脫貧攻堅(jiān)知識培訓(xùn)課課件匯報(bào)人：XX目錄01脫貧攻堅(jiān)概述02扶貧政策解讀03扶貧項(xiàng)目介紹04扶貧成效評估05扶貧經(jīng)驗(yàn)交流06扶貧知識普及脫貧攻堅(jiān)概述01脫貧攻堅(jiān)定義01扶貧總體目標(biāo)消除絕對貧困，實(shí)現(xiàn)全面小康02核心策略精準(zhǔn)幫扶，因地制宜發(fā)展脫貧攻堅(jiān)重要性帶動貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長，促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展經(jīng)濟(jì)發(fā)展提升貧困地區(qū)生活水平，縮小貧富差距民生改善助力全面小康，促進(jìn)社會和諧戰(zhàn)略意義脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)不愁吃穿實(shí)現(xiàn)貧困人口吃穿無憂三保障保障教育、醫(yī)療、住房扶貧政策解讀02國家扶貧政策01產(chǎn)業(yè)扶貧發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，提高貧困人口收入。02教育扶貧加大教育投入，阻斷貧困代際傳遞。03健康扶貧加強(qiáng)醫(yī)療體系建設(shè)，保障貧困人口就醫(yī)。地方扶貧措施01發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，增強(qiáng)貧困地區(qū)內(nèi)生動力。02改善教育條件，阻斷貧困代際傳遞。產(chǎn)業(yè)扶貧教育扶貧政策執(zhí)行效果貧困人口減少基礎(chǔ)設(shè)施改善01精準(zhǔn)扶貧政策顯著減少貧困人口，實(shí)現(xiàn)全面脫貧目標(biāo)。02貧困地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)顯著提升，如通電、通網(wǎng)絡(luò)、教育醫(yī)療水平提升。扶貧項(xiàng)目介紹03產(chǎn)業(yè)扶貧項(xiàng)目利用光伏收益，為脫貧戶提供公益崗補(bǔ)貼。光伏發(fā)電項(xiàng)目01扶持脫貧戶發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)，提供技術(shù)與資金支持。特色種養(yǎng)殖項(xiàng)目02教育扶貧項(xiàng)目加強(qiáng)基礎(chǔ)教育提升普及程度與辦學(xué)質(zhì)量發(fā)展職業(yè)教育培養(yǎng)技術(shù)技能人才健康扶貧項(xiàng)目通過培訓(xùn)醫(yī)療人員，增強(qiáng)基層醫(yī)療服務(wù)能力，實(shí)現(xiàn)分級診療。提升醫(yī)療水平01建立居民健康檔案，實(shí)施慢病管理，提供家庭醫(yī)生簽約服務(wù)。加強(qiáng)公共衛(wèi)生02扶貧成效評估04成效評估標(biāo)準(zhǔn)人均純收入達(dá)標(biāo)，地區(qū)生產(chǎn)總值增長經(jīng)濟(jì)指標(biāo)0102基礎(chǔ)設(shè)施完善，群眾滿意度高社會指標(biāo)03生態(tài)環(huán)境改善，如森林覆蓋率提升環(huán)境指標(biāo)成效評估方法01經(jīng)濟(jì)指標(biāo)評估評估收入增長、產(chǎn)業(yè)發(fā)展及貧困減少比例。02社會指標(biāo)評估考察教育、醫(yī)療條件改善及群眾滿意度。成效案例分析依托自然風(fēng)光，發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，拓寬貧困人口就業(yè)渠道。旅游扶貧案例通過電商銷售，帶動農(nóng)產(chǎn)品外銷，實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)增收。電商扶貧案例扶貧經(jīng)驗(yàn)交流05成功扶貧案例重慶毛相林7年鑿出絕壁天路，帶領(lǐng)下莊村脫貧。01毛相林鑿天路李玉推廣食用菌產(chǎn)業(yè)，幫扶多地貧困戶實(shí)現(xiàn)脫貧。02李玉木耳產(chǎn)業(yè)扶貧經(jīng)驗(yàn)總結(jié)依托當(dāng)?shù)刭Y源，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，帶動貧困戶增收。產(chǎn)業(yè)扶貧01提升貧困地區(qū)教育水平，阻斷貧困代際傳遞。教育扶貧02交流與合作搭建線上線下交流平臺，加強(qiáng)扶貧工作者間的溝通與合作，共謀發(fā)展。搭建交流平臺分享各地扶貧成功案例，借鑒經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)扶貧工作高效開展。分享成功案例扶貧知識普及06扶貧知識要點(diǎn)依托當(dāng)?shù)刭Y源，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，帶動貧困戶增收。產(chǎn)業(yè)扶貧01提供教育資助，改善貧困地區(qū)教育條件，阻斷貧困代際傳遞。教育扶貧02培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)理論結(jié)合實(shí)際互動式教學(xué)01結(jié)合貧困地區(qū)實(shí)際，設(shè)計(jì)貼近生活的扶貧理論課程。02采用問答、討論等互動方式，增強(qiáng)學(xué)員參與感和理解力。普及活動安排01線上講座組織專家進(jìn)行線上扶貧知識講