triz考試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.TRIZ理論的創(chuàng)始人是（）A.阿奇舒勒B.愛迪生C.愛因斯坦D.牛頓2.以下哪項(xiàng)不屬于TRIZ的40個(gè)發(fā)明原理（）A.分割B.合并C.嵌套D.模仿3.技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化的S曲線中，哪個(gè)階段技術(shù)發(fā)展速度最快（）A.嬰兒期B.成長(zhǎng)期C.成熟期D.衰退期4.功能分析中，功能的一般表達(dá)形式是（）A.主語(yǔ)+謂語(yǔ)B.主語(yǔ)+賓語(yǔ)C.謂語(yǔ)+賓語(yǔ)D.主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)5.物理矛盾的解決方法不包括（）A.空間分離B.時(shí)間分離C.條件分離D.系統(tǒng)分離6.以下哪種不是TRIZ中的標(biāo)準(zhǔn)解（）A.改進(jìn)系統(tǒng)B.完善系統(tǒng)C.簡(jiǎn)化系統(tǒng)D.破壞系統(tǒng)7.技術(shù)矛盾矩陣是基于（）個(gè)通用工程參數(shù)構(gòu)建的。A.36B.39C.48D.508.效應(yīng)知識(shí)庫(kù)中的效應(yīng)是指（）A.物理效應(yīng)B.化學(xué)效應(yīng)C.各種科學(xué)效應(yīng)D.生物效應(yīng)9.理想度的計(jì)算公式是（）A.有用功能/有害功能B.有害功能/有用功能C.有用功能/（有用功能+有害功能）D.（有用功能+有害功能）/有用功能10.以下哪個(gè)不屬于TRIZ中的物-場(chǎng)模型的基本類型（）A.有效完整模型B.不完整模型C.過(guò)度作用模型D.無(wú)效作用模型二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.TRIZ的主要內(nèi)容包括（）A.技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化法則B.發(fā)明原理C.矛盾矩陣D.物-場(chǎng)分析2.以下屬于技術(shù)矛盾的有（）A.提高汽車速度，導(dǎo)致安全性降低B.增加手機(jī)電池容量，使手機(jī)體積變大C.提升產(chǎn)品質(zhì)量，成本增加D.改進(jìn)工藝，提高生產(chǎn)效率3.40個(gè)發(fā)明原理中的局部質(zhì)量原理可以體現(xiàn)在（）A.使物體不同部分具有不同功能B.使物體各部分達(dá)到最佳工作條件C.用非對(duì)稱形式代替對(duì)稱形式D.對(duì)物體的不同部分采用不同的處理方法4.物-場(chǎng)模型中的場(chǎng)包括（）A.機(jī)械場(chǎng)B.電磁場(chǎng)C.熱場(chǎng)D.化學(xué)場(chǎng)5.技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化的法則包括（）A.提高理想度法則B.完備性法則C.能量傳遞法則D.協(xié)調(diào)性進(jìn)化法則6.物理矛盾一般可以從哪些方面進(jìn)行分離（）A.空間B.時(shí)間C.條件D.系統(tǒng)級(jí)別7.標(biāo)準(zhǔn)解的應(yīng)用步驟包括（）A.確定問(wèn)題所屬的物-場(chǎng)模型類型B.查找合適的標(biāo)準(zhǔn)解C.對(duì)標(biāo)準(zhǔn)解進(jìn)行轉(zhuǎn)化應(yīng)用D.評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)解應(yīng)用效果8.效應(yīng)知識(shí)庫(kù)可以幫助解決問(wèn)題的方面有（）A.提供新的設(shè)計(jì)思路B.找到實(shí)現(xiàn)功能的新方法C.優(yōu)化現(xiàn)有技術(shù)系統(tǒng)D.確定技術(shù)系統(tǒng)的進(jìn)化方向9.發(fā)明問(wèn)題解決算法（ARIZ）的主要步驟有（）A.分析問(wèn)題B.確定矛盾C.解決矛盾D.評(píng)估方案10.以下哪些屬于TRIZ中克服思維慣性的方法（）A.九屏幕法B.STC算子C.金魚法D.頭腦風(fēng)暴法三、判斷題（每題2分，共10題）1.TRIZ理論認(rèn)為任何技術(shù)系統(tǒng)都在朝著提高理想度的方向進(jìn)化。（）2.技術(shù)矛盾和物理矛盾不能同時(shí)存在于一個(gè)技術(shù)系統(tǒng)中。（）3.40個(gè)發(fā)明原理只能單獨(dú)使用，不能組合使用。（）4.物-場(chǎng)模型中，只要有物和場(chǎng)就構(gòu)成了完整有效的模型。（）5.技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化的S曲線中，成熟期的技術(shù)性能提升緩慢。（）6.物理矛盾的空間分離是指在不同空間實(shí)現(xiàn)矛盾的不同要求。（）7.標(biāo)準(zhǔn)解可以直接應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中，無(wú)需調(diào)整。（）8.效應(yīng)知識(shí)庫(kù)中的效應(yīng)與具體技術(shù)領(lǐng)域無(wú)關(guān)。（）9.理想度越高，技術(shù)系統(tǒng)越完善。（）10.九屏幕法是從時(shí)間和空間兩個(gè)維度分析問(wèn)題。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述TRIZ理論中技術(shù)矛盾的解決流程。先確定技術(shù)系統(tǒng)中存在的技術(shù)矛盾，用39個(gè)通用工程參數(shù)描述矛盾，然后查找矛盾矩陣得到對(duì)應(yīng)的發(fā)明原理，最后應(yīng)用發(fā)明原理解決矛盾。2.說(shuō)明物-場(chǎng)分析的作用?？汕逦枋黾夹g(shù)系統(tǒng)的功能，識(shí)別系統(tǒng)中的不足與問(wèn)題，幫助確定問(wèn)題類型以尋找合適的解決方法，還能為創(chuàng)新設(shè)計(jì)提供方向和思路。3.舉例說(shuō)明提高理想度法則在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。如手機(jī)設(shè)計(jì)，通過(guò)增加有用功能（如高清拍照、快速充電），同時(shí)減少有害功能（如發(fā)熱、輻射），提升性能同時(shí)降低成本，以提高手機(jī)理想度。4.簡(jiǎn)述STC算子的使用方法。從尺寸（S）、時(shí)間（T）、成本（C）三個(gè)方面，分別將參數(shù)想象成趨于無(wú)窮大或無(wú)窮小的情況，突破常規(guī)思維限制，發(fā)現(xiàn)新的解決思路。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論在企業(yè)創(chuàng)新中，如何有效推廣和應(yīng)用TRIZ理論。可先對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)，使其掌握TRIZ方法；建立激勵(lì)機(jī)制鼓勵(lì)應(yīng)用；成立專門小組解決實(shí)際問(wèn)題；與企業(yè)研發(fā)流程融合，從產(chǎn)品設(shè)計(jì)到工藝改進(jìn)全面運(yùn)用。2.分析TRIZ理論與傳統(tǒng)創(chuàng)新方法相比有哪些優(yōu)勢(shì)。TRIZ有系統(tǒng)的理論體系和工具，如發(fā)明原理、矛盾矩陣等，能快速找到問(wèn)題解決方向，克服思維慣性，提供可操作流程，而傳統(tǒng)方法較零散、缺乏系統(tǒng)性。3.舉例說(shuō)明如何運(yùn)用TRIZ理論解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。比如解決停車難，用物-場(chǎng)分析，找到問(wèn)題所在。利用分割原理劃分停車位；用嵌套原理設(shè)計(jì)立體停車庫(kù)，充分利用空間，緩解停車難題。4.探討TRIZ理論在未來(lái)科技發(fā)展中的應(yīng)用前景。隨著科技發(fā)展，在新興領(lǐng)域如人工智能、量子技術(shù)等面臨諸多創(chuàng)新難題，TRIZ的系統(tǒng)方法能助力突破技術(shù)瓶頸，提供創(chuàng)新思路，推動(dòng)科技進(jìn)步，應(yīng)用前景廣闊。答案一、單項(xiàng)選擇題1.A2.D3.B4.C5.D6.D7.B8.C9.A10.D二、多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABC3