粹德國傳來一條驚人的消息：核裂變會產(chǎn)生巨大能量，足以毀滅一座城市。為逃避德國法西斯迫害而移居美國的一些科學家，推舉愛因斯坦上書羅斯福，建議制造原子彈。羅斯福采納了建議。1941年12月珍珠港事件發(fā)生后，美國加速了研制原子彈的進程。1942年開始實施以“曼哈頓工程”命名的龐大計劃。1945年7月16日凌晨，第一顆原子彈爆炸成功。﹣﹣摘編自何青青《美國原子彈研制內幕》材料二羅斯福時期的遠東戰(zhàn)略最突出的表現(xiàn)在雅爾塔協(xié)定上，由于太平洋戰(zhàn)場日益增長的美軍傷亡人數(shù)，蘇聯(lián)出兵遠東便能在一定程度上符合美國的利益……7月17日波茨坦會議上，杜魯門明確表示：“因為現(xiàn)在已發(fā)現(xiàn)了一種力量與性質都是全新的武器，以致我們不需要俄國人了，也不需要其他任何國家”。他還在18日的日記中寫道：“我相信在俄國人參戰(zhàn)前日本人就將徹底失??；我相信當曼哈頓（原子彈）出現(xiàn)在它們本土上時肯定會如此?！暴仼伌鞒洹睹绹Y束太平洋戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略與原子彈的使用》（1）依據(jù)材料一，概括美國進行原子彈研制的背景。（2）依據(jù)材料二并結合所學知識，分析指出原子彈研制成功對美國遠東戰(zhàn)略的影響。選做題【中外歷史人物評說】31．材料嚴復生平經(jīng)歷1854年1月8日，出生于今福建省福州市倉山區(qū)蓋山鎮(zhèn)陽岐村一中醫(yī)世家。1867年，入福州船政學堂學習駕駛。1877年3月，赴英國學習海軍三年。1890年，升為北洋水師學堂總辦。1895年，甲午戰(zhàn)爭后在天津《直報》發(fā)表《論世變之亟》、《原強》、《辟韓》、《救亡決論》等文，主張變法維新、武裝抗擊外來侵略。1896年，創(chuàng)辦俄文館，并任總辦，俄文館為中國最早的俄語學校；幫助張元濟在北京創(chuàng)辦通藝學堂；9月24日捐款100元資助梁啟超與汪康年在上海創(chuàng)辦的《時務報》。1897年，和王修植、夏曾佑等在天津創(chuàng)辦《國聞報》和《國聞匯編》，宣傳變法維新；將《天演論》在《國聞報》報上連續(xù)發(fā)表。1898年，光緒帝命嚴復來京覲見，闡述變法主張；改捐同知，撰《上光緒皇帝萬言書》。1910年，海軍部授為協(xié)都統(tǒng)，后任資政院議員。1912年，京師大學堂更名為北京大學校，任首任校長；11月辭去校長職務。1915年5月，嚴復被袁世凱聘為憲法起草員。8月23日籌安會宣布成立，嚴復列名為籌安會的發(fā)起人，支持袁世凱復辟帝制。1917年，對張勛復辟表示同情。1921年10月27日在福州郎官巷住宅與世長辭，終年69歲。﹣﹣摘編自《嚴復年譜》（1）根據(jù)材料并結合所學知識，簡要概括嚴復的人生經(jīng)歷的特點。（2）根據(jù)材料并結合所學知識，指出辛亥革命后嚴復的思想變化，并分析其影響。

參考答案與試題解析一、選擇題：本大題共25小題，每小題2分，共50分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的，請把答案寫在答題卷上．1．中醫(yī)用藥講究“君臣佐使”，“君藥”分量最多且起主要療效，“臣藥”次之，“佐藥”又次之，“使藥”再次之．唐代某太醫(yī)令為皇帝病狀之需，配藥時沒有拘泥這～原則，擅自加了三味藥，被判絞刑．據(jù)此可以推知（）A．理學觀念主導古代司法 B．專制體制影響醫(yī)學發(fā)展C．中醫(yī)臨床固守辨證施浩 D．傳統(tǒng)科技遵循自然和諧【考點】中國古代的醫(yī)學成就．【分析】本題考查中國古代的醫(yī)學．考查專制體制阻礙醫(yī)學的發(fā)展．【解答】由材料“‘君藥’分量最多且起主要療效，‘臣藥’次之，‘佐藥’又次之，‘使藥’再次之”可知，體現(xiàn)的是專制思想；“唐代某太醫(yī)令為皇帝病狀之需，配藥時沒有拘泥這～原則，擅自加了三味藥，被判絞刑”體現(xiàn)的是專制思想阻礙了醫(yī)學的發(fā)明創(chuàng)造．故B項正確．理學出現(xiàn)于宋代，A項與題干的時間“唐代”不符，應排除．CD兩項材料未體現(xiàn)，應排除．故選B．2．尋找歷史地圖中的關鍵詞是閱讀歷史地圖的重要方法。所謂“關鍵詞”就是能夠識別地圖的關鍵信息點。某同學在查閱地圖時找出了“宣政院”、“嶺北行省”等關鍵詞。他查閱的地圖應該是（）A．秦朝 B．西漢初期 C．唐朝 D．元朝【考點】元朝行省制度．【分析】本題考查中國古代的地方制度．考查元朝的地方制度﹣行省制，考查學生依據(jù)材料抓住關鍵信息，調用所學知識解決問題的能力和對元朝地方制度的掌握．【解答】依據(jù)題干信息“宣政院”、“嶺北行省”可知，這是元朝管理地方實行的制度，因此他查閱的地圖應該是元朝，故D項正確．其余三項均不符合題意，應排除．故選D．3．如表內容主要反映了唐朝科舉出身者與官僚的來源統(tǒng)計表（）大士族（%）中小士族（%）寒素（%）科舉出身者來源691318官僚來源66.212.321.5A．士族通過文化優(yōu)勢保持政治優(yōu)勢B．科舉制的選官標準沒有得到落實C．科舉制選拔的范圍和人數(shù)很有限D．自然經(jīng)濟阻礙了封建文化的推廣【考點】科舉制．【分析】本題以唐朝科舉出身者與官僚的來源統(tǒng)計表為內容考查科舉制．考查唐朝科舉出身者與官僚的來源反映問題．考查學生識圖、分析數(shù)據(jù)的能力和對科舉制的理解和掌握．【解答】依據(jù)材料可知，科舉出身者和官員來源士族均占80%左右，即士族憑其文化優(yōu)勢保持政治優(yōu)勢，故A項正確．不管是大士族、中小士族，還是寒素為官均是科舉制選拔的，故B項錯誤．材料數(shù)據(jù)只是百分比，看不出科舉制選拔范圍和人數(shù)很有限，故C項錯誤．材料沒有自然經(jīng)濟阻礙封建文化的推廣相關信息，故D項錯誤．故選A．4．宋仁宗對諫官張升說，你很孤單，沒有朋友，要注意說話方寸．張升明知年老仁宗兒子都夭折了，卻回敬皇帝道：臣不孤單，妻兒俱全；陛下才孤單，只有宮女相伴．仁宗沒怪罪張升．清代士大夫卻沒這種“脾氣”，大學士曹振鏞總結的為官秘訣是“多磕頭少說話．”士大夫“脾氣”變化表明（）A．儒學思想漸趨衰微 B．君主專制不斷強化C．官場風氣世俗化 D．經(jīng)濟文化沒有協(xié)調發(fā)展【考點】從漢至元政治制度的演變；明清君主專制制度的加強．【分析】本題考查從漢至元政治制度的演變和明清君主專制制度的加強．考查宋代到明清君主專制制度加強的趨勢，學生解讀材料獲取有效信息、分析理解并運用所學知識解決問題的能力．【解答】清代儒學思想仍然是正統(tǒng)地位，故A項錯誤．清代君主專制達到頂峰，官員實際是皇帝的奴仆，故B項正確．題干中清代士大夫卻沒這種“脾氣”，為官秘訣是“多磕頭少說話．”并不是世俗化的表現(xiàn)，故C項錯誤．經(jīng)濟文化的發(fā)展與士大夫“脾氣”無關，故D項錯誤．故選B．5．鴉片戰(zhàn)爭之初，英國向中國提出直接正式平等交往的要求，沒有任何結果。第二次鴉片戰(zhàn)爭中，外國公使要求駐京，咸豐欲以全免英國商品關稅為條件，換取英法撤銷這項要求。這反映出當時的清政府（）A．極度反感英國的侵略行徑 B．被迫接受自由貿(mào)易C．了解英國來華的真實意圖 D．固守傳統(tǒng)的天下觀【考點】鴉片戰(zhàn)爭．【分析】本題考查的是兩次鴉片戰(zhàn)爭清政府的不同做法，旨在考查學生調動運用已學知識，結合題意分析解答問題．【解答】A材料中，不能得出清政府極度反感英國侵略行徑的結論，故A項錯誤；B材料“咸豐欲以全免英國商品關稅為條件，換取英法撤銷這項要求”，沒有體現(xiàn)被迫接受自由貿(mào)易，故B項錯誤．C兩次鴉片戰(zhàn)爭中，清政府的不同做法不是出于了解英國來華的真實意圖，而是為了維護傳統(tǒng)的天朝上國的尊嚴，故C項錯誤；D第一次鴉片戰(zhàn)爭之初，清政府不同意與英直接正式平等交往，而第二次鴉片戰(zhàn)爭中，以全免英國商品關稅為條件，換取外國公使駐京的要求，可以看出清政府固守傳統(tǒng)的華夷天下觀，故D項正確；故選D．6．《二十世紀中國的崛起》指出：“一個民族的覺醒，通常要有兩個條件：第一，這個民族……被逼到生死存亡的關頭，舊格局再也無法繼續(xù)保持下去。第二，還要……能看到出路，……深信只要奮起救亡，勇于變革，就可以改變目前的艱難處境?！毕铝心軌蚍从?0世紀中國面臨兩種形勢的史實是（）A．《北京條約》和洋務運動 B．瓜分狂潮和五四運動C．《馬關條約》和維新變法 D．《辛丑條約》和辛亥革命【考點】八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭和《辛丑條約》；辛亥革命．【分析】本題考查列強的入侵和近代中國的抗爭與探索．考查20世紀中國“舊格局再也無法繼續(xù)保持下去”和“奮起救亡，勇于變革”的史實．涉及的知識有《辛丑條約》、辛亥革命．考查學生準確解讀材料、抓住關鍵信息、運用所學解決問題的能力和對《辛丑條約》和辛亥革命相關知識的掌握．【解答】抓住題干時間“20世紀”，《北京條約》的時間是1860年；洋務運動的時間是19世紀60﹣90年代，與題干時間不符，故A項錯誤．瓜分狂潮是在19世紀末、五四運動雖然是20世紀的史實，但是與“奮起救亡，勇于變革”不符，故B項排除．《馬關條約》的時間是1895年，維新變法的時間是1898年，與題干時間不符，故C項排除．結合所學可知，《辛丑條約》使中國完全淪為半殖民地半封建社會，民族危機空前嚴重，中華民族面臨生死存亡的關頭，符合“甚至整個民族被逼到生死存亡的關頭，舊格局再也無法繼續(xù)保持下去”；辛亥革命推翻了封建專制統(tǒng)治，一定程度上打擊了帝國主義，建立了資產(chǎn)階級共和國，開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命，符合“奮起救亡，勇于變革”，故D項正確．故選D．7．近代某一報刊創(chuàng)刊號卷首載有墨子畫像，稱之為“世界第一平等博愛主義大家”，與黃帝（世界第一之民族主義大偉人）、盧梭（世界第一之民權主義大家）、華盛頓（世界第一之共和國建設者）并列。這一報刊內容體現(xiàn)了哪一政治派別的價值取向和政治理想（）A．洋務派 B．革命派 C．維新派 D．共產(chǎn)黨【考點】資產(chǎn)階級革命派．【分析】本題考查的是資產(chǎn)階級革命派，考查學生結合已學知識解讀材料信息的能力．【解答】墨子被稱之為“世界第一平等博愛主義大家”，與黃帝（世界第一之民族主義大偉人）、盧梭（世界第一之民權主義大家）、華盛頓（世界第一之共和國建設者）并列．題中的關鍵信息是“平等博愛”、“民族主義”、“民權主義”、“共和國”，結合知識可知體現(xiàn)的是資產(chǎn)階級革命派的思想．故選B．8．民國初年，辛亥革命一詞使用并不廣泛，稱呼辛亥年武昌起義至清帝退位這段史事的詞匯，名目繁多。民國初年的報章，如《申報》、《大公報》以及政府公報中，“武昌首義”、“共和成立”、“民國肇生”、“辛亥之役”等名詞連篇累牘。這表明（）A．辛亥革命對封建正統(tǒng)思想批判不徹底B．北洋軍閥對新興思想嚴格控制和打壓C．民主共和已成為近代思想界主流思想D．媒體和輿論對革命的名稱未達成共識【考點】武昌起義．【分析】本題以辛亥革命的稱呼為切入點，考查辛亥革命的社會影響有限．【解答】材料反映的是對辛亥革命的稱呼，不能反映對封建正統(tǒng)思想的批判程度，故A項錯誤．材料沒有體現(xiàn)北洋軍閥對新興思想嚴格控制和打擊，故B項錯誤．材料沒有體現(xiàn)民主共和已成為近代思想界主流思想，故C項錯誤．依據(jù)材料“武昌首義”、“共和成立”、“民國肇生”、“辛亥之役”等名詞說明媒體和社會輿論對辛亥革命的名稱不一，是未達成共識，故D項正確．故選D．9．國民黨曾制定《商民運動決議案》，稱：“大多數(shù)舊式商會，不獨不參加革命，且為反革命’’、“本黨號召全國商民打倒一切舊商會，引導全國商民以有組織的、平民的團結，重新組織可以代表大多數(shù)商民利益之商民協(xié)會。”該決議案最有可能制定于（）A．南京臨時政府統(tǒng)治時期 B．國民革命時期C．南京國民政府統(tǒng)治前期 D．抗日戰(zhàn)爭時期【考點】國民大革命．【分析】本題考查新民主主義革命中的國民革命，了解國民革命的過程和大革命的意義，分析大革命失敗的原因．【解答】南京臨時政府時期還未出現(xiàn)國民黨組織．故A排除；材料信息中“本黨號召全國商民打倒一切舊商會，引導全國商民以有組織的、平民的團結，重新組織可以代表大多數(shù)商民利益之商民協(xié)會．”，根據(jù)所學國民黨提出團結平民進行革命，只有在國共第一次合作的國民大革命時期，故B正確；南京國民政府統(tǒng)治前期，開展國民經(jīng)濟建設運動，鼓勵發(fā)展工商業(yè)，與材料信息內容不符合，故排除C；抗日戰(zhàn)爭時期重點為抗日，但沒有體現(xiàn)反侵略的內容，故D排除．故選B．10．不同歷史時期黨員構成的變化反映了中國共產(chǎn)黨自身建設的不斷發(fā)展。對下表中黨員構成變化的原因理解準確的是（）A．國民大革命運動蓬勃展開 B．中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊C．“工農(nóng)武裝割據(jù)”的實行 D．抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立【考點】國共的十年對峙．【分析】本題考查了工農(nóng)武裝割據(jù)．它是指在中國共產(chǎn)黨領導下，以武裝斗爭為主要形式，以土地革命為中心內容，以農(nóng)村革命根據(jù)地為戰(zhàn)略陣地的三者密切結合．【解答】1927年4月國民大革命即將失敗，A項表述錯誤，故排除；人民軍隊建于1927年8月的南昌起義，不是黨員數(shù)量變化的原因，故B項錯誤；1927年4月中國共產(chǎn)黨黨員構成中工人占51%，是由于中共工作的重心在城市；1928年中共黨員構成中農(nóng)民占76%，是由于中共工作重心轉移到農(nóng)村，開展土地革命，實行“工農(nóng)武裝割據(jù)”，故C項正確；抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線建于1937年9月，與題意不符，故D項錯誤．故選C．11．國際竹藤組織總干事費翰思博士說：“包括我在內，許多歐洲人并不理解中國為何如此隆重地舉行勝利閱兵。最近，為了更好地觀看閱兵，我閱讀了不少文章和書籍，才知道這段東方歷史，人類不能遺忘它。”下列哪個史實不能佐證此觀點（）A．中國始終堅持抗戰(zhàn)，最終贏得了戰(zhàn)爭的勝利B．中國戰(zhàn)場開展的時間最早、持續(xù)的時間最長C．中國作為東方主戰(zhàn)場，牽制了日本陸軍主力D．中國進行了頑強的抗戰(zhàn)并付出了巨大的犧牲【考點】抗日戰(zhàn)爭．【分析】本題以中國紀念抗戰(zhàn)勝利的閱兵為切入口考查中國對世界反法西斯戰(zhàn)爭所作的貢獻．了解中國抗戰(zhàn)是世界反法西斯的重要組成部分，為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了重要的貢獻．【解答】根據(jù)材料的內容，可推測是中國紀念抗戰(zhàn)勝利七十周年的閱兵．由于二戰(zhàn)后的美蘇冷戰(zhàn)和西方對新中國的敵視政策，使中國的反法西斯貢獻被西方大國“人為”的遺忘，導致材料中需通過“閱讀了不少文章和書籍，才知道這段東方歷史”，因此，材料的主要意思了解中國抗戰(zhàn)的史實和為反法西斯所作的貢獻．抗戰(zhàn)的勝利就是反法西斯的勝利，這是世界共知的，故A項不需要證實，符合題意；而BCD項是不被西方所知，故BCD項能證實作者的意圖，故BCD項正確但不符合題意，排除．故選A．12．《時代》周刊是美國最具影響力的新聞類雜志之一，蔣介石于1931﹣1945年曾7次登上該雜志封面，其主題依次為：來自黃埔（廣東）和日本的威脅；這一年的蔣介石，可謂戎馬倥傯；一旦犯錯即猶如爆竹爆炸；主義、道德和炸彈，是賴以對抗日軍侵略的最重要武器；一切為了抗日，沒有什么犧牲是過于昂貴而不能舍棄的；挺過了艱苦的五年，接下來會更艱苦；八年抗戰(zhàn)之后，和平正經(jīng)受挑戰(zhàn)。結合時代背景和圖片，以下解讀正確的是（）A．蔣介石一生功過毀譽參半 B．美國政府積極地扶蔣反共C．國民政府因抗日元氣大傷 D．蔣介石政府為抗戰(zhàn)而努力【考點】抗日戰(zhàn)爭．【分析】本題以時代周刊蔣介石為封面，考查中國抗戰(zhàn)的貢獻和影響．【解答】根據(jù)所學，由于蔣介石的親美立場，故蔣介石7次登上《時代》周刊封面，都是以正面人物的形象出現(xiàn)的，故A項錯誤；雖然題中有的封面和蔣介石反共有關，但絕大部分封面是反映蔣介石抗日和主張國共合作的，故B項錯誤；封面的最后一幅反映的是中國經(jīng)過抗戰(zhàn)最終取得勝利，并非體現(xiàn)元氣大傷，故C項錯誤；蔣介石7次登上《時代》周刊封面，都與蔣介石政府抗日有關，故D項正確．故選D．13．據(jù)統(tǒng)計，1953年6月30日24時的全國人口總數(shù)是601912371人。這是我國有史以來第一次經(jīng)過全面的普查所得到的準確的人口數(shù)字。此次人口普查的直接作用是（）A．作為控制人口計劃生育的依據(jù)B．作為實行三大改造的依據(jù)C．作為實行普選的基本數(shù)據(jù)D．作為普及義務教育的根據(jù)【考點】人民代表大會制建立．【分析】本題考查的是人民代表大會制度，主要考查學生閱讀史料，提取有效信息的能力．【解答】結合此次人口普查的時間“1953年6月30日24時”，聯(lián)系1954年憲法的制定，可以判斷，其直接作用是作為實行普選的基本數(shù)據(jù)．故選C．實行計劃生育和普及義務教育是80年代的決策，故排除A、D．人口普查和三大改造沒有直接關系，故排除B．故選C．14．粉碎“四人幫”時，胡耀邦提出自己的治國建議：“我以為當前有三大事特別重要：一、停止批鄧，人心大順；二、冤獄一理，人心大喜；三、生產(chǎn)狠狠抓，人心樂開花。”針對當時國情該主張側重于（）A．撥亂反正，順應民心 B．堅持以經(jīng)濟建設為中心C．擁護鄧小平的領導 D．改革開放，發(fā)展經(jīng)濟【考點】文化大革命．【分析】本題以胡耀邦的治國建議為內容考查偉大歷史轉折的背景．考查學生準確解讀材料、分析理解、運用所學知識解決問題的能力．【解答】依據(jù)題干胡耀邦提出自己的治國建議可知，三件大事都與撥亂反正，民心有關，故A項正確．BC兩項只是三件大事中的一件，不全面，故BC兩項排除．改革開放是在十一屆三中全會后實行的，與題干時間粉碎“四人幫”的1976年時間不符，故D項錯誤．故選A．15．2015年11月7日，66年來海峽兩岸最高領導人首次會面。馬英九引用北宋大儒張載“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”的言論，建議兩岸人民為中華民族開創(chuàng)更和平燦爛的未來。習近平也指出：我們是打斷骨頭連著筋的兄弟，是血濃于水的一家人……在堅持“九二共識”基礎上，讓兩岸同胞共享民族復興的偉大榮耀。這不能說明（）A．中華民族偉大復興是兩岸共同追求B．“九二共識”能根本上遏制臺獨C．兩岸重視祖先、重視傳統(tǒng)的民族精神D．理學注重匡時濟世的歷史使命【考點】海峽兩岸關系的發(fā)展．【分析】本題考查祖國統(tǒng)一的相關知識，考查學生運用所學知識來準確解讀材料信息和理解知識的能力．【解答】A．根據(jù)材料信息，A項正確，不符合題意；B．根據(jù)題意，“九二共識”即堅持一個中國的原則，這是實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)的基礎，但并非從根本上能遏制臺獨，故B項錯誤，符合題意；C．根據(jù)材料馬英九和習近平的相關言論，體現(xiàn)了兩岸重視祖先、重視傳統(tǒng)的民族精神，故C項正確，不符合題意．D．北宋大儒張載屬于北宋著名的理學家，他的話語體現(xiàn)了理學重視民族氣節(jié)和社會責任感，故D項正確，不符合題意；故選B．16．新中國成立后，面對錯綜復雜的國際形勢，葉劍英援引歷史典故說：“魏、蜀、吳三國鼎立，諸葛亮的戰(zhàn)略方針是‘東聯(lián)孫吳，北拒曹魏’，可以參考．”這一外交思路最有可能出現(xiàn)在20世紀（）A．50年代初期 B．60年代初期 C．70年代初期 D．80年代末期【考點】中美關系正?；痉治觥勘绢}考查新中國的外交和中美關系正?；罅私鈬H形勢的變化和中國外交方針的變化．【解答】新中國成立后，世界形勢是形成美蘇兩極為主的格局，兩大陣營對立，新中國采取了“一邊倒”政策，加入社會主義陣營，并與蘇聯(lián)結盟，反對美國霸權主義．但20世紀60年代初中蘇關系惡化，中美蘇三國相互敵視，形成“三國鼎立”形勢．后來為了共同對抗蘇聯(lián)，20世紀70年代初，美國總統(tǒng)尼克松訪華，中美關系開始走向正?；虼薈符合題意；ABD項與史實不符，故排除．故選C．17．“舊的喜劇徹底地屬于政治性，它在舞臺上批評并諷刺城邦國家的生活；但新的喜劇則在私人和家庭生活里尋找資料，它表現(xiàn)在烹調、魚價格、悍妻和庸醫(yī)這些材料上．”戲劇表現(xiàn)主題的變化，反映了古希臘后期一般公民所關心的是（）A．農(nóng)工商業(yè) B．城邦利益 C．民主制度 D．生活瑣事【考點】古希臘的歷史遺產(chǎn)．【分析】本題主要考查古希臘的歷史文化遺產(chǎn)．【解答】材料內容與農(nóng)工商業(yè)無關，故A項錯誤；依據(jù)材料“新的喜劇則在私人和家庭生活里尋找資料，它表現(xiàn)在烹調、魚價格、悍妻和庸醫(yī)這些材料上”可知，古希臘后期一般公民所關心的不是城邦利益，故B項錯誤；依據(jù)材料“舊的喜劇徹底地屬于政治性，它在舞臺上批評并諷刺城邦國家的生活”可知，體現(xiàn)公民所關心民主制度的是舊劇，故C項錯誤；根據(jù)題目“新的喜劇則在私人和家庭生活里尋找資料，它表現(xiàn)在烹調、魚價格、悍妻和庸醫(yī)這些材料上”可以得出古希臘后期一般公民關注的是生活瑣事．故選D．18．“在帝國的鼎盛時期，‘羅馬人’已經(jīng)變成了一種文化認同，所有公民，甚至包括像西塞羅（Cicero）所說的‘來自粗俗和野蠻地區(qū)的人’，都能參加政治活動，分享帝國的權力和榮耀。”出現(xiàn)這一局面的主要原因是羅馬帝國（）A．加強軍事統(tǒng)治 B．重視法律制定 C．進行文化同化 D．力圖經(jīng)濟擴張【考點】羅馬法．【分析】本題考查羅馬法的作用．了解羅馬法從公民法到萬民法的發(fā)展過程，認識羅馬法在維系羅馬統(tǒng)治方面的積極作用．【解答】材料中羅馬帝國時代，所有公民，包括“來自粗俗和野蠻地區(qū)的人”，都能參加政治活動，分享帝國的權力和榮耀，說明羅馬帝國新擴張地區(qū)的外邦人也享有羅馬公民的權利，而確定這一權利是通過萬民法實現(xiàn)的，故B符合；ACD項與材料中“都能參加政治活動，分享帝國的權力和榮耀”不符合，故排除．故選B．19．1689年“民會國會”有意識地把王冠連同早已擬好的權利宣言一起呈現(xiàn)給威廉和瑪麗．…新誓詞要求威廉和瑪麗宣誓：“根據(jù)議會同意的法規(guī)”進行統(tǒng)治，而以往的誓詞只要求國王宣誓維護“先王批準的法律和習慣”．材料主要反映了英國（）A．下院是國家權力中心 B．代議制民主政治形成C．君主立憲政體的確立 D．國王權力地位的變化【考點】英國君主立憲制的確立．【分析】本題考查英國君主立憲制．從材料中的時間及內容聯(lián)系英國《權利法案》進行判斷，注意本題是最佳選擇題型，要思考全面．【解答】材料中“1689年”、“國會”“把王冠連同早已擬好的權利宣言一起呈現(xiàn)給威廉和瑪麗”，聯(lián)系所學，些歷史事件是英國議會頒布《權利法案》，標志著英國君主立憲制開始確立，故C項正確，ABD項都反映了材料中的一部分內容，但沒有C項全面準確，故排除ABD．故選C．20．顧炎武在《郡縣論九篇》中對分封制和郡縣制利弊進行比較，認為“封建之失，其專在下?？たh之失，其專在上”，提出“寓封建之意于郡縣之中”。近代西方創(chuàng)立的政治制度哪一個最接近顧炎武的設想（）A．君主立憲制 B．民主共和制 C．聯(lián)邦制 D．議會內閣制【考點】美國的邦聯(lián)制和聯(lián)邦制．【分析】本題考查的是聯(lián)邦制，本題主要考查學生回憶、再現(xiàn)所學知識，比較、分析，并作出準確判斷的能力．【解答】題干中顧炎武認為分封制的弊端在于地方權力過大，郡縣制度的弊端是君主權力過大，可見其觀點是協(xié)調中央和地方之間的關系，這和聯(lián)邦制相近，既肯定了中央集權又給予了地方上一定的自主性，所以符合題意的是C項，君主立憲制、民主共和制和議會內閣制均屬于中央政府組織形式，與材料中地方制度沒有關系，故ABD項不符合題意．故選C．21．1800年，歐文擔任英國蘇格蘭新拉納克棉紡織廠的經(jīng)理。他把工人的工作日縮減到10個小時半，提高了工人工資，組織了傷病儲蓄會，為職工子女修建了學校和托兒所，改善了工人住宿條件。其實驗使新拉納克變成社會風尚極好的模范移民區(qū)，工廠的股東也獲得優(yōu)厚的紅利。歐文的實驗及結果說明空想社會主義（）A．與工人的斗爭實踐密切結合 B．已觸及資本主義的某些弊端C．能從根本上解決工人的問題 D．適合了工人運動的實際需要【考點】馬克思主義的產(chǎn)生．【分析】本題考查的是科學社會主義理論的誕生﹣﹣空想社會主義，主要考查學生準確解讀題干獲取有效信息再聯(lián)系已學知識分析解答問題的能力．【解答】A空想社會主義沒有與工人的斗爭實踐緊密結合，故A項錯誤；B根據(jù)材料中減少工時，保證工資及加強社會保障等信息可以看出當時歐文等空想社會主義者已經(jīng)認識到資本主義的一些弊端并企圖進行改善，故B項正確；C空想社會主義者并不能從根本上解決工人的問題，故C項錯誤；D材料中僅僅是一定程度上提高了工人的地位，但是其無法真正實行，因此并未真正解決其實際需要，故D項錯誤．故選B．22．列寧的《四月提綱》最初被彼得堡委員會以13票反對、2票贊成、1票棄權否決。但是，列寧頑強地堅持自己的思想主張，頻繁地向中央委員會的同志們宣傳和解釋，并在不同的組織層面上進行辯論，終于贏得在黨的第七次全國代表會議上多數(shù)票通過。這表明（）A．俄國不具備向社會主義革命轉變的條件B．列寧的革命主張在黨內并沒有獲得支持C．俄國從此后結束了兩個政權并存的局面D．列寧的執(zhí)著精神有利于十月革命的爆發(fā)【考點】俄國十月革命．【分析】本題考查俄國十月革命，主要考查學生對材料的正確解讀能力．【解答】從材料中“列寧的《四月提綱》最初被彼得堡委員會以13票反對、2票贊成、1票棄權否決．但是，列寧頑強地堅持自己的思想主張，…終于贏得在黨的第七次全國代表會議上多數(shù)票通過”，說明正是由于列寧的執(zhí)著精神，才使布爾什維克黨通過了十月革命的決定，故D正確；A項與史實不符，正是由于俄國革命的條件成熟，才是俄國爆發(fā)了十月革命并且成功，故A排除；B項與材料“終于贏得在黨的第七次全國代表會議上多數(shù)票通過”不符，故排除；兩個政權并存局面的結束是“七月流血事件”，故C排除．故選D．23．“它們對世界都抱有‘救世’的觀念，它們并不關心主權實體之間的均勢，而自認為對世界共同體負有某種使命?！蔽闹械摹八鼈儭笔侵福ǎ〢．20世紀中期的美國和德國 B．二戰(zhàn)結束初的美國和蘇聯(lián)C．冷戰(zhàn)結束后的美國和俄國 D．21世紀初期的美國與西歐【考點】美蘇冷戰(zhàn)．【分析】本題考查美蘇冷戰(zhàn)，旨在考查學生準確解讀材料的能力．二戰(zhàn)后，形成了東、西兩大集團．由于政治信仰不同，處在相互敵視狀態(tài)．由于雙方軍事力量都非常強大，擁有幾百萬軍隊和數(shù)萬核彈頭，運用這些軍事力量，就可以將地球徹底消滅好幾次，所以誰都不敢動用軍事力量來發(fā)動戰(zhàn)爭．但是，他們都想削弱對方直到搞垮對方，所以就動用除軍事行為以外的一切手段．包括：經(jīng)濟封鎖、政治供給、顛覆破壞、軍備競賽等．雖然兩大集團之間沒有直接響起槍炮聲，但是，實際上他們卻處在一種戰(zhàn)爭狀態(tài)．美國參議員伯納德巴魯克將這種狀態(tài)稱為“冷戰(zhàn)”，以區(qū)別動用真槍實彈的“熱戰(zhàn)”．【解答】“自認為對世界共同體負有某種使命”，反映出這些國家領導世界的企圖．20世紀中期的德國二戰(zhàn)戰(zhàn)敗，不具備這樣的實力，故A項錯誤；二戰(zhàn)結束初的美國成為資本主義世界的霸主，蘇聯(lián)成為唯一能夠與美國抗衡的國家，兩者有領導世界的企圖和實力，導致美蘇冷戰(zhàn)的開始，故B項正確；冷戰(zhàn)結束后只有美國企圖建立單極世界，由它領導世界，故C項錯誤；21世紀初期只有美國企圖建立單極世界，故D項錯誤．故選B．24．馬歇爾計劃正式實施后，英、法等16國成立了“歐洲經(jīng)濟合作委員會”，與美國的經(jīng)濟合作署對口，負責分配和使用美國提供的援助，其成員國保證要在減少關稅和其他貿(mào)易壁壘方面互相合作．1950年9月，西歐國家成立歐洲支付同盟（EPC），其宗旨是促進貿(mào)易和支付自由化．這種情況表明馬歇爾計劃的實施（）A．為美國控制西歐奠定了基礎B．成為歐洲一體化的根本保證C．加強了西歐各國的經(jīng)濟聯(lián)系D．推動了美國世界霸權地位的確立【考點】馬歇爾計劃．【分析】本題主要考查二戰(zhàn)后美國針對西歐的援助計劃﹣﹣馬歇爾計劃的作用．馬歇爾計劃是第二次世界大戰(zhàn)結束后美國對被戰(zhàn)爭破壞的西歐各國進行經(jīng)濟援助、協(xié)助重建的計劃，對歐洲國家的發(fā)展和世界政治格局產(chǎn)生了深遠的影響．【解答】材料中沒有體現(xiàn)美國對西歐的控制，故A項錯誤；歐洲自身的經(jīng)濟才是歐洲一體化的根本保證，馬歇爾計劃不可能成為其根本保證，故B項錯誤；“歐洲經(jīng)濟合作委員會”和EPC的成立，均表明西歐各國經(jīng)濟聯(lián)系的加強，故C項正確；材料沒有涉及到美國霸權問題，同時D項的表述也不符合史實，故D項錯誤．故選C．25．如圖是1990年繪制在柏林墻殘留墻體上的一幅涂鴉作品（MOSCOW、CHINA、EVERTWHERE、BERLIN：莫斯科、中國、任何地方、柏林）．漫畫反映的主題是（）A．對世界秩序重構的想法和思考B．兩極格局與冷戰(zhàn)正式宣告結束C．和平與發(fā)展已經(jīng)成為時代主流D．東德以和平方式完成國家統(tǒng)一【考點】國際政治經(jīng)濟新秩序．【分析】本題考查國際政治經(jīng)濟新秩序，旨在考查學生準確解讀材料的能力．建立國際政治經(jīng)濟新秩序，應以和平共處五項原則為基礎，任何國家不能謀求霸權或推行強權．具體表現(xiàn)為：各國政治上應該相互尊重，共同協(xié)商，而不應把自己的意志強加于人；經(jīng)濟上應相互促進，共同發(fā)展，而不應造成貧富懸殊；文化上應相互借鑒，共同繁榮，而不應排斥其他民族的文化；安全上應相互信任，共同維護，樹立互信、互利、平等和協(xié)商的新安全觀，通過對話和合作解決爭端，而不應訴諸武力或以武力相威脅．反對各種形式的霸權主義和強權政治．【解答】圖片中的信息：從窗外望去，是各種各樣的墻．在東歐劇變后，國際政治秩序重構在即，各種政治力量需要想到的溝通，墻里是各種政治力量自己的思考，故A正確；兩極格局結束的標志是1991年蘇聯(lián)解體，故B錯誤；和平與發(fā)展成為時代主流是在冷戰(zhàn)之后，故C錯誤；D材料未體現(xiàn)，故D錯誤．故選A．二．材料解析題（第26題10分，第27題10分，第28題15分，從第29、30、31題中選擇一題做，分值15分，共50分）26．閱讀材料，完成下列要求。材料一明初規(guī)定“凡內外管屬衙門官吏，有系父子、兄弟、叔侄者，皆須從卑回避”，吏部選任官員“南北更調，定為常例”；改御史臺為都察院，設十三道監(jiān)察御史，加重其職權；后又設六科給事中，使之成為另一套獨立的監(jiān)察體系?！睹髀伞芬?guī)定“謀反、謀大逆、謀叛、大不敬”及結黨營私均處以極刑。由于其所立律文標準多從推測定性，造成冤獄無數(shù)；官員受財“一貫以下杖七十，八十貫絞”。朱元璋曾對貪腐官員法外施刑，“贓至六十兩以上者梟首示眾，仍剝皮實草”；對那些違旨下鄉(xiāng)擾民的官吏“許民間高年有德耆民，率精壯拿赴京來……敢有阻擋者，其家族誅”。﹣﹣摘編自關文發(fā)、顏廣文《明代政治制度研究》材料二新加坡將“忠孝、仁愛、禮義、廉恥”作為公務員的基本道德規(guī)范。政府制定《公務員法》、《防止貪污法》、《財產(chǎn)申報法》、《沒收貪污所得利益法》、《公務懲戒性程序規(guī)則》等一系列法律法規(guī)；建立中央公積金制度；大幅提高公務員工資，以俸養(yǎng)廉；設立擁有廣泛權力的貪污調查局。在各種社會參與反腐敗的形式中，效用較多、影響最大者當數(shù)公眾和特定組織（包括一般單位和新聞媒體）的自發(fā)參與。此外，新加坡還積極參加世界反貪污大會和打擊跨國貪污賄賂犯罪活動。據(jù)統(tǒng)計，1990年全國6.5萬名公務員中犯貪污罪的僅7人。﹣﹣摘編自劉守芬、李淳主編《新加坡廉政法律制度研究》（1）根據(jù)材料一并結合所學知識，指出明初朱元璋加強廉政建設的背景，并概括其主要措施。（2）根據(jù)材料一、二，歸納當代新加坡在廉政建設方面的進步之處。【考點】明清君主專制制度的加強．【分析】本題考查明朝與新加坡的廉政建設．考查明初朱元璋加強廉政建設的背景、措施；當代新加坡在廉政建設方面的進步之處．考查學生獲取有效信息、歸納概括的能力和對明朝君主專制強化背景、措施的掌握．【解答】（1）第一小問的背景，依據(jù)材料一的描述，結合所學從明朝的政治角度進行回答，即明朝初建，朱元璋強化專制統(tǒng)治（或：專制皇權）．第二小問的措施，依據(jù)材料一“凡內外管屬衙門官吏，有系父子、兄弟、叔侄者，皆須從卑回避”可以得出實行官員回避制度；依據(jù)材料一“吏部選任官員‘南北更調，定為常例’；改御史臺為都察院，設十三道監(jiān)察御史，加重其職權；后又設六科給事中，使之成為另一套獨立的監(jiān)察體系”可以得出設立兩套獨立的監(jiān)察體系；依據(jù)材料一“《明律》規(guī)定‘謀反、謀大逆、謀叛、大不敬’及結黨營私均處以極刑．…朱元璋曾對貪腐官員法外施刑”可以得出制定嚴苛的法律法規(guī)、嚴懲貪腐官員；依據(jù)材料一“許民間高年有德耆民，率精壯拿赴京來…敢有阻擋者，其家族誅”可以得出準許民間力量參與反腐．（2）本小問的進步之處，依據(jù)材料二“新加坡將‘忠孝、仁愛、禮義、廉恥’作為公務員的基本道德規(guī)范”、“政府制定《公務員法》、《防止貪污法》、《財產(chǎn)申報法》、《沒收貪污所得利益法》、《公務懲戒性程序規(guī)則》等一系列法律法規(guī)”、“建立中央公積金制度；大幅提高公務員工資，以俸養(yǎng)廉；設立擁有廣泛權力的貪污調查局”、“在各種社會參與反腐敗的形式中，效用較多、影響最大者當數(shù)公眾和特定組織（包括一般單位和新聞媒體）的自發(fā)參與．此外，新加坡還積極參加世界反貪污大會和打擊跨國貪污賄賂犯罪活動”等信息可以得出吸收儒學精髓，重視道德教化；建立系統(tǒng)完備的現(xiàn)代廉政法律體系；注重犯罪預防，規(guī)范執(zhí)法；建立廣泛的社會監(jiān)督機制；參與國際反腐合作．故答案為：（1）背景：明朝初建，朱元璋強化專制統(tǒng)治（或：專制皇權）．措施：實行官員回避制度；設立兩套獨立的監(jiān)察體系；制定嚴苛的法律法規(guī)、嚴懲貪腐官員；準許民間力量參與反腐．（2）進步：吸收儒學精髓，重視道德教化；建立系統(tǒng)完備的現(xiàn)代廉政法律體系；注重犯罪預防，規(guī)范執(zhí)法；建立廣泛的社會監(jiān)督機制；參與國際反腐合作．27．現(xiàn)代化進程中，國家政治發(fā)展受多方面因素的影響．觀察下列影響政治發(fā)展的組件，結合中國近現(xiàn)代史上的相關史實，論述這些組件是如何影響政治發(fā)展進程的．（要求：史實準確，結論合理；論述的組件要求至少在三個以上．）注：社會動員主要指新興社會群體力量的聚合．﹣﹣據(jù)（美）弗朗西斯?福山《政治秩序的起源》整理．【考點】中國近代史綜合．【分析】本題考查中國近現(xiàn)代史的相關史實．考查辛亥革命、十一屆三中全會和經(jīng)濟體制改革、國民革命．【解答】本題是開放型論文題．首先擺出自己的觀點，根據(jù)題干的圖片可從經(jīng)濟增長﹣﹣社會動員﹣﹣新思想﹣﹣民主法治﹣﹣政治發(fā)展；國家建設﹣﹣經(jīng)濟增長﹣﹣思想/合法性﹣﹣政治發(fā)展；國家建設（滯后）﹣﹣（阻礙）經(jīng)濟增長﹣﹣思想/合法性（受沖擊）﹣﹣社會動員（革命）﹣﹣政治發(fā)展中任意選一個角度進行觀點總結概括，然后結合所學知識利用相關的史實進行論證，論證要邏輯合理，史論結合．故答案為：示例：經(jīng)濟增長﹣﹣社會動員﹣﹣新思想﹣﹣民主法治﹣﹣政治發(fā)展論證：19世紀末20世紀初，民族資本主義迅速發(fā)展，促進民族資產(chǎn)階級的壯大，尤其是資產(chǎn)階級革命派的力量增強．通過發(fā)動一系列武裝起義、建立資產(chǎn)階級革命團體和政黨，創(chuàng)建刊物、等多種方式推動新思想的傳播，為辛亥革命的爆發(fā)創(chuàng)造了條件．辛亥革命后成功建立了中華民國，頒布《臨時約法》，從而推動了民主政治的發(fā)展．選做題【歷史上重大改革回眸】28．材料歷經(jīng)唐末五代的軍閥戰(zhàn)亂，北方人口大量流失，土地荒蕪，民不聊生，社會矛盾尖銳。后周世宗柴榮繼位后，進行了一系列的經(jīng)濟改革，其主要內容如下表所示：953年下令“以天下系官田僅萬計，悉以分賜見佃戶充永業(yè)?！备淖兞斯贍I土地為官吏所侵占，營田收入為的官吏所侵吞的現(xiàn)象，而且“出戶三萬”，“百姓既得為已業(yè)，比戶欣欣然，于是葺屋植樹，敢致功力”。954年派人巡視黃河堤防，發(fā)丁夫修治決口，減輕黃河水患。同時，提倡開荒，利用黃河故道實行屯田，招募農(nóng)民墾種。世宗還連年修治汴水，使開封成為水陸交通的樞紐之地而日趨繁榮，也促進了沿岸農(nóng)業(yè)的發(fā)展。954年下令減免人民欠交的兩稅及其他財物布帛等苛捐雜稅；規(guī)定征稅時間從當年開始夏稅到六月，秋稅到十月開始征收，民眾得到很大方便。955年下令“毀佛”，全國寺院“非敕額者悉廢之”，共廢寺院30336956所，強迫僧尼還俗20余萬；后下令“悉毀天下銅佛像以鑄錢”，改變五代以來錢幣缺乏的情況。958年制成《均田圖》，頒給諸道節(jié)度使、刺史，令其在調查的基礎上制定適合當?shù)厍闆r的租稅制度，不久又遣艾穎等朝官三十四人分行諸州，均定黃河以南六十州的田租，并查出許多不繳租稅的欺隱土地。﹣﹣摘編自吳楓等著《隋唐五代史》等（1）根據(jù)材料并結合所學知識，指出后周世宗經(jīng)濟改革的背景，并概括其改革的特點。（2）根據(jù)材料并結合所學知識，簡析后周世宗經(jīng)濟改革的影響?！究键c】中國歷史上的重大改革．【分析】（1）本題考查學生根據(jù)材料并結合所學知識指出后周世宗經(jīng)濟改革的背景，并概括其改革的特點．（2）本題考查學生根據(jù)材料并結合所學知識，簡析后周世宗經(jīng)濟改革的影響．【解答】本題主要考查周世宗改革，意在考查考生對有效信息進行完整、準確、合理解讀的能力．第（1）問，第一小問結合五代的社會狀況“歷經(jīng)唐末五代的軍閥戰(zhàn)亂，北方人口大量流失，土地荒蕪，民不聊生，社會矛盾尖銳．后周世宗柴榮繼位后，進行了一系列的經(jīng)濟改革”，分析概括即可．第二小問改革的特點根據(jù)改革的內容概括即可．第（2）問，從對當時經(jīng)濟、政治、文化所起的推動作用角度分析．故答案為：（1）背景：唐末五代戰(zhàn)亂，破壞社會經(jīng)濟；后周社會矛盾尖銳．特點：打擊佛教與增加社會勞動力相結合；將勞動力與土地相結合（官營土地賜民永業(yè)）；抑制兼并與減輕農(nóng)民負擔相結合；興修水利與擴大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相結合．（2）影響：政治上，有利于整頓吏治（或，加強中央權力）；經(jīng)濟上，有利于增加政府控制的戶口和土地，增加政府財政收入（或，刺激農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，加快北方農(nóng)業(yè)的恢復與發(fā)展）；文化上，沖擊了佛教文化的發(fā)展．選做題【近代社會的民主思想與實踐】29．材料一在權利方面，人們生而是而且始終是自由平等的……整個主權的本原主要是寄托于國民……在法律面前，所有的公民都是平等的，故他仍都能平等地按其能力擔任一切官職、公共職位和職務……自由傳達思想和意見是人類最寶貴的權利之﹣……各個公民都有言論、著述和出版的自由……財產(chǎn)（權）是神圣不可侵犯的權利。﹣﹣摘自《人權宣言》1789年材料二“人人生而自由，在尊嚴和權利上一律平等”；“人人有權工作、自由選擇職業(yè)、享受公正和合適的工作條件并享受失業(yè)的保障”，“人人有同工同酬的權利，不受任何歧視”，“人人有為維護其利益而組織和參加工會的權利”；“人人有享受休息等的權利”，人人都有受教育的權利”，“人人有權自由參加社會的文化生活，享受藝術，并分享科學進步及其產(chǎn)生的福利；“人人有權要求一種社會的和國際的秩序，在這種秩序中，本宣言所載的權利和自由能獲得充分實現(xiàn)。﹣﹣摘自《世界人權宣言》1948年聯(lián)合國大會通過材料三新中國成立50年來，特別是改革開放以來，中國政府始終把解決人民的生存權和發(fā)展權問題放在首位，堅持以經(jīng)濟建設為中心，大力發(fā)展社會生產(chǎn)力，使經(jīng)濟和社會發(fā)展突飛猛進，綜合國力顯著增強，人民生活水平大幅度提高，實現(xiàn)了從貧國到溫飽和從溫飽到小康的兩次歷史性跨越……中國的民主法制建設取得重大進展，人民的公民權利和政治權利依法得到維護和保障……（實現(xiàn)了）婦女、兒童權利的保護……少數(shù)民族的平等權利和特殊保護。﹣﹣摘自國務院新聞辦公室《中國人權五十年》，2000年（1）根據(jù)材料一、二，分析《人權宣言》與《世界人權宣言》的異同，并指出其原因。（2）概括材料三所反映的中國人權觀的特點。【考點】法國《人權宣言》．【分析】本題考查中外的人權觀．考查《人權宣言》與《世界人權宣言》的異同及其原因；新中國成立以來中國人權觀的特點．考查學生準確解讀材料、獲取有效信息、分析理解、歸納概括、運用所學知識解決問題的能力．【解答】（1）第一小問的異同，對比材料一、二可知，相同點是都肯定人的平等自由的基本權利；不同點是應用范圍不同，《人權宣言》是法國大革命反封建的綱領性文件，《世界人權宣言》是世界人民和各國努力實現(xiàn)的目標；內容不同，《人權宣言》主要局限在政治權利，《世界人權宣言》把人權擴大到經(jīng)濟、杜會、文化、教育等各領域．第二小問的原因，結合二戰(zhàn)后的史實可知，原因是實現(xiàn)人權是人類的普遍理想和追求；經(jīng)過一百多年的實踐，特別是第二次世界大戰(zhàn)后，人權進一步得到重視