2025年《語文》模擬沖刺題庫：詩歌鑒賞與作文寫作考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、填空題（本部分共10小題，每小題2分，共20分）要求：請根據(jù)詩歌內(nèi)容或作文寫作知識點，將下列句子補充完整。1."落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色"，這兩句詩出自唐代詩人________的《________》。2.鑒賞詩歌時，我們常說"煉字"，其中"煉"指的是________的過程，比如杜甫《春望》中"國破山河在，城春草木深"的"深"字，就體現(xiàn)了詩人怎樣的情感？3.寫作議論文時，要使論點鮮明，常用的方法有________、________和________三種。4.詩歌的"意象"是指詩人在作品中用來寄托情感的________，比如李清照《聲聲慢》中的"滿地黃花堆積"中的"黃花"就不僅僅是寫花，還暗示了怎樣的意境？5."文章本應(yīng)是情感的載體"，這句話強調(diào)了寫作中________的重要性，如果缺乏真摯的情感，文章就會顯得________。6.古典詩歌中常見的修辭手法有比喻、擬人、排比、對偶等，王之渙《登鸛雀樓》中"欲窮千里目，更上一層樓"運用了________的修辭手法，表達了詩人怎樣的志向？7.作文開頭要做到"鳳頭"，即要________，比如采用________、________或________等方式開頭。8.鑒賞現(xiàn)代詩歌時，要注意詩歌的________和________，比如聞一多的《死水》中，詩人用"死水"比喻舊中國的黑暗，這種________的寫法很有特色。9.寫作時，要避免________和________兩種病句類型，前者指句子成分殘缺，后者指句子前后矛盾。10.詩歌的"意境"是指詩人通過語言文字所營造的________，它往往能引發(fā)讀者的________。二、選擇題（本部分共15小題，每小題2分，共30分）要求：請根據(jù)題干要求，在每小題的四個選項中選出最符合題意的答案，并將選項字母填在題后的括號內(nèi)。1.下列詩句中，哪一句最能體現(xiàn)詩人對時光流逝的感慨？（）A."白日依山盡，黃河入海流"B."床前明月光，疑是地上霜"C."人生若只如初見，何事秋風悲畫扇"D."勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人"2.閱讀李白的《望廬山瀑布》，你認為這首詩主要運用了哪種表達手法？（）"日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。"A.對比B.擬人C.夸張D.描寫3.在寫作中，"例證法"屬于哪種論證方法？（）A.擺事實B.講道理C.引用論證D.類比論證4.下列詩句中，哪一句使用了"借景抒情"的手法？（）A."海內(nèi)存知己，天涯若比鄰"B."感時花濺淚，恨別鳥驚心"C."舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)"D."春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"5.閱讀杜甫的《春夜喜雨》，你認為這首詩的韻腳是哪些字？（）"好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。"A.時、生、聲、明B.節(jié)、生、夜、聲C.時、發(fā)、夜、明D.時、生、夜、城6.寫作時，要使文章結(jié)構(gòu)清晰，常用的方法有________、________和________。（）A.開頭、結(jié)尾、過渡B.時間順序、空間順序、邏輯順序C.總分總結(jié)構(gòu)、并列式結(jié)構(gòu)、遞進式結(jié)構(gòu)D.擺事實、講道理、引用論證7.閱讀李清照的《如夢令》，你認為這首詞主要表達了詞人怎樣的情感？（）"昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。"A.對愛情的思念B.對時光流逝的感慨C.對友人的思念D.對家鄉(xiāng)的思念8.在作文中，"過渡句"的作用是________。（）A.引出下文B.總結(jié)上文C.連接上下文，使文章結(jié)構(gòu)緊湊D.表達作者的情感9.閱讀徐志摩的《再別康橋》，你認為這首詩的韻腳是哪些字？（）"輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩。那河畔的金柳，是夕陽中的新娘；波光里的艷影，在我的心頭蕩漾。軟泥上的青荇，油油的在水底招搖；在康河的柔波里，我甘心做一條水草！......"A.來、彩、娘、漾、搖、草B.走、彩、娘、漾、搖、橋C.來、彩、娘、陽、搖、草D.來、彩、梁、漾、搖、草10.詩歌的"格律"是指________。（）A.詩歌的長度和寬度B.詩歌的韻腳和節(jié)奏C.詩歌的主題和內(nèi)容D.詩歌的意象和情感11.寫作時，要使文章語言生動形象，常用的方法有________、________和________。（）A.比喻、擬人、排比B.夸張、反問、設(shè)問C.對比、借代、雙關(guān)D.排比、設(shè)問、反問12.閱讀陶淵明的《飲酒》，你認為這首詩主要表達了詩人怎樣的思想感情？（）"采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。"A.對官場的厭惡B.對自然的熱愛C.對友人的思念D.對家鄉(xiāng)的思念13.在作文中，"總結(jié)句"的作用是________。（）A.開頭引出下文B.結(jié)束全文，概括中心思想C.連接上下文，使文章結(jié)構(gòu)緊湊D.表達作者的情感14.閱讀王維的《使至塞上》，你認為這首詩的意境是怎樣的？（）"單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然。"A.荒涼、蕭瑟B.廣闊、雄壯C.寧靜、祥和D.悲傷、凄涼15.寫作時，要避免________和________兩種病句類型。（）A.語病、邏輯錯誤B.成分殘缺、前后矛盾C.重復(fù)啰嗦、語言累贅D.比喻不當、擬人不當三、簡答題（本部分共5小題，每小題4分，共20分）要求：請根據(jù)題干要求，用簡潔的語言回答下列問題。1.簡述詩歌中"意象"的概念及其作用。2.閱讀王安石的《泊船瓜洲》，請分析"春風又綠江南岸，明月何時照我還"這兩句詩是如何運用"景"來表現(xiàn)"情"的？3.寫作議論文時，如何使論據(jù)典型有力？請舉例說明。4.閱讀蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》，你認為這首詞是如何將"中秋望月"這一傳統(tǒng)題材寫得既有思鄉(xiāng)之情，又有曠達之志的？5.在作文中，如何做到"首尾呼應(yīng)"？請結(jié)合具體例子說明。四、分析題（本部分共4小題，每小題6分，共24分）要求：請根據(jù)題干要求，對下列詩歌或作文片段進行深入分析。1.閱讀李商隱的《無題》，請分析這首詩是如何運用"象征"和"隱喻"手法來表達詩人復(fù)雜的情感的？"相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。"2.分析下面這篇作文片段，指出其優(yōu)點和不足之處，并提出修改建議。"今天，我看到了一位清潔工阿姨在打掃街道。她穿著橙黃色的衣服，背著大掃帚，不怕臟，不怕累。她把地掃得干干凈凈，讓人看了心里很舒服。我覺得她是一位值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我們應(yīng)該尊敬她，愛護她。"3.閱讀杜甫的《石壕吏》，請分析這首詩是如何通過細節(jié)描寫來揭露封建社會黑暗統(tǒng)治的？"暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門看。吏呼一何怒！婦啼一何苦！......"4.分析下面這篇作文片段，指出其優(yōu)點和不足之處，并提出修改建議。"我是一名小學(xué)生，我最喜歡的事情是踢足球。每個星期天，我都會和我的朋友們?nèi)プ闱驁鎏咔?。我們踢得很開心，很盡興。我覺得踢足球是一件很有意義的事情，它鍛煉了我的身體，也培養(yǎng)了我的團隊合作精神。我希望我能夠一直踢下去，將來成為一名優(yōu)秀的足球運動員。"五、寫作題（本部分共1小題，共26分）要求：請根據(jù)題干要求，寫一篇不少于600字的的文章。題目：閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。"生活中，我們總會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，有的像大山一樣難以逾越，有的像小河一樣需要繞行。但是，無論遇到什么困難，只要我們勇敢面對，積極應(yīng)對，就一定能夠克服它。請以'面對困難'為話題，寫一篇議論文。要求：觀點明確，論據(jù)充分，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢。"本次試卷答案如下一、填空題答案及解析1.答案：王勃；滕王閣序解析：這兩句詩出自唐代詩人王勃的《滕王閣序》，是膾炙人口的名句，描繪了滕王閣的壯麗景色和作者對人生的感慨。2.答案：錘煉字句；沉痛解析："煉字"指的是詩人精心選擇、錘煉字詞的過程，以求達到最傳神、最準確的表達效果。杜甫《春望》中的"深"字，形象地描繪了長安城春天草木茂盛卻無人打理的荒涼景象，體現(xiàn)了詩人對國家破敗的沉痛情感。3.答案：舉例論證；引用論證；對比論證解析：議論文的論據(jù)主要有三種類型：舉例論證通過具體事例證明論點；引用論證通過引用名人名言或權(quán)威數(shù)據(jù)證明論點；對比論證通過對比不同事物或觀點來突出論點。4.答案：形象；思鄉(xiāng)解析：詩歌的"意象"是指詩人用來寄托情感的具有象征意義的形象。李清照《聲聲慢》中的"黃花"不僅是寫花，還暗示了詞人自己像菊花一樣孤苦無依，寄托了思鄉(xiāng)之情。5.答案：真情實感；干癟解析："文章本應(yīng)是情感的載體"，這句話強調(diào)了寫作中真情實感的重要性，如果缺乏真摯的情感，文章就會顯得干癟無味，缺乏感染力。6.答案：對偶；積極進取解析：王之渙《登鸛雀樓》中"欲窮千里目，更上一層樓"運用了對偶的修辭手法，不僅形式優(yōu)美，而且表達了詩人積極進取、不斷攀登的志向。7.答案：簡潔有力；開門見山；設(shè)置懸念；引用名言解析：作文開頭要做到"鳳頭"，即要簡潔有力，吸引讀者。常用的方法有開門見山、設(shè)置懸念、引用名言等。8.答案：語言風格；情感基調(diào)；通感解析：鑒賞現(xiàn)代詩歌時，要注意詩歌的語言風格和情感基調(diào)，以及詩人運用的特殊修辭手法，比如聞一多的《死水》中，詩人用"死水"比喻舊中國的黑暗，這種通感的寫法很有特色。9.答案：成分殘缺；前后矛盾解析：寫作時，要避免成分殘缺和前后矛盾兩種病句類型。前者指句子缺少必要的成分，意思不完整；后者指句子前后不一致，邏輯混亂。10.答案：藝術(shù)境界；共鳴解析：詩歌的"意境"是指詩人通過語言文字所營造的藝術(shù)境界，它往往能引發(fā)讀者的共鳴，使讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺。二、選擇題答案及解析1.答案：C解析："人生若只如初見，何事秋風悲畫扇"出自納蘭性德的《畫堂春·一生一代一雙》，表達了詞人對愛情的懷念和傷感，最能體現(xiàn)詩人對時光流逝的感慨。2.答案：C解析：李白的《望廬山瀑布》中，詩人運用了夸張的手法，將瀑布的高度夸張為"三千尺"，形象地描繪了瀑布的雄偉壯觀，表達了詩人對祖國大好河山的熱愛。3.答案：A解析："例證法"屬于擺事實的論證方法，通過列舉具體事例來證明論點，使論證更加具體、更有說服力。4.答案：B解析：杜甫的《春望》中"感時花濺淚，恨別鳥驚心"運用了"借景抒情"的手法，通過描寫花濺淚、鳥驚心，表達了詩人對國家動蕩、人民苦難的感傷之情。5.答案：A解析：杜甫《春夜喜雨》的韻腳是"時、生、聲、明"，押平水韻"庚"部。6.答案：B解析：寫作時，要使文章結(jié)構(gòu)清晰，常用的方法有時間順序、空間順序、邏輯順序。時間順序按時間先后安排內(nèi)容；空間順序按空間位置安排內(nèi)容；邏輯順序按事物之間的邏輯關(guān)系安排內(nèi)容。7.答案：B解析：李清照《如夢令》中，詞人通過描寫昨夜雨疏風驟，以及卷簾人回答"海棠依舊"，表達了詞人對春花凋謝的惋惜之情，以及對時光流逝的感慨。8.答案：C解析：在作文中，"過渡句"的作用是連接上下文，使文章結(jié)構(gòu)緊湊，使讀者能夠順暢地理解文章內(nèi)容。9.答案：A解析：徐志摩《再別康橋》的韻腳是"來、彩、娘、漾、搖、草"，押現(xiàn)代漢語韻母"ai"。10.答案：B解析：詩歌的"格律"是指詩歌的韻腳和節(jié)奏，包括押韻、平仄、對仗等，是詩歌形式美的重要體現(xiàn)。11.答案：A解析：寫作時，要使文章語言生動形象，常用的方法有比喻、擬人、排比等。比喻使文章形象具體；擬人使文章充滿情趣；排比使文章氣勢磅礴。12.答案：B解析：陶淵明《飲酒》中，詩人通過描寫采菊東籬下，悠然見南山的閑適生活，表達了詩人對自然的熱愛，以及對官場生活的厭惡。13.答案：B解析：在作文中，"總結(jié)句"的作用是結(jié)束全文，概括中心思想，使文章結(jié)構(gòu)完整，觀點鮮明。14.答案：B解析：王維《使至塞上》中"大漠孤煙直，長河落日圓"描繪了邊塞的壯麗景色，意境廣闊、雄壯，展現(xiàn)了詩人開闊的胸襟。15.答案：B解析：寫作時，要避免成分殘缺和前后矛盾兩種病句類型。成分殘缺指句子缺少必要的成分；前后矛盾指句子前后不一致。三、簡答題答案及解析1.答案：詩歌中的"意象"是指詩人用來寄托情感的具有象征意義的形象。它的作用是：①使詩歌形象具體可感；②寄托詩人的情感；③增強詩歌的藝術(shù)感染力。解析：意象是詩歌的基本元素，是詩人用來表達情感、營造意境的重要手段。通過意象，詩人可以將抽象的情感具體化、形象化，使讀者更容易理解和感受詩歌的內(nèi)涵。2.答案：王安石《泊船瓜洲》中"春風又綠江南岸，明月何時照我還"這兩句詩運用了"景"來表現(xiàn)"情"。詩人通過描寫春風吹綠江南岸的景象，表現(xiàn)了江南春天的勃勃生機，也暗含了詩人對家鄉(xiāng)的思念之情；而"明月何時照我還"則直接表達了詩人對家鄉(xiāng)的思念之情。詩人將"景"與"情"巧妙地結(jié)合起來，使詩歌意境優(yōu)美，情感真摯。解析："情景交融"是詩歌創(chuàng)作的重要手法。王安石在這兩句詩中，將江南春天的美景與對家鄉(xiāng)的思念之情巧妙地結(jié)合起來，使詩歌既有畫面美，又有情感美，達到了情景交融的藝術(shù)效果。3.答案：寫作議論文時，要使論據(jù)典型有力，可以通過以下方法：①選擇具有代表性的事例；②選擇具有時代性的事例；③選擇具有對比性的事例。例如，為了論證"勤奮是成功的基石"這一觀點，可以選用愛迪生發(fā)明電燈的事例，因為愛迪生發(fā)明電燈的過程充滿了艱辛和挫折，但他始終堅持不懈，最終取得了成功，這個事例具有代表性和時代性，能夠有力地證明"勤奮是成功的基石"這一觀點。解析：論據(jù)是議論文的基礎(chǔ)，論據(jù)是否典型有力，直接關(guān)系到議論文的論證效果。選擇典型的事例，可以增強議論文的說服力，使讀者更容易接受作者的觀點。4.答案：蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》將"中秋望月"這一傳統(tǒng)題材寫得既有思鄉(xiāng)之情，又有曠達之志。詩人通過描寫明月、月亮上的宮闕等景象，表達了對親人的思念之情；而"人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟"則表達了詩人對親人的祝福，以及自己曠達的人生態(tài)度。解析：蘇軾在這首詞中，將傳統(tǒng)的中秋望月題材寫得既有濃厚的思鄉(xiāng)之情，又有曠達的人生態(tài)度，體現(xiàn)了詩人高超的藝術(shù)技巧和深刻的人生感悟。5.答案：在作文中，要做到"首尾呼應(yīng)"，可以在文章開頭提出一個問題或觀點，然后在文章結(jié)尾對這個問題或觀點進行回答或總結(jié)。例如，可以在文章開頭提出"什么是真正的友誼？"這個問題，然后在文章結(jié)尾回答"真正的友誼是建立在相互信任、相互理解的基礎(chǔ)上的。"這樣，文章的結(jié)構(gòu)就更加完整，觀點也更加鮮明。解析："首尾呼應(yīng)"是作文寫作中常用的技巧，可以使文章結(jié)構(gòu)更加完整，觀點更加鮮明，增強文章的感染力。四、分析題答案及解析1.答案：李商隱《無題》中，詩人運用了"象征"和"隱喻"手法來表達詩人復(fù)雜的情感。"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"運用了"春蠶"和"蠟炬"的