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文檔簡介

(完整版)物理人教八年級下冊期末模擬測試試卷(比較難)答案一、選擇題1.下列物體所受的重力約為500N的是()A.一支毛筆 B.一本物理書 C.一名中學(xué)生 D.一輛大貨車2.如圖是蘇寧物流正式投放的無人快遞車,它不用人為控制,自己就能找到目的地,不僅能避讓行人、車輛,還能自己乘電梯、叫門等。下列說法正確的是()A.無人快遞車剎車時由于慣性會繼續(xù)向前運動B.無人快遞車受到的重力和阻力是一對平衡力C.無人快遞車的輪子有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦D.無人快遞車在行駛過程中,若以該快遞車作為參照物,貨物是運動的3.如圖所示,一掃帚直立靜止在水平地面上,抗疫期間微信上它刷爆了屏,以下關(guān)于掃帚的說法正確的是()A.掃帚不倒的原因是因為地球?qū)λ囊ψ冃×薆.它受到支持力和它對地球的引力是一對平衡力C.如果給它施加一個水平方向的推力,它的運動狀態(tài)不一定會改變D.假設(shè)它受到的一切外力都消失,它將傾倒在地面上4.被稱為“沙漠之舟”的駱駝,若它的體重與馬的體重之比為3:2,而它的腳掌面積是馬蹄的3倍,它們站立時,下列說法中錯誤的是()A.它們所受重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的B.駱駝和馬對地面的壓強之比是1:2C.駱駝的腳掌面積大,有利于減小對地面的壓強D.馬在奔跑時對地面的壓強比它站立時小5.同一支密度計先后放在甲、乙兩杯液體中,靜止時的位置如圖所示,密度計在兩種液體中受到的浮力為、,兩種液體的密度為、。下列判斷正確的是()A. B. C. D.6.如圖所示的杠桿平衡,把A端所掛重物浸沒在水中,杠桿失去平衡,為使杠桿重新平衡,應(yīng)當(dāng)()A.將支點向A端移動B.將支點向端移動C.支點不動,在端再加掛鉤碼D.支點不動,在支點處加一水平向左的力7.在水平桌面上,有兩個相同圓柱形容器,內(nèi)盛相等質(zhì)量的鹽水。將同一雞蛋分別放入其中,雞蛋靜止時如圖所示。雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力分別為F1和F2,鹽水對容器底部壓強分別為p1和p2,則()A.F1>F2p1>p2 B.F1=F2p1>p2C.F1<F2p1=p2 D.F1=F2p1=p28.如圖所示,底端裝有電子閥門的圓柱形容器放在水平桌面上,容器中裝有適量的水,一木塊漂浮在水面上,控制閥門,使容器中相同時間內(nèi)流出的水量相等,下列表示木塊的重力勢能Ep,木塊所受浮力大小F、木塊下表面處水的壓強p1和容器對桌面的壓強p2隨時間變化的關(guān)系圖線中,可能正確的是()A. B. C. D.二、填空題9.我們可以利用礦泉水瓶做很多小實驗來說明一些物理知識。(1)用雙手擠壓空礦泉水瓶,看到瓶子發(fā)生了變形,表明______;如果施加的力增大,瓶子變形程度就加大,這表明______跟力的大小有關(guān);(2)往空礦泉水瓶內(nèi)注入少量的熱水,蓋緊瓶蓋,待水冷卻后發(fā)現(xiàn)瓶子向內(nèi)凹陷,這個現(xiàn)象表明了______的存在;(3)把裝滿水的燒杯放在盤子里,在把空的礦泉水瓶慢慢按入水中時,感到手在用力,說明浸在水中的物體受到______;同時發(fā)現(xiàn)礦泉水瓶浸入水中的體積越大,排開的水越多,手用的力越大。由此可以推想浮力的大小跟______密切相關(guān)。10.在進行冰壺比賽時,冰壺離開手后仍能繼續(xù)向前滑行,是由于冰壺具有______。運動員有時會在冰壺前用力“刷冰”,目的是______(填“增大”或“減小”)冰壺與冰面之間的摩擦,與前方的冰壺撞擊后,會將前方的冰壺擊走,說明力可以改變物體的______。11.質(zhì)量為45千克的某同學(xué)站在水平地面上,兩腳與地面的總接觸面積是300平方厘米,則他對地面的壓強p1=______帕斯卡。若他走路時對地面的壓強是p2,則有p1______p2(填“<”“>”或=)。(取g=10N/kg)12.高空拋物現(xiàn)象被稱為“懸在城市上空的痛”,這是一種不文明行為,會帶來很大的社會危害,因為高處的物體具有較大的___________。13.一個工人用200牛的水平推力,在25秒鐘內(nèi)推動重1200牛的箱子沿水平路面勻速前進了50米,則工人做的功是___________焦,功率是________瓦,重力對箱子做功是________焦,當(dāng)改用300N的力水平推這個箱子時,地面對箱子的摩擦力大小為___________N。14.小明在家擦窗戶時,一陣風(fēng)吹過,窗簾向外飄去,這是因為窗外空氣流速______(選填“變大”、“變小”或“不變”),壓強______(選填“變大”“變小”或“不變”),窗簾在內(nèi)外壓強差的作用下飄向窗外。15.在“探究杠桿平衡條件”的實驗中杠桿在水平位置平衡(如圖甲所示)。在杠桿一側(cè)掛上3個鉤碼(如圖乙所示),為了使杠桿平衡,應(yīng)在P點掛______個同樣的鉤碼;若是改用在P點沿虛線方向拉彈簧測力計,則測力計的示數(shù)會______(選填“大于”“等于”或“小于”)上述所要掛鉤碼的總重,因為與豎直方向的力相比較,拉力的力臂______(選填“變小”或“變大”)。16.將一個漂浮在油面上的立方體工件用豎直向下的力F緩緩地壓入油內(nèi),如圖甲所示,工件的下底面與油面的距離為h,力F與h的大小關(guān)系如圖乙所示。已知力F為負值時,表明它的方向與原來的方向相反,油的密度為___kg/m3,已知容器底面積為5000cm3,從漂浮到F=400N的過程中,重力對工件做的功為_______J。三、解答題17.如圖中木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài),請畫出斜面對A的作用力的示意圖。18.如圖所示,標出杠桿的阻力作用點及方向,并畫出動力臂、阻力臂。(_______)19.(1)如圖甲所示,雞蛋懸浮在鹽水中,請畫出雞蛋受到的重力G和浮力F的示意圖;(2)用如圖乙所示的滑輪組提升重物,請畫出最省力的繞繩方法。20.陳明同學(xué)在豎直懸掛的彈簧下加鉤碼,做“探究彈簧伸長量與拉力的關(guān)系”實驗。下表是陳明同學(xué)收集的實驗數(shù)據(jù)。拉力/N00.51.01.52.02.5彈簧總長度/6.07.28.49.610.812.0彈簧伸長量/01.22.43.6______________________(1)請你幫助陳明同學(xué)完成上表。(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在如圖的坐標中描點,并畫出彈簧伸長量與拉力的關(guān)系圖。___________(3)分析實驗數(shù)據(jù)或從彈簧伸長量與拉力的關(guān)系圖,你可得到的結(jié)論是:___________。(4)此實驗結(jié)論在物理測量工具中的應(yīng)用是___________。21.在“探究二力平衡條件”的實驗中:(1)兩位同學(xué)分別選擇木片和紙片進行實驗,效果如圖甲:正確的選擇是用______(選填“a”或“b”)圖裝置完成實驗,理由是______;(2)探究活動中還要求要把小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,然后再松手;這樣做的目的是用于探究______的兩個力是否可以平衡;當(dāng)小卡片平衡時,用剪刀剪斷小卡片,發(fā)現(xiàn)小卡片不能保持平衡,這一步驟說明二力平衡時,要滿足二個力______的條件;(3)在探究二力平衡條件時,小明設(shè)計了如圖乙所示的實驗,他將一木塊放在水平桌面上,往左盤和右盤同時加入一個質(zhì)量相等砝碼時,木塊處于靜止?fàn)顟B(tài);小明再將右盤中的砝碼換成一個質(zhì)量更大的砝碼時,發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是______,此時靜止木塊在水平方向受到的力______(選填“平衡”或“不平衡”)。二22.小亮用注射器做了以下幾個物理小實驗:(1)用容積為2.5mL的注射器、刻度尺和量程為0﹣10N的彈簧測力計測量大氣壓的值。①把注射器活塞推至注射器筒底端,目的是________,然后用橡皮帽封住注射器的小孔;②如圖甲所示安裝好實驗器材,水平向右緩慢拉動注射器外筒,當(dāng)注射器中的活塞相對外筒剛開始滑動時,記下圖中彈簧測力計的示數(shù)為___________N;③用刻度尺測出注射器___________長度為5cm;④算出大氣壓強值為___________Pa。另一位同學(xué),僅將所用的注射器更換為容積為10mL的注射器重新進行實驗,卻無法測出大氣壓值,其原因可能是___________。(2)圖乙中,注射器內(nèi)密封有剛燒開的水,向下拉動活塞,水重新沸騰。這是由于拉動活塞后,液面上方氣壓___________(選填“升高”或“降低”)使液體沸點降低。(3)圖丙中,兩只紙船浮在水面上靜止不動,用注射器在兩船之間的水面沿圖示方向向前快速噴水,兩船將___________(選填“靜止不動”、“相互分開”或“相互靠近”)。(4)圖丁是自制潛水艇模型,向外拉注射器活塞,原來懸浮的潛水艇模型將___________(選填“上浮”或“下沉”)二23.在做“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗時,同學(xué)們先提出了如下的猜想:猜想A:可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān);猜想B:可能與液體的密度有關(guān);猜想C:可能與物體浸在液體中的體積有關(guān)。為了驗證上述猜想,同學(xué)們利用一個物體、彈簧測力計、水、鹽水和細線,做了如圖所示的實驗。(1)通過實驗a和c,可知物體浸沒在水中時受到的浮力大小是______N。(2)通過分析比較所有實驗,可以驗證猜想______(選填“A”、“B”或“C”)是錯誤的,而其他猜想是正確的。(3)要驗證浮力大小與液體密度是有關(guān),應(yīng)選用的圖是______。(4)要驗證浮力大小與物體浸在液體中的體積有關(guān),應(yīng)選用的圖是______。(5)該物體體積為______m3,鹽水密度為______kg/m3。(6)將物塊逐漸浸入水中,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)逐漸變小后保持不變,最后突然變?yōu)?,示數(shù)為0時物塊處于______。(選填字母)A.漂浮狀態(tài)B.懸浮狀態(tài)C.沉底狀態(tài)(7)該實驗探究主要運用的科學(xué)探究方法是______。24.閱讀短文,回答問題:物理實驗探究:(1)探究一:曉麗在研究動能與、關(guān)系的實驗中,如圖所示,質(zhì)量為的小球從點靜止釋放,在沒有空氣阻力的情況下,沿軌道運動(其中段光滑,段水平但不光滑)。已知重力勢能為(為小球離軌道的高度,當(dāng)小球運動到點時,),動能為(為小球運動的速度)①用小球去撞擊木塊,并通過木塊___________來反映動能的大小。②小球從點靜止釋放到達點時速度,此過程中小球的機械能___________(選填“變小”“變大”或“不變”),則___________,(用題目所給物理量表示)根據(jù)題目所給信息,推測與小球的質(zhì)量___________。(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”);(2)探究二:如圖所示,將兩個相同的小車分別放在兩個相同的管道中,然后讓速度相等的風(fēng)和水流分別通過這兩個管道,小車分別被推動一段距離,實驗記錄如下:流體風(fēng)水流小車被推動距離/0.379①在相同的時間內(nèi),相同的面積上,小車從兩種不同的能源上獲得的能量不同。在單位時間內(nèi)、單位面積上從某種能源中所能得到的能量叫做能流密度。這是評價能源優(yōu)劣的重要指標之一。一般地說,水能的能流密度比風(fēng)能的能流密度___________。②若水的流速為,密度是,請你推導(dǎo)出水能的能流密度的表達式___________。25.為了比較汽油和白醋的密度,興趣小組同學(xué)用了各種方法。甲組:如圖甲,容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉。在隔板兩側(cè)分別裝入深度相同的汽油和白醋。觀察_______,利用液體壓強公式分析可得出汽油和白醋的密度關(guān)系;乙組:如圖乙,在薄尼龍袋中裝滿白醋,將它放汽油中。若下沉,則白醋的密度_______(選填“大于”、“小于”或“等于”)汽油的密度;丙組:實驗前發(fā)現(xiàn)杠桿左端上翹,則應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向_______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。在完全相同的塑料瓶中分別裝滿汽油和白醋,掛在已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡的杠桿兩端,移動裝有白醋的塑料瓶位置,使它再次平衡(圖丙)。根據(jù)公式_______分析,白醋的重力較大,再由可知白醋密度較大。26.把一個重力為10牛的小球豎直向上拋出,小球在上升時還受到了空氣阻力的作用,其阻力大小始終為小球重力的0.02倍,方向與小球運動方向相反,求:(1)小球在上升時受到空氣阻力的大小及方向。(2)小球在上升過程中受到的合力的大小及方向。27.如圖甲所示,小明用彈簧測力計吊著一重為3.6N的實心圓柱體,將它豎直逐漸浸入水中,記下圓柱體下表面浸入水中的深度h和對應(yīng)的浮力F浮,并畫出F浮﹣h的圖像(如圖乙所示)。(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)求:(1)圓柱體的高度;(2)圓柱體浸入水中的深度h=10cm處,靜止時彈簧測力計的示數(shù);(3)圓柱體的密度。28.如圖所示,是一輛汽車通過滑輪組將深井中的物體拉至井口的裝置圖,已知井深15m。物體重G=5×103N,汽車重G車=4×104N,汽車勻速行駛時對繩子的拉力F=2×103N,汽車受到的阻力為車重的0.05倍,若物體上升的速度為0.4m/s,將物體由井底勻速拉至井口,請計算:(不考慮繩與滑輪的摩擦和繩重)(1)滑輪組提升重物所做的有用功?(2)滑輪組的機械效率為多少?(保留一位小數(shù))(3)動滑輪的重力是多少?(4)汽車的牽引力是多大?(5)汽車的牽引力做功的功率是多少?【參考答案】一、選擇題1.C解析:C【詳解】A.一支毛筆的重力約0.1N,故A不符合題意;B.一本物理書的重力約2N,故B不符合題意;C.一名中學(xué)生的重力約500N,故C符合題意;D.一輛大貨車的重力約30000N,故D不符合題意。故選C。2.A解析:A【詳解】A.無人快遞車剎車后,快遞車由于慣性仍要保持原來的運動狀態(tài),所以繼續(xù)向前運動,故A正確;B.無人快遞車受到的重力和阻力不在同一直線上,所以不是一對平衡力,故B錯誤;C.無人快遞車的輪子有凹凸不平的花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故C錯誤;D.無人快遞車行駛過程中,以快遞車為參照物,貨物與快遞車之間沒有位置變化,是靜止的,故D錯誤。故選A。3.C解析:C【詳解】A.掃帚直立靜止與掃帚平放相比,地球?qū)咧愕囊]有變化,故A錯誤;B.它受到支持力和它對地球的引力兩個力的受力物體不是同一個,不是一對平衡力,它受到支持力和地球?qū)λ囊κ且粚ζ胶饬?,故B錯誤;C.如果給它施加一個水平方向的推力,地面會產(chǎn)生一個反方向的摩擦力,有可能兩個力大小相等,掃帚仍然受力平衡,保持靜止,所以它的運動狀態(tài)不一定會改變,故C正確;D.假設(shè)它受到的一切外力都消失,根據(jù)牛頓第一定律可知,它將保持原來豎直靜止的狀態(tài),不會傾倒在地面上,故D錯誤。故選C。4.D解析:D【詳解】A.駱駝與馬所受重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的;故A正確,不符合題意;B.由于物體對水平面的壓力和自身的重力相等,則F=G=mg因為m1:m2=3:2,S1:S2=3:1根據(jù)可得,駱駝和馬對地面的壓強之比=故B正確,不符合題意;C.駱駝?wù)玖r對地面的壓力等于其重力,大小不變,但其腳掌面積大,增大了受力面積,所以有利于減小對地面的壓強;故C正確,不符合題意;D.馬在奔跑時與站立時時相比,對地面的壓力相同,但是奔跑時,受力面積小、壓強大,故D錯誤,符合題意。故選D。5.C解析:C【詳解】同一支密度計在甲、乙兩種液體里都漂浮,浮力等于重力,即F甲=F乙;由圖可知,密度計在甲、乙兩種液體中排開液體的體積V甲排>V乙排,根據(jù)F浮=ρ液gV排可知液體密度的關(guān)系為ρ甲<ρ乙,故ABD錯誤,C正確。故選C。6.B解析:B【詳解】A.如圖所示的杠桿平衡,根據(jù)可知,把端所掛重物浸沒在水中,杠桿失去平衡,由于浸沒在水中,故的示數(shù)變小,若將支點向端移動,減小,變大,不變,變大,而變得更小了,故不可能平衡,故A不符合題意;B.由于浸沒在水中,故的示數(shù)變小,若將支點向B端移動,減小,變大,變小,故有可能與與相等,再次平衡,故B符合題意;C.把A端所掛重物浸沒在水中,杠桿失去平衡,由于浸沒在水中,故的示數(shù)變小,支點不動,不變,不變,在端再加掛鉤碼,變大,變大,變小,與不相等,故C不符合題意;D.支點不動,在支點處加一水平向左的力,對杠桿的沒有任何作用,故D不符合題意。故選B。7.D解析:D【詳解】雞蛋懸浮在甲杯中,受到鹽水的浮力等于雞蛋重力;雞蛋漂浮在乙杯中,受到鹽水的浮力也等于雞蛋重力;所以雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力大小相等,即F1=F2由于容器是圓柱形容器,則雞蛋在甲杯鹽水中懸浮,鹽水對容器底的壓力F甲=G雞蛋+G鹽水雞蛋在乙杯鹽水中漂浮,鹽水對容器底的壓力F乙=G雞蛋+G鹽水所以F甲=F乙因為容器相同、容器底面積相同,由壓強公式可知,鹽水對容器底部的壓強相等,即p1=p2ABC不符合題意,D符合題意。故選D。8.B解析:B【詳解】A.當(dāng)容器內(nèi)的水流出后,木塊的質(zhì)量不變,高度減小,則木塊的重力勢能減小,當(dāng)水不再流出時,木塊的重力勢能不變,即木塊的重力勢能先變小后不變,故A錯誤;B.根據(jù)圖示可知,當(dāng)水位在一定高度時,木塊處于漂浮狀態(tài),即浮力等于重力;當(dāng)水位下降到一定高度時,木塊對容器底有壓力,浮力小于重力;由于木塊的重力不變,則木塊受到浮力先不變后減?。还蔅正確;C.根據(jù)圖示可知,在容器內(nèi)水流出的過程中,并且當(dāng)水位在一定高度時,木塊下表面處水的深度不變,由p=ρgh可知,木塊下表面處的壓強不變,即木塊下表面受到水的壓強不變;故C錯誤;D.因為液體壓強隨深度的增加而增大,控制閥門,使容器中相同時間內(nèi)流出的水量相等,因此相同時間內(nèi),容器對桌面減小的壓力相同,由可得,容器對桌面的壓強p2隨時間均勻減小,故D錯誤.二、填空題9.力可以改變物體的形狀力的作用效果大氣壓強或(大氣壓)向上的浮力或(浮力)排開水的體積或(浸入水中的體積、排開水的質(zhì)量;排開水的重力)【詳解】(1)[1][2]用雙手擠壓空礦泉水瓶,看到瓶子發(fā)生了變形,表明力能夠改變物體的形狀;如果施加的力增大,瓶子變形程度就加大,這表明力的作用效果跟力的大小有關(guān)。(2)[3]往空礦泉水瓶內(nèi)注入少量的熱水,蓋緊瓶蓋,待水冷卻后,瓶內(nèi)的水蒸氣液化成水,使瓶內(nèi)的氣壓減小,而瓶外的大氣壓不變,則瓶子在大氣壓的作用下向內(nèi)凹陷。(3)[4][5]把裝滿水的燒杯放在盤子里,在把空的礦泉水瓶慢慢按入水中時,感到手在用力,說明浸在水中的物體受到一個向上的浮力;同時發(fā)現(xiàn)礦泉水瓶浸入水中的體積越大,排開的水越多,手用的力越大說明受的浮力也越大,由此可以推想浮力的大小跟排開水的體積密切相關(guān)。10.慣性減小運動狀態(tài)【詳解】[1]一切物體都具有慣性,都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì);冰壺被推出后,能在冰面上繼續(xù)滑行就是因為冰壺具有慣性。[2]隊員在冰壺前方的冰道上用冰刷“掃刷”,其目的是:使冰熔化,使冰面更光滑,減小摩擦力。[3]后方的冰壺與前方的冰壺撞擊后,會將前方的冰壺擊走,前方冰壺的運動狀態(tài)改變,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。11.G解析:5×104<【詳解】[1]該同學(xué)的重力G=mg=45kg×10N/kg=450N對地面壓力F=G=450N受力面積為S=300cm2=0.03m2站立時對地面的壓強p11.5×104Pa[2]由于該同學(xué)站在水平地面上對地面的壓力等于他走路時對地面的壓力,該同學(xué)站在水平地面上兩腳與地面的接觸面積為300cm2,當(dāng)他走路時是一只腳著地,一只腳與地面的接觸面積為150cm2,小于站在水平地面上兩腳與地面的接觸面積,由p=可知,該同學(xué)站在水平地面上對地面的壓強p1小于他走路時對地面的壓強p2。12.重力勢能【詳解】物體的質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能就越大,高空拋物由于高度大,具有的重力勢能就比較大,落下時對砸中的人或物體做的功就多,在很短的作用時間就會產(chǎn)生很大的破壞力。13.F解析:1×1044000200【詳解】[1]該工人做的功W=Fs=200N×50m=1×104J[2]功率P===400W[3]因在水平面勻速前進的過程中,在重力的方向上移動距離為0m,則重力做功為0J。[4]工人用200N的力水平推這個箱子,能使其勻速運動,箱子受的摩擦力與推力是平衡力f=F=200N改用300N的力水平推這個箱子時,箱子對地面的壓力不變,接觸面的粗糙程度不變,所以滑動摩擦力不變,仍為200N。14.變大變小【詳解】[1][2]一陣風(fēng)吹過,窗外的空氣流速大壓強小,室內(nèi)的空氣流速小壓強大,窗簾受到向外的壓強大于向內(nèi)的壓強,把窗簾壓向窗外。15.大于變小【詳解】[1]設(shè)杠桿上每格的長度為L,每個鉤碼的重力為G,則由杠桿的平衡條件可知解得n=2,即應(yīng)在P點掛2個同樣的鉤碼。[2][3]力臂為支點到力作用線的距離,若是解析:大于變小【詳解】[1]設(shè)杠桿上每格的長度為L,每個鉤碼的重力為G,則由杠桿的平衡條件可知解得n=2,即應(yīng)在P點掛2個同樣的鉤碼。[2][3]力臂為支點到力作用線的距離,若是改用在P點沿虛線方向拉彈簧測力計,與豎直方向的力相比較,拉力的力臂將變小,由杠桿平衡條件可知,測力計的示數(shù)會大于上述所要掛鉤碼的總重。16.8×10340【詳解】[1]由圖乙可知,A點在CB的延長線上,且h與F是一次函數(shù)關(guān)系,設(shè)為h=kF+b函數(shù)過(0,0.2)和(600,0.5)兩點,所以可解得函數(shù)為h=5×解析:8×10340【詳解】[1]由圖乙可知,A點在CB的延長線上,且h與F是一次函數(shù)關(guān)系,設(shè)為h=kF+b函數(shù)過(0,0.2)和(600,0.5)兩點,所以可解得函數(shù)為h=5×10-4F+0.2當(dāng)h=0時(即物體剛離開液面),解得F=-400;由題意可知它表示的量就是工件受到的重力,即當(dāng)浸入深度為0時(工件在空氣中),要用400N的力向上提起,所以工件的重力G=400N,C點所對應(yīng)狀態(tài),即工件剛好完全浸入h=0.5m,即立方體工件的邊長是0.5m,當(dāng)浸入深度為0.2m時,F(xiàn)=0,說明工件處于漂浮狀態(tài),此時V排=Sh浸=0.5m×0.5m×0.2m=0.05m3工件處于漂浮,則F浮=Gρ油gV排=G則油的密度ρ油==0.8×103kg/m3[2]由圖乙可知,當(dāng)浸入深度為0.2m時,F(xiàn)=0,說明工件處于漂浮狀態(tài),當(dāng)F=400N時,工件的下底面與油面的距離為0.4m,工件下降時,同時液面上升,所以此時工件下底面比漂浮時向下運動了0.1m,工件的重心下降0.1m,重力對工件做的功W=Gh=400N×0.1m=40J三、解答題17.【詳解】斜面對木塊A有支持力和摩擦力的作用,支持力方向垂直于斜面向上,摩擦力方向沿斜面向上,如圖所示:解析:【詳解】斜面對木塊A有支持力和摩擦力的作用,支持力方向垂直于斜面向上,摩擦力方向沿斜面向上,如圖所示:18.【詳解】阻力是物體對杠桿的拉力,其作用點在繩子和杠桿的接觸點上,從支點O分別向動力和阻力作用線做垂線,垂線段即為動力臂和阻力臂,如圖所示:解析:【詳解】阻力是物體對杠桿的拉力,其作用點在繩子和杠桿的接觸點上,從支點O分別向動力和阻力作用線做垂線,垂線段即為動力臂和阻力臂,如圖所示:19.(1);(2)【詳解】(1)雞蛋懸浮在鹽水中,雞蛋處于平衡狀態(tài),此時雞蛋受到浮力和重力,且這兩個力大小相等,方向相反,過雞蛋的重心分別做豎直向上和豎直向下的有向線段即為浮力和重力的示意圖,如解析:(1);(2)【詳解】(1)雞蛋懸浮在鹽水中,雞蛋處于平衡狀態(tài),此時雞蛋受到浮力和重力,且這兩個力大小相等,方向相反,過雞蛋的重心分別做豎直向上和豎直向下的有向線段即為浮力和重力的示意圖,如圖所示:(2)要使該滑輪組最省力,即拉著動滑輪繩子的段數(shù)最多,因為只有一個定滑輪和動滑輪,所以拉著動滑輪繩子段數(shù)最多為3,如圖所示:20.86.0在彈簧的彈性限度內(nèi),彈簧的伸長量與拉力成正比彈簧測力計【詳解】(1)[1][2]分析表中所給的數(shù)據(jù),可知不掛鉤碼即彈力為零時,彈簧長度是6.0cm解析:86.0在彈簧的彈性限度內(nèi),彈簧的伸長量與拉力成正比彈簧測力計【詳解】(1)[1][2]分析表中所給的數(shù)據(jù),可知不掛鉤碼即彈力為零時,彈簧長度是6.0cm,拉力逐漸增大,彈簧的總長度也逐漸增大,彈簧的伸長量等于彈簧的總長度減去彈簧的原長,則彈簧的伸長量分別為L5=L5-L0=10.8cm-6.0cm=4.8cmL6=L6-L0=12.0cm-6.0cm=6.0cm(2)[3]根據(jù)表中數(shù)據(jù)描點,在圖中的坐標系畫出彈簧伸長量與拉力的關(guān)系圖如下圖所示。(3)[4]分析實驗數(shù)據(jù)或從彈簧伸長量與拉力的關(guān)系圖可知:彈簧受到的拉力每增加0.5N,彈黃的伸長量也增加1.2cm,所以彈簧的伸長量與彈簧受到的的拉力成正比,故可得到:在彈簧的彈性限度內(nèi),彈簧的伸長量與拉力成正比。(4)[5]此實驗結(jié)論應(yīng)用在我們所學(xué)過的彈簧測力計這一測量工具中。21.b紙片的重力可以忽略不計不在同一條直線上作用在同一個物體上木塊受到向左的摩擦力平衡【詳解】(1)[1][2]由于木片的重力較大,會影響實驗效果,紙解析:b紙片的重力可以忽略不計不在同一條直線上作用在同一個物體上木塊受到向左的摩擦力平衡【詳解】(1)[1][2]由于木片的重力較大,會影響實驗效果,紙片的重力可以忽略不計,所以應(yīng)選擇紙片進行實驗,即正確的選擇是用b圖裝置完成實驗,理由是紙片的重力可以忽略不計。(2)[3]將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,兩個拉力不在同一直線上,松手后紙片不能平衡,說明兩個力必須滿足同一直線的條件,所以把小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,然后再松手;這樣做的目的是用于探究不在同一條直線上的兩個力是否可以平衡。[4]將小卡片從中間剪斷,這兩個拉力不在同一物體上,此時物體不能保持平衡,說明二力平衡的兩個力需要滿足作用在同一物體上。(3)[5][6]當(dāng)向左盤和右盤同時加入一個相等質(zhì)量的砝碼時,木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),此時木塊在水平方向受到兩個力的作用,把右盤中的砝碼換成一個質(zhì)量較大的砝碼時,木塊受到向右的拉力大于向左的拉力,木塊有向右運動的趨勢,桌面給木塊一個向左的摩擦力,此時木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),在水平方向受到的力平衡。二22.排出注射器內(nèi)的空氣5.2有刻度部分1.04×105大氣壓力會變大,可能超過測力計的量程,故無法測出大氣壓力降低相互靠近下沉【詳解】解析:排出注射器內(nèi)的空氣5.2有刻度部分1.04×105大氣壓力會變大,可能超過測力計的量程,故無法測出大氣壓力降低相互靠近下沉【詳解】(1)[1]把注射器活塞推至注射器筒底端,目的是排出注射器內(nèi)的空氣。[2]由于注射器活塞頸部用繩與彈簧測力計的掛鉤相連,應(yīng)水平向右慢慢拉動注射器筒,這樣相當(dāng)于水平向右拉動彈簧測力計的掛鉤;當(dāng)注射器中的活塞開始運動時,說明此時拉力與大氣對活塞的壓力平衡,拉力等于大氣對活塞的壓力。故記下的彈簧測力計示數(shù),就是大氣對活塞的壓力為5.2N。[3]用刻度尺測得注射器有刻度部分的長度為5cm。[4]注射器有刻度部分的容積為注射器活塞的橫截面積為由題知此時大氣壓的數(shù)值[5]僅將所用的注射器更換為容積為10mL的注射器重新進行實驗,故大氣壓力會變大,可能超過測力計的量程,故無法測出大氣壓力。(2)[6]圖中向外拉動注射器活塞,內(nèi)部空間增大,降低試管內(nèi)的氣壓,水的沸點降低,水會重新沸騰。(3)[7]兩只紙船浮在水面上靜止不動,兩只紙船兩側(cè)壓強都相等,用注射器向兩船之間的水面快速注水,中間水的流速增大,壓強減小,外側(cè)壓強不變,兩只紙船都在壓強差的作用下相互靠近。(4)[8]向外拉注射器的活塞時,試管內(nèi)氣壓變小,水進入試管,試管中的水增多,重力大于浮力,所以潛艇模型將下沉。二23.Aa、c、ea、b、c2×10-41.2×103C控制變量法【詳解】(1)[1]通過實驗a和c,可知物體完全浸沒在水中受到的浮力為F浮=解析:Aa、c、ea、b、c2×10-41.2×103C控制變量法【詳解】(1)[1]通過實驗a和c,可知物體完全浸沒在水中受到的浮力為F浮=G-F=8N-6N=2N(2)[2]根據(jù)圖a、c、d可知,浮力的大小不會隨著深度的增加而改變,即浮力與深度無關(guān),故A錯誤;根據(jù)圖a、d、e可知,物體在水中和在鹽水中受到的浮力是不同的,即浮力與液體密度有關(guān),故B正確;根據(jù)圖a、b、c可知,物體排開液體的體積越大,浮力越大,即浮力與物體浸在液體中的體積有關(guān),故C正確。(3)[3]要驗證浮力大小與液體密度有關(guān),應(yīng)讓物體分別浸沒(使排開液體體積相同)在不同的液體中,求出物體在不同液體中所受的浮力,故應(yīng)選用的圖是a、c、e。(4)[4]要驗證浮力大小與物體浸在液體中的體積有關(guān),應(yīng)讓物體在同一液體中排開液體的體積不同,分別計算出浮力進行比較,故應(yīng)選用的圖是a、b、c。(5)[5]因為物體完全浸入到液體中,物體的體積等于排開液體的體積,根據(jù)阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排=ρ液gV物則該物體體積為[6]通過實驗a和e,可知物體完全浸沒在鹽水中受到的浮力為F浮鹽=G-F鹽=8N-5.6N=2.4N根據(jù)阿基米德原理可知,鹽水密度為(6)[7]將物塊逐漸浸入水中,隨著排開液體的體積變大,浮力逐漸變大,彈簧測力計的示數(shù)逐漸變小。當(dāng)全部浸沒后,浮力不變,彈簧測力計示數(shù)保持不變。當(dāng)沉底后,物體受重力、浮力和燒杯底的支持力處于平衡狀態(tài),彈簧測力計示數(shù)變?yōu)?,故AB不符合題意,C符合題意。故選C。(7)[8]當(dāng)研究一個物理量同時與多個因素有關(guān)時,則采用控制變量法,把多因素的問題變成多個單因素的問題,每次只改變其中的某一個因素,而控制其余幾個因素不變,從而研究被改變的這個因素對問題影響,故本實驗采用了控制變量法。24.被撞擊的距離的遠近不變無關(guān)大【詳解】(1)①[1]實驗中小球撞擊木塊,木塊移動的距離越遠,小球的動能越大,所以是以木塊被撞擊的距離的遠近來判定動能解析:被撞擊的距離的遠近不變無關(guān)大【詳解】(1)①[1]實驗中小球撞擊木塊,木塊移動的距離越遠,小球的動能越大,所以是以木塊被撞擊的距離的遠近來判定動能的大小的。②[2]在沒有空氣阻力的情況下,其中AB段光滑,故此過程中小球的機械能守恒,故小球的機械能守不變。[3]小球在A點時是靜止的,不具有動能,但具有重力勢能,則小球在A點的機械能E機=mgh小球從A點靜止釋放到達B點時的速度vB,到達B點時,高度為0,重力勢能為0,此時小球的機械能等于動能大小,即E動=mvB2根據(jù)機械能守恒,則有mgh=mvB2整理得vB=[4]根據(jù)vB=可知,速度大小與小球的質(zhì)量m無關(guān)。(2)①[5]由表中數(shù)據(jù)可知,在相同的時間內(nèi),相同的面積上,水流把小車推動的距離遠,可以判斷小車從水流上獲得的能量多。所以,小車從兩種不同的能源上獲得的能量是不同的。根據(jù)能流密度的定義,由此可見水能的能流密度比風(fēng)能的能流密度大。②[6]根據(jù)題意所提供的信息,水的流速為v,密度是ρ,設(shè)S為橫截面積、l為水流流過的距離,則l=vt水流的體積V=Svt所以m=ρV=ρSvt代入Ek=mv2得Ek=ρSvtv2=ρStv3因為在單位時間內(nèi)、單位面積上從某種能源中所能得到的能量叫做能流密度,則水能的能流密度A的表達式25.橡皮膜的形狀改變情況大于左

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