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文檔簡介
學前教育學試卷及答案
一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.我國創(chuàng)辦的第一個公立學前教育機構是()A.湖南幼稚園B.湖北幼稚園C.鼓樓幼稚園D.燕子磯幼稚園2.提出“活教育”理論的教育家是()A.陳鶴琴B.陶行知C.張雪門D.張宗麟3.幼兒教育的基本途徑是()A.上課B.游戲C.日常生活活動D.專門的教育教學活動4.幼兒期最典型、最有特色的游戲,也是創(chuàng)造性游戲最有代表性的是()A.角色游戲B.結構游戲C.表演游戲D.智力游戲5.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設要符合幼兒的年齡特征及身心健康發(fā)展的需要,促進每個幼兒全面、和諧地發(fā)展,這體現了環(huán)境創(chuàng)設的()原則。A.環(huán)境與教育目標的一致性B.發(fā)展適宜性C.幼兒參與性D.開放性6.幼兒教師了解幼兒最好的信息來源是()A.同齡人B.社區(qū)人士C.家長D.教養(yǎng)員7.教師組織幼兒觀察天空中的云朵時問道:“你看到的云朵像什么呀?”這樣的提問有助于引發(fā)幼兒的()A.有意想象B.無意想象C.幻想D.再造想象8.幼兒德育的重點是()A.培養(yǎng)幼兒的道德情感B.培養(yǎng)幼兒的道德認識C.培養(yǎng)幼兒的道德意志D.培養(yǎng)幼兒的道德行為9.我國幼兒園通常不要求在學前階段教孩子寫字,這符合()A.獨立自主性原則B.發(fā)展適宜性原則C.保教結合原則D.綜合性原則10.幼兒在結構游戲中,由獨自搭建發(fā)展為能與同伴聯合搭建,主要反映了游戲中幼兒()的水平。A.運用材料B.建構形式發(fā)展C.社會性發(fā)展D.行為發(fā)展答案:1.B2.A3.C4.A5.B6.C7.A8.A9.B10.C二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.學前教育的特點有()A.基礎性B.啟蒙性C.公益性D.義務性2.以下屬于陶行知教育思想的有()A.生活即教育B.社會即學校C.教學做合一D.五指活動3.幼兒園游戲的功能包括()A.促進幼兒身體發(fā)展B.促進幼兒認知發(fā)展C.促進幼兒社會性發(fā)展D.促進幼兒情感發(fā)展4.幼兒園教育活動的組織形式有()A.集體活動B.小組活動C.個別活動D.全園活動5.幼兒教師的職業(yè)特點包括()A.工作對象的主動性和幼稚性B.工作任務的全面性和細致性C.工作過程的創(chuàng)造性和靈活性D.教育影響的示范性和感染性6.幼兒的學習品質包括()A.積極態(tài)度B.濃厚興趣C.不怕困難D.敢于探究和嘗試7.幼兒園班級管理的內容包括()A.生活管理B.教育管理C.物品管理D.人員管理8.幼兒體育活動的基本動作有()A.走B.跑C.跳D.投擲9.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的原則有()A.目標導向原則B.發(fā)展適宜性原則C.幼兒參與原則D.經濟性原則10.幼兒期性格的典型特點有()A.活潑好動B.好奇好問C.模仿性強D.好沖動答案:1.ABC2.ABC3.ABCD4.ABC5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判斷題(每題2分,共20分)1.學前教育就是指幼兒園教育。()2.陳鶴琴先生提出了“整個教學法”。()3.游戲是幼兒自主自愿的活動,不需要教師的指導。()4.幼兒園課程以分科課程為主。()5.幼兒教師只需要具備扎實的專業(yè)知識就可以了。()6.幼兒的一日生活中,進餐、睡眠等活動是保育,上課、游戲等活動是教育。()7.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設主要是指物質環(huán)境創(chuàng)設。()8.幼兒德育應該從情感入手。()9.幼兒的學習是以間接經驗為基礎,在游戲和日常生活中進行的。()10.幼兒教師在組織活動時,語言要生動形象,符合幼兒的年齡特點。()答案:1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.√四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述幼兒園教育的特殊原則。答案:幼兒園教育特殊原則有:保教結合原則;以游戲為基本活動原則;教育的活動性和直觀性原則;生活化和一日活動整體性原則。2.簡述幼兒游戲的特點。答案:幼兒游戲特點:游戲是幼兒自主自愿的活動;游戲是愉悅的活動;游戲是虛構的活動;游戲是充滿創(chuàng)造性的活動。3.簡述幼兒園班級管理的方法。答案:幼兒園班級管理方法有規(guī)則引導法,通過規(guī)則引導幼兒行為;情感溝通法,以情感為紐帶;互動指導法,教師適時介入互動;榜樣激勵法,樹立榜樣引導;目標指引法,設定目標引導班級活動。4.簡述幼兒教師應具備的專業(yè)素養(yǎng)。答案:幼兒教師應具備專業(yè)知識,包括學前教育學、心理學等;專業(yè)技能,如觀察、組織活動等;職業(yè)道德,熱愛幼兒教育事業(yè)、關愛幼兒;身心素養(yǎng),良好身體素質和積極心理狀態(tài)。五、討論題(每題5分,共20分)1.結合實際,談談如何在幼兒園教育中培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣。答案:在幼兒園,教師可通過日?;顒邮痉兑龑?,如自己遵守規(guī)則。開展主題活動,讓幼兒在情境中明白道理。利用游戲培養(yǎng),如角色游戲中學會禮貌交往。及時表揚強化好行為,家園配合,共同督促幼兒養(yǎng)成良好行為習慣。2.討論幼兒園環(huán)境創(chuàng)設對幼兒發(fā)展的重要性。答案:良好的幼兒園環(huán)境創(chuàng)設能激發(fā)幼兒探索欲望,豐富知識。安全溫馨環(huán)境讓幼兒有安全感。富有創(chuàng)意的環(huán)境激發(fā)幼兒創(chuàng)造力。能促進幼兒社會性發(fā)展,如通過區(qū)域活動互動,利于幼兒全面成長。3.談談如何有效開展幼兒園的戶外活動。答案:有效開展幼兒園戶外活動,要保證充足時間。提供多樣器材和場地,滿足不同需求。活動前做好安全教育和熱身。活動中教師合理組織引導,觀察幼兒狀態(tài)。結
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