天津三年級下冊科學(xué)期末試卷測試卷（含答案解析）一、選擇題1．坐在向前行駛的動車中，會看到外邊的景物是（）。A．向前快速移動 B．靜止不動 C．向后快速移動2．小朵邀請同學(xué)來自己的新家做客，她將自家的位置告訴了同學(xué)，下面描述最為合適的是（）。A．我家住在離學(xué)校200米處 B．我家住在學(xué)校的南邊C．我家住在學(xué)校南邊200米處3．玩蹺蹺板時，坐在兩端的小朋友的運動形式，與（）時的運動形式最相似。A．輪船前進(jìn) B．鋼尺振動 C．青蛙跳4．下列運動形式屬于擺動的是（）。A．蕩秋千 B．滾雪球 C．蹺蹺板5．投籃時，籃球做（）。A．曲線運動 B．直線運動6．小球在斜面上的運動是（）。A．滾動 B．滑動 C．跳動7．斜面的一端增高時，小球從頂端到達(dá)低端的時間會（）。A．變短 B．變長 C．不變 D．不能確定8．測量小球的運動速度需要測量3次，其中較好的做法是（）。A．3次3個人掐秒表 B．3次都同一個人掐秒表 C．隨便哪個人掐表9．在學(xué)校的100米決賽中，小強(qiáng)用時12．5秒，小龍用時15秒，下列說法對的的是（）。A．小龍比小強(qiáng)跑得快 B．小強(qiáng)比小龍跑得快C．無法判斷誰跑得快10．小明和小紅從同一起點跑到同一終點，用秒表計時，比誰用的時間短，選擇的方法是（）。A．相同距離比時間 B．相同時間比距離C．不同距離比時間 D．不同時間比距離11．剛產(chǎn)下的蠶卵到孵化出蟻蠶前的這段時間里，蠶卵顏色的變化情況是（）。A．淡黃色－赤豆色－紫黑色 B．紫黑色－赤豆色－淡黃色 C．淡黃色－白色－紫黑色12．蠶寶寶的幼體是（）出來的。A．蠶繭孵化 B．蠶蛾直接生 C．蠶卵孵化13．為蠶寶寶建造一個“家”時，不需要用（）。A．小盒子 B．碎桑葉 C．泥土14．我觀察到蠶卵的形狀是（）。A． B． C．15．蠶的生命是從卵開始的，能孵化出小蠶的卵是（）的。A．淡黃色 B．白色 C．紫黑色16．雞蛋的卵黃在卵的孵化過程中起到的作用是（）。A．提供胚胎發(fā)育的營養(yǎng) B．提供胚胎發(fā)育的水分C．提供胚胎呼吸的氧氣17．如圖，縱向切開一顆熟雞蛋，觀察雞蛋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，可以看到里面有氣室，氣室的作用是（）。A．為卵孵化提供營養(yǎng)物質(zhì) B．為卵孵化提供氧氣C．為卵孵化提供水分18．螞蟻卵的形狀（）。A．球形 B．月餅形 C．長條形19．雞蛋中卵黃的作用是（）。A．提供氧氣 B．保護(hù)胚 C．提供養(yǎng)料20．下列不屬于熟雞蛋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)的是（）。A．氣室 B．水 C．卵殼21．蠶最喜歡吃（）。A．桑葉 B．其他樹葉 C．繭22．蠶身體兩側(cè)有些黑色的小點，那些是蠶的（）。A．鼻孔 B．氣門 C．花紋23．在飼養(yǎng)蠶寶寶的過程中，下列做法不合適的是（）。A．及時處理飼養(yǎng)盒里的糞便和殘葉B．在飼養(yǎng)盒里一次性放很多桑葉，讓蠶寶寶自己取食C．適時為蠶寶寶搭建小架子24．蠶的幼蟲用（）爬行。A．胸足 B．腹足 C．尾足25．蠶的幼蟲在生長過程中，身體會發(fā)生變化。下列說法錯誤的是（）。A．到一定階段，蠶會蛻皮B．蠶會吐絲結(jié)繭C．蠶會由短變長，由細(xì)變黑，由黑變白。體表長出細(xì)毛。26．在蠶的四種形態(tài)中，需要進(jìn)食的形態(tài)是（）。A．卵 B．幼蟲 C．蠶蛹 D．成蟲27．人們抽?。ǎ┛棾山z綢。A．蠶蛾 B．蠶卵 C．蠶絲28．小蠶食欲下降，身體發(fā)黃、發(fā)亮，變透明，小蠶要（）。A．眠 B．蛻皮 C．吐絲結(jié)繭29．蠶蛹的身體外形是（）。A．三角形 B．橢圓形 C．紡錘形30．下圖是（）。A．蠶的幼蟲 B．蠶繭 C．蠶蛹31．白天，太陽在天空中的位置變化是（）。A．東升西落 B．西升東落 C．固定不變32．一天中陽光下影子的變化規(guī)律正確的是（）。A．影子的方向會發(fā)生變化，影子的長短不會變化B．影子的方向不會變化，影子的長短會發(fā)生變化C．影子的長短和方向都會發(fā)生變化33．傍晚時刻，太陽西下，那么陽光下物體的影子在（）。A．北方 B．東方 C．西方34．“對比觀察正方體和球體投射的影子”實驗時，用手電筒照射一球形物體，得到該物體的投影是（）。A．圓的 B．方的 C．方的、圓的都有可能35．利用手電筒和木圓柱模擬影子變化的實驗中，手電筒和木圓柱分別模擬的是（）。A．光源和擋光物 B．擋光物和光源 C．光源和影子36．下半月月相的變化規(guī)律是（）。A．由缺到圓 B．由圓到缺 C．由缺到圓再到缺37．一個學(xué)期中，我們多次看到月亮，看到的月亮的形狀（）。A．都是圓形的 B．都是月牙形的 C．有規(guī)律地變化著38．圍繞地球運動的月球?qū)儆冢ǎ?。A．恒星 B．行星 C．衛(wèi)星39．為了證明地球是球體，航海家麥哲倫帶領(lǐng)船隊朝著一個方向航行，三年后他的船隊又回到出發(fā)地?！胞溦軅悗ьI(lǐng)船隊航行”屬于科學(xué)探究中的（）。A．觀察猜測 B．搜集證據(jù) C．得出結(jié)論40．以下理由不能證明地球是球體的是（）。A．1519年，麥哲倫帶領(lǐng)船隊朝著一個方向出發(fā)，三年后又回到了出發(fā)地B．在海邊觀察從遠(yuǎn)方來的船，總是先看到帆頂，再看到船身C．我們每天能看到日月星辰東升西落41．地球是目前所知道的唯一有生命存在的星球，地球的表面積大約71%被（）覆蓋。A．海洋 B．陸地 C．無法確定42．通過數(shù)格子的方法，我們知道地球上的（）。A．海洋少，陸地多 B．海洋和陸地一樣多 C．海洋多，陸地少43．下列說法對的的是（）。A．太陽、地球和月球表面都有大量的液態(tài)水B．地球的表面布滿環(huán)形山C．太陽、地球和月球都是球形的44．在制作地球主題海報時，給地球涂上（）更符合人們的認(rèn)識。A．黑色 B．彩色 C．紅色45．太陽和月球共有的特點是（）。A．都會發(fā)光 B．都有植物 C．都是天體46．以下“過山車”軌道設(shè)計圖中，符合科學(xué)道理的方案是（）。A． B． C．47．在測量物體運動的速度時，需要測量的是運動的（）。A．時間 B．距離 C．兩者都要48．讓小球在“過山車”上運動得更快，你會采取的做法是（）。A．增加軌道起點的高度B．增加軌道的長度C．增加曲線軌道，減少直線軌道49．“過山車”的制作過程中不正確的做法是（）。A．注意起點要低，終點要在高處B．中間連接處要緊密平滑C．積木要結(jié)實牢固的壓在地板上50．下列關(guān)于“過山車”的實驗設(shè)計要求，錯誤的是（）。A．軌道的總長應(yīng)在2米以上B．只有直線軌道C．軌道的坡度要有變化D．小球要滾完整條軌道，不能脫軌二、實驗探究題51．瑞瑞同學(xué)邊養(yǎng)蠶邊寫?zhàn)B蠶記錄（如圖所示）。（1）瑞瑞發(fā)現(xiàn)蠶有（）對足。A．7 B．8 C．9（2）瑞瑞在圖的旁邊作了細(xì)致的（），記錄了他了解到的蠶各部分的結(jié)構(gòu)名稱。A．標(biāo)注 B．說明 C．解釋（3）瑞瑞養(yǎng)的四齡蠶身長6厘米。這個數(shù)據(jù)最有可能是通過（）的方法知道的。A．查資料 B．用直尺測量 C．咨詢專家（4）蠶蛾和蛹的身體都分為（______）胸、（______）三部分。蠶蛾的頭部有一對（______），胸部有（______）對足，一對翅。52．觀察的內(nèi)容：蠶幼蟲的變化。觀察方法：用刻度測量身長變化、繪制生長表(記錄日期、身長、體重、溫度、給食等情況)、用肉眼觀察蛻皮等情況。發(fā)現(xiàn)：（1）剛出生的蠶是（_________），像（______）一樣，叫（______）。長大一些的蠶的幼蟲變白、變大了。（2）蠶的幼蟲身體呈（______），分為頭、胸、腹三部分，頭部有口器和單眼，有8對足，身體兩側(cè)有（______），是蠶的呼吸器官。（3）蠶的幼蟲在生長過程中需要（_________），還需要適宜的溫度和濕度。（4）（______）是蠶生長過程中的顯著特點，蠶每次蛻皮后身體都會發(fā)生變化。蠶在（________）會蛻（______）皮，還有（______）在（______）(繭內(nèi))，一生共蛻皮（______）。（5）蠶在（__________）的環(huán)境中生長得好。（6）蠶蛻皮四次后變成（________），即將吐絲的蠶身體縮短，發(fā)黃而透明。53．太陽、地球和月球（1）太陽和月球的大小。在地球上看太陽和月球，他們的大?。ǎ．太陽大很多 B．月球大很多 C．差不多（2）實際上，他們的大小（）。A．太陽大很多 B．月球大很多 C．差不多（3）我們用紙筒代表地球上的觀察者，那么代表太陽的大球放在（______）處，代表月球的小球放在（______）處，就可以讓我們看到它們是差不多大小的。位置A位置B54．閱讀下面的材料回答問題。環(huán)形山環(huán)形山是月面上最顯著的地貌特征。環(huán)形山大小不一，直徑相差懸殊，小的環(huán)形山直徑不足10千米，有的僅一個足球場大小；大的環(huán)形山直徑超過100千米。最大的環(huán)形山是月球南極附近的貝利環(huán)形山，直徑達(dá)295千米，比我國的浙江省小一點。環(huán)形山的形狀也各不相同，有的大環(huán)形山內(nèi)再套一個小環(huán)形山，有的大環(huán)形山中央有一個很深的坑穴，如牛頓環(huán)形山，中心坑穴深達(dá)800多米；還有的大環(huán)形山中央陡然矗起一座山峰，叫“中央峰”。環(huán)形山多以著名科學(xué)家的名宇命名，如哥白尼環(huán)形山、阿基米德環(huán)形山、牛頓環(huán)形山、伊巴谷環(huán)形山、卡西尼環(huán)形山等，月球背面的環(huán)形山中，有四座分別以我國古代天文學(xué)家名字命名：石申環(huán)形山、張衡環(huán)形山、祖沖之環(huán)形山和郭守敬環(huán)形山。另外，為紀(jì)念一位傳說為嘗試飛向天空而獻(xiàn)身的萬戶（實際上是舊時一種官名），而命名的環(huán)形山，叫“萬戶環(huán)形山”現(xiàn)在認(rèn)為，大多數(shù)環(huán)形山或月坑是由流星體、小行星和彗星撞擊而成；個別的環(huán)形山則是由火山爆發(fā)而成。通過閱讀________是月面上最顯著的地貌特征。最大的環(huán)形山是月球附近的__________，直徑達(dá)295千米，比我國的浙江省小一點。大多數(shù)環(huán)形山或月坑是由____________、小行星和________________撞擊而成；個別的環(huán)形山則是由____________________爆發(fā)而成。55．同學(xué)們用秒表測量了兩個小球運動相同距離所用的時間，如下表。小球名稱不同小球運動的時間（秒）第1次第2次第3次選擇的數(shù)據(jù)是白色小球12131212紅色小球141413（1）同一種小球要測量3次，主要原因是（）。A．訓(xùn)練熟練使用秒表 B．重復(fù)實驗可讓實驗結(jié)果更準(zhǔn)確 C．讓大家有機(jī)會做（2）表格中“”處應(yīng)該選擇的數(shù)據(jù)是（）。A．12 B．13 C．14（3）比較表格中的數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)（）。A．白色小球運動快 B．紅色小球運動快C．兩個小球一樣快56．同學(xué)們用秒表測量了兩個小球運動相同距離所用的時間，如下表。（1）同一種小球要測量3次，主要原因是（）。A．訓(xùn)練熟練使用秒表B。重復(fù)實驗可讓實驗結(jié)果更準(zhǔn)確C.讓大家都有機(jī)會做（2）表格中“▲”處應(yīng)該選擇的數(shù)據(jù)是（）。A．7 B．8 C．9（3）比較表格中的數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)（）。A．黃色小球運動快 B．紅色小球運動快 C．兩個小球一樣快一、選擇題1．C解析：C【詳解】判斷一個物體是否是運動的還是靜止的，關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變，則物體是運動的，如果沒發(fā)生改變，則此物體是靜止的。坐在向前行駛的動車中，以動車為參照物，外邊的景物向后快速移動。2．C解析：C【詳解】確定一個地點的位置，必須有參照物、方向、距離；知道了方向和距離，就能更加準(zhǔn)確地確定物體的位置。根據(jù)對物體位置的判斷方法的認(rèn)識，我家住在學(xué)校南邊200米處，既說明了方向，有說明了距離，描述位置正確；我家住在學(xué)校的南邊，沒有距離；我家住在離學(xué)校200米處，沒有方向。3．C解析：C【詳解】物體運動形式是多種多樣的。按運動軌跡分，可以分為直線運動和曲線運動；按運動方式分，可以分為移動和轉(zhuǎn)動、滾動、擺動等，同一個物體在運動時可能具備一種或一種以上的運動方式。A輪船前進(jìn)是移動；B鋼尺振動；C青蛙跳是曲線運動和移動的組合。玩蹺蹺板時，坐在兩端的小朋友的運動形式，與青蛙跳時的運動形式最相似。4．A解析：A【詳解】物體有平動、滾動、振動、跳動和擺動等運動方式，物體運動方式之間并不是孤立存在的，它們往往是相互聯(lián)系的，一個復(fù)雜的運動方式可能包含多種簡單的運動方式。蕩秋千的運動形式屬于擺動，滾雪球的運動形式屬于滾動，蹺蹺板的運動形式屬于上下運動。5．A解析：A【詳解】根據(jù)物體的運動軌跡是直線還是曲線，將運動分為直線運動和曲線運動，物體的運動軌跡是直線的運動是直線運動，物體的運動軌跡是曲線的運動是曲線運動。投籃時，籃球的運動軌跡是曲線，所以做曲線運動。6．A解析：A【詳解】物體有平動、滾動、振動、跳動和擺動等運動方式,物體運動方式之間并不是孤立存在的,它們往往是相互聯(lián)系的,一個復(fù)雜的運動方式可能包含多種簡單的運動方式。小球在斜面上的運動方式是滾動,木塊在斜面上的運動方式是滑動。7．A解析：A【詳解】一個物體在另一個物體表面運動，有滑動和滾動兩種運動方式。如果將斜面一端逐漸變高，立方體塊、小六棱柱和小球在斜面上的運動逐漸加快。如果將斜面的一端變高，小球放在上端會滾下來，且速度比原來更快些，到達(dá)低端的時間會變短。8．B解析：B【詳解】人們用速度來描述物體運動的快慢，速度：物體在單位時間內(nèi)通過的路程。測量小球的運動速度需要測量3次，其中較好的做法是3次都同一個人掐秒表，這樣會比較精確一些，所以B符合題意。9．B解析：B【詳解】在學(xué)校的100米短跑比賽中，小強(qiáng)用時12．5秒，小龍用時15秒，根據(jù)路程=速度×?xí)r間，路程是100米，誰的時間少，誰的速度就快。10．A解析：A【詳解】運動相同的距離，可以用比較運動時間來比較運動的快慢：用時短，運動快；用時長，運動慢。小明和小紅從同一起點跑到同一終點，用秒表計時，比誰用的時間短，選擇的方法是相同距離比時間，所以A符合題意。11．A解析：A【詳解】蠶長到一定階段會長出新皮，換下舊皮，這叫蛻皮。蠶的一生會經(jīng)歷出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階段，這一過程稱為蠶的生命周期，一般大約為56天。剛產(chǎn)下的蠶卵，顏色一般是淡黃色的。一兩天后，它會變成淺褐色，后面顏色還會繼續(xù)變深，最終呈紫黑色。12．C解析：C【詳解】繁殖是指生物為延續(xù)種族所進(jìn)行的產(chǎn)生后代的生理過程，即生物產(chǎn)生新的個體的過程。動物的繁殖方式常見的有卵生和胎生。蠶是卵生動物，所以蠶寶寶的幼體是蠶卵孵化出來的。13．C解析：C【詳解】為蠶寶寶建造一個“家”，需要在盒蓋上扎一些小孔，有利于空氣流通；把嫩桑葉切碎，有利于蠶寶寶進(jìn)食；用羽毛把蟻蠶移到桑葉上，有利于防止蠶寶寶受傷；在天氣干燥時灑一些水，有利于提供合適的濕度；經(jīng)常清除糞便和殘葉，有利于保持“房間”清潔，蠶寶寶不需要泥土。14．A解析：A【詳解】蠶卵剛產(chǎn)出來顏色為黃色或者淡黃色，1-2天后顏色逐漸變深，再經(jīng)過3-4天顏色變?yōu)榛揖G色或者紫色。桑蠶的卵一般為橢圓形，略扁平，一端稍尖，寬約1毫米，厚約0.5毫米，A符合題意。15．C解析：C【詳解】蠶的生命是從卵開始的，一個蠶卵就是一個生命。剛產(chǎn)下的卵是淡黃色或黃色，經(jīng)1到2天，變成淡紅色或淺褐色，再經(jīng)3到4天變成綠色或紫黑色，要孵化時變成紫黑色，剛孵出的小蠶叫蟻蠶。蠶的生命是從卵開始的，能孵化出小蠶的卵是紫黑色，所以C符合題意?！军c睛】本題考查蠶，要求學(xué)生掌握蠶的生命是從卵開始的，能孵化出小蠶的卵是紫黑色。16．A解析：A【詳解】雞蛋由卵殼、卵白、卵黃、胚和氣室等部分組成。蛋殼具有保護(hù)卵細(xì)胞的作用，蛋白保護(hù)胚胎，做緩沖劑。蛋黃內(nèi)儲藏著胚胎發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)，氣室內(nèi)儲藏著空氣，供胚胎發(fā)育所需要的氧氣，胚發(fā)育成新生命。17．B解析：B【詳解】鳥類的卵由蛋殼、蛋殼膜、蛋白、蛋黃、胚和氣室等部分組成。蛋殼堅硬而且有小孔，可以保護(hù)卵細(xì)胞，同時胚胎發(fā)育時可以與外界進(jìn)行氣體交換；蛋白具有保護(hù)作用，還能提供養(yǎng)料和水分；蛋黃內(nèi)儲藏著胚胎發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)；氣室提供胚胎發(fā)育所需要的氧氣；胚能發(fā)育成小生命。蛋殼膜能防止?fàn)I養(yǎng)物質(zhì)流失。18．C解析：C【詳解】螞蟻是一種昆蟲，靠產(chǎn)卵繁殖后代，觀察發(fā)現(xiàn)，螞蟻卵的形狀是長條形。19．C解析：C【詳解】略20．B解析：B【詳解】略21．A解析：A【詳解】蠶的生命是從蠶卵開始的，它喜歡吃桑葉，也能吃生菜葉、柘葉、楮葉、榆葉、鴨蔥、蒲公英和萵苣葉等。蠶最喜歡吃的是植物的葉，尤其是桑葉。為了讓蠶吃飽吃好，桑葉要新鮮并保持干燥，不能有水。22．B解析：B【詳解】蠶寶寶的外形：長圓筒形，由頭、胸、腹三部分組成，青白色。頭部：較小，呈扁圓形。胸部：有三個環(huán)節(jié)組成。胸部有三對胸足。身體兩側(cè)的小黑點是氣門，是蠶的呼吸器官，所以B符合題意。23．B解析：B【詳解】養(yǎng)蠶的桑葉要新鮮、干凈，洗過的桑葉要吸干水分晾干。不用的桑葉要放冷藏室保存。在飼養(yǎng)盒里一次性放適量的桑葉，讓蠶寶寶自己取食。及時處理飼養(yǎng)盒里的糞便和殘葉。適時為蠶寶寶搭建小架子，所以B符合題意。【點睛】本題考查飼養(yǎng)蠶寶寶，要求學(xué)生掌握飼養(yǎng)蠶寶寶的注意事項。24．B解析：B【詳解】蠶的幼蟲外形：長圓筒形，由頭、胸、腹三部分組成，青白色。頭部：較小，呈扁圓形。胸部：有三個環(huán)節(jié)組成。胸部有三對胸足。蠶的幼蟲用腹足爬行，所以B符合題意。25．C解析：C【詳解】A．蠶寶寶生長到一定階段會長出新皮，換下舊皮，這叫“蛻皮”。蠶的一生要蛻好幾次皮，正確；B．蠶的幼蟲吐絲結(jié)繭變成蠶蛹，蠶寶寶吐絲結(jié)繭是為了保護(hù)蠶安全度過蛹期，正確；C．蠶的幼蟲外形：長圓筒形，由頭、胸、腹三部分組成，青白色。頭部：較小，呈扁圓形。胸部：有三個環(huán)節(jié)組成。胸部有三對胸足。身體兩側(cè)的小黑點是氣門，是蠶的呼吸器官，蠶不會由短變長，不會顏色發(fā)生變化，也無細(xì)毛，錯誤；所以C符合題意。26．B解析：B【詳解】蠶的幼蟲時期需要不斷地進(jìn)食，這時的蠶正在不斷地長身體，儲存能量，這是蠶的生長發(fā)育期。蠶的一生四個階段中，只有在幼蟲時期，也就是它一生的生長期需要進(jìn)食，其他階段都不用進(jìn)食。27．C解析：C【詳解】養(yǎng)蠶，抽取蠶絲織成絲綢，是我國古代偉大的發(fā)明之一。人們抽取蠶絲織成絲綢，所以C符合題意?！军c睛】本題考查蠶，要求學(xué)生掌握人們抽取蠶絲織成絲綢。28．C解析：C【詳解】小蠶不吃不喝，逐漸停止取食，蠶體收縮，這種情況下，一般蠶寶寶身體會慢慢呈現(xiàn)出透明色，身體發(fā)黃、發(fā)亮，頭不停地擺動，開始尋找合適的位置。小蠶要吐絲結(jié)繭，找到合適的位置，讓吐出的絲粘結(jié)在鞋盒的角落，所以C符合題意。29．C解析：C【詳解】蠶蛾的頭部呈小球狀，長有鼓起的復(fù)眼和觸角；胸部長有一對胸足及兩對翅；腹部已無腹足，末端體節(jié)演化為外生殖器。蠶蛹的體形像一個紡棰，分頭、胸、腹三個體段。頭部很小，長有復(fù)眼和觸角；胸部長有胸足和翅；鼓鼓的腹部長有9個體節(jié)。30．C解析：C【詳解】蠶的一生經(jīng)歷了出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階階段，我們可以將蠶的一生分為蠶卵孵化期、幼蟲期、蛹期、成蟲期。上圖是蠶蛹。31．A解析：A【詳解】通過觀察知道太陽每天在天空中由東升西落的位置變化，太陽在天空中的位置在不斷變化，所以A符合題意。【點睛】本題考查，要求學(xué)生掌握太陽在天空中的位置變化是東升西落。32．C解析：C【詳解】一天中，影子的方向總是和太陽的方向相反，太陽一天的方向變化是東-南-西，所以陽光下物體影子變化的規(guī)律是：西-北-東。陽光下物體影子的長短隨太陽在天空中的位置變化而變化，太陽位置最高時影子最短，一天中，陽光下物體影子的變化規(guī)律是早晨和傍晚影子長，中午影子短，所以影子的長短變化規(guī)律是長-短-長。33．B解析：B【詳解】陽光下物體影子的方向隨著的改變而改變，影子的方向總是和太陽的方向相反。傍晚時刻，太陽西下，那么陽光下物體的影子在東方，所以B符合題意。34．A解析：A【詳解】影子特點有：①影子的長短、方向隨著光源位置、方向的改變而改變。②影子的大小與物體和光源之間的距離有關(guān)。③影子的形狀和光源所照射的物體側(cè)面的形狀有關(guān)。用手電筒照射一球形物體，各個方向的投影都是圓形。35．A解析：A【詳解】因為光是沿直線前進(jìn)的，所以當(dāng)光遇到不透明的物體時，在物體的后面光照不到的地方就會留下一個暗區(qū)，這個暗區(qū)形成了影子。影子形成的條件有光源，物體，屏幕。并且物體一定要在光源和屏幕之間。所以利用手電筒和木圓柱模擬影子變化的實驗中，手電筒模擬光源，木圓柱模擬擋光物。36．B解析：B【詳解】月相實際上就是人們從地球上看到的月球被太陽照亮的部分。月相變化是有一定規(guī)律的，通常是農(nóng)歷一個月循環(huán)一次。農(nóng)歷上半月由缺到圓，亮面在右邊；下半月再由圓到缺，亮面在左邊。37．C解析：C【詳解】在一個月中，我們晚上觀察到的月亮的形狀有規(guī)律的圓缺變化，我們稱為月相。月球是一個不發(fā)光、不透明的球體，我們看到的月光是它反射太陽的光，月相實際上就是人們從地球上看到的月球被太陽照亮的部分。38．C解析：C【詳解】月球是地球唯一的天然衛(wèi)星，并且是太陽系中第五大的衛(wèi)星，圍繞地球運動。相對于所環(huán)繞的行星，它是質(zhì)量最大的衛(wèi)星。39．B解析：B【詳解】科學(xué)探究是指為了能積極主動地獲取生物科學(xué)知識，領(lǐng)悟科學(xué)研究方法而進(jìn)行的各種活動。科學(xué)探究的基本過程有提出問題，作出假設(shè)，制定計劃，實驗操作，得出結(jié)論，表達(dá)與交流六個步驟?！胞溦軅悗ьI(lǐng)船隊航行”屬于科學(xué)探究中的搜集證據(jù)。40．C解析：C【詳解】1519年，葡萄牙的航海家麥哲倫的航行是人類第一次成功的環(huán)球航行，他們驗證一個偉大的猜想就是地球是球形的。能證明地球形狀是球體的例子很多，如在海邊觀察從遠(yuǎn)方來的船，總是先看到帆頂，再看到船身；離岸的船總是船身先消失，桅桿后消失；麥哲倫環(huán)球航行；月食；人造衛(wèi)星拍攝的地球照片等，所以C符合題意。41．A解析：A【詳解】地球表面分布著陸地和海洋，海洋面積比陸地面積大的多。所以從太空看到的地球表面，大部分是蔚藍(lán)色的。地球表面的海洋占地球總面積的71%，陸地占29%；故人們常用“七分海洋，三分陸地”粗略的說明全球海洋和陸地面積的比例。42．C解析：C【詳解】地球表面的海洋占地球總面積的71%，陸地占29%；故人們常用“七分海洋，三分陸地”粗略的說明全球海洋和陸地面積的比例。43．C解析：C【詳解】太陽和月球表面沒有水，A錯誤；地球表面沒有環(huán)形山，月球表面布滿環(huán)形山，B錯誤；太陽、地球和月球都是球形的，C正確。44．B解析：B【詳解】地球的資源十分豐富，顏色也是五彩繽紛。制作地球海報時，我們可以采取小組討論的形式來確定地球海報的主體色彩。地球海報的主題色彩可以是藍(lán)色、白色、綠色、彩色的。在制作地球主題海報時，給地球涂上彩色更符合人們的認(rèn)識，所以B符合題意。45．C解析：C【詳解】月球是地球唯一的天然衛(wèi)星，并且是太陽系中第五大的衛(wèi)星。月球的直徑是地球的四分之一，質(zhì)量是地球的八十分之一，相對于所環(huán)繞的行星，它是質(zhì)量最大的衛(wèi)星。它的表面分布著大小不一的環(huán)形山。月球表面沒有生命，有環(huán)形山、自身不會發(fā)光、是一個球體；太陽會發(fā)光發(fā)熱、也沒有生命，是一個球體。46．C解析：C【詳解】“過山車”的設(shè)計要求：（1）軌道的總長度應(yīng)在2米以上。?（2）要有直線軌道和曲線軌道。?（3）軌道的坡度要有變化。?（4）小球要滾完全部軌道，不能脫軌。?（5）整座“過山車”要穩(wěn)固。47．C解析：C【詳解】單位時間內(nèi)物體運動的距離叫做速度，我們用速度來描述物體運動的快慢。測量物體的速度需要知道物體運動的時間和距離。故選：C48．A解析：A【詳解】能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。運動的物體也有能量，叫動能。能量還儲存在燃料，食物和化學(xué)物質(zhì)中，叫化學(xué)能。生活中能量的形式是多種多樣的，不同形式的能量之間可以相互轉(zhuǎn)化。物體所處的初始位置越高，物體的動能越大，如果讓小球在“過山車”上運動得更快，就需要增加軌道起點的高度，這樣物體獲得的初始速度就會更大。49．A解析：A【詳解】A注意起點要低，終點要在高處，錯誤；起點要高，過山車?yán)玫木褪侵亓?；B中間連接處要緊密平滑，正確；C積木要結(jié)實牢固的壓在地板上，正確。50．B解析：B【詳解】在一