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濟(jì)寧市2024-2025學(xué)年八年級下學(xué)期語文月考模擬試卷考試時(shí)間:90分鐘,滿分:100分一、基礎(chǔ)知識與運(yùn)用(30分)1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()(3分)A.祈禱(qí)拮據(jù)(jié)潛移默化(qián)拈輕怕重niānB.騁懷(chěng)紈绔(wán)相形見絀(chù)鍥而不舍(qiè)C.紈绔(wán)滯礙(zhì)咄咄逼人(duō)人情世故(gù)D.脈搏(mài)勻稱(chèn)再接再厲(lì)欽佩(qīn)2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是()(3分)A.惟妙惟肖長途拔涉鬼鬼祟祟恍然大悟B.相形見絀按步就班再接再勵(lì)駭人聽聞C.氣宇軒昂歷歷在目不容分辯走頭無路D.歷史悠長雪中送炭拈輕怕重莫不關(guān)心3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()(3分)A.通過老師的講解,使我明白了這個(gè)道理。B.為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。C.他的演講生動有趣,給聽眾留下了深刻的印象。D.是否堅(jiān)持鍛煉身體,是關(guān)系到身體健康的重要因素。4.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)(1)這家商店的貨物琳瑯滿目,______各種商品應(yīng)有盡有。(2)他______地站在那里,仿佛在等待著什么。(3)這個(gè)問題______復(fù)雜,需要我們認(rèn)真思考。A.不僅眼巴巴地越發(fā)B.不但眉飛色舞越發(fā)C.不僅眉飛色舞越來越D.不但眼巴巴地越來越5.下列有關(guān)文學(xué)常識的說法,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(3分)A.《阿長與<山海經(jīng)>》選自魯迅先生的散文集《朝花夕拾》。B.《桃花源記》是東晉文學(xué)家陶淵明的代表作之一,表達(dá)了作者對美好生活的向往。C.《背影》的作者是朱自清先生,文章通過描寫父親的背影,表達(dá)了作者對父親的深切懷念。D.《傅雷家書》是現(xiàn)代著名作家傅雷寫給兒子的信件,主要講述了如何成為一名優(yōu)秀的音樂家。6.古詩文默寫(每空1分,共12分)(1)_________________,誰家玉笛暗飛聲。(2)_______,自緣身在最高層。(3)_______,松間沙路凈無泥,瀟瀟暮雨子規(guī)啼。(4)《論語》中強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合的名句是:_________________,_________________。(5)《陋室銘》中描寫陋室環(huán)境幽靜、景色美麗的句子是:_________________,_________________。(6)請寫出一句與“友誼”相關(guān)的名言警句:_________________。二、閱讀理解(40分)(一)閱讀下面的文字,完成7-10題(15分)桃花源記(節(jié)選)晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!奔瘸觯闷浯?,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無問津者。7.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(4分)(1)緣溪行:_________________(2)仿佛若有光:_________________(3)乃大驚:_________________(4)無論魏晉:_________________8.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)(1)土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。(2)此中人語云:“不足為外人道也?!?.桃花源中的人們?yōu)槭裁磁c外界隔絕?他們過著怎樣的生活?(5分)10.本文通過描繪桃花源中美好的生活,表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(2分)(二)閱讀下面的文章,完成11-14題(15分)那樹她來了。她站在巷口,一身素凈,頭發(fā)披肩,眼神里帶著一絲憂郁。她是我的奶奶。奶奶住在巷口的老屋里,那老屋旁邊有一棵老樹。那是一棵老榕樹,枝繁葉茂,綠蔭如蓋。奶奶說,那樹比她年紀(jì)還大,已經(jīng)在這里生長了幾百年了。我從小就喜歡那棵樹。每當(dāng)下課鈴聲響起,我就會跑到樹下,抬頭仰望著那濃密的樹冠,仿佛在尋找著什么。奶奶總是笑著說:“孩子,別找了,那樹會保護(hù)你的?!蔽铱偸菗u搖頭,跑進(jìn)老屋里找奶奶。那樹見證了奶奶的一生。奶奶說,她小時(shí)候,那樹就已經(jīng)這樣了。她在這棵樹下玩耍,在這棵樹下讀書,在這棵樹下等待著她的愛情。奶奶說,那樹是她最好的朋友,她總是和樹說話,樹也總是靜靜地聽著。歲月流逝,奶奶的頭發(fā)白了,臉上布滿了皺紋,但她的眼神依然明亮。而那棵樹,也變得更加蒼老,枝干上布滿了裂紋,葉子也變得稀疏。奶奶說,那樹老了,但它依然堅(jiān)強(qiáng)地站立著,守護(hù)著這片土地。然而,命運(yùn)總是無情。有一年,一場臺風(fēng)襲擊了這片地區(qū)。那棵老榕樹被臺風(fēng)刮倒了,枝干斷裂,樹冠傾覆。奶奶站在樹下,淚水奪眶而出。她說,那樹走了,她失去了最好的朋友。奶奶去世了。她躺在老屋里,身邊的那棵老樹,也枯萎了。巷口變得空蕩蕩的,失去了往日的生機(jī)。我常常來到巷口,望著那棵枯樹,想起奶奶,想起她的話語,想起她對我的關(guān)愛。那棵樹,已經(jīng)不在了。但它永遠(yuǎn)活在我的心中。它是我童年的記憶,是我生命的守護(hù)者。每當(dāng)我走過巷口,我會輕輕地?fù)崦强每輼?,仿佛在告訴它,奶奶已經(jīng)不在了,但她永遠(yuǎn)活在我的心中。11.文章主要描寫了奶奶和哪一事物之間的深厚感情?(3分)12.文章中描寫老榕樹的句子有哪些?請列舉兩例。(4分)13.結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓Α澳菢洹边@一標(biāo)題的理解。(5分)14.文章最后一段表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(3分)三、寫作(30分)15.題目:那一次,我懂得了_______要求:請將題目補(bǔ)充完整,寫一篇600字左右的記敘文。要求:內(nèi)容具體,感情真摯,語句通順,結(jié)構(gòu)完整。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。---簡要答案一、基礎(chǔ)知識與運(yùn)用1.B2.B3.D4.D5.D6.(1)誰家玉笛暗飛聲(2)不畏浮云遮望眼(3)斷橋殘雪夜,孤舟蓑笠翁(4)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆(5)潭中魚可百許頭,皆若空游無所依(6)友誼是人生的調(diào)味品,也是療傷的良藥(示例)二、閱讀理解(一)7.(1)沿著(2)好像(3)于是,就(4)更不必說8.(1)土地平坦開闊,房屋排列得整整齊齊,有肥沃的田地、美麗的池塘和桑樹、竹子等。(2)這里的老人告訴他說:“不值得對外人說。”9.他們?yōu)榱硕惚芮爻谋┱?,來到這個(gè)與世隔絕的地方,再也沒有出去過。他們過著自給自足、和平寧靜的生活,彼此和睦相處,怡然自樂。10.表達(dá)了作者對和平、美好生活的向往,對現(xiàn)實(shí)社會的不滿。(二)11.奶奶和老榕樹之間的深厚感情。12.(1)那是一棵老榕樹,枝繁葉茂,綠蔭如蓋。(2)而那棵樹,也變得更加蒼老,枝
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