數(shù)學(xué)蘇教版七年級下冊期末模擬題目(比較難)答案_第1頁
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文檔簡介

數(shù)學(xué)蘇教版七年級下冊期末模擬題目(比較難)答案一、選擇題1.下列計算正確的是()A. B.C. D.答案:C解析:C【分析】同底數(shù)冪的乘法:底數(shù)不變,指數(shù)相加,從而可判斷同底數(shù)冪的除法:底數(shù)不變,指數(shù)相減,從而可判斷冪的乘方:底數(shù)不變,指數(shù)相乘,從而可判斷積的乘方:把積中的每個因式分別乘方,再把所得的冪相乘,可判斷從而可得答案.【詳解】解:,故不符合題意;,故不符合題意;,故符合題意;,故不符合題意;故選:【點睛】本題考查的是同底數(shù)冪的乘法,除法,冪的乘方,積的乘方,掌握以上運算的運算法則是解題的關(guān)鍵.2.如圖,屬于同位角的是()A.與 B.與 C.與 D.與答案:A解析:A【分析】根據(jù)同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角的意義進行判斷即可.【詳解】解:∠2與∠3是兩條直線被第三條直線所截形成的同位角,因此選項A符合題意.∠1與∠4是對頂角,因此選項B不符合題意.∠1與∠3是內(nèi)錯角,因此選項C不符合題意.∠2與∠4同旁內(nèi)角,因此選項D不符合題意.故選:A.【點睛】本題考查同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角,理解和掌握同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角的意義是正確判斷的前提.3.下列x,y的各對數(shù)值中,是方程組的解的是()A. B. C. D.答案:C解析:C【分析】根據(jù)加減消元法先用②﹣①得y的值,再將y的值代入①,即可求解.【詳解】,②﹣①得:y=1,把y=1代入①得:x=1,則方程組的解為.故選:C.【點睛】本題考查解二元一次方程組,根據(jù)方程組的特點選擇合適的求解方法是解題的關(guān)鍵.4.已知,那么的值是()A.9 B. C. D.答案:A解析:A【分析】由a2+a-3=0,變形得到a2=-(a-3),a2+a=3,先把a2=-(a-3)代入整式得到a2(a+4)=-(a-3)(a+4),利用乘法得到原式=-(a2+a-12),再把a2+a=3代入計算即可.【詳解】解:∵a2+a-3=0,∴a2=-(a-3),a2+a=3,a2(a+4)=-(a-3)(a+4)=-(a2+a-12)=-(3-12)=9.故選:A.【點睛】本題考查了整式的混和運算及其化簡求值:先把已知條件變形,用底次代數(shù)式表示高次式,然后整體代入整式進行降次,進行整式運算求值.5.若關(guān)于的一元一次不等式組的解集為,則的取值范圍是()A. B. C. D.答案:B解析:B【分析】先求出每個不等式的解集,再根據(jù)不等式組的解集和已知得出關(guān)于的不等式,再求出解集即可.【詳解】解:∵解不等式①得:,解不等式②得:x>1,∵一元一次不等式組的解集為,∴;故選:B.【點睛】本題考查了解一元一次不等式組,能根據(jù)不等式的解集和已知得出關(guān)于m的不等式是解此題的關(guān)鍵.6.下列四個命題:①兩直線平行,內(nèi)錯角相等;②若a>0,則a+3>0;③兩個角相等,它們一定是對頂角;④二元一次方程的解為其中為真命題的個數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.4答案:B解析:B【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì),不等式的性質(zhì),對頂角的定義及方程解得定義分別判斷即可得解.【詳解】解:兩直線平行,內(nèi)錯角相等,故①正確;若a>0,則a+3>0,故②正確;兩個角相等,它們不一定是對頂角,故③不正確;是二元一次方程的一個解,二元一次方程的解由無數(shù)種,不唯一,故④不正確.因此真命題有①②,共2個,故選:B【點睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì),不等式的性質(zhì),對頂角的定義及方程解得定義及命題真假的.正確的掌握有關(guān)的性質(zhì)和定義是解題的關(guān)鍵.7.一列數(shù),其中,則()A. B.1 C.2020 D.答案:A解析:A【分析】根據(jù)題意,可以寫出這列數(shù)的前幾項,從而可以發(fā)現(xiàn)數(shù)字的變化特點,然后即可得到a2020的值.【詳解】解:由題意可得,a1=-1,a2=,a3=,a4=,…,由上可得,這列數(shù)依次以-1,,2循環(huán)出現(xiàn),∵2020÷3=673…1,∴a2020=-1,故選A.【點睛】本題考查數(shù)字的變化類,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,發(fā)現(xiàn)數(shù)字的變化特點,寫出相應(yīng)的數(shù)據(jù).8.如圖,把紙片沿折疊,當(dāng)點范在四邊形的外部時,此時測得,則的度數(shù)為()A. B. C. D.答案:D解析:D【分析】根據(jù)折疊性質(zhì)得出∠C′=∠C=35°,根據(jù)三角形外角性質(zhì)得出∠DOC=∠1∠C=73°,∠2=∠DOC∠C′=73°35°=38°.【詳解】解:如圖,設(shè)C′D與AC交于點O,∵∠C=35°,∴∠C′=∠C=35°,∵∠1=∠DOC+∠C,∠1=108°,∴∠DOC=∠1∠C=108°35°=73°,∵∠DOC=∠2+∠C′,∴∠2=∠DOC∠C′=73°35°=38°.故選:D.【點睛】本題考查了多邊形的內(nèi)角與外角,熟記多邊形的內(nèi)角和定理及三角形的外角定理是解題的關(guān)鍵.二、填空題9.計算:______.解析:【分析】根據(jù)單項式乘單項式的運算法則進行計算.【詳解】解:原式.故答案是:.【點睛】本題考查單項式乘單項式,解題的關(guān)鍵是掌握單項式乘單項式的運算法則.10.命題“若a≥b,則ac≥bc”是____命題.(填“真”或“假”)解析:假【分析】直接利用不等式的性質(zhì)的應(yīng)用判斷命題的真假.【詳解】解:當(dāng)c=0時,ac=bc,故該命題為假命題.故答案為:假.【點睛】本題考查了不等式的性質(zhì),真假命題的判定,主要考查學(xué)生的運算能力和轉(zhuǎn)換能力及思維能力,屬于基礎(chǔ)題.11.如圖,正五邊形和正六邊形有一條公共邊,并且正五邊形在正六邊形內(nèi)部,連接并延長,交正六邊形于點,則______.答案:A解析:84【分析】據(jù)正多邊形的內(nèi)角,可得∠ABE、∠E、∠CAB,根據(jù)四邊形的內(nèi)角和,可得答案.【詳解】解:正五邊形的內(nèi)角是∵AB=BC,∴∠CAB=36°,正六邊形的內(nèi)角是∵∠ADE+∠E+∠ABE+∠CAB=360°,∴∠ADE=360°-120°-120°-36°=84°,故答案為84.【點睛】本題考查了多邊形的內(nèi)角與外角,利用求多邊形的內(nèi)角得出正五邊形的內(nèi)角、正六邊形的內(nèi)角是解題關(guān)鍵.12.將12張長為a,寬為b(a>b)的小長方形紙片,按如圖方式不重疊地放在大長方形ABCD內(nèi),未被覆蓋的部分用陰影表示,若陰影部分的面積是大長方形面積的,則小長方形紙片的長a與寬b的比值為___.答案:A解析:4【分析】用a,b分別表示出大長方形的長和寬,根據(jù)陰影部分的面積是大長方形面積的,列式計算即可求解.【詳解】解:根據(jù)題意得:AD=BC=8b+a,AB=CD=2b+a,∵陰影部分的面積是大長方形面積的,∴非陰影部分的面積是大長方形面積的,∴,整理得:,即,∴,則小長方形紙片的長a與寬b的比值為4.故答案為:4.【點睛】本題主要考查了整式的混合運算的應(yīng)用,以及因式分解的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是弄清題意,列出長方形面積的代數(shù)式及整式的混合運算順序與運算法則.13.若關(guān)于的二元一次方程組的解也是二元一次方程的解;則的值是______解析:-1【分析】把k看作已知數(shù)表示出方程組的解,代入已知方程計算即可得到k的值.【詳解】①+②得:2x=6k,解得,x=3k,②-①得,2y=-2k,解得:y=-k代入2x-y=-7得,6k+k=-7解得,k=-1.故答案為:-1.【點睛】此題考查了二元一次方程組的解,以及解二元一次方程組.方程組的解即為能使方程組中兩方程都成立的未知數(shù)的值.14.如圖,在三角形ABC中,∠ACB=90°,AC=15,BC=20,AB=25,點P為直線AB上的一動點,連接PC,則線段PC的最小值是______________答案:C解析:12【分析】作CP⊥AB于P,根據(jù)垂線段最短可知此線段PC就是最小值,根據(jù)三角形的面積公式求出PC即可.【詳解】解:作CP⊥AB于P,如圖:由垂線段最短可知,此時PC最小,S△ABC=×AC×BC=×AB×PC,即×15×20=×25×PC,解得,PC=12,故答案為:12.【點睛】本題考查的是三角形的面積公式、垂線段最短.解題的關(guān)鍵是熟知垂線段最短的性質(zhì).15.如圖所示,過正五邊形的頂點作一條射線與其內(nèi)角的角平分線相交于點,且,則_____度.答案:66【分析】首先根據(jù)正五邊形的性質(zhì)得到度,然后根據(jù)角平分線的定義得到度,再利用三角形內(nèi)角和定理得到的度數(shù).【詳解】解:∵五邊形為正五邊形,∴度,∵是的角平分線,∴度,∵,∴.故答解析:66【分析】首先根據(jù)正五邊形的性質(zhì)得到度,然后根據(jù)角平分線的定義得到度,再利用三角形內(nèi)角和定理得到的度數(shù).【詳解】解:∵五邊形為正五邊形,∴度,∵是的角平分線,∴度,∵,∴.故答案為66.【點睛】本題考查了多邊形內(nèi)角與外角,題目中還用到了角平分線的定義及三角形內(nèi)角和定理.16.如圖,AB∥CD,△EFG的頂點F,G分別落在直線AB,CD上,GE交AB于點H,GE平分∠FGD,若∠EFG=90°,∠EFB=20°,則∠E的度數(shù)為_________.答案:35°【分析】已知∠EFB=20°,欲求∠E,需求∠FHG.由∠EFG=90°,∠EFB=20°,得∠HFG=∠EFG-∠EFH=90°-20°=70°,故∠FGH+∠FHG=180°-∠HFG解析:35°【分析】已知∠EFB=20°,欲求∠E,需求∠FHG.由∠EFG=90°,∠EFB=20°,得∠HFG=∠EFG-∠EFH=90°-20°=70°,故∠FGH+∠FHG=180°-∠HFG=110°.由GE平分∠FGD,得∠FGH=∠DGH.由AB∥CD,得∠FHG=∠HGD,進而推斷出∠FHG.【詳解】解:∵∠EFG=90°,∠EFB=20°,∴∠HFG=∠EFG-∠EFH=90°-20°=70°.∴∠FGH+∠FHG=180°-∠HFG=110°.∵GE平分∠FGD,∴∠FGH=∠DGH.又∵AB∥CD,∴∠FHG=∠HGD.∴∠FHG=∠FGH=∠DGH,∴∠FHG+∠FGH=110°.∴∠FHG=55°.∴∠E=∠FHG-∠EFH=55°-20°=35°.故答案為:35°.【點睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì)、角平分線的定義、三角形內(nèi)角和定理以及三角形外角的性質(zhì),熟練掌握平行線的性質(zhì)、角平分線的定義、三角形內(nèi)角和定理以及三角形外角的性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵.17.計算:(1).(2)答案:(1);(2)-4【分析】(1)根據(jù)積的乘方、同底數(shù)冪的乘除法可以解答本題;(2)根據(jù)有理數(shù)的乘方、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪、絕對值可以解答本題.【詳解】解:(1)(﹣ab2)3?(﹣9a3解析:(1);(2)-4【分析】(1)根據(jù)積的乘方、同底數(shù)冪的乘除法可以解答本題;(2)根據(jù)有理數(shù)的乘方、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪、絕對值可以解答本題.【詳解】解:(1)(﹣ab2)3?(﹣9a3bc)÷(﹣3a3b5)=(﹣a3b6)?(﹣9a3bc)÷(﹣3a3b5)=﹣3a3b2c;(2)﹣22+﹣(π﹣5)0﹣|﹣3|=﹣4+4﹣1﹣3=﹣4.【點睛】本題考查了負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪、積的乘方、同底數(shù)冪的乘除法,解題的關(guān)鍵是熟練掌握運算法則進行解題.18.分解因式:(1)3x2﹣6x.(2)(x2+16y2)2﹣64x2y2.答案:(1)3x(x﹣2);(2)(x+4y)2(x﹣4y)2.【分析】(1)直接提取公因式3x,進而分解因式得出答案;(2)直接利用平方差公式以及結(jié)合完全平方公式分解因式得出答案.【詳解】解:解析:(1)3x(x﹣2);(2)(x+4y)2(x﹣4y)2.【分析】(1)直接提取公因式3x,進而分解因式得出答案;(2)直接利用平方差公式以及結(jié)合完全平方公式分解因式得出答案.【詳解】解:(1)3x2﹣6x=3x(x﹣2);(2)(x2+16y2)2﹣64x2y2=(x2+16y2+8xy)(x2+16y2﹣8xy)=(x+4y)2(x﹣4y)2.【點睛】此題主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正確應(yīng)用公式是解題關(guān)鍵.19.解方程組:(1);(2).答案:(1);(2)【分析】(1)方程組利用加減消元法求出解即可;(2)方程組利用加減消元法求出解即可.【詳解】解:(1),①-②得:2y=4,解得:y=2,把y=2代入①得:x-2=3,解析:(1);(2)【分析】(1)方程組利用加減消元法求出解即可;(2)方程組利用加減消元法求出解即可.【詳解】解:(1),①-②得:2y=4,解得:y=2,把y=2代入①得:x-2=3,解得:x=5,則方程組的解為;(2),①×2+②×3得:13x=65,解得:x=5,把x=5代入①得:10+3y=16,解得:y=2,則方程組的解為.【點睛】此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.20.解不等式組:,并寫出它的整數(shù)解.答案:;,,【分析】首先解每個不等式,兩個不等式解集的公共部分就是不等式組的解集,然后確定解集中的整數(shù)解即可.【詳解】解:,由①,,解得:,由②:,,解得:,則不等式組的解集是:.解析:;,,【分析】首先解每個不等式,兩個不等式解集的公共部分就是不等式組的解集,然后確定解集中的整數(shù)解即可.【詳解】解:,由①,,解得:,由②:,,解得:,則不等式組的解集是:.則整數(shù)解是:,,.【點睛】本題考查的是一元一次不等式組的解法和整數(shù)解,解題的關(guān)鍵是根據(jù)的取值范圍,得出的整數(shù)解,求不等式組的解集,應(yīng)遵循以下原則:同大取較大,同小取較小,小大大小中間找,大大小小解不了.三、解答題21.如圖,四邊形中,點E、F分別在、邊上,,.(1)試說明:,在下列解答中填空(過程或理由);解:∵(已知),∴__________(__________).∴(__________).∵(已知),∴__________(等量代換).∴(同旁內(nèi)角互補,兩直線平行).(2)若,,則__________.答案:(1)見解析;(2)30【分析】(1)根據(jù)平行線的判定得到AB∥EF,得到∠1=∠3,再根據(jù)等量代換得到∠2+∠3=180°,得到AD∥BF;(2)利用平行線的性質(zhì)分別得到∠BFD和∠1的度數(shù)解析:(1)見解析;(2)30【分析】(1)根據(jù)平行線的判定得到AB∥EF,得到∠1=∠3,再根據(jù)等量代換得到∠2+∠3=180°,得到AD∥BF;(2)利用平行線的性質(zhì)分別得到∠BFD和∠1的度數(shù),利用平角的定義計算即可.【詳解】解:(1)∵(已知),∴(同位角相等,兩直線平行),∴(兩直線平行,內(nèi)錯角相等).∵(已知),∴(等量代換),∴(同旁內(nèi)角互補,兩直線平行).(2)∵,∴,∴.∵,∴.∵,∴.∵,∴,∴.【點睛】本題考查了平行線的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是利用已知條件證明平行線,利用平行線的性質(zhì)得到角的關(guān)系.22.某學(xué)校為了加強訓(xùn)練學(xué)生的籃球和足球運球技能,準(zhǔn)備購買一批籃球和足球用于訓(xùn)練,已知購買1個籃球和2個足球共需316元;購買2個籃球和3個足球共需534元.(1)購買1個籃球和1個足球各需多少元?(2)學(xué)校準(zhǔn)備購進籃球和足球共40個,并且總費用不超過4200元,則籃球最多可購買多少個?答案:(1)購買一個籃球需120元,購買一個足球需98元;(2)12個【分析】(1)設(shè)購買一個籃球x元,購買一個足球y元,根據(jù)“1個籃球和2個足球共需316元,2個籃球和3個足球共需534元”,即可得解析:(1)購買一個籃球需120元,購買一個足球需98元;(2)12個【分析】(1)設(shè)購買一個籃球x元,購買一個足球y元,根據(jù)“1個籃球和2個足球共需316元,2個籃球和3個足球共需534元”,即可得出關(guān)于x、y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論;(2)設(shè)購買m個籃球,則購買的足球數(shù)為(40?m),根據(jù)費用=單價×數(shù)量,分別求出籃球和足球的費用,二者相加便是總費用,總費用不超過4200元,列出關(guān)于m的一元一次不等式,解之即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)設(shè)購買一個籃球的需x元,購買一個足球的需y元,依題意得解得答:購買一個籃球需120元,購買一個足球需98元;(2)設(shè)購買m個籃球,則足球數(shù)為個,依題意得:,解得:,而m為正整數(shù),,答:籃球最多可購買12個.【點睛】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用及一元一次不等式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組;(2)根據(jù)數(shù)量關(guān)系,正確列出一元一次不等式.23.閱讀材料:關(guān)于x,y的二元一次方程ax+by=c有一組整數(shù)解,則方程ax+by=c的全部整數(shù)解可表示為(t為整數(shù)).問題:求方程7x+19y=213的所有正整數(shù)解.小明參考閱讀材料,解決該問題如下:解:該方程一組整數(shù)解為,則全部整數(shù)解可表示為(t為整數(shù)).因為解得.因為t為整數(shù),所以t=0或-1.所以該方程的正整數(shù)解為和.(1)方程3x-5y=11的全部整數(shù)解表示為:(t為整數(shù)),則=;(2)請你參考小明的解題方法,求方程2x+3y=24的全部正整數(shù)解;(3)方程19x+8y=1908的正整數(shù)解有多少組?請直接寫出答案.答案:(1)-1;(2)t=-2,-1,0,1;(3)13組【分析】(1)把x=2代入方程3x-5y=11得,求得y的值,即可求得θ的值;(2)參考小明的解題方法求解即可;(3)參考小明的解題方法解析:(1)-1;(2)t=-2,-1,0,1;(3)13組【分析】(1)把x=2代入方程3x-5y=11得,求得y的值,即可求得θ的值;(2)參考小明的解題方法求解即可;(3)參考小明的解題方法求解后,即可得到結(jié)論.【詳解】解:(1)把x=2代入方程3x-5y=11得,6-6y=11,解得y=-1,∵方程3x-5y=11的全部整數(shù)解表示為:(t為整數(shù)),則θ=-1,故答案為-1;(2)方程2x+3y=24一組整數(shù)解為,則全部整數(shù)解可表示為(t為整數(shù)).因為,解得-3<t<2.因為t為整數(shù),所以t=-2,-1,0,1.(3)方程19x+8y=1908一組整數(shù)解為,則全部整數(shù)解可表示為(t為整數(shù)).∵,解得<t<12.5.因為t為整數(shù),所以t=0,1,2,3,4,5,67,8,9,10,11,12,∴方程19x+8y=1908的正整數(shù)解有13組.【點睛】本題考查了二元一次方程的解,一元一次不等式的整數(shù)解,理解題意、掌握解題方法是本題的關(guān)鍵.24.已知,如圖1,直線l2⊥l1,垂足為A,點B在A點下方,點C在射線AM上,點B、C不與點A重合,點D在直線11上,點A的右側(cè),過D作l3⊥l1,點E在直線l3上,點D的下方.(1)l2與l3的位置關(guān)系是;(2)如圖1,若CE平分∠BCD,且∠BCD=70°,則∠CED=°,∠ADC=°;(3)如圖2,若CD⊥BD于D,作∠BCD的角平分線,交BD于F,交AD于G.試說明:∠DGF=∠DFG;(4)如圖3,若∠DBE=∠DEB,點C在射線AM上運動,∠BDC的角平分線交EB的延長線于點N,在點C的運動過程中,探索∠N:∠BCD的值是否變化,若變化,請說明理由;若不變化,請直接寫出比值.答案:(1)互相平行;(2)35,20;(3)見解析;(4)不變,【分析】(1)根據(jù)平行線的判定定理即可得到結(jié)論;(2)根據(jù)角平分線的定義和平行線的性質(zhì)即可得到結(jié)論;(3)根據(jù)角平分線的定義和平行解析:(1)互相平行;(2)35,20;(3)見解析;(4)不變,【分析】(1)根據(jù)平行線的判定定理即可得到結(jié)論;(2)根據(jù)角平分線的定義和平行線的性質(zhì)即可得到結(jié)論;(3)根據(jù)角平分線的定義和平行線的性質(zhì)即可得到結(jié)論;(4)根據(jù)角平分線的定義,平行線的性質(zhì),三角形外角的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【詳解】解:(1)直線l2⊥l1,l3⊥l1,∴l(xiāng)2∥l3,即l2與l3的位置關(guān)系是互相平行,故答案為:互相平行;(2)∵CE平分∠BCD,∴∠BCE=∠DCE=BCD,∵∠BCD=70°,∴∠DCE=35°,∵l2∥l3,∴∠CED=∠DCE=35°,∵l2⊥l1,∴∠CAD=90°,∴∠ADC=90°﹣70°=20°;故答案為:35,20;(3)∵CF平分∠BCD,∴∠BCF=∠DCF,∵l2⊥l1,∴∠CAD=90°,∴∠BCF+∠AGC=90°,∵CD⊥BD,∴∠DCF+∠CFD=90°,∴∠AGC=∠CFD,∵∠AGC=∠DGF,∴∠DGF=∠DFG;(4)∠N:∠BCD的值不會變化,等于;理由如下:∵l2∥l3,∴∠BED=∠EBH,∵∠DBE=∠DEB,∴∠DBE=∠EBH,∴∠DBH=2∠DBE,∵∠BCD+∠BDC=∠DBH,∴∠BCD+∠BDC=2∠DBE,∵∠N+∠BDN=∠DBE,∴∠BCD+∠BDC=2∠N+2∠BDN,∵DN平分∠BDC,∴∠BDC=2∠BDN,∴∠BCD=2∠N,∴∠N:∠BCD=.【點睛】本題考查了三角形的綜合題,三角形的內(nèi)角和定理,三角形外角的性質(zhì),平行線的判定和性質(zhì),角平分

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