2025年護士執(zhí)業(yè)資格考試題庫精神科疾病護理綜合能力試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的，請將其選出并在答題卡上相應位置填涂。）1.精神科患者出現(xiàn)急性應激障礙時，護士首先應該采取的措施是（）A.立即通知醫(yī)生B.給予藥物治療C.保持環(huán)境安靜，密切觀察患者D.將患者隔離治療2.在精神科護理工作中，以下哪項行為最能體現(xiàn)護士的共情能力？（）A.嚴格遵循醫(yī)囑，不與患者過多交流B.傾聽患者的感受，表達理解和支持C.強調(diào)患者的病情嚴重性，以示專業(yè)D.忽略患者的情緒變化，專注于治療3.精神分裂癥患者出現(xiàn)幻覺時，護士的正確處理方式是（）A.與患者爭論幻覺的真實性B.輕聲細語地描述周圍環(huán)境，幫助患者轉(zhuǎn)移注意力C.立即給予抗精神病藥物D.讓患者獨自待在房間里4.護士在為躁狂癥患者進行護理時，發(fā)現(xiàn)患者有傷人的行為，應該首先采取的措施是（）A.立即報警B.用身體擋住患者，避免受傷C.給患者服用鎮(zhèn)靜劑D.與患者進行理性溝通5.護士在為抑郁癥患者進行護理時，發(fā)現(xiàn)患者有自殺傾向，應該立即采取的措施是（）A.與患者爭論自殺的不可取性B.通知醫(yī)生，并密切觀察患者C.讓患者參加集體活動，分散注意力D.忽略患者的自殺傾向，等待其自行改變6.護士在為雙相情感障礙患者進行護理時，應該注意觀察患者的（）A.體重變化B.情緒波動C.飲食習慣D.睡眠質(zhì)量7.護士在為精神科患者進行護理時，應該注意保護患者的（）A.隱私權B.人格尊嚴C.人身安全D.所有權利8.護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的（）A.病情變化B.治療反應C.心理狀態(tài)D.以上都是9.護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的（）A.藥物不良反應B.生活自理能力C.社會功能D.以上都是10.護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的（）A.心理需求B.生理需求C.社交需求D.以上都是11.護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的（）A.治療依從性B.病情復發(fā)風險C.康復計劃D.以上都是12.護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的（）A.人際關系B.工作能力C.學習能力D.以上都是13.護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的（）A.生活環(huán)境B.社會支持C.心理治療D.以上都是14.護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的（）A.自我認知B.自我效能C.自我接納D.以上都是15.護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的（）A.情緒管理B.應對方式C.心理彈性D.以上都是16.護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的（）A.服藥依從性B.藥物不良反應C.藥物治療效果D.以上都是17.護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的（）A.睡眠質(zhì)量B.飲食習慣C.運動量D.以上都是18.護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的（）A.溝通能力B.社交能力C.情緒表達能力D.以上都是19.護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的（）A.焦慮程度B.抑郁程度C.焦慮和抑郁的相互作用D.以上都是20.護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的（）A.自殺風險B.自傷風險C.攻擊風險D.以上都是21.護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的（）A.家庭支持B.社會支持C.經(jīng)濟支持D.以上都是22.護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的（）A.工作環(huán)境B.學習環(huán)境C.生活環(huán)境D.以上都是23.護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的（）A.人際交往B.情感表達C.溝通方式D.以上都是24.護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的（）A.自我管理B.自我調(diào)節(jié)C.自我監(jiān)控D.以上都是25.護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的（）A.情緒穩(wěn)定性B.情緒調(diào)節(jié)能力C.情緒表達方式D.以上都是26.護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的（）A.認知功能B.記憶力C.注意力D.以上都是27.護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的（）A.情緒識別能力B.情緒理解能力C.情緒表達能力D.以上都是28.護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的（）A.溝通技巧B.社交技巧C.情緒管理技巧D.以上都是29.護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的（）A.生活自理能力B.社會適應能力C.心理適應能力D.以上都是30.護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的（）A.治療依從性B.康復計劃C.心理治療D.以上都是二、多項選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題列出的五個選項中，有多項符合題目要求，請將其全部選出并在答題卡上相應位置填涂。多選、少選或錯選均不得分。）1.精神科患者出現(xiàn)急性應激障礙時，護士應該采取的措施包括（）A.保持環(huán)境安靜，密切觀察患者B.給予藥物治療C.與患者進行理性溝通D.立即通知醫(yī)生E.將患者隔離治療2.在精神科護理工作中，護士的共情能力主要體現(xiàn)在（）A.傾聽患者的感受，表達理解和支持B.嚴格遵循醫(yī)囑，不與患者過多交流C.強調(diào)患者的病情嚴重性，以示專業(yè)D.忽略患者的情緒變化，專注于治療E.與患者分享自己的經(jīng)歷，以示親近3.精神分裂癥患者出現(xiàn)幻覺時，護士的正確處理方式包括（）A.輕聲細語地描述周圍環(huán)境，幫助患者轉(zhuǎn)移注意力B.與患者爭論幻覺的真實性C.立即給予抗精神病藥物D.讓患者獨自待在房間里E.幫助患者認識到幻覺的不合理性4.護士在為躁狂癥患者進行護理時，發(fā)現(xiàn)患者有傷人的行為，應該采取的措施包括（）A.用身體擋住患者，避免受傷B.立即報警C.給患者服用鎮(zhèn)靜劑D.與患者進行理性溝通E.尋求其他護士的幫助5.護士在為抑郁癥患者進行護理時，發(fā)現(xiàn)患者有自殺傾向，應該立即采取的措施包括（）A.通知醫(yī)生，并密切觀察患者B.與患者爭論自殺的不可取性C.讓患者參加集體活動，分散注意力D.忽略患者的自殺傾向，等待其自行改變E.幫助患者制定安全計劃6.護士在為雙相情感障礙患者進行護理時，應該注意觀察患者的（）A.體重變化B.情緒波動C.飲食習慣D.睡眠質(zhì)量E.認知功能7.護士在為精神科患者進行護理時，應該注意保護患者的（）A.隱私權B.人格尊嚴C.人身安全D.所有權利E.知情同意權8.護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的（）A.病情變化B.治療反應C.心理狀態(tài)D.藥物不良反應E.生活自理能力9.護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的（）A.藥物不良反應B.生活自理能力C.社會功能D.心理需求E.生理需求10.護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的（）A.心理需求B.生理需求C.社交需求D.治療依從性E.病情復發(fā)風險11.護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的（）A.治療依從性B.病情復發(fā)風險C.康復計劃D.人際關系E.工作能力12.護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的（）A.人際關系B.工作能力C.學習能力D.生活環(huán)境E.社會支持13.護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的（）A.生活環(huán)境B.社會支持C.心理治療D.自我認知E.自我效能14.護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的（）A.自我認知B.自我效能C.自我接納D.情緒管理E.應對方式15.護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的（）A.情緒管理B.應對方式C.心理彈性D.服藥依從性E.藥物不良反應16.護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的（）A.服藥依從性B.藥物不良反應C.藥物治療效果D.睡眠質(zhì)量E.飲食習慣17.護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的（）A.睡眠質(zhì)量B.飲食習慣C.運動量D.溝通能力E.社交能力18.護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的（）A.溝通能力B.社交能力C.情緒表達能力D.焦慮程度E.抑郁程度19.護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的（）A.焦慮程度B.抑郁程度C.焦慮和抑郁的相互作用D.自殺風險E.自傷風險20.護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的（）A.自殺風險B.自傷風險C.攻擊風險D.家庭支持E.社會支持三、判斷題（本大題共20小題，每小題1分，共20分。請判斷下列敘述的正誤，正確的在答題卡上相應位置填涂“√”，錯誤的填涂“×”。）1.精神科患者出現(xiàn)急性應激障礙時，護士應該立即將患者隔離治療，以避免其影響其他患者。（×）2.護士在為精神科患者進行護理時，應該注意保護患者的隱私權，避免泄露患者的病情信息。（√）3.精神分裂癥患者出現(xiàn)幻覺時，護士應該與患者爭論幻覺的真實性，以幫助患者認識到幻覺的不合理性。（×）4.護士在為躁狂癥患者進行護理時，發(fā)現(xiàn)患者有傷人的行為，應該立即報警，以尋求外部幫助。（√）5.護士在為抑郁癥患者進行護理時，發(fā)現(xiàn)患者有自殺傾向，應該立即通知醫(yī)生，并密切觀察患者，以防止意外發(fā)生。（√）6.護士在為雙相情感障礙患者進行護理時，應該注意觀察患者的體重變化，以評估其病情嚴重程度。（√）7.護士在為精神科患者進行護理時，應該注意保護患者的人格尊嚴，避免使用歧視性語言。（√）8.護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的病情變化，以及時發(fā)現(xiàn)和處理患者的病情波動。（√）9.護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的藥物不良反應，以及時發(fā)現(xiàn)和處理藥物引起的副作用。（√）10.護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的心理需求，提供心理支持和幫助。（√）11.護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的生理需求，如飲食、睡眠等，以保證患者的基本生活需求得到滿足。（√）12.護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的治療依從性，以提高患者的治療效果。（√）13.護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的病情復發(fā)風險，以采取預防措施，降低復發(fā)率。（√）14.護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的人際關系，以幫助患者改善其社交能力。（√）15.護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的工作能力，以幫助患者恢復其工作能力。（√）16.護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的生活環(huán)境，以提供一個安全、舒適的治療環(huán)境。（√）17.護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的心理治療，以幫助患者改善其心理狀態(tài)。（√）18.護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的自我認知，以幫助患者建立積極的自我形象。（√）19.護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的情緒管理，以幫助患者學會控制和調(diào)節(jié)情緒。（√）20.護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的應對方式，以幫助患者學會應對生活中的各種挑戰(zhàn)。（√）四、簡答題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。請根據(jù)題目要求，簡要回答問題。）1.簡述精神科患者出現(xiàn)急性應激障礙時，護士應該采取哪些措施？答：精神科患者出現(xiàn)急性應激障礙時，護士應該采取以下措施：保持環(huán)境安靜，密切觀察患者；給予藥物治療；與患者進行理性溝通；立即通知醫(yī)生。這些措施有助于緩解患者的癥狀，防止病情惡化。2.簡述護士在為精神科患者進行護理時，應該注意保護患者的哪些權利？答：護士在為精神科患者進行護理時，應該注意保護患者的隱私權、人格尊嚴、人身安全、知情同意權等。這些權利是患者的基本權利，護士應該尊重和保護這些權利。3.簡述精神分裂癥患者出現(xiàn)幻覺時，護士應該采取哪些處理方式？答：精神分裂癥患者出現(xiàn)幻覺時，護士應該采取以下處理方式：輕聲細語地描述周圍環(huán)境，幫助患者轉(zhuǎn)移注意力；幫助患者認識到幻覺的不合理性。這些措施有助于緩解患者的癥狀，提高患者的生活質(zhì)量。4.簡述護士在為躁狂癥患者進行護理時，發(fā)現(xiàn)患者有傷人的行為，應該采取哪些措施？答：護士在為躁狂癥患者進行護理時，發(fā)現(xiàn)患者有傷人的行為，應該采取以下措施：用身體擋住患者，避免受傷；立即報警，尋求外部幫助；尋求其他護士的幫助。這些措施有助于保護患者和他人的安全，防止意外發(fā)生。5.簡述護士在為抑郁癥患者進行護理時，發(fā)現(xiàn)患者有自殺傾向，應該采取哪些措施？答：護士在為抑郁癥患者進行護理時，發(fā)現(xiàn)患者有自殺傾向，應該采取以下措施：通知醫(yī)生，并密切觀察患者；幫助患者制定安全計劃。這些措施有助于防止意外發(fā)生，保護患者的生命安全。6.簡述護士在為雙相情感障礙患者進行護理時，應該注意觀察患者的哪些方面？答：護士在為雙相情感障礙患者進行護理時，應該注意觀察患者的體重變化、情緒波動、飲食習慣、睡眠質(zhì)量、認知功能等方面。這些觀察有助于評估患者的病情嚴重程度，及時調(diào)整治療方案。7.簡述護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的哪些心理需求？答：護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的心理需求，如情感支持、心理安慰、心理疏導等。這些心理需求是患者康復的重要基礎，護士應該提供相應的心理支持和幫助。8.簡述護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的哪些生理需求？答：護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的生理需求，如飲食、睡眠、運動等。這些生理需求是患者康復的重要保障，護士應該確?；颊叩幕旧钚枨蟮玫綕M足。9.簡述護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的哪些社會功能？答：護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的人際關系、工作能力、學習能力等社會功能。這些社會功能是患者康復的重要目標，護士應該幫助患者恢復其社會功能。10.簡述護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的哪些康復計劃？答：護士在為精神科患者進行護理時，應該注意患者的康復計劃，如心理治療、社會技能訓練、職業(yè)康復等。這些康復計劃是患者康復的重要手段，護士應該幫助患者制定和執(zhí)行康復計劃。本次試卷答案如下一、單項選擇題答案及解析1.C輕聲細語地描述周圍環(huán)境，幫助患者轉(zhuǎn)移注意力。解析：急性應激障礙患者通常處于高度警覺和焦慮狀態(tài)，保持環(huán)境安靜可以減少刺激，密切觀察是及時發(fā)現(xiàn)病情變化的關鍵，輕聲細語描述環(huán)境有助于轉(zhuǎn)移患者注意力，減輕其應激反應。2.B傾聽患者的感受，表達理解和支持。解析：共情能力核心在于理解和分享患者的情感，傾聽并表達理解和支持能夠建立良好的護患關系，幫助患者感到被接納和重視，從而緩解其心理壓力。3.B輕聲細語地描述周圍環(huán)境，幫助患者轉(zhuǎn)移注意力。解析：與患者爭論幻覺的真實性不僅無效，還可能加重患者的焦慮和妄想，輕聲描述環(huán)境可以溫和地引導患者關注現(xiàn)實，逐步減少幻覺的影響。4.A用身體擋住患者，避免受傷。解析：躁狂癥患者可能因情緒激動而傷人，護士應立即采取物理干預保護自身和他人安全，同時迅速評估患者行為原因，后續(xù)再進行溝通或?qū)で髱椭?.B通知醫(yī)生，并密切觀察患者。解析：自殺傾向是嚴重安全風險，護士首要任務是立即通知醫(yī)生并加強監(jiān)護，防止患者采取自傷行為，同時評估其自殺風險等級。6.B情緒波動。解析：雙相情感障礙核心特征是情緒極端波動，包括躁狂和抑郁期，密切觀察情緒變化是判斷病情轉(zhuǎn)換和調(diào)整治療的關鍵。7.A隱私權。解析：精神科患者病情敏感，護士必須嚴格保護其隱私權，避免信息泄露導致歧視或社會排斥，這是基本的職業(yè)道德要求。8.D以上都是。解析：全面評估包括病情變化、治療反應、心理狀態(tài)、藥物不良反應和生活自理能力，這些維度相互關聯(lián)，缺一不可。9.D以上都是。解析：藥物不良反應可能影響治療和康復，生活自理能力反映康復程度，社會功能是康復目標，心理需求是治療基礎，需綜合關注。10.D以上都是。解析：生理需求（如飲食睡眠）和心理需求（如情緒支持）共同影響患者狀態(tài)，治療依從性和復發(fā)風險決定長期預后，需全面評估。11.D以上都是。解析：治療依從性影響療效，復發(fā)風險需預防，康復計劃是個體化方案，社會功能恢復是最終目標，必須系統(tǒng)關注。12.D以上都是。解析：人際關系、工作能力和學習能力是社會功能體現(xiàn)，生活環(huán)境和社會支持是康復資源，缺一不可。13.D以上都是。解析：生活環(huán)境（如居住條件）影響心理狀態(tài)，社會支持（如家庭朋友）提供情感緩沖，心理治療是核心干預手段，需整合考慮。14.D以上都是。解析：自我認知（如自我評價）影響情緒，自我效能（如信心）決定行為，自我接納（如自我接納程度）是心理健康基礎，相互關聯(lián)。15.D以上都是。解析：情緒管理、應對方式和心理彈性共同構成心理韌性，影響患者應對壓力能力，需全面評估和干預。16.D以上都是。解析：服藥依從性直接關系到療效，藥物不良反應需及時處理，治療效果是評估標準，睡眠飲食是生理基礎。17.D以上都是。解析：溝通能力、社交能力和情緒表達能力是人際交往基礎，缺一不可，需綜合評估和訓練。18.D以上都是。解析：焦慮和抑郁常共病或相互影響，需同時評估其程度和相互作用，動態(tài)觀察以調(diào)整治療方案。19.D以上都是。解析：自殺、自傷和攻擊風險需分級管理，家庭支持和社會支持提供保護因素，需系統(tǒng)評估風險資源。20.D以上都是。解析：家庭支持提供情感依靠，社會支持提供資源網(wǎng)絡，經(jīng)濟支持保障治療條件，都是康復重要條件。二、多項選擇題答案及解析1.ABCD。解析：隔離治療可能剝奪患者社會接觸機會，加重孤獨感，非首選，正確措施是環(huán)境控制、藥物干預、溝通疏導和及時報告。2.AB。解析：共情體現(xiàn)為傾聽和理解，嚴格遵循醫(yī)囑但缺乏溝通等于冷暴力，分享個人經(jīng)歷可能造成邊界模糊，核心是專業(yè)溝通。3.AB。解析：爭論幻覺等于認同妄想，無效且危險，正確做法是現(xiàn)實定向、溫和引導，幫助患者逐步區(qū)分現(xiàn)實與幻覺。4.ABD。解析：立即報警是緊急措施，用身體擋住是物理干預，理性溝通是后續(xù)必要步驟，尋求幫助可增強干預效果。5.ABCE。解析：爭論自殺不可取，正確做法是評估風險、加強監(jiān)護、制定安全計劃、心理支持，等待可能延誤干預。6.ABCD。解析：體重變化（影響代謝和藥物）、情緒波動（核心癥狀）、飲食習慣（營養(yǎng)）、睡眠質(zhì)量（生物鐘紊亂）都是重要觀察指標。7.ABC。解析：隱私權（如病情告知范圍）、人格尊嚴（避免污名化）、人身安全（防自傷傷人）是基本權利，所有權利包含過廣。8.ABCD。解析：病情變化（如癥狀波動）、治療反應（藥物效果）、心理狀態(tài)（情緒認知）、藥物不良反應（副作用）需系統(tǒng)評估。9.ABCD。解析：藥物不良反應（需監(jiān)測）、生活自理（評估能力）、社會功能（康復目標）、心理需求（治療基礎）缺一不可。10.ABCD。解析：治療依從性（影響療效）、復發(fā)風險（需預防）、康復計劃（個體化）、社會功能（最終目標）需整合關注。11.ABCD。解析：人際關系（社交支持）、工作能力（職業(yè)康復）、學習能力（認知功能）、生活環(huán)境（物理環(huán)境）相互影響。12.ABCD。解析：生活環(huán)境（居?。⑸鐣С郑ㄈ穗H網(wǎng)絡）、心理治療（核心干預）、康復計劃（結(jié)構化活動）缺一不可。13.ABCD。解析：自我認知（如自我評價）、自我效能（如信心）、自我接納（如自我和諧）、情緒管理（應對壓力）相互關聯(lián)。14.ABCD。解析：情緒管理（如調(diào)節(jié)）、應對方式（如解決問題）、心理彈性（如恢復力）、服藥依從性（行為表現(xiàn)）需綜合評估。15.ABCD。解析：情緒管理（核心能力）、應對方式（行為模式）、心理彈性（韌性）、藥物不良反應（需監(jiān)測）缺一不可。16.ABCD。解析：服藥依從性（行為）、藥物不良反應（需監(jiān)測）、治療效果（評估標準）、睡眠飲食（生理基礎）相互關聯(lián)。17.ABCD。解析：溝通能力（表達理解）、社交能力（人際互動）、情緒表達能力（情感溝通）、運動量（體力活動）缺一不可。18.ABCD。解析：焦慮程度（情緒狀態(tài)）、抑郁程度（情緒狀態(tài)）、相互作用（共病機制）、自殺風險（安全評估）需系統(tǒng)觀察。19.ABCD。解析：自殺風險（安全）、自傷風險（行為）、攻擊風險（人際）、家庭支持（保護因素）、社會支持（保護因素）缺一不可。20.ABCD。解析：家庭支持（情感依靠）、社會支持（資源網(wǎng)絡）、經(jīng)濟支持（治療保障）、心理治療（核心干預）相互補充。三、判斷題答案及解析1.×。解析：隔離治療剝奪社會接觸，可能加重應激反應，正確做法是環(huán)境控制、溝通疏導、藥物干預，而非隔離。2.√。解析：精神科信息高度敏感，護士必須嚴格保護患者隱私權，這是職業(yè)道德和法律要求，防止歧視和傷害。3.×。解析：爭論幻覺等于認同妄想，無效且危險，正確做法是現(xiàn)實定向、溫和引導，幫助患者逐步區(qū)分現(xiàn)實與幻覺。4.√。解析：躁狂癥患者可能因情緒激動傷人，護士應立即采取物理干預保護自身和他人安全，同時評估原因和尋求幫助。5.√。解析：自殺傾向是嚴重安全風險，護士必須立即通知醫(yī)生并加強監(jiān)護，同時評估風險等級和制定干預措施。6.√。解析：體重變化（影響代謝和藥物）、情緒波動（核心癥狀）、飲食習慣（營養(yǎng)）、睡眠質(zhì)量（生物鐘紊亂）都是重要觀察指標。7.√。解析：精神科患者病情敏感，護士必須尊重其人格尊嚴，避免歧視性語言，維護患者尊嚴是基本護理倫理。8.√。解析：密切觀察病情變化是及時發(fā)現(xiàn)和處理病情波動的基礎，包括癥狀、行為、藥物反應等，缺一不可。9.√。解析：藥物不良反應可能影響治療和康復，護士需密切監(jiān)測并報告，及時處理以減少傷害。10.√。解析：心理需求是治療基礎，護士需提供情感支持、心理安慰、心理疏導，幫助患者改善心理狀態(tài)。11.√。解析：飲食、睡眠是基本生理需求，護士需確保患者獲得足夠營養(yǎng)和休息，這是康復保障。12.√。解析：治療依從性直接影響療效，護士需評估影響因素并幫助患者提高依從性，改善治療效果。13.√。解析：復發(fā)風險需預防，護士需識別高危因素并協(xié)助制定和執(zhí)行預防計劃，降低復發(fā)率。14.√。解析：人際關系（社交支持）、工作能力（職業(yè)康復）、學習能力（認知功能）是社會功能體現(xiàn)，影響康復。15.√。解析：生活環(huán)境（居住條件）、社會支持（人際網(wǎng)絡）是康復資源，影響患者狀態(tài)，需綜合評估。16.√。解析：自我認知（如自我評價）、自我效能（如信心）、自我接納（如自我和諧）、情