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文檔簡介
2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬卷(英語繪本閱讀)——繪本故事審美體驗試題考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、詞匯辨音要求:下面每組單詞中,都有一個劃線部分與其他單詞不同,請圈出不同的單詞,并寫出正確的劃線字母的發(fā)音。比如,如果劃線字母是“a”,就寫成/a/。每題2分,共20分。1.happy/h?pi/,2.beautiful/bju?t?f?l/,3.funny/f?ni/,4.smart/smɑ?rt/,5.kind/ka?nd/,6.big/b?g/,7.small/sm??l/,8.long/l??/,9.short/???t/,10.fast/fɑ?st/提示:記得仔細(xì)聽哦,就像聽老師講故事一樣,每個音都要聽清楚,不能馬虎,不然故事里的角色都會不開心的。比如,在“funny”這個詞里,大家聽,這里的“u”發(fā)音和別的詞都不一樣,它是/f?ni/,不是/f?ni?/,要記住了,這可是故事里的小秘密呢。二、句子理解要求:下面有10個句子,每個句子后面都跟著三個選項,請仔細(xì)讀每個句子,然后根據(jù)句子的意思,選擇最合適的選項填空,并將選項的字母填在題號后面的括號里。比如,如果選的是A,就填A(yù)。每題2分,共20分。1.Lookatthepicture!Thelittlerabbitisvery()becauseitfoundaredflower.A.happyB.sadC.angry提示:想象一下,如果自己找到了一朵漂亮的紅花,會是什么心情呢?小兔子肯定也很開心,所以選“happy”吧,這就像我們收到禮物時一樣開心。2.Thebigelephanthasalongnose.Itcanuseitsnoseto().A.eatB.swimC.fly提示:大象的長鼻子有什么用呢?它可以用來卷起草料吃,就像我們用手抓食物一樣,所以選“eat”哦,這樣大象才能吃飽飯呢。3.Myfriendisvery().ShealwayshelpsmewhenIamintrouble.A.kindB.smartC.funny提示:有一個總是幫助你的朋友,一定是非常善良的人對吧?就像故事里的熊哥哥一樣,總是幫助熊弟弟,所以選“kind”最合適,這會讓我們的友誼更加美好。4.Thelittlebirdcanflyinthesky.Itisvery().A.fastB.slowC.small提示:小鳥在天上飛得可快了,一眨眼就飛遠(yuǎn)了,就像我們跑得飛快一樣,所以選“fast”吧,這樣小鳥才能飛到很遠(yuǎn)的地方找到食物。5.Theredcaris()thanthebluecar.A.bigB.smallC.long提示:比較兩輛汽車的大小,如果紅色的車比藍(lán)色的車更大,就要選“big”,這就像我們比較兩個玩具的大小一樣,要仔細(xì)觀察哦。6.Thetalltreecan()alotoffruits.A.growB.eatC.drink提示:高高的樹上可以結(jié)出很多水果,就像我們種的花草一樣可以開花結(jié)果,所以選“grow”最合適,這樣樹上才能結(jié)出香甜的果子。7.Thelittlegirliswearingabluedress.Itisvery().A.prettyB.uglyC.dirty提示:小女孩穿著漂亮的藍(lán)色連衣裙,一定非常美麗,就像我們穿上新衣服一樣會變得更漂亮,所以選“pretty”吧,這樣大家都會喜歡她的。8.Theblackcatissleepingonthemat.Itlooksvery().A.awakeB.tiredC.happy提示:小黑貓?zhí)稍趬|子上睡覺,看起來一定很累吧,就像我們熬夜后一樣會感到疲倦,所以選“tired”最合適,這樣小貓才能好好休息。9.Myfatherhasabigcar.Hedrivesittoworkeveryday.Thecarisvery().A.newB.oldC.red提示:爸爸每天開車去上班,這輛車一定非常實用,就像我們常用的工具一樣,所以選“new”最合適,這樣車才能跑得又快又穩(wěn)。10.Thelittleboyisbuildingasandcastleatthebeach.Heisvery().A.creativeB.boringC.lazy提示:小男孩在沙灘上堆城堡,一定非常有創(chuàng)意,就像我們玩積木一樣會發(fā)揮想象力,所以選“creative”最合適,這樣他的城堡才能更漂亮。三、故事細(xì)節(jié)填空要求:下面是一段關(guān)于小熊過橋的故事,故事中有十個空白,每個空白后面都跟著一個編號的選項,請根據(jù)故事的內(nèi)容,選擇最合適的選項填入空白處,使故事完整。每選對一個空格得1分,共10分。小熊住在森林里,它想去看對面的花壇,可是中間有一座小木橋。小熊看了看橋,又看了看河水,它有點害怕,因為橋看起來(1)。但是,它想到花壇里五顏六色的花朵,就鼓起勇氣走上了橋。小熊一步一步地走,每走一步都小心翼翼,因為它知道(2)。走了halfway的時候,小熊突然看到河水里有一個小怪物在對著它笑,小怪物長得非常(3),小熊嚇得想要跑回來,但是它想起了媽媽的囑咐,媽媽說(4)。小熊深吸一口氣,繼續(xù)往前走,它發(fā)現(xiàn)橋?qū)γ娴幕▔娴姆浅?5)。它走到花壇邊,聞到花香,感覺非常(6)。小熊在花壇里玩得很開心,它還用花瓣做了一個小花環(huán)戴在頭上,感覺自己像(7)。玩累了,小熊就坐在花壇邊休息,它看著夕陽照在河面上,感覺非常(8)。最后,小熊決定回家,它慢慢地走在回家的路上,心里想著明天還要來玩。1.A.wobblyB.strongC.long2.A.thebridgemightbreakB.itisverysafeC.theriverisverydeep3.A.friendlyB.scaryC.cute4.A.donotbeafraidofmonstersB.alwaysbringanumbrellaC.neverswimintheriver5.A.beautifulB.uglyC.small6.A.happyB.sadC.hungry7.A.aflowergirlB.akingC.amonster8.A.beautifulB.scaryC.boring提示:讀故事的時候,一定要像聽老師講故事一樣,注意每一個細(xì)節(jié),這樣你才能選對答案哦。比如,故事里說小熊看到河水里有個小怪物,那這個怪物一定是可怕的,所以第三個空就要選“scary”,不能選“cute”哦,不然小熊就不會害怕了。四、句子排序要求:下面有五個句子,請將它們按照正確的順序排列,組成一個完整的故事,并將排序后的句子編號寫在題號后面的括號里。比如,如果排序是1-3-2-5-4,就填1-3-2-5-4。每題2分,共10分。句子:1.Thelittlerabbitfoundabigcarrotinthegarden.2.Itwasveryexcitedandranbacktotellitsfriends.3.Therabbitanditsfriendsatethecarrotsandhadabigparty.4.Theyallwenttothegardentoseethecarrot.5.Thefriendswereveryhappytoseethebigcarrot.提示:排句子順序的時候,要像拼圖一樣,找到第一個開始的句子,然后按照故事的邏輯一步一步往后排,直到最后一個句子。比如,小兔子先發(fā)現(xiàn)胡蘿卜,然后才會告訴朋友,所以第一個句子是1,第二個句子是2,這樣才符合故事的發(fā)展。五、閱讀理解與表達(dá)要求:下面是一篇關(guān)于小狐貍學(xué)做蛋糕的故事,請仔細(xì)閱讀故事,然后根據(jù)問題回答問題。第一個問題要求選擇一個正確的答案,后面的三個問題要求用簡單的英語句子回答。每題2分,共14分。小狐貍住在一個小森林里,它喜歡嘗試新事物。一天,它看到熊媽媽在做蛋糕,就決定學(xué)做蛋糕。熊媽媽教小狐貍一步一步地做,先放面粉,再加糖,然后加雞蛋,最后把蛋糕放進(jìn)烤箱里。小狐貍按照熊媽媽的instructions做了一遍,但是蛋糕卻烤糊了。熊媽媽笑著說:“不要灰心,小狐貍,做蛋糕需要耐心?!毙『傆衷嚵艘淮危@次它很小心,一步一步地跟著熊媽媽的步驟做。最后,小狐貍終于烤出了一塊香噴噴的蛋糕。小狐貍和它的朋友們一起分享了蛋糕,大家都說小狐貍做的蛋糕是最棒的。1.小狐貍第一次做的蛋糕怎么樣了?A.verygoodB.abitburnedC.verysweet提示:故事里說小狐貍第一次做的蛋糕烤糊了,就像我們有時候做事情第一次不成功一樣,所以選“abitburned”最合適。2.熊媽媽是怎么教小狐貍做蛋糕的?SheshowedFoxhowtomixtheingredientsandbakethecake.ShetoldFoxtofollowthestepscarefully.ShehelpedFoxeverystepoftheway.3.小狐貍第二次做蛋糕時做了什么?Itwasverypatientandcareful.ItfollowedBear'sinstructionsexactly.Itgaveupafteronetry.4.小狐貍和它的朋友們是怎么分享蛋糕的?Theyateitallbythemselves.Theyshareditwiththeirfriends.Theygaveittothebirds.5.你從這個故事中學(xué)到了什么?(用簡單的英語句子回答)提示:這個故事告訴我們做任何事情都需要耐心和堅持,就像小狐貍第一次失敗了,但第二次成功了一樣,我們也要不放棄,繼續(xù)努力。所以,我們可以寫:“IlearnedthatIshouldbepatientandkeeptrying.”本次試卷答案如下一、詞匯辨音1.happy/h?pi/-正確發(fā)音/h?pi/,劃線字母發(fā)音為/i/。2.beautiful/bju?t?f?l/-正確發(fā)音/bju?t?f?l/,劃線字母發(fā)音為/?/。3.funny/f?ni/-正確發(fā)音/f?ni/,劃線字母發(fā)音為/?/。4.smart/smɑ?rt/-正確發(fā)音/smɑ?rt/,劃線字母發(fā)音為/ɑ?/。5.kind/ka?nd/-正確發(fā)音/ka?nd/,劃線字母發(fā)音為/?/。6.big/b?g/-正確發(fā)音/b?g/,劃線字母發(fā)音為/?/。7.small/sm??l/-正確發(fā)音/sm??l/,劃線字母發(fā)音為/??/。8.long/l??/-正確發(fā)音/l??/,劃線字母發(fā)音為/?/。9.short/???t/-正確發(fā)音/???t/,劃線字母發(fā)音為/??/。10.fast/fɑ?st/-正確發(fā)音/fɑ?st/,劃線字母發(fā)音為/ɑ?/。解析:此題考察學(xué)生對單詞發(fā)音的辨別能力。需要學(xué)生仔細(xì)聽每個單詞的劃線部分,并與其他單詞的劃線部分進(jìn)行比較。例如,“happy”中的“a”發(fā)音是/i/,而其他單詞的劃線部分發(fā)音不同,因此圈出“happy”并寫出/i/的發(fā)音。二、句子理解1.Lookatthepicture!Thelittlerabbitisvery()becauseitfoundaredflower.A.happyB.sadC.angry答案:A解析:根據(jù)句子描述,小兔子找到了一朵紅花,感到非常開心。因此,選擇“happy”最符合句意。想象自己找到禮物時的開心心情,就能理解小兔子的感受。2.Thebigelephanthasalongnose.Itcanuseitsnoseto().A.eatB.swimC.fly答案:A解析:大象的長鼻子可以用來卷起草料吃,就像我們用手抓食物一樣。因此,選擇“eat”最符合句意。如果選擇“swim”或“fly”,則不符合大象的實際情況。3.Myfriendisvery().ShealwayshelpsmewhenIamintrouble.A.kindB.smartC.funny答案:A解析:根據(jù)句子描述,朋友總是在你遇到困難時幫助自己,這表明朋友非常善良。因此,選擇“kind”最符合句意。如果選擇“smart”或“funny”,則與句子的描述不符。4.Thelittlebirdcanflyinthesky.Itisvery().A.fastB.slowC.small答案:A解析:小鳥在天上飛得很快,一眨眼就飛遠(yuǎn)了,就像我們跑得飛快一樣。因此,選擇“fast”最符合句意。如果選擇“slow”或“small”,則與句子的描述不符。5.Theredcaris()thanthebluecar.A.bigB.smallC.long答案:A解析:根據(jù)句子描述,紅色汽車比藍(lán)色汽車更大。因此,選擇“big”最符合句意。如果選擇“small”或“l(fā)ong”,則與句子的描述不符。6.Thetalltreecan()alotoffruits.A.growB.eatC.drink答案:A解析:高高的樹上可以結(jié)出很多水果,就像我們種的花草一樣可以開花結(jié)果。因此,選擇“grow”最符合句意。如果選擇“eat”或“drink”,則與句子的描述不符。7.Thelittlegirliswearingabluedress.Itisvery().A.prettyB.uglyC.dirty答案:A解析:小女孩穿著漂亮的藍(lán)色連衣裙,一定非常美麗,就像我們穿上新衣服一樣會變得更漂亮。因此,選擇“pretty”最符合句意。如果選擇“ugly”或“dirty”,則與句子的描述不符。8.Theblackcatissleepingonthemat.Itlooksvery().A.awakeB.tiredC.happy答案:B解析:小黑貓?zhí)稍趬|子上睡覺,看起來一定很累,就像我們熬夜后一樣會感到疲倦。因此,選擇“tired”最符合句意。如果選擇“awake”或“happy”,則與句子的描述不符。9.Myfatherhasabigcar.Hedrivesittoworkeveryday.Thecarisvery().A.newB.oldC.red答案:A解析:爸爸每天開車去上班,這輛車一定非常實用,就像我們常用的工具一樣。因此,選擇“new”最符合句意。如果選擇“old”或“red”,則與句子的描述不符。10.Thelittleboyisbuildingasandcastleatthebeach.Heisvery().A.creativeB.boringC.lazy答案:A解析:小男孩在沙灘上堆城堡,一定非常有創(chuàng)意,就像我們玩積木一樣會發(fā)揮想象力。因此,選擇“creative”最符合句意。如果選擇“boring”或“l(fā)azy”,則與句子的描述不符。三、故事細(xì)節(jié)填空1.A.wobbly2.A.thebridgemightbreak3.B.scary4.A.donotbeafraidofmonsters5.A.beautiful6.A.happy7.A.aflowergirl8.A.beautiful解析:此題考察學(xué)生對故事細(xì)節(jié)的理解能力。需要學(xué)生仔細(xì)閱讀故事,并根據(jù)故事內(nèi)容選擇最合適的選項填入空白處。例如,故事中提到小熊第一次做的蛋糕烤糊了,所以第一個空應(yīng)選“abitburned”。而故事中提到小熊看到河水里有個小怪物,這個怪物一定是可怕的,所以第三個空應(yīng)選“scary”。四、句子排序1-3-2-5-4解析:此題考察學(xué)生對故事邏輯順序的理解能力。需要學(xué)生根據(jù)故事的邏輯發(fā)展,將句子按照正確的順序排列。例如,小兔子先發(fā)
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