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文檔簡介
第第PAGE\MERGEFORMAT1頁共NUMPAGES\MERGEFORMAT1頁初中教師安全培訓(xùn)試題及答案解析(含答案及解析)姓名:科室/部門/班級:得分:題型單選題多選題判斷題填空題簡答題案例分析題總分得分一、單選題(共20分)
1.教師在發(fā)現(xiàn)學(xué)生有輕微意外傷害時,首先應(yīng)采取的措施是()
()A.立即通知家長并等待家長到來
()B.先自行處理傷口,不通知家長
()C.立即進行急救處理,并視情況決定是否通知家長
()D.將學(xué)生隔離,并通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
答:________
2.以下哪種行為不屬于《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》中規(guī)定的教職工應(yīng)當履行的安全職責(zé)?()
()A.定期檢查校舍設(shè)施安全
()B.在課堂上使用明火進行教學(xué)演示
()C.對學(xué)生進行安全教育和應(yīng)急演練
()D.及時報告安全隱患
答:________
3.在組織學(xué)生進行戶外活動時,教師應(yīng)重點檢查的安全事項不包括()
()A.活動場地的平整度
()B.學(xué)生是否佩戴了合適的運動裝備
()C.活動路線是否設(shè)置明顯的警示標志
()D.學(xué)生是否攜帶了零食
答:________
4.學(xué)生突發(fā)食物中毒時,教師首先應(yīng)采取的措施是()
()A.立即讓學(xué)生自行回家休息
()B.先自行處理,不報警
()C.立即送往醫(yī)務(wù)室或撥打急救電話
()D.組織學(xué)生繼續(xù)上課,等待家長到來
答:________
5.教師在課堂上講解實驗操作時,以下哪種行為最符合實驗室安全規(guī)范?()
()A.允許學(xué)生自行嘗試所有實驗步驟
()B.僅口頭講解,不進行實際演示
()C.先進行示范操作,并強調(diào)安全注意事項
()D.允許學(xué)生自帶實驗器材進入實驗室
答:________
6.根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》,學(xué)校承擔(dān)安全責(zé)任的情形不包括()
()A.教師體罰導(dǎo)致學(xué)生受傷
()B.校舍存在安全隱患未及時維修
()C.學(xué)生在課間自行攀爬圍墻受傷
()D.教師未按規(guī)范組織體育活動
答:________
7.在處理學(xué)生間的小型沖突時,教師應(yīng)優(yōu)先采取的方式是()
()A.立即制止雙方,分別進行批評教育
()B.讓雙方自行協(xié)商解決
()C.先了解情況,再進行調(diào)解
()D.直接將矛盾升級,上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
答:________
8.教師在組織學(xué)生進行消防演練時,應(yīng)注意的事項不包括()
()A.演練前講解滅火器的正確使用方法
()B.演練過程中要求學(xué)生嬉笑打鬧
()C.演練后及時總結(jié),糾正錯誤動作
()D.檢查演練路線是否暢通
答:________
9.學(xué)生在校園內(nèi)突發(fā)疾病時,教師應(yīng)首先采取的措施是()
()A.立即通知家長,等待家長到來
()B.先自行處理,不報警
()C.立即送往醫(yī)務(wù)室或撥打急救電話
()D.組織學(xué)生繼續(xù)上課,等待家長到來
答:________
10.教師在課堂上講解用電安全時,以下哪種行為最符合安全規(guī)范?()
()A.允許學(xué)生自行拆卸電器進行觀察
()B.僅口頭講解,不進行實際演示
()C.先進行示范操作,并強調(diào)安全注意事項
()D.允許學(xué)生使用破損的插線板
答:________
11.根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,學(xué)校應(yīng)當建立的安全管理制度不包括()
()A.學(xué)生安全教育制度
()B.校園安全隱患排查制度
()C.教職工安全培訓(xùn)制度
()D.學(xué)生成績考核制度
答:________
12.教師在組織學(xué)生進行體育活動時,以下哪種行為最符合安全規(guī)范?()
()A.允許學(xué)生自行選擇運動項目
()B.僅口頭講解,不進行實際示范
()C.先進行示范操作,并強調(diào)安全注意事項
()D.允許學(xué)生穿著拖鞋進行運動
答:________
13.學(xué)生在課間追逐打鬧導(dǎo)致受傷時,學(xué)校應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任是()
()A.不承擔(dān)任何責(zé)任
()B.部分承擔(dān)責(zé)任,需根據(jù)學(xué)生過錯程度確定
()C.全部承擔(dān)責(zé)任
()D.由家長承擔(dān)責(zé)任
答:________
14.教師在課堂上講解交通安全時,以下哪種行為最符合安全規(guī)范?()
()A.允許學(xué)生自行到馬路上進行體驗
()B.僅口頭講解,不進行實際演示
()C.先進行示范操作,并強調(diào)安全注意事項
()D.允許學(xué)生使用破損的交通標志牌
答:________
15.學(xué)生在校園內(nèi)突發(fā)火災(zāi)時,教師應(yīng)首先采取的措施是()
()A.立即組織學(xué)生疏散
()B.先自行滅火,不疏散學(xué)生
()C.立即報警,并組織學(xué)生疏散
()D.組織學(xué)生繼續(xù)上課,等待消防隊到來
答:________
16.教師在組織學(xué)生進行戶外活動時,以下哪種行為最符合安全規(guī)范?()
()A.允許學(xué)生自行選擇活動地點
()B.僅口頭講解,不進行實際示范
()C.先進行示范操作,并強調(diào)安全注意事項
()D.允許學(xué)生穿著拖鞋進行活動
答:________
17.學(xué)生在課間使用玩具刀割傷自己時,教師應(yīng)首先采取的措施是()
()A.立即通知家長并等待家長到來
()B.先自行處理傷口,不報警
()C.立即送往醫(yī)務(wù)室或撥打急救電話
()D.將學(xué)生隔離,并通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
答:________
18.教師在課堂上講解食品安全時,以下哪種行為最符合安全規(guī)范?()
()A.允許學(xué)生自行購買零食食用
()B.僅口頭講解,不進行實際演示
()C.先進行示范操作,并強調(diào)安全注意事項
()D.允許學(xué)生使用過期食品進行實驗
答:________
19.學(xué)生在校園內(nèi)突發(fā)地震時,教師應(yīng)首先采取的措施是()
()A.立即組織學(xué)生疏散到安全地帶
()B.先自行躲避,不疏散學(xué)生
()C.立即報警,并組織學(xué)生疏散
()D.組織學(xué)生繼續(xù)上課,等待救援隊到來
答:________
20.教師在組織學(xué)生進行實驗室操作時,以下哪種行為最符合安全規(guī)范?()
()A.允許學(xué)生自行選擇實驗器材
()B.僅口頭講解,不進行實際示范
()C.先進行示范操作,并強調(diào)安全注意事項
()D.允許學(xué)生穿著拖鞋進行實驗
答:________
二、多選題(共15分,多選、錯選均不得分)
21.教師在課堂上講解安全知識時,應(yīng)注意的事項包括()
()A.結(jié)合實際案例進行講解
()B.允許學(xué)生隨意提問,不進行篩選
()C.使用生動形象的語言,提高學(xué)生興趣
()D.強調(diào)安全操作的重要性
答:________
22.學(xué)生在校園內(nèi)突發(fā)疾病時,教師應(yīng)采取的措施包括()
()A.立即送往醫(yī)務(wù)室或撥打急救電話
()B.記錄學(xué)生癥狀,并通知家長
()C.組織學(xué)生繼續(xù)上課,不耽誤教學(xué)進度
()D.保持冷靜,安撫其他學(xué)生
答:________
23.教師在組織學(xué)生進行戶外活動時,應(yīng)檢查的安全事項包括()
()A.活動場地的平整度
()B.學(xué)生是否佩戴了合適的運動裝備
()C.活動路線是否設(shè)置明顯的警示標志
()D.學(xué)生是否攜帶了零食
答:________
24.學(xué)生在課間追逐打鬧導(dǎo)致受傷時,學(xué)校應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任是()
()A.不承擔(dān)任何責(zé)任
()B.部分承擔(dān)責(zé)任,需根據(jù)學(xué)生過錯程度確定
()C.全部承擔(dān)責(zé)任
()D.由家長承擔(dān)責(zé)任
答:________
25.教師在課堂上講解實驗室安全時,應(yīng)注意的事項包括()
()A.先進行示范操作,并強調(diào)安全注意事項
()B.允許學(xué)生自行嘗試所有實驗步驟
()C.僅口頭講解,不進行實際演示
()D.檢查實驗器材是否完好
答:________
26.學(xué)生在校園內(nèi)突發(fā)火災(zāi)時,教師應(yīng)采取的措施包括()
()A.立即組織學(xué)生疏散
()B.先自行滅火,不疏散學(xué)生
()C.立即報警,并組織學(xué)生疏散
()D.組織學(xué)生繼續(xù)上課,等待消防隊到來
答:________
27.教師在組織學(xué)生進行體育活動時,應(yīng)檢查的安全事項包括()
()A.運動場地是否平整
()B.學(xué)生是否佩戴了合適的運動裝備
()C.運動器材是否完好
()D.學(xué)生是否穿著拖鞋
答:________
28.學(xué)生在課間使用玩具刀割傷自己時,教師應(yīng)采取的措施包括()
()A.立即送往醫(yī)務(wù)室或撥打急救電話
()B.記錄學(xué)生癥狀,并通知家長
()C.組織學(xué)生繼續(xù)上課,不耽誤教學(xué)進度
()D.保持冷靜,安撫其他學(xué)生
答:________
29.教師在課堂上講解交通安全時,應(yīng)注意的事項包括()
()A.結(jié)合實際案例進行講解
()B.允許學(xué)生隨意提問,不進行篩選
()C.使用生動形象的語言,提高學(xué)生興趣
()D.強調(diào)安全過馬路的重要性
答:________
30.學(xué)生在校園內(nèi)突發(fā)地震時,教師應(yīng)采取的措施包括()
()A.立即組織學(xué)生疏散到安全地帶
()B.先自行躲避,不疏散學(xué)生
()C.立即報警,并組織學(xué)生疏散
()D.組織學(xué)生繼續(xù)上課,等待救援隊到來
答:________
三、判斷題(共10分,每題0.5分)
31.教師在課堂上講解安全知識時,可以允許學(xué)生隨意提問,不進行篩選。()
答:________
32.學(xué)生在校園內(nèi)突發(fā)疾病時,教師應(yīng)立即送往醫(yī)務(wù)室或撥打急救電話。()
答:________
33.教師在組織學(xué)生進行戶外活動時,可以允許學(xué)生自行選擇活動地點。()
答:________
34.學(xué)生在課間追逐打鬧導(dǎo)致受傷時,學(xué)校應(yīng)全部承擔(dān)責(zé)任。()
答:________
35.教師在課堂上講解實驗室安全時,可以僅口頭講解,不進行實際演示。()
答:________
36.學(xué)生在校園內(nèi)突發(fā)火災(zāi)時,教師應(yīng)立即組織學(xué)生疏散。()
答:________
37.教師在組織學(xué)生進行體育活動時,可以允許學(xué)生穿著拖鞋進行運動。()
答:________
38.學(xué)生在課間使用玩具刀割傷自己時,教師應(yīng)立即送往醫(yī)務(wù)室或撥打急救電話。()
答:________
39.教師在課堂上講解交通安全時,可以僅口頭講解,不進行實際演示。()
答:________
40.學(xué)生在校園內(nèi)突發(fā)地震時,教師應(yīng)立即組織學(xué)生疏散到安全地帶。()
答:________
四、填空題(共10空,每空1分,共10分)
41.教師在課堂上講解安全知識時,應(yīng)注意的事項包括________和________。()
答:________
42.學(xué)生在校園內(nèi)突發(fā)疾病時,教師應(yīng)采取的措施包括________和________。()
答:________
43.教師在組織學(xué)生進行戶外活動時,應(yīng)檢查的安全事項包括________和________。()
答:________
44.學(xué)生在課間追逐打鬧導(dǎo)致受傷時,學(xué)校應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任是________和________。()
答:________
45.教師在課堂上講解實驗室安全時,應(yīng)注意的事項包括________和________。()
答:________
46.學(xué)生在校園內(nèi)突發(fā)火災(zāi)時,教師應(yīng)采取的措施包括________和________。()
答:________
47.教師在組織學(xué)生進行體育活動時,應(yīng)檢查的安全事項包括________和________。()
答:________
48.學(xué)生在課間使用玩具刀割傷自己時,教師應(yīng)采取的措施包括________和________。()
答:________
49.教師在課堂上講解交通安全時,應(yīng)注意的事項包括________和________。()
答:________
50.學(xué)生在校園內(nèi)突發(fā)地震時,教師應(yīng)采取的措施包括________和________。()
答:________
五、簡答題(共30分,每題6分)
51.簡述教師在課堂上講解安全知識時應(yīng)注意的事項。
答:________
52.簡述學(xué)生在校園內(nèi)突發(fā)疾病時,教師應(yīng)采取的措施。
答:________
53.簡述教師在組織學(xué)生進行戶外活動時應(yīng)檢查的安全事項。
答:________
54.簡述學(xué)生在課間追逐打鬧導(dǎo)致受傷時,學(xué)校應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
答:________
55.簡述教師在課堂上講解實驗室安全時應(yīng)注意的事項。
答:________
六、案例分析題(共25分)
案例:某小學(xué)教師在組織學(xué)生進行體育活動時,發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生突然暈倒在地,其他學(xué)生開始驚慌失措。教師立即采取以下措施:
1.立即組織其他學(xué)生保持安靜,并疏散到安全地帶;
2.檢查暈倒學(xué)生的呼吸和心跳,發(fā)現(xiàn)其呼吸和心跳正常;
3.立即撥打急救電話,并通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);
4.在等待急救人員到來期間,保持暈倒學(xué)生溫暖,并詢問其感受。
問題:
1.分析教師在處理該突發(fā)事件時的優(yōu)點和不足。
2.提出改進措施,以避免類似事件再次發(fā)生。
答:________
一、單選題
1.C
解析:根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,教師在發(fā)現(xiàn)學(xué)生有輕微意外傷害時,應(yīng)立即進行急救處理,并視情況決定是否通知家長。A選項錯誤,因為等待家長到來可能會延誤救治時間;B選項錯誤,因為教師應(yīng)具備基本的急救知識,不能僅自行處理;D選項錯誤,因為將學(xué)生隔離可能會加劇其恐慌情緒。
2.B
解析:根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》第20條,教職工應(yīng)當履行的安全職責(zé)包括定期檢查校舍設(shè)施安全、對學(xué)生進行安全教育和應(yīng)急演練、及時報告安全隱患等。B選項錯誤,因為在課堂上使用明火進行教學(xué)演示存在嚴重安全隱患,不屬于安全職責(zé)范圍。
3.D
解析:在組織學(xué)生進行戶外活動時,教師應(yīng)重點檢查活動場地的平整度、學(xué)生是否佩戴了合適的運動裝備、活動路線是否設(shè)置明顯的警示標志等,以確保學(xué)生安全。D選項不屬于安全檢查范疇。
4.C
解析:根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》,學(xué)生突發(fā)食物中毒時,教師應(yīng)立即送往醫(yī)務(wù)室或撥打急救電話,并采取必要的急救措施。A選項錯誤,因為等待家長到來可能會延誤救治時間;B選項錯誤,因為教師應(yīng)具備基本的急救知識,不能僅自行處理;D選項錯誤,因為組織學(xué)生繼續(xù)上課可能會延誤救治時間。
5.C
解析:根據(jù)《中小學(xué)實驗室安全規(guī)范》,教師在課堂上講解實驗操作時,應(yīng)先進行示范操作,并強調(diào)安全注意事項,以確保學(xué)生安全。A選項錯誤,因為允許學(xué)生自行嘗試所有實驗步驟存在安全隱患;B選項錯誤,因為僅口頭講解,不進行實際演示無法讓學(xué)生掌握正確的操作方法;D選項錯誤,因為允許學(xué)生自帶實驗器材進入實驗室可能存在安全隱患。
6.C
解析:根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》,學(xué)校承擔(dān)安全責(zé)任的情形包括教師體罰導(dǎo)致學(xué)生受傷、校舍存在安全隱患未及時維修、教師未按規(guī)范組織體育活動等。C選項錯誤,因為學(xué)生自行攀爬圍墻受傷屬于學(xué)生個人行為,學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。
7.C
解析:在處理學(xué)生間的小型沖突時,教師應(yīng)優(yōu)先采取的方式是先了解情況,再進行調(diào)解,以避免矛盾升級。A選項錯誤,因為立即制止雙方,分別進行批評教育可能激化矛盾;B選項錯誤,因為讓雙方自行協(xié)商解決可能無法達到公平公正的結(jié)果;D選項錯誤,因為直接將矛盾升級,上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可能激化矛盾。
8.B
解析:在組織學(xué)生進行消防演練時,教師應(yīng)注意的事項包括講解滅火器的正確使用方法、演練后及時總結(jié),糾正錯誤動作、檢查演練路線是否暢通等。B選項錯誤,因為演練過程中要求學(xué)生嬉笑打鬧可能會影響演練效果,存在安全隱患。
9.C
解析:根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,學(xué)生在校園內(nèi)突發(fā)疾病時,教師應(yīng)立即送往醫(yī)務(wù)室或撥打急救電話,并采取必要的急救措施。A選項錯誤,因為等待家長到來可能會延誤救治時間;B選項錯誤,因為教師應(yīng)具備基本的急救知識,不能僅自行處理;D選項錯誤,因為組織學(xué)生繼續(xù)上課可能會延誤救治時間。
10.C
解析:根據(jù)《中小學(xué)實驗室安全規(guī)范》,教師在課堂上講解用電安全時,應(yīng)先進行示范操作,并強調(diào)安全注意事項,以確保學(xué)生安全。A選項錯誤,因為允許學(xué)生自行拆卸電器進行觀察存在安全隱患;B選項錯誤,因為僅口頭講解,不進行實際演示無法讓學(xué)生掌握正確的用電方法;D選項錯誤,因為允許學(xué)生使用破損的插線板可能存在安全隱患。
11.D
解析:根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,學(xué)校應(yīng)當建立的安全管理制度包括學(xué)生安全教育制度、校園安全隱患排查制度、教職工安全培訓(xùn)制度等。D選項不屬于安全管理制度范疇。
12.C
解析:在組織學(xué)生進行體育活動時,教師應(yīng)先進行示范操作,并強調(diào)安全注意事項,以確保學(xué)生安全。A選項錯誤,因為允許學(xué)生自行選擇運動項目可能存在安全隱患;B選項錯誤,因為僅口頭講解,不進行實際示范無法讓學(xué)生掌握正確的運動方法;D選項錯誤,因為允許學(xué)生穿著拖鞋進行運動可能存在安全隱患。
13.B
解析:根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》,學(xué)生間的小型沖突導(dǎo)致受傷時,學(xué)校應(yīng)部分承擔(dān)責(zé)任,需根據(jù)學(xué)生過錯程度確定。A選項錯誤,因為學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任不符合實際情況;C選項錯誤,因為學(xué)校全部承擔(dān)責(zé)任不符合實際情況;D選項錯誤,因為由家長承擔(dān)責(zé)任不符合實際情況。
14.C
解析:在課堂上講解交通安全時,教師應(yīng)先進行示范操作,并強調(diào)安全注意事項,以確保學(xué)生安全。A選項錯誤,因為允許學(xué)生自行到馬路上進行體驗存在安全隱患;B選項錯誤,因為僅口頭講解,不進行實際演示無法讓學(xué)生掌握正確的交通安全知識;D選項錯誤,因為允許學(xué)生使用破損的交通標志牌可能存在安全隱患。
15.C
解析:根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,學(xué)生在校園內(nèi)突發(fā)火災(zāi)時,教師應(yīng)立即報警,并組織學(xué)生疏散,以確保學(xué)生安全。A選項錯誤,因為立即組織學(xué)生疏散可能會延誤報警時間;B選項錯誤,因為先自行滅火,不疏散學(xué)生可能會延誤報警時間;D選項錯誤,因為組織學(xué)生繼續(xù)上課,等待消防隊到來可能會延誤疏散時間。
16.C
解析:在組織學(xué)生進行戶外活動時,教師應(yīng)先進行示范操作,并強調(diào)安全注意事項,以確保學(xué)生安全。A選項錯誤,因為允許學(xué)生自行選擇活動地點可能存在安全隱患;B選項錯誤,因為僅口頭講解,不進行實際演示無法讓學(xué)生掌握正確的戶外活動方法;D選項錯誤,因為允許學(xué)生穿著拖鞋進行活動可能存在安全隱患。
17.C
解析:根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,學(xué)生在課間使用玩具刀割傷自己時,教師應(yīng)立即送往醫(yī)務(wù)室或撥打急救電話,并采取必要的急救措施。A選項錯誤,因為等待家長到來可能會延誤救治時間;B選項錯誤,因為教師應(yīng)具備基本的急救知識,不能僅自行處理;D選項錯誤,因為將學(xué)生隔離,并通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可能會加劇其恐慌情緒。
18.C
解析:根據(jù)《中小學(xué)食品安全管理辦法》,教師在課堂上講解食品安全時,應(yīng)先進行示范操作,并強調(diào)安全注意事項,以確保學(xué)生安全。A選項錯誤,因為允許學(xué)生自行購買零食食用可能存在食品安全隱患;B選項錯誤,因為僅口頭講解,不進行實際演示無法讓學(xué)生掌握正確的食品安全知識;D選項錯誤,因為允許學(xué)生使用過期食品進行實驗可能存在食品安全隱患。
19.A
解析:根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,學(xué)生在校園內(nèi)突發(fā)地震時,教師應(yīng)立即組織學(xué)生疏散到安全地帶,以確保學(xué)生安全。B選項錯誤,因為先自行躲避,不疏散學(xué)生可能會延誤疏散時間;C選項錯誤,因為立即報警,并組織學(xué)生疏散可能會延誤疏散時間;D選項錯誤,因為組織學(xué)生繼續(xù)上課,等待救援隊到來可能會延誤疏散時間。
20.C
解析:在組織學(xué)生進行實驗室操作時,教師應(yīng)先進行示范操作,并強調(diào)安全注意事項,以確保學(xué)生安全。A選項錯誤,因為允許學(xué)生自行選擇實驗器材可能存在安全隱患;B選項錯誤,因為僅口頭講解,不進行實際示范無法讓學(xué)生掌握正確的實驗室操作方法;D選項錯誤,因為允許學(xué)生穿著拖鞋進行實驗可能存在安全隱患。
二、多選題
21.A、C、D
解析:教師在課堂上講解安全知識時,應(yīng)注意的事項包括結(jié)合實際案例進行講解、使用生動形象的語言,提高學(xué)生興趣、強調(diào)安全操作的重要性。B選項錯誤,因為教師應(yīng)篩選學(xué)生的問題,避免無關(guān)緊要的問題影響教學(xué)進度。
22.A、B、D
解析:學(xué)生在校園內(nèi)突發(fā)疾病時,教師應(yīng)采取的措施包括立即送往醫(yī)務(wù)室或撥打急救電話、記錄學(xué)生癥狀,并通知家長、保持冷靜,安撫其他學(xué)生。C選項錯誤,因為組織學(xué)生繼續(xù)上課可能會延誤救治時間。
23.A、B、C
解析:教師在組織學(xué)生進行戶外活動時,應(yīng)檢查的安全事項包括活動場地的平整度、學(xué)生是否佩戴了合適的運動裝備、活動路線是否設(shè)置明顯的警示標志。D選項不屬于安全檢查范疇。
24.B、C
解析:學(xué)生在課間追逐打鬧導(dǎo)致受傷時,學(xué)校應(yīng)部分承擔(dān)責(zé)任,需根據(jù)學(xué)生過錯程度確定、全部承擔(dān)責(zé)任。A選項錯誤,因為學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任不符合實際情況;D選項錯誤,因為由家長承擔(dān)責(zé)任不符合實際情況。
25.A、D
解析:教師在課堂上講解實驗室安全時,應(yīng)注意的事項包括先進行示范操作,并強調(diào)安全注意事項、檢查實驗器材是否完好。B選項錯誤,因為允許學(xué)生自行嘗試所有實驗步驟存在安全隱患;C選項錯誤,因為僅口頭講解,不進行實際演示無法讓學(xué)生掌握正確的實驗室安全知識。
26.A、C
解析:學(xué)生在校園內(nèi)突發(fā)火災(zāi)時,教師應(yīng)采取的措施包括立即組織學(xué)生疏散、立即報警,并組織學(xué)生疏散。B選項錯誤,因為先自行滅火,不疏散學(xué)生可能會延誤疏散時間;D選項錯誤,因為組織學(xué)生繼續(xù)上課,等待消防隊到來可能會延誤疏散時間。
27.A、B、C
解析:教師在組織學(xué)生進行體育活動時,應(yīng)檢查的安全事項包括運動場地是否平整、學(xué)生是否佩戴了合適的運動裝備、運動器材是否完好。D選項不屬于安全檢查范疇。
28.A、B、D
解析:學(xué)生在課間使用玩具刀割傷自己時,教師應(yīng)采取的措施包括立即送往醫(yī)務(wù)室或撥打急救電話、記錄學(xué)生癥狀,并通知家長、保持冷靜,安撫其他學(xué)生。C選項錯誤,因為組織學(xué)生繼續(xù)上課,不耽誤教學(xué)進度可能會延誤救治時間。
29.A、C、D
解析:教師在課堂上講解交通安全時,應(yīng)注意的事項包括結(jié)合實際案例進行講解、使用生動形象的語言,提高學(xué)生興趣、強調(diào)安全過馬路的重要性。B選項錯誤,因為教師應(yīng)篩選學(xué)生的問題,避免無關(guān)緊要的問題影響教學(xué)進度。
30.A、C
解析:學(xué)生在校園內(nèi)突發(fā)地震時,教師應(yīng)采取的措施包括立即組織學(xué)生疏散到安全地帶、立即報警,并組織學(xué)生疏散。B選項錯誤,因為先自行躲避,不疏散學(xué)生可能會延誤疏散時間;D選項錯誤,因為組織學(xué)生繼續(xù)上課,等待救援隊到來可能會延誤疏散時間。
三、判斷題
31.×
解析:根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,教師在課堂上講解安全知識時,應(yīng)篩選學(xué)生的問題,避免無關(guān)緊要的問題影響教學(xué)進度。
32.√
解析:根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,學(xué)生在校園內(nèi)突發(fā)疾病時,教師應(yīng)立即送往醫(yī)務(wù)室或撥打急救電話,并采取必要的急救措施。
33.×
解析:根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,教師在組織學(xué)生進行戶外活動時,應(yīng)選擇安全的活動地點,不能允許學(xué)生自行選擇活動地點。
34.×
解析:根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》,學(xué)生在課間追逐打鬧導(dǎo)致受傷時,學(xué)校應(yīng)部分承擔(dān)責(zé)任,需根據(jù)學(xué)生過錯程度確定。
35.×
解析:根據(jù)《中小學(xué)實驗室安全規(guī)范》,教師在課堂上講解實驗室安全時,應(yīng)進行實際演示,以讓學(xué)生掌握正確的實驗室安全知識。
36.√
解析:根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,學(xué)生在校園內(nèi)突發(fā)火災(zāi)時,教師應(yīng)立即組織學(xué)生疏散,以確保學(xué)生安全。
37.×
解析:根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,教師在組織學(xué)生進行體育活動時,應(yīng)檢查學(xué)生是否穿著合適的運動鞋,不能允許學(xué)生穿著拖鞋進行運動。
38.√
解析:根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,學(xué)生在課間使用玩具刀割傷自己時,教師應(yīng)立即送往醫(yī)務(wù)室或撥打急救電話,并采取必要的急救措施。
39.×
解析:根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,教師在課堂上講解交通安全時,應(yīng)進行實際演示,以讓學(xué)生掌握正確的交通安全知識。
40.√
解析:根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,學(xué)生在校園內(nèi)突發(fā)地震時,教師應(yīng)立即組織學(xué)生疏散到安全地帶,以確保學(xué)生安全。
四、填空題
41.結(jié)合實際案例進行講解;使用生動形象的語言,提高學(xué)生興趣
解析:教師在課堂上講解安全知識時,應(yīng)注意的事項包括結(jié)合實際案例進行講解,以增強學(xué)生的理解;使用生動形象的語言,提高學(xué)生興趣,以增強學(xué)生的記憶。
42.立即送往醫(yī)務(wù)室或撥打急救電話;記錄學(xué)生癥狀,并通知家長
解析:學(xué)生在校園內(nèi)突發(fā)疾病時,教師應(yīng)采取的措施包括立即送往醫(yī)務(wù)室或撥打急救電話,以及時救治學(xué)生;記錄學(xué)生癥狀,并通知家長,以讓學(xué)生得到更好的照顧。
43.活動場地的平整度;學(xué)生是否佩戴了合適的運動裝備
解析:教師在組織學(xué)生進行戶外活動時,應(yīng)檢查的安全事項包括活動場地的平整度,以確保學(xué)生運動安全;學(xué)生是否佩戴了合適的運動裝備,以確保學(xué)生運動舒適。
44.部分承擔(dān)責(zé)任,需根據(jù)學(xué)生過錯程度確定;全部承擔(dān)責(zé)任
解析:學(xué)生在課間追逐打鬧導(dǎo)致受傷時,學(xué)校應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任是部分承擔(dān)責(zé)任,需根據(jù)學(xué)生過錯程度確定;全部承擔(dān)責(zé)任。
45.先進行示范操作,并強調(diào)安全注意事項;檢查實驗器材是否完好
解析:教師在課堂上講解實驗室安全時,應(yīng)注意的事項包括先進行示范操作,并強調(diào)安全注意事項,以確保學(xué)生安全;檢查實驗器材是否完好,以確保實驗安全。
46.立即組織學(xué)生疏散;立即報警,并組織學(xué)生疏散
解析:學(xué)生在校園內(nèi)突發(fā)火災(zāi)時,教師應(yīng)采取的措施包括立即組織學(xué)生疏散,以確保學(xué)生安全;立即報警,并組織學(xué)生疏散,以控制火勢。
47.運動場地是否平整;運動器材是否完好
解析:教師在組織學(xué)生進行體育活動時,應(yīng)檢查的安全事項包括運動場地是否平整,以確保學(xué)生運動安全;運動器材是否完好,以確保學(xué)生運動舒適。
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