《數(shù)智營銷》教案教學標題選擇平臺與賬號注冊章節(jié)項目四任務一課時4教學目標教學重難點1.熟悉新媒體內(nèi)容營銷的概念和作用，清楚其基本流程；了解當前市場上主要的新媒體平臺類型及其特點；2.根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀、平臺要求和客戶特征，選擇適合的新媒體平臺，并完成賬號注冊工作。教學重點：了解清楚新媒體內(nèi)容營銷的概念和優(yōu)勢，掌握新媒體內(nèi)容營銷的基本流程；了解新媒體平臺的類型及其優(yōu)缺點；能夠根據(jù)營銷方現(xiàn)狀與業(yè)務規(guī)劃，選擇合適的新媒體營銷平臺，并能夠搭建出合理的賬號矩陣。教學難點：新媒體平臺選擇。教學資源教材、PPT課件、微課教學活動設(shè)計知識點/任務教學活動/思路教學資源學習輸出課前預習查看任務要求、觀看微課微課、教材熟悉任務和知識點課中任務介紹、要點講解介紹任務內(nèi)容與要求、關(guān)鍵知識點講解PPT課件【翻轉(zhuǎn)任務】談談“廣告內(nèi)容化”趨勢出現(xiàn)的原因以及對營銷的影響學生自主探索，師生堂下交流AI工具文檔【翻轉(zhuǎn)任務】開展營銷業(yè)務要重視與用戶的互動的原因?qū)W生自主探索，師生堂下交流搜索引擎、AI工具文檔【翻轉(zhuǎn)任務】登錄招聘網(wǎng)站查找“新媒體內(nèi)容營銷”相關(guān)崗位招聘信息，了解當前企業(yè)對新媒體內(nèi)容營銷者的要求課堂實踐招聘網(wǎng)站文檔【翻轉(zhuǎn)任務】談談中國新媒體平臺上是否存在馬太效應，有沒有一兩個品牌長期占據(jù)行業(yè)話題榜，導致其他品牌得不到關(guān)注。學生自主探索，師生課堂交流搜索引擎課堂發(fā)言【翻轉(zhuǎn)任務】探索我國主流新媒體平臺及其特點學生自主探索，師生堂下交流搜索引擎、社交媒體、AI工具文檔或表格【翻轉(zhuǎn)任務】假設(shè)你是數(shù)智營銷經(jīng)理，請你幫助李卿根據(jù)企業(yè)現(xiàn)有資源和業(yè)務規(guī)劃，可選擇哪些適合的新媒體內(nèi)容營銷平臺，并說明理由。學生自主探索，師生課堂交流教材課堂發(fā)言【翻轉(zhuǎn)任務】組成小組探討李卿要創(chuàng)作不同類型視頻需要哪些資源小組探討搜索引擎、社交媒體、AI工具表格【翻轉(zhuǎn)任務】探討不同群體新媒體平臺及內(nèi)容偏好小組探討行業(yè)報告、搜索引擎表格【業(yè)務操作】新媒體內(nèi)容營銷平臺的選擇實訓《不同行業(yè)新媒體營銷平臺的選擇表》表格【進階任務】海外新媒體內(nèi)容營銷平臺的選擇實訓搜索引擎、AI工具文檔或表格具體教學過程步驟教學內(nèi)容及能力/知識目標教師活動學生活動時間（min）課前預習任務發(fā)布、學習資源發(fā)布預習、記錄疑惑點考勤簽到考勤、清點人數(shù)教師記錄學生的出席情況，確保學生參與課程學生簽到2復習/導入課程介紹介紹/回顧課程內(nèi)容、課程考核方案、教學模式聽講與記錄3新課教學認識新媒體內(nèi)容營銷師生互動；答疑解惑；案例分享提問與記錄新媒體平臺類型和特點講解關(guān)鍵知識點；師生互動聽講與記錄新媒體平臺選擇講解關(guān)鍵知識點；師生互動聽講與記錄賬號注冊講解關(guān)鍵知識點；師生互動聽講與記錄【業(yè)務操作】業(yè)務名稱：新媒體內(nèi)容營銷平臺的選擇工作要求：根據(jù)當前時空背景，梳理當下各新媒體平臺的特點；根據(jù)表格中提供的行業(yè)領(lǐng)域，選擇適當?shù)男旅襟w平臺作為內(nèi)容營銷平臺，并說明理由。【組織實踐任務】組織學生開展本節(jié)課實踐任務；任務工具：《不同行業(yè)新媒體營銷平臺的選擇表》任務說明：介紹任務內(nèi)容與要求巡視與指導：觀察學生實操行為，指導遇到困難的學生結(jié)合所學知識，完成《不同行業(yè)新媒體營銷平臺的選擇表》；完成后積極與同學分享和交流，補充完善自己的表格作品展示/課堂總結(jié)成果提交、課堂總結(jié)【成果提交】讓學生提交《不同行業(yè)新媒體營銷平臺的選擇表》；【點評與總結(jié)】熟悉當下主流新媒體平臺的用戶群體及其內(nèi)容特點，結(jié)合業(yè)務實際選擇合適的新媒體平臺；總結(jié)本節(jié)課所學內(nèi)容。提交《不同行業(yè)新媒體營銷平臺的選擇表》；認真聆聽；作業(yè)/任務布置預習下節(jié)課“賬號定位與包裝”，提前了解任務的內(nèi)容和知識點課后反思教學標題賬號定位與包裝章節(jié)項目四任務二課時2教學目標教學重難點1.熟悉賬號定位的概念和作用，掌握賬號定位的方法；2.熟悉賬號包裝的意義和原則，掌握賬號包裝的技巧；3.根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀、平臺要求和客戶特征，完成賬號定位、賬號包裝等工作。教學重點：了解賬號定位的概念和作用，掌握賬號定位的方法并能將所學理論知識應用于實際；了解賬號包裝的概念和意義，熟悉賬號包裝的基本原則，掌握賬號名稱、頭像、簡介、背景圖這四個要素的包裝方法。教學難點：賬號定位。教學資源教材、PPT課件教學活動設(shè)計知識點/任務教學活動/思路教學資源學習輸出課前預習查看任務要求教材熟悉任務和知識點課中任務介紹、要點講解介紹任務內(nèi)容與要求、關(guān)鍵知識點講解PPT課件【翻轉(zhuǎn)任務】請通過網(wǎng)絡渠道查找的相關(guān)行業(yè)報告和資料，了解抖音、微博、快手、嗶哩嗶哩、小紅書等平臺的用戶畫像，并進行簡要總結(jié)和概括學生自主探索，師生堂下交流搜索引擎、行業(yè)報告和資料文檔【翻轉(zhuǎn)任務】為李卿“女武神”新媒體矩陣賬號中的女團賬號取1-3個名稱，并分別說明命名意圖學生自主探索社交媒體文檔【翻轉(zhuǎn)任務】為“女武神”女團賬號設(shè)計一個頭像，要求簡潔美觀、富有創(chuàng)意性。學生自主探索設(shè)計平臺、AI工具圖片【翻轉(zhuǎn)任務】請在小紅書或抖音平臺上收集你認為比較亮眼的賬號簡介，說說這些簡介好在哪里，要求不少于10個學生自主探索，師生課堂交流社交媒體文檔【業(yè)務操作】新媒體賬號定位與包裝實訓社交媒體文檔或PPT具體教學過程步驟教學內(nèi)容及能力/知識目標教師活動學生活動時間（min）課前預習任務發(fā)布、學習資源發(fā)布預習、記錄疑惑點考勤簽到考勤、清點人數(shù)教師記錄學生的出席情況，確保學生參與課程學生簽到2復習/導入課程介紹介紹/回顧課程內(nèi)容、課程考核方案、教學模式聽講與記錄3新課教學賬號定位講解關(guān)鍵知識點；師生互動聽講與記錄賬號包裝講解關(guān)鍵知識點；師生互動聽講與記錄【業(yè)務操作】業(yè)務名稱：新媒體賬號定位與包裝工作要求：在新媒體矩陣賬號中的創(chuàng)始人賬號、品牌賬號和女團賬號三個賬號中任意選取一個賬號進行賬號定位與包裝。【組織實踐任務】組織學生開展本節(jié)課實踐任務；任務說明：介紹任務內(nèi)容與要求巡視與指導：觀察學生實操行為，指導遇到困難的學生結(jié)合所學知識，完成賬號定位和包裝的策劃案；完成后積極與同學分享和交流作品展示/課堂總結(jié)成果提交、課堂總結(jié)【成果提交】讓學生提交賬號定位和包裝的策劃案；【點評與總結(jié)】鼓勵發(fā)揮創(chuàng)造性和想象性，借助AI工具將想象變?yōu)楝F(xiàn)實；總結(jié)本節(jié)課的重點內(nèi)容。提交賬號定位和包裝的策劃案；認真聆聽；作業(yè)/任務布置預習下節(jié)課“新媒體內(nèi)容規(guī)劃”，提前了解任務的內(nèi)容和知識點課后反思教學標題新媒體內(nèi)容規(guī)劃章節(jié)項目四任務三課時4教學目標教學重難點1.熟悉賬號內(nèi)容規(guī)劃的概念與原則，掌握內(nèi)容規(guī)劃的基本要點，掌握選題的技巧；2.根據(jù)內(nèi)容規(guī)劃要點和選題策略，規(guī)劃有效的內(nèi)容方案。教學重點：了解新媒體內(nèi)容規(guī)劃的概念和基本原則；了解新媒體內(nèi)容規(guī)劃的基本要點；掌握新媒體賬號選題策劃的方法和技巧。教學難點：賬號內(nèi)容規(guī)劃與選題策劃。教學資源教材、PPT課件、微課教學活動設(shè)計知識點/任務教學活動/思路教學資源學習輸出課前預習查看任務要求、觀看微課微課、教材熟悉任務和知識點課中任務介紹、要點講解介紹任務內(nèi)容與要求、關(guān)鍵知識點講解PPT課件【翻轉(zhuǎn)任務】了解和梳理AI工具的局限性體現(xiàn)在哪些方面學生自主探索，師生堂下交流搜索引擎文檔【業(yè)務操作】新媒體選題策劃實訓教材文檔【進階任務】新媒體賬號運營實踐實訓社交媒體社交媒體賬號【崗位說明】新媒體內(nèi)容策劃介紹崗位工作職責和任職要求教材了解崗位信息具體教學過程步驟教學內(nèi)容及能力/知識目標教師活動學生活動時間（min）課前預習任務發(fā)布、學習資源發(fā)布預習、記錄疑惑點考勤簽到考勤、清點人數(shù)教師記錄學生的出席情況，確保學生參與課程學生簽到2復習/導入課程介紹介紹/回顧課程內(nèi)容、課程考核方案、教學模式聽講與記錄3新課教學內(nèi)容規(guī)劃的概念與原則講解關(guān)鍵知識點；師生互動聽講與記錄內(nèi)容規(guī)劃基本要點師生互動；答疑解惑提問與記錄選題策劃的技巧講解關(guān)鍵知識點；師生互動聽講與記錄【業(yè)務操作】業(yè)務名稱：新媒體選題策劃工作要求：結(jié)合上個任務中選定賬號的賬號定位，為選定賬號策劃一期選題。【組織實踐任務】組織學生開展本節(jié)課實踐任務；任務說明：介紹任務內(nèi)容與要求巡視與指導：觀察學生實操行為，指導遇到困難的學生結(jié)合所學知識，完成選題策劃文檔；完成后積極與同學分享和交流作品展示/課堂總結(jié)成果提交、課堂總結(jié)【成果提交】讓學生提交選題策劃文檔；【點評與總結(jié)】強調(diào)善用選題工具進行選題策劃，選題注重結(jié)合熱點或借鑒優(yōu)秀同行的選題方向。提交選題策劃文檔；認真聆聽；作業(yè)/任務布置預習下節(jié)課“新媒體商務合作”，提前了解任務的內(nèi)容和知識點課后反思教學標題新媒體商務合作章節(jié)項目四任務四課時4教學目標教學重難點1.了解新媒體商務合作的概念、作用與類型，清楚商務合作的準備事項；2.根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀和新媒體業(yè)務規(guī)劃，制定新媒體商務合作方案，積累潛在的業(yè)務資源；3.能編寫項目介紹文案，提煉項目亮點，能夠梳理出合作雙方的利益點，項目介紹邏輯嚴謹有吸引力；4.能夠編寫有效的調(diào)研議題，能夠?qū)撛诤献鲗ο筮M行實際調(diào)研，從中獲得關(guān)鍵信息用于項目的推進和項目方案優(yōu)化；5.收集合同范本，能夠模仿合同的基礎(chǔ)上，進行合同協(xié)議的擬定。教學重點：熟悉新媒體商務合作的概念與作用，了解新媒體商務合作的常見類型；懂得根據(jù)自身賬號的優(yōu)勢與價值，找到適合的合作對象；能夠編寫優(yōu)質(zhì)的項目介紹文案，用于提高合作意向；嘗試編寫合作協(xié)議，清楚合作協(xié)議的內(nèi)容組成和制定協(xié)議的注意事項。教學難點：商務合作準備與合同擬定。教學資源教材、PPT課件、微課教學活動設(shè)計知識點/任務教學活動/思路教學資源學習輸出課前預習查看任務要求、觀看微課微課、教材熟悉任務和知識點課中任務介紹、要點講解介紹任務內(nèi)容與要求、關(guān)鍵知識點講解PPT課件【翻轉(zhuǎn)任務】制定KOL和KOC合作推廣計劃，并說明合作的亮點和預期回報學生自主探索，師生堂下交流搜索引擎、教材文檔【翻轉(zhuǎn)任務】為mcn機構(gòu)旗下旅游達人賬號找合作“供貨商”，并說明理由學生自主探索，師生堂下交流社交媒體、搜索引擎、AI工具文檔【翻轉(zhuǎn)任務】羅列運營品牌創(chuàng)始人賬號潛在的新媒體商務合作伙伴小組實踐社交媒體、搜索引擎、AI工具文檔【翻轉(zhuǎn)任務】結(jié)合表格和企業(yè)現(xiàn)狀，完成項目介紹表格課堂實踐《項目介紹表格》表格【業(yè)務操作】擬定合同實訓搜索引擎合同文檔具體教學過程步驟教學內(nèi)容及能力/知識目標教師活動學生活動時間（min）課前預習任務發(fā)布、學習資源發(fā)布預習、記錄疑惑點考勤簽到考勤、清點人數(shù)教師記錄學生的出席情況，確保學生參與課程學生簽到2復習/導入課程介紹介紹/回顧課程內(nèi)容、課程考核方案、教學模式聽講與記錄3新課教學認識新媒體商務合作師生互動，答疑解惑提問與記錄新媒體商務合作的準備講解關(guān)鍵知識點；師生互動聽講與記錄【業(yè)務操作】業(yè)務名稱：擬定合同工作要求：有一家面向應屆生的職業(yè)技能培訓機構(gòu)有意向和女武神團隊合作，主要合作內(nèi)容有“劇情短片拍攝、培訓產(chǎn)品植入、直播帶貨和聯(lián)名營銷”，從“新媒體推廣合同”“分銷合同”“內(nèi)容創(chuàng)作服務合同