2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（口語表達與演講試題）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、填空題（每空1分，共20分）要求：請你仔細閱讀每句話，根據(jù)語境和所學(xué)的語文知識，把最合適的詞語填在橫線上，讓句子完整通順。填對每個空格都能得到1分，千萬別馬虎哦！1.小明在課堂上積極發(fā)言，他的聲音像洪鐘一樣響亮，老師的表揚讓他心里美滋滋的，他覺得學(xué)習(xí)語文是一件特別有趣的事情。2.老師要求我們背誦《靜夜思》，我一邊背誦一邊想象自己站在月光下的故鄉(xiāng)，那一輪明月好像在對我微笑呢！3.小紅在日記里寫道：“今天我?guī)椭送瑢W(xué)，他的笑容比陽光還要燦爛，我覺得自己做得對！”4.老師教我們寫作文時說：“要寫出真情實感，就像把你心里的想法用筆‘說’出來一樣?！?.《桂林山水甲天下》這篇文章寫出了桂林山水的美麗，讀完后我仿佛真的看到了那奇特的山峰和清澈的河水。6.小華在演講比賽里講了一個關(guān)于勇氣的故事，他說：“即使害怕，也要像小蝸牛一樣一步一步向前爬?！?.老師說：“閱讀時要帶著問題去讀，就像偵探一樣尋找線索。”8.《草船借箭》這個故事告訴我們，聰明的人會利用周圍的資源，就像諸葛亮一樣善于變通。9.小麗在課堂上舉手回答問題，她的聲音雖然有點小，但是老師還是鼓勵她說：“說得很好，繼續(xù)加油！”10.老師教我們?nèi)绾涡薷淖魑模f：“就像醫(yī)生看病一樣，要找出病因再‘治療’。”11.我最喜歡的課文是《小蝌蚪找媽媽》，這篇課文讓我明白了，要找到自己的目標就像小蝌蚪一樣需要努力。12.小明在寫作文時遇到了困難，他向同桌請教，同桌耐心地幫他解決了問題，小明覺得同桌是個好朋友。13.老師說：“演講時要看著觀眾的眼睛，就像在和朋友們聊天一樣。”14.《烏鴉喝水》這個故事告訴我們，遇到困難時要開動腦筋，就像烏鴉一樣想辦法喝到水。15.小紅在日記里寫道：“今天我參加了運動會，雖然跑得有點累，但是我覺得很快樂！”16.老師教我們?nèi)绾螌懽魑牡拈_頭，她說：“開頭就像一扇門，要吸引人進來?！?7.我在圖書館看到了一本關(guān)于動物的書籍，書里的圖片和文字讓我知道了好多關(guān)于動物的知識。18.小華在課堂上積極舉手，他的回答總是讓老師覺得很驚喜。19.老師說：“閱讀時要一邊讀一邊思考，就像在和朋友對話一樣?！?0.《狼來了》這個故事告訴我們，不要撒謊，否則沒有人會相信你。二、選擇題（每題2分，共20分）要求：請你仔細閱讀每個問題，根據(jù)所學(xué)的語文知識，選擇最合適的答案。每題只有一個正確答案，千萬別選錯了哦！1.下列哪個詞語的意思是“形容聲音很大”？（）A.輕聲細語B.洪鐘大呂C.小聲嘀咕D.低聲耳語2.《靜夜思》的作者是誰？（）A.李白B.杜甫C.白居易D.王維3.下列哪個詞語的意思是“形容心里非常高興”？（）A.心灰意冷B.愁眉苦臉C.美滋滋D.無精打采4.寫作文時，要怎樣才能寫出真情實感？（）A.模仿別人的文章B.寫自己真正想說的話C.寫一些假的情節(jié)D.寫得越長越好5.《桂林山水甲天下》這篇文章主要描寫了什么？（）A.桂林的山和水的美麗B.桂林的城市風景C.桂林的天氣變化D.桂林的動物6.小華在演講比賽里講了什么故事？（）A.關(guān)于友情的B.關(guān)于勇氣的C.關(guān)于愛情的D.關(guān)于戰(zhàn)爭的7.閱讀時應(yīng)該怎么做？（）A.快速地讀一遍B.帶著問題去讀C.一邊讀一邊畫畫D.只讀自己喜歡的內(nèi)容8.《草船借箭》這個故事告訴我們什么道理？（）A.要勇敢B.要聰明C.要誠實D.要努力9.老師教我們修改作文時，用了一個什么比喻？（）A.醫(yī)生看病B.裁縫做衣服C.警察抓小偷D.工人蓋房子10.《小蝌蚪找媽媽》這篇課文讓我們明白了什么？（）A.要找到自己的家B.要找到自己的目標C.要找到自己的朋友D.要找到自己的老師三、判斷題（每題2分，共20分）要求：請你仔細閱讀每一句話，根據(jù)所學(xué)的語文知識和你的判斷，在括號里打“√”或者“×”。判斷對了能得到2分，千萬別看錯了哦！1.《桂林山水甲天下》這篇文章是李白寫的。（）2.演講時，聲音要小一點，大家才聽得清楚。（）3.閱讀一篇課文，只需要讀一遍就可以了。（）4.寫作文時，可以借鑒別人的好詞好句。（）5.《狼來了》這個故事是告訴我們要誠實。（）6.《靜夜思》這篇課文是描寫月亮的美麗。（）7.老師說，寫作文的開頭就像一扇門，要吸引人進來。（）8.小華在課堂上積極舉手回答問題，說明他學(xué)習(xí)很認真。（）9.《草船借箭》這個故事里的諸葛亮非常聰明。（）10.修改作文時，就像醫(yī)生給病人看病一樣，要找出病因再治療。（）四、簡答題（每題5分，共30分）要求：請你認真讀題，根據(jù)所學(xué)知識和自己的理解，把答案寫下來。答案要完整，要讓人看明白你的意思，寫好了答案能得到5分哦！1.你最喜歡的一篇課文是什么？為什么喜歡它？請簡單寫一寫。（）2.老師教我們寫作文時說：“要寫出真情實感。”你怎樣理解這句話？請寫一寫。（）3.你認為一篇好的演講應(yīng)該是什么樣的？請寫一寫你的看法。（）4.請你寫一寫，你是怎樣進行閱讀的？比如，你會怎么做？（）5.你知道哪些關(guān)于“勇氣”的故事或者例子？請寫一寫。（）6.請你寫一寫，你是怎樣幫助同學(xué)或者朋友的？請寫一個具體的小例子。（）本次試卷答案如下一、填空題答案及解析1.解析：此題考查詞語的運用，根據(jù)語境“聲音像洪鐘一樣響亮”，應(yīng)填“洪鐘大呂”。答案：洪鐘大呂2.解析：此題考查古詩背誦和意境理解，“靜夜思”的作者是李白，句子表達的是月光下的故鄉(xiāng)情景。答案：李白3.解析：此題考查詞語的運用，“心里美滋滋的”形容高興，應(yīng)填“美滋滋”。答案：美滋滋4.解析：此題考查寫作指導(dǎo)，“把心里的想法用筆‘說’出來”比喻寫作要表達真情實感。答案：寫出真情實感5.解析：此題考查課文內(nèi)容理解，《桂林山水甲天下》描寫了桂林山水的美麗。答案：桂林山水的美麗6.解析：此題考查演講內(nèi)容，“像小蝸牛一樣一步一步向前爬”比喻勇敢面對困難。答案：關(guān)于勇氣的7.解析：此題考查閱讀方法，“帶著問題去讀”是閱讀時的正確方法。答案：帶著問題去讀8.解析：此題考查故事道理，《草船借箭》告訴我們要善于利用資源。答案：要聰明9.解析：此題考查課堂表現(xiàn)，“聲音雖然有點小，但是老師還是鼓勵”說明小麗得到了表揚。答案：老師表揚了她10.解析：此題考查寫作指導(dǎo)，老師用“醫(yī)生看病”比喻修改作文要找出問題再解決。答案：醫(yī)生看病11.解析：此題考查課文理解，《小蝌蚪找媽媽》讓我們明白要找到自己的目標。答案：要找到自己的目標12.解析：此題考查人際關(guān)系，小明向同桌請教并得到幫助，說明同桌是好朋友。答案：同桌幫助了他13.解析：此題考查演講技巧，老師說要像和朋友聊天一樣看著觀眾眼睛。答案：看著觀眾的眼睛14.解析：此題考查故事道理，《烏鴉喝水》告訴我們要開動腦筋解決問題。答案：要開動腦筋15.解析：此題考查日記內(nèi)容，“跑得有點累，但是覺得很快樂”表達了積極情緒。答案：覺得很快樂16.解析：此題考查寫作指導(dǎo)，老師用“一扇門”比喻作文開頭要吸引人。答案：吸引人17.解析：此題考查閱讀體驗，圖書館的書籍讓“我”知道了好多動物知識。答案：知道了好多關(guān)于動物的知識18.解析：此題考查課堂表現(xiàn)，小華積極舉手回答問題，讓老師覺得很驚喜。答案：老師覺得很驚喜19.解析：此題考查閱讀方法，“一邊讀一邊思考”是正確的閱讀習(xí)慣。答案：一邊讀一邊思考20.解析：此題考查故事道理，《狼來了》告訴不要撒謊，否則沒人相信。答案：不要撒謊二、選擇題答案及解析1.解析：根據(jù)詞語含義，“洪鐘大呂”形容聲音洪亮，符合題意。答案：B2.解析：古詩常識，《靜夜思》的作者是李白。答案：A3.解析：根據(jù)詞語含義，“美滋滋”形容高興，符合題意。答案：C4.解析：寫作指導(dǎo)，老師強調(diào)要寫自己真實想法，才能寫出真情實感。答案：B5.解析：課文內(nèi)容，《桂林山水甲天下》主要描寫了桂林山水的美麗。答案：A6.解析：根據(jù)題干描述，小華講了關(guān)于勇氣的故事。答案：B7.解析：閱讀方法，帶著問題閱讀是高效閱讀的方式。答案：B8.解析：故事道理，《草船借箭》體現(xiàn)了諸葛亮的聰明才智。答案：B9.解析：寫作指導(dǎo)，老師用“醫(yī)生看病”比喻修改作文要找出病因。答案：A10.解析：課文理解，《小蝌蚪找媽媽》讓我們明白要找到自己的目標。答案：B三、判斷題答案及解析1.解析：古詩常識，《桂林山水甲天下》的作者是姚雪垠，不是李白。答案：×2.解析：演講技巧，聲音要洪亮才能讓大家都聽清楚。答案：×3.解析：閱讀方法，閱讀一篇課文需要反復(fù)閱讀才能理解。答案：×4.解析：寫作指導(dǎo)，可以借鑒別人的好詞好句，但要加入自己的思想。答案：√5.解析：故事道理，《狼來了》告訴我們要誠實，否則沒人相信。答案：√6.解析：課文內(nèi)容，《靜夜思》主要表達的是思鄉(xiāng)之情，不是月亮的美麗。答案：×7.解析：寫作指導(dǎo)，老師用“一扇門”比喻作文開頭要吸引人。答案：√8.解析：課堂表現(xiàn)，積極舉手回答問題說明學(xué)習(xí)認真。答案：√9.解析：故事理解，《草船借箭》中的諸葛亮運用智慧借到箭。答案：√10.解析：寫作指導(dǎo)，老師用“醫(yī)生看病”比喻修改作文要找出問題再解決。答案：√四、簡答題答案及解析1.解析：開放性問題，寫出自己喜歡的課文及原因，表達真情實感即可。答案：我最喜歡的一篇課文是《小蝌蚪找媽媽》，因為這篇課文很有趣，讓我明白了要找到自己的目標就像小蝌蚪一樣需要努力。2.解析：寫作指導(dǎo)，解釋“寫出真情實感”的意思，即表達真實的想法和感受。答案：寫出真情實感就是要把自己的真實想法和感受用文字表達出來，讓讀者感受到你的心路歷程，而不是寫一些虛假的情節(jié)。3.解析：演講技巧，寫出好的演講應(yīng)該具備的特點，如內(nèi)容吸引人、語言流暢等。答案：一篇好的演講應(yīng)該內(nèi)容吸引人，語言流暢，還要有適當?shù)闹w語言和表情，讓觀眾能夠輕松理解并產(chǎn)生共鳴。4.解析：閱讀方法，寫出自己的閱讀習(xí)慣，如帶著問題閱