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文檔簡介

第第PAGE\MERGEFORMAT1頁共NUMPAGES\MERGEFORMAT1頁初中教師安全培訓(xùn)試題及答案解析(含答案及解析)姓名:科室/部門/班級:得分:題型單選題多選題判斷題填空題簡答題案例分析題總分得分一、單選題(共20分)

1.教師在發(fā)現(xiàn)學(xué)生有輕微意外傷害時,首先應(yīng)采取的措施是()

()A.立即通知家長并等待家長到來

()B.先自行處理傷口,不通知家長

()C.立即進行急救處理,并視情況決定是否通知家長

()D.將學(xué)生隔離,并通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

答:________

2.以下哪種行為不屬于《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》中規(guī)定的教職工應(yīng)當履行的安全職責(zé)?()

()A.定期檢查校舍設(shè)施安全

()B.在課堂上使用明火進行教學(xué)演示

()C.對學(xué)生進行安全教育和應(yīng)急演練

()D.及時報告安全隱患

答:________

3.在組織學(xué)生進行戶外活動時,教師應(yīng)重點檢查的安全事項不包括()

()A.活動場地的平整度

()B.學(xué)生是否佩戴了合適的運動裝備

()C.活動路線是否設(shè)置明顯的警示標志

()D.學(xué)生是否攜帶了零食

答:________

4.學(xué)生突發(fā)食物中毒時,教師首先應(yīng)采取的措施是()

()A.立即讓學(xué)生自行回家休息

()B.先自行處理,不報警

()C.立即送往醫(yī)務(wù)室或撥打急救電話

()D.組織學(xué)生繼續(xù)上課,等待家長到來

答:________

5.教師在課堂上講解實驗操作時,以下哪種行為最符合實驗室安全規(guī)范?()

()A.允許學(xué)生自行嘗試所有實驗步驟

()B.僅口頭講解,不進行實際演示

()C.先進行示范操作,并強調(diào)安全注意事項

()D.允許學(xué)生自帶實驗器材進入實驗室

答:________

6.根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》,學(xué)校承擔(dān)安全責(zé)任的情形不包括()

()A.教師體罰導(dǎo)致學(xué)生受傷

()B.校舍存在安全隱患未及時維修

()C.學(xué)生在課間自行攀爬圍墻受傷

()D.教師未按規(guī)范組織體育活動

答:________

7.在處理學(xué)生間的小型沖突時,教師應(yīng)優(yōu)先采取的方式是()

()A.立即制止雙方,分別進行批評教育

()B.讓雙方自行協(xié)商解決

()C.先了解情況,再進行調(diào)解

()D.直接將矛盾升級,上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

答:________

8.教師在組織學(xué)生進行消防演練時,應(yīng)注意的事項不包括()

()A.演練前講解滅火器的正確使用方法

()B.演練過程中要求學(xué)生嬉笑打鬧

()C.演練后及時總結(jié),糾正錯誤動作

()D.檢查演練路線是否暢通

答:________

9.學(xué)生在校園內(nèi)突發(fā)疾病時,教師應(yīng)首先采取的措施是()

()A.立即通知家長,等待家長到來

()B.先自行處理,不報警

()C.立即送往醫(yī)務(wù)室或撥打急救電話

()D.組織學(xué)生繼續(xù)上課,等待家長到來

答:________

10.教師在課堂上講解用電安全時,以下哪種行為最符合安全規(guī)范?()

()A.允許學(xué)生自行拆卸電器進行觀察

()B.僅口頭講解,不進行實際演示

()C.先進行示范操作,并強調(diào)安全注意事項

()D.允許學(xué)生使用破損的插線板

答:________

11.根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,學(xué)校應(yīng)當建立的安全管理制度不包括()

()A.學(xué)生安全教育制度

()B.校園安全隱患排查制度

()C.教職工安全培訓(xùn)制度

()D.學(xué)生成績考核制度

答:________

12.教師在組織學(xué)生進行體育活動時,以下哪種行為最符合安全規(guī)范?()

()A.允許學(xué)生自行選擇運動項目

()B.僅口頭講解,不進行實際示范

()C.先進行示范操作,并強調(diào)安全注意事項

()D.允許學(xué)生穿著拖鞋進行運動

答:________

13.學(xué)生在課間追逐打鬧導(dǎo)致受傷時,學(xué)校應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任是()

()A.不承擔(dān)任何責(zé)任

()B.部分承擔(dān)責(zé)任,需根據(jù)學(xué)生過錯程度確定

()C.全部承擔(dān)責(zé)任

()D.由家長承擔(dān)責(zé)任

答:________

14.教師在課堂上講解交通安全時,以下哪種行為最符合安全規(guī)范?()

()A.允許學(xué)生自行到馬路上進行體驗

()B.僅口頭講解,不進行實際演示

()C.先進行示范操作,并強調(diào)安全注意事項

()D.允許學(xué)生使用破損的交通標志牌

答:________

15.學(xué)生在校園內(nèi)突發(fā)火災(zāi)時,教師應(yīng)首先采取的措施是()

()A.立即組織學(xué)生疏散

()B.先自行滅火,不疏散學(xué)生

()C.立即報警,并組織學(xué)生疏散

()D.組織學(xué)生繼續(xù)上課,等待消防隊到來

答:________

16.教師在組織學(xué)生進行戶外活動時,以下哪種行為最符合安全規(guī)范?()

()A.允許學(xué)生自行選擇活動地點

()B.僅口頭講解,不進行實際示范

()C.先進行示范操作,并強調(diào)安全注意事項

()D.允許學(xué)生穿著拖鞋進行活動

答:________

17.學(xué)生在課間使用玩具刀割傷自己時,教師應(yīng)首先采取的措施是()

()A.立即通知家長并等待家長到來

()B.先自行處理傷口,不報警

()C.立即送往醫(yī)務(wù)室或撥打急救電話

()D.將學(xué)生隔離,并通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

答:________

18.教師在課堂上講解食品安全時,以下哪種行為最符合安全規(guī)范?()

()A.允許學(xué)生自行購買零食食用

()B.僅口頭講解,不進行實際演示

()C.先進行示范操作,并強調(diào)安全注意事項

()D.允許學(xué)生使用過期食品進行實驗

答:________

19.學(xué)生在校園內(nèi)突發(fā)地震時,教師應(yīng)首先采取的措施是()

()A.立即組織學(xué)生疏散到安全地帶

()B.先自行躲避,不疏散學(xué)生

()C.立即報警,并組織學(xué)生疏散

()D.組織學(xué)生繼續(xù)上課,等待救援隊到來

答:________

20.教師在組織學(xué)生進行實驗室操作時,以下哪種行為最符合安全規(guī)范?()

()A.允許學(xué)生自行選擇實驗器材

()B.僅口頭講解,不進行實際示范

()C.先進行示范操作,并強調(diào)安全注意事項

()D.允許學(xué)生穿著拖鞋進行實驗

答:________

二、多選題(共15分,多選、錯選均不得分)

21.教師在課堂上講解安全知識時,應(yīng)注意的事項包括()

()A.結(jié)合實際案例進行講解

()B.允許學(xué)生隨意提問,不進行篩選

()C.使用生動形象的語言,提高學(xué)生興趣

()D.強調(diào)安全操作的重要性

答:________

22.學(xué)生在校園內(nèi)突發(fā)疾病時,教師應(yīng)采取的措施包括()

()A.立即送往醫(yī)務(wù)室或撥打急救電話

()B.記錄學(xué)生癥狀,并通知家長

()C.組織學(xué)生繼續(xù)上課,不耽誤教學(xué)進度

()D.保持冷靜,安撫其他學(xué)生

答:________

23.教師在組織學(xué)生進行戶外活動時,應(yīng)檢查的安全事項包括()

()A.活動場地的平整度

()B.學(xué)生是否佩戴了合適的運動裝備

()C.活動路線是否設(shè)置明顯的警示標志

()D.學(xué)生是否攜帶了零食

答:________

24.學(xué)生在課間追逐打鬧導(dǎo)致受傷時,學(xué)校應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任是()

()A.不承擔(dān)任何責(zé)任

()B.部分承擔(dān)責(zé)任,需根據(jù)學(xué)生過錯程度確定

()C.全部承擔(dān)責(zé)任

()D.由家長承擔(dān)責(zé)任

答:________

25.教師在課堂上講解實驗室安全時,應(yīng)注意的事項包括()

()A.先進行示范操作,并強調(diào)安全注意事項

()B.允許學(xué)生自行嘗試所有實驗步驟

()C.僅口頭講解,不進行實際演示

()D.檢查實驗器材是否完好

答:________

26.學(xué)生在校園內(nèi)突發(fā)火災(zāi)時,教師應(yīng)采取的措施包括()

()A.立即組織學(xué)生疏散

()B.先自行滅火,不疏散學(xué)生

()C.立即報警,并組織學(xué)生疏散

()D.組織學(xué)生繼續(xù)上課,等待消防隊到來

答:________

27.教師在組織學(xué)生進行體育活動時,應(yīng)檢查的安全事項包括()

()A.運動場地是否平整

()B.學(xué)生是否佩戴了合適的運動裝備

()C.運動器材是否完好

()D.學(xué)生是否穿著拖鞋

答:________

28.學(xué)生在課間使用玩具刀割傷自己時,教師應(yīng)采取的措施包括()

()A.立即送往醫(yī)務(wù)室或撥打急救電話

()B.記錄學(xué)生癥狀,并通知家長

()C.組織學(xué)生繼續(xù)上課,不耽誤教學(xué)進度

()D.保持冷靜,安撫其他學(xué)生

答:________

29.教師在課堂上講解交通安全時,應(yīng)注意的事項包括()

()A.結(jié)合實際案例進行講解

()B.允許學(xué)生隨意提問,不進行篩選

()C.使用生動形象的語言,提高學(xué)生興趣

()D.強調(diào)安全過馬路的重要性

答:________

30.學(xué)生在校園內(nèi)突發(fā)地震時,教師應(yīng)采取的措施包括()

()A.立即組織學(xué)生疏散到安全地帶

()B.先自行躲避,不疏散學(xué)生

()C.立即報警,并組織學(xué)生疏散

()D.組織學(xué)生繼續(xù)上課,等待救援隊到來

答:________

三、判斷題(共10分,每題0.5分)

31.教師在課堂上講解安全知識時,可以允許學(xué)生隨意提問,不進行篩選。()

答:________

32.學(xué)生在校園內(nèi)突發(fā)疾病時,教師應(yīng)立即送往醫(yī)務(wù)室或撥打急救電話。()

答:________

33.教師在組織學(xué)生進行戶外活動時,可以允許學(xué)生自行選擇活動地點。()

答:________

34.學(xué)生在課間追逐打鬧導(dǎo)致受傷時,學(xué)校應(yīng)全部承擔(dān)責(zé)任。()

答:________

35.教師在課堂上講解實驗室安全時,可以僅口頭講解,不進行實際演示。()

答:________

36.學(xué)生在校園內(nèi)突發(fā)火災(zāi)時,教師應(yīng)立即組織學(xué)生疏散。()

答:________

37.教師在組織學(xué)生進行體育活動時,可以允許學(xué)生穿著拖鞋進行運動。()

答:________

38.學(xué)生在課間使用玩具刀割傷自己時,教師應(yīng)立即送往醫(yī)務(wù)室或撥打急救電話。()

答:________

39.教師在課堂上講解交通安全時,可以僅口頭講解,不進行實際演示。()

答:________

40.學(xué)生在校園內(nèi)突發(fā)地震時,教師應(yīng)立即組織學(xué)生疏散到安全地帶。()

答:________

四、填空題(共10空,每空1分,共10分)

41.教師在課堂上講解安全知識時,應(yīng)注意的事項包括________和________。()

答:________

42.學(xué)生在校園內(nèi)突發(fā)疾病時,教師應(yīng)采取的措施包括________和________。()

答:________

43.教師在組織學(xué)生進行戶外活動時,應(yīng)檢查的安全事項包括________和________。()

答:________

44.學(xué)生在課間追逐打鬧導(dǎo)致受傷時,學(xué)校應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任是________和________。()

答:________

45.教師在課堂上講解實驗室安全時,應(yīng)注意的事項包括________和________。()

答:________

46.學(xué)生在校園內(nèi)突發(fā)火災(zāi)時,教師應(yīng)采取的措施包括________和________。()

答:________

47.教師在組織學(xué)生進行體育活動時,應(yīng)檢查的安全事項包括________和________。()

答:________

48.學(xué)生在課間使用玩具刀割傷自己時,教師應(yīng)采取的措施包括________和________。()

答:________

49.教師在課堂上講解交通安全時,應(yīng)注意的事項包括________和________。()

答:________

50.學(xué)生在校園內(nèi)突發(fā)地震時,教師應(yīng)采取的措施包括________和________。()

答:________

五、簡答題(共30分,每題6分)

51.簡述教師在課堂上講解安全知識時應(yīng)注意的事項。

答:________

52.簡述學(xué)生在校園內(nèi)突發(fā)疾病時,教師應(yīng)采取的措施。

答:________

53.簡述教師在組織學(xué)生進行戶外活動時應(yīng)檢查的安全事項。

答:________

54.簡述學(xué)生在課間追逐打鬧導(dǎo)致受傷時,學(xué)校應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

答:________

55.簡述教師在課堂上講解實驗室安全時應(yīng)注意的事項。

答:________

六、案例分析題(共25分)

案例:某小學(xué)教師在組織學(xué)生進行體育活動時,發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生突然暈倒在地,其他學(xué)生開始驚慌失措。教師立即采取以下措施:

1.立即組織其他學(xué)生保持安靜,并疏散到安全地帶;

2.檢查暈倒學(xué)生的呼吸和心跳,發(fā)現(xiàn)其呼吸和心跳正常;

3.立即撥打急救電話,并通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);

4.在等待急救人員到來期間,保持暈倒學(xué)生溫暖,并詢問其感受。

問題:

1.分析教師在處理該突發(fā)事件時的優(yōu)點和不足。

2.提出改進措施,以避免類似事件再次發(fā)生。

答:________

一、單選題

1.C

解析:根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,教師在發(fā)現(xiàn)學(xué)生有輕微意外傷害時,應(yīng)立即進行急救處理,并視情況決定是否通知家長。A選項錯誤,因為等待家長到來可能會延誤救治時間;B選項錯誤,因為教師應(yīng)具備基本的急救知識,不能僅自行處理;D選項錯誤,因為將學(xué)生隔離可能會加劇其恐慌情緒。

2.B

解析:根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》第20條,教職工應(yīng)當履行的安全職責(zé)包括定期檢查校舍設(shè)施安全、對學(xué)生進行安全教育和應(yīng)急演練、及時報告安全隱患等。B選項錯誤,因為在課堂上使用明火進行教學(xué)演示存在嚴重安全隱患,不屬于安全職責(zé)范圍。

3.D

解析:在組織學(xué)生進行戶外活動時,教師應(yīng)重點檢查活動場地的平整度、學(xué)生是否佩戴了合適的運動裝備、活動路線是否設(shè)置明顯的警示標志等,以確保學(xué)生安全。D選項不屬于安全檢查范疇。

4.C

解析:根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》,學(xué)生突發(fā)食物中毒時,教師應(yīng)立即送往醫(yī)務(wù)室或撥打急救電話,并采取必要的急救措施。A選項錯誤,因為等待家長到來可能會延誤救治時間;B選項錯誤,因為教師應(yīng)具備基本的急救知識,不能僅自行處理;D選項錯誤,因為組織學(xué)生繼續(xù)上課可能會延誤救治時間。

5.C

解析:根據(jù)《中小學(xué)實驗室安全規(guī)范》,教師在課堂上講解實驗操作時,應(yīng)先進行示范操作,并強調(diào)安全注意事項,以確保學(xué)生安全。A選項錯誤,因為允許學(xué)生自行嘗試所有實驗步驟存在安全隱患;B選項錯誤,因為僅口頭講解,不進行實際演示無法讓學(xué)生掌握正確的操作方法;D選項錯誤,因為允許學(xué)生自帶實驗器材進入實驗室可能存在安全隱患。

6.C

解析:根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》,學(xué)校承擔(dān)安全責(zé)任的情形包括教師體罰導(dǎo)致學(xué)生受傷、校舍存在安全隱患未及時維修、教師未按規(guī)范組織體育活動等。C選項錯誤,因為學(xué)生自行攀爬圍墻受傷屬于學(xué)生個人行為,學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。

7.C

解析:在處理學(xué)生間的小型沖突時,教師應(yīng)優(yōu)先采取的方式是先了解情況,再進行調(diào)解,以避免矛盾升級。A選項錯誤,因為立即制止雙方,分別進行批評教育可能激化矛盾;B選項錯誤,因為讓雙方自行協(xié)商解決可能無法達到公平公正的結(jié)果;D選項錯誤,因為直接將矛盾升級,上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可能激化矛盾。

8.B

解析:在組織學(xué)生進行消防演練時,教師應(yīng)注意的事項包括講解滅火器的正確使用方法、演練后及時總結(jié),糾正錯誤動作、檢查演練路線是否暢通等。B選項錯誤,因為演練過程中要求學(xué)生嬉笑打鬧可能會影響演練效果,存在安全隱患。

9.C

解析:根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,學(xué)生在校園內(nèi)突發(fā)疾病時,教師應(yīng)立即送往醫(yī)務(wù)室或撥打急救電話,并采取必要的急救措施。A選項錯誤,因為等待家長到來可能會延誤救治時間;B選項錯誤,因為教師應(yīng)具備基本的急救知識,不能僅自行處理;D選項錯誤,因為組織學(xué)生繼續(xù)上課可能會延誤救治時間。

10.C

解析:根據(jù)《中小學(xué)實驗室安全規(guī)范》,教師在課堂上講解用電安全時,應(yīng)先進行示范操作,并強調(diào)安全注意事項,以確保學(xué)生安全。A選項錯誤,因為允許學(xué)生自行拆卸電器進行觀察存在安全隱患;B選項錯誤,因為僅口頭講解,不進行實際演示無法讓學(xué)生掌握正確的用電方法;D選項錯誤,因為允許學(xué)生使用破損的插線板可能存在安全隱患。

11.D

解析:根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,學(xué)校應(yīng)當建立的安全管理制度包括學(xué)生安全教育制度、校園安全隱患排查制度、教職工安全培訓(xùn)制度等。D選項不屬于安全管理制度范疇。

12.C

解析:在組織學(xué)生進行體育活動時,教師應(yīng)先進行示范操作,并強調(diào)安全注意事項,以確保學(xué)生安全。A選項錯誤,因為允許學(xué)生自行選擇運動項目可能存在安全隱患;B選項錯誤,因為僅口頭講解,不進行實際示范無法讓學(xué)生掌握正確的運動方法;D選項錯誤,因為允許學(xué)生穿著拖鞋進行運動可能存在安全隱患。

13.B

解析:根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》,學(xué)生間的小型沖突導(dǎo)致受傷時,學(xué)校應(yīng)部分承擔(dān)責(zé)任,需根據(jù)學(xué)生過錯程度確定。A選項錯誤,因為學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任不符合實際情況;C選項錯誤,因為學(xué)校全部承擔(dān)責(zé)任不符合實際情況;D選項錯誤,因為由家長承擔(dān)責(zé)任不符合實際情況。

14.C

解析:在課堂上講解交通安全時,教師應(yīng)先進行示范操作,并強調(diào)安全注意事項,以確保學(xué)生安全。A選項錯誤,因為允許學(xué)生自行到馬路上進行體驗存在安全隱患;B選項錯誤,因為僅口頭講解,不進行實際演示無法讓學(xué)生掌握正確的交通安全知識;D選項錯誤,因為允許學(xué)生使用破損的交通標志牌可能存在安全隱患。

15.C

解析:根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,學(xué)生在校園內(nèi)突發(fā)火災(zāi)時,教師應(yīng)立即報警,并組織學(xué)生疏散,以確保學(xué)生安全。A選項錯誤,因為立即組織學(xué)生疏散可能會延誤報警時間;B選項錯誤,因為先自行滅火,不疏散學(xué)生可能會延誤報警時間;D選項錯誤,因為組織學(xué)生繼續(xù)上課,等待消防隊到來可能會延誤疏散時間。

16.C

解析:在組織學(xué)生進行戶外活動時,教師應(yīng)先進行示范操作,并強調(diào)安全注意事項,以確保學(xué)生安全。A選項錯誤,因為允許學(xué)生自行選擇活動地點可能存在安全隱患;B選項錯誤,因為僅口頭講解,不進行實際演示無法讓學(xué)生掌握正確的戶外活動方法;D選項錯誤,因為允許學(xué)生穿著拖鞋進行活動可能存在安全隱患。

17.C

解析:根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,學(xué)生在課間使用玩具刀割傷自己時,教師應(yīng)立即送往醫(yī)務(wù)室或撥打急救電話,并采取必要的急救措施。A選項錯誤,因為等待家長到來可能會延誤救治時間;B選項錯誤,因為教師應(yīng)具備基本的急救知識,不能僅自行處理;D選項錯誤,因為將學(xué)生隔離,并通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可能會加劇其恐慌情緒。

18.C

解析:根據(jù)《中小學(xué)食品安全管理辦法》,教師在課堂上講解食品安全時,應(yīng)先進行示范操作,并強調(diào)安全注意事項,以確保學(xué)生安全。A選項錯誤,因為允許學(xué)生自行購買零食食用可能存在食品安全隱患;B選項錯誤,因為僅口頭講解,不進行實際演示無法讓學(xué)生掌握正確的食品安全知識;D選項錯誤,因為允許學(xué)生使用過期食品進行實驗可能存在食品安全隱患。

19.A

解析:根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,學(xué)生在校園內(nèi)突發(fā)地震時,教師應(yīng)立即組織學(xué)生疏散到安全地帶,以確保學(xué)生安全。B選項錯誤,因為先自行躲避,不疏散學(xué)生可能會延誤疏散時間;C選項錯誤,因為立即報警,并組織學(xué)生疏散可能會延誤疏散時間;D選項錯誤,因為組織學(xué)生繼續(xù)上課,等待救援隊到來可能會延誤疏散時間。

20.C

解析:在組織學(xué)生進行實驗室操作時,教師應(yīng)先進行示范操作,并強調(diào)安全注意事項,以確保學(xué)生安全。A選項錯誤,因為允許學(xué)生自行選擇實驗器材可能存在安全隱患;B選項錯誤,因為僅口頭講解,不進行實際示范無法讓學(xué)生掌握正確的實驗室操作方法;D選項錯誤,因為允許學(xué)生穿著拖鞋進行實驗可能存在安全隱患。

二、多選題

21.A、C、D

解析:教師在課堂上講解安全知識時,應(yīng)注意的事項包括結(jié)合實際案例進行講解、使用生動形象的語言,提高學(xué)生興趣、強調(diào)安全操作的重要性。B選項錯誤,因為教師應(yīng)篩選學(xué)生的問題,避免無關(guān)緊要的問題影響教學(xué)進度。

22.A、B、D

解析:學(xué)生在校園內(nèi)突發(fā)疾病時,教師應(yīng)采取的措施包括立即送往醫(yī)務(wù)室或撥打急救電話、記錄學(xué)生癥狀,并通知家長、保持冷靜,安撫其他學(xué)生。C選項錯誤,因為組織學(xué)生繼續(xù)上課可能會延誤救治時間。

23.A、B、C

解析:教師在組織學(xué)生進行戶外活動時,應(yīng)檢查的安全事項包括活動場地的平整度、學(xué)生是否佩戴了合適的運動裝備、活動路線是否設(shè)置明顯的警示標志。D選項不屬于安全檢查范疇。

24.B、C

解析:學(xué)生在課間追逐打鬧導(dǎo)致受傷時,學(xué)校應(yīng)部分承擔(dān)責(zé)任,需根據(jù)學(xué)生過錯程度確定、全部承擔(dān)責(zé)任。A選項錯誤,因為學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任不符合實際情況;D選項錯誤,因為由家長承擔(dān)責(zé)任不符合實際情況。

25.A、D

解析:教師在課堂上講解實驗室安全時,應(yīng)注意的事項包括先進行示范操作,并強調(diào)安全注意事項、檢查實驗器材是否完好。B選項錯誤,因為允許學(xué)生自行嘗試所有實驗步驟存在安全隱患;C選項錯誤,因為僅口頭講解,不進行實際演示無法讓學(xué)生掌握正確的實驗室安全知識。

26.A、C

解析:學(xué)生在校園內(nèi)突發(fā)火災(zāi)時,教師應(yīng)采取的措施包括立即組織學(xué)生疏散、立即報警,并組織學(xué)生疏散。B選項錯誤,因為先自行滅火,不疏散學(xué)生可能會延誤疏散時間;D選項錯誤,因為組織學(xué)生繼續(xù)上課,等待消防隊到來可能會延誤疏散時間。

27.A、B、C

解析:教師在組織學(xué)生進行體育活動時,應(yīng)檢查的安全事項包括運動場地是否平整、學(xué)生是否佩戴了合適的運動裝備、運動器材是否完好。D選項不屬于安全檢查范疇。

28.A、B、D

解析:學(xué)生在課間使用玩具刀割傷自己時,教師應(yīng)采取的措施包括立即送往醫(yī)務(wù)室或撥打急救電話、記錄學(xué)生癥狀,并通知家長、保持冷靜,安撫其他學(xué)生。C選項錯誤,因為組織學(xué)生繼續(xù)上課,不耽誤教學(xué)進度可能會延誤救治時間。

29.A、C、D

解析:教師在課堂上講解交通安全時,應(yīng)注意的事項包括結(jié)合實際案例進行講解、使用生動形象的語言,提高學(xué)生興趣、強調(diào)安全過馬路的重要性。B選項錯誤,因為教師應(yīng)篩選學(xué)生的問題,避免無關(guān)緊要的問題影響教學(xué)進度。

30.A、C

解析:學(xué)生在校園內(nèi)突發(fā)地震時,教師應(yīng)采取的措施包括立即組織學(xué)生疏散到安全地帶、立即報警,并組織學(xué)生疏散。B選項錯誤,因為先自行躲避,不疏散學(xué)生可能會延誤疏散時間;D選項錯誤,因為組織學(xué)生繼續(xù)上課,等待救援隊到來可能會延誤疏散時間。

三、判斷題

31.×

解析:根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,教師在課堂上講解安全知識時,應(yīng)篩選學(xué)生的問題,避免無關(guān)緊要的問題影響教學(xué)進度。

32.√

解析:根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,學(xué)生在校園內(nèi)突發(fā)疾病時,教師應(yīng)立即送往醫(yī)務(wù)室或撥打急救電話,并采取必要的急救措施。

33.×

解析:根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,教師在組織學(xué)生進行戶外活動時,應(yīng)選擇安全的活動地點,不能允許學(xué)生自行選擇活動地點。

34.×

解析:根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》,學(xué)生在課間追逐打鬧導(dǎo)致受傷時,學(xué)校應(yīng)部分承擔(dān)責(zé)任,需根據(jù)學(xué)生過錯程度確定。

35.×

解析:根據(jù)《中小學(xué)實驗室安全規(guī)范》,教師在課堂上講解實驗室安全時,應(yīng)進行實際演示,以讓學(xué)生掌握正確的實驗室安全知識。

36.√

解析:根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,學(xué)生在校園內(nèi)突發(fā)火災(zāi)時,教師應(yīng)立即組織學(xué)生疏散,以確保學(xué)生安全。

37.×

解析:根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,教師在組織學(xué)生進行體育活動時,應(yīng)檢查學(xué)生是否穿著合適的運動鞋,不能允許學(xué)生穿著拖鞋進行運動。

38.√

解析:根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,學(xué)生在課間使用玩具刀割傷自己時,教師應(yīng)立即送往醫(yī)務(wù)室或撥打急救電話,并采取必要的急救措施。

39.×

解析:根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,教師在課堂上講解交通安全時,應(yīng)進行實際演示,以讓學(xué)生掌握正確的交通安全知識。

40.√

解析:根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,學(xué)生在校園內(nèi)突發(fā)地震時,教師應(yīng)立即組織學(xué)生疏散到安全地帶,以確保學(xué)生安全。

四、填空題

41.結(jié)合實際案例進行講解;使用生動形象的語言,提高學(xué)生興趣

解析:教師在課堂上講解安全知識時,應(yīng)注意的事項包括結(jié)合實際案例進行講解,以增強學(xué)生的理解;使用生動形象的語言,提高學(xué)生興趣,以增強學(xué)生的記憶。

42.立即送往醫(yī)務(wù)室或撥打急救電話;記錄學(xué)生癥狀,并通知家長

解析:學(xué)生在校園內(nèi)突發(fā)疾病時,教師應(yīng)采取的措施包括立即送往醫(yī)務(wù)室或撥打急救電話,以及時救治學(xué)生;記錄學(xué)生癥狀,并通知家長,以讓學(xué)生得到更好的照顧。

43.活動場地的平整度;學(xué)生是否佩戴了合適的運動裝備

解析:教師在組織學(xué)生進行戶外活動時,應(yīng)檢查的安全事項包括活動場地的平整度,以確保學(xué)生運動安全;學(xué)生是否佩戴了合適的運動裝備,以確保學(xué)生運動舒適。

44.部分承擔(dān)責(zé)任,需根據(jù)學(xué)生過錯程度確定;全部承擔(dān)責(zé)任

解析:學(xué)生在課間追逐打鬧導(dǎo)致受傷時,學(xué)校應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任是部分承擔(dān)責(zé)任,需根據(jù)學(xué)生過錯程度確定;全部承擔(dān)責(zé)任。

45.先進行示范操作,并強調(diào)安全注意事項;檢查實驗器材是否完好

解析:教師在課堂上講解實驗室安全時,應(yīng)注意的事項包括先進行示范操作,并強調(diào)安全注意事項,以確保學(xué)生安全;檢查實驗器材是否完好,以確保實驗安全。

46.立即組織學(xué)生疏散;立即報警,并組織學(xué)生疏散

解析:學(xué)生在校園內(nèi)突發(fā)火災(zāi)時,教師應(yīng)采取的措施包括立即組織學(xué)生疏散,以確保學(xué)生安全;立即報警,并組織學(xué)生疏散,以控制火勢。

47.運動場地是否平整;運動器材是否完好

解析:教師在組織學(xué)生進行體育活動時,應(yīng)檢查的安全事項包括運動場地是否平整,以確保學(xué)生運動安全;運動器材是否完好,以確保學(xué)生運動舒適。

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