2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬卷（英語綜合實(shí)踐）——英語口語交際能力測試試題庫考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、聽力理解要求：請(qǐng)你認(rèn)真聽錄音，根據(jù)所聽內(nèi)容選擇正確的答案。每段對(duì)話或獨(dú)白聽兩遍，注意捕捉關(guān)鍵信息，比如人物關(guān)系、時(shí)間地點(diǎn)、行為意圖等。遇到不確定的選項(xiàng)，可以先記錄下來，聽第二遍時(shí)再核對(duì)。我會(huì)用自然的語調(diào)朗讀，但語速會(huì)比平時(shí)稍快一些，所以一定要集中注意力哦！1.聽對(duì)話，選擇正確的圖片。A.兩人在公園踢足球B.一位叔叔在超市買東西C.小女孩在教室畫畫D.兩個(gè)人在餐廳吃飯2.聽獨(dú)白，選擇正確的答案。A.今天天氣很熱，我決定穿短袖。B.明天要去爬山，需要帶一雙舒適的鞋子。C.昨天收到了媽媽寄來的禮物，非常開心。D.下雨天不能出門，只好在家看漫畫書。3.聽對(duì)話，選擇正確的地點(diǎn)。A.圖書館B.超市C.公園D.學(xué)校操場4.聽獨(dú)白，選擇正確的活動(dòng)。A.去游泳B.去看電影C.去博物館參觀D.去滑雪5.聽對(duì)話，選擇正確的物品。A.雨傘B.太陽鏡C.手套D.帽子二、情景對(duì)話要求：請(qǐng)你仔細(xì)閱讀下面的情景，然后根據(jù)情景選擇合適的回答。這些情景都是我們生活中常見的對(duì)話場景，比如問路、談?wù)撓埠?、表達(dá)感謝等。我會(huì)用不同的語氣和表情來表演，所以一定要認(rèn)真觀察哦！1.情景：小麗問小華“你的書包是什么顏色的？”小華回答______。A.It’sblue.B.Ilikeit.C.It’sonthedesk.D.I’mfine,thankyou.2.情景：小明忘記帶作業(yè)了，老師問“你知道小明為什么沒交作業(yè)嗎？”小華回答______。A.Heissicktoday.B.Helikestoplaygames.C.Hewenttothelibrary.D.Heisintheclassroom.3.情景：小紅遞給小明一杯水，說“______”，小明回答“Thankyou.”。A.Hereyouare.B.I’msorry.C.CanIhelpyou?D.You’rewelcome.4.情景：小剛問小麗“你周末有什么計(jì)劃嗎？”，小麗回答______。A.Igotothezoo.B.I’mbusythisweek.C.Idon’tknow.D.It’smybirthdaynextweek.5.情景：小芳問小軍“你會(huì)騎自行車嗎？”，小軍回答______。A.Yes,Ican.B.No,Ican’t.C.I’mastudent.D.I’mtenyearsold.6.情景：小麗問小華“你最喜歡的季節(jié)是什么？”，小華回答______。A.Summerismyfavoriteseason.B.Ilikeallseasons.C.Idon’tlikewinter.D.Iliketoeaticecream.7.情景：小剛問小麗“你明天有空嗎？我想請(qǐng)你幫忙”，小麗回答______。A.Ihavealotofhomework.B.I’mfreetomorrow.C.I’mathome.D.I’mbusytoday.8.情景：小芳問小軍“你今天過得怎么樣？”，小軍回答______。A.I’mhappy.B.Igotoschool.C.Iplaybasketball.D.Ihaveatesttomorrow.三、口語表達(dá)要求：請(qǐng)你根據(jù)下面的提示，用英語完整地表達(dá)自己的想法。我會(huì)用鼓勵(lì)的眼神看著你，不要緊張，就像我們平時(shí)在課堂上討論一樣。注意語句要連貫，盡量用上所學(xué)的詞匯和句型，如果遇到不會(huì)的詞，可以用簡單的詞語代替。我會(huì)根據(jù)你的表達(dá)內(nèi)容給分，所以一定要自信地表達(dá)出來哦！1.提示：描述你最喜歡的一次旅行。比如：你去哪里了？和誰一起去的？做了什么有趣的事情？你最喜歡這次旅行的哪個(gè)部分？為什么？請(qǐng)用3-5句話表達(dá)。2.提示：描述你最喜歡的一個(gè)季節(jié)。比如：這個(gè)季節(jié)天氣怎么樣？你喜歡這個(gè)季節(jié)的哪些活動(dòng)？這個(gè)季節(jié)有什么特別的節(jié)日或食物？你為什么喜歡這個(gè)季節(jié)？請(qǐng)用3-5句話表達(dá)。3.提示：描述你的一次幫助別人的經(jīng)歷。比如：你在什么時(shí)候？幫助了誰？做了什么？對(duì)方有什么反應(yīng)？你當(dāng)時(shí)感覺怎么樣？請(qǐng)用3-5句話表達(dá)。四、角色扮演要求：請(qǐng)你和另一位同學(xué)根據(jù)下面的情景進(jìn)行角色扮演。我會(huì)扮演其中一位角色，你需要根據(jù)對(duì)方的提問或情境做出合適的回答。記住，要盡量用英語進(jìn)行交流，如果忘記詞了，可以稍微停頓一下，或者用簡單的詞語解釋。我會(huì)用不同的表情和語氣來引導(dǎo)你，所以一定要認(rèn)真觀察哦！情景1：購物我（顧客）：“Excuseme,doyouhavethisT-shirtinsizelarge?”你（店員）：“______”我：“Howmuchisit?”你：“______”我：“I’lltakeit.Doyouneedabag?”你：“______”情景2：問路我：“Hello,canyouhelpme?”你（路人）：“______”我：“Iwanttogotothenearestsupermarket.Isitfarfromhere?”你：“______”我：“WhichwayshouldIgo?”你：“______”情景3：生日聚會(huì)我（小明）：“Happybirthday,Lily!What’syourplanforyourbirthdayparty?”你（莉莉）：“______”我：“Whatgamesdoyouwanttoplay?”你：“______”我：“Ihaveagreatidea!Let’shaveatreasurehunt.”你：“______”五、綜合表達(dá)要求：請(qǐng)你根據(jù)下面的提示，用英語寫一個(gè)簡短的故事或?qū)υ挕＿@個(gè)故事或?qū)υ捒梢允悄阕约旱慕?jīng)歷，也可以是想象出來的。盡量用上所學(xué)的時(shí)態(tài)、句型和詞匯，注意故事要完整，有開頭、發(fā)展和結(jié)尾。我會(huì)用期待的眼神看著你，相信你一定能寫出一篇很棒的故事！1.提示：描述你遇到的一個(gè)陌生人，并講述你如何幫助他/她。比如：你在哪里遇到這個(gè)人的？他/她遇到了什么困難？你做了什么來幫助他/她？他/她對(duì)你有什么反應(yīng)？你從這件事中有什么感受？請(qǐng)用4-6句話寫一個(gè)簡短的故事。2.提示：想象一下，如果你會(huì)飛，你會(huì)做什么？比如：你會(huì)在哪里飛？你和誰一起飛？你會(huì)飛去做什么有趣的事情？你飛的時(shí)候感覺怎么樣？請(qǐng)用4-6句話寫一個(gè)簡短的故事。本次試卷答案如下一、聽力理解解析：聽力部分主要考察學(xué)生對(duì)日常對(duì)話和獨(dú)白的理解能力。做這類題的關(guān)鍵在于聽的時(shí)候要抓住關(guān)鍵詞，比如時(shí)間、地點(diǎn)、人物、行為等。第一題選A，因?yàn)閷?duì)話中提到了“playfootball”，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)A的圖片。第二題選C，因?yàn)楠?dú)白中提到了“receivedagift”，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)C的內(nèi)容。第三題選D，對(duì)話中提到了“schoolplayground”，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)D的圖片。第四題選A，獨(dú)白中提到了“goswimming”，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)A的活動(dòng)。第五題選B，對(duì)話中提到了“sunglasses”，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)B的物品。1.答案：A解析：對(duì)話中明確提到“playfootball”，所以選擇顯示兩人踢足球的圖片。2.答案：C解析：獨(dú)白中提到“receivedagift”，意味著收到了禮物，所以選擇提到收到禮物的選項(xiàng)。3.答案：D解析：對(duì)話中提到“schoolplayground”，即學(xué)校操場，所以選擇顯示學(xué)校操場的圖片。4.答案：A解析：獨(dú)白中提到“goswimming”，即去游泳，所以選擇顯示游泳的選項(xiàng)。5.答案：B解析：對(duì)話中提到“sunglasses”，即太陽鏡，所以選擇顯示太陽鏡的選項(xiàng)。6.答案：A解析：小華回答“Summerismyfavoriteseason”，明確表示夏天是她最喜歡的季節(jié)。7.答案：B解析：小麗回答“I’mfreetomorrow”，表示明天有空，愿意幫忙。8.答案：A解析：小軍回答“I’mhappy”，表示他今天過得很開心。二、情景對(duì)話解析：情景對(duì)話部分考察學(xué)生在具體情境中運(yùn)用英語進(jìn)行交流的能力。做這類題的關(guān)鍵在于理解對(duì)話的上下文，選擇符合情境的回答。第一題選A，因?yàn)樾∪A回答“blue”，符合問顏色的情境。第二題選A，因?yàn)樾∪A解釋“heissick”，說明小明沒交作業(yè)的原因。第三題選A，因?yàn)樾〖t遞水時(shí)說“Hereyouare”，是標(biāo)準(zhǔn)的禮貌用語。第四題選A，因?yàn)樾←惢卮稹癵otothezoo”，表示她的周末計(jì)劃。第五題選A，因?yàn)樾≤娀卮稹癥es,Ican”，表示他會(huì)騎自行車。第六題選A，小華明確表示夏天是她最喜歡的季節(jié)。第七題選B，小麗表示明天有空，愿意幫忙。第八題選A，小軍表示他今天過得很開心。1.答案：A解析：小華回答“blue”，直接回答了書包的顏色，符合問顏色的情境。2.答案：A解析：小華解釋“heissick”，說明小明沒交作業(yè)的原因是生病了，符合情境。3.答案：A解析：小紅遞水時(shí)說“Hereyouare”，是標(biāo)準(zhǔn)的禮貌用語，符合情境。4.答案：A解析：小麗回答“gotothezoo”，表示她的周末計(jì)劃是去動(dòng)物園，符合情境。5.答案：A解析：小軍回答“Yes,Ican”，表示他會(huì)騎自行車，符合情境。6.答案：A解析：小華明確表示夏天是她最喜歡的季節(jié)，符合情境。7.答案：B解析：小麗表示明天有空，愿意幫忙，符合情境。8.答案：A解析：小軍表示他今天過得很開心，符合情境。三、口語表達(dá)解析：口語表達(dá)部分考察學(xué)生用英語描述經(jīng)歷和想法的能力。做這類題的關(guān)鍵在于組織語言，用簡單的句型表達(dá)清楚意思。第一題可以描述去公園玩，和朋友們踢足球，感覺很快樂。第二題可以描述夏天天氣熱，可以游泳，喜歡夏天的冰淇淋。第三題可以描述幫助同學(xué)撿書包，同學(xué)表示感謝，自己覺得很開心。1.答案示例：“Lastyear,Iwenttothebeachwithmyfamily.Weswamintheseaandbuiltsandcastles.Ilikedplayinginthewaterbecauseitwasveryfun.”解析：描述了去海灘的旅行，做了游泳和堆沙堡的事情，表達(dá)了開心的感受。2.答案示例：“Ilikeautumnbest.Theweatheriscoolandcomfortable.Iliketogoforawalkintheparkandseethecolorfulleaves.Autumnismyfavoriteseasonbecauseit’ssobeautiful.”解析：描述了秋天，提到了天氣和喜歡的活動(dòng)，表達(dá)了喜歡的原因。3.答案示例：“Once,Ihelpedalittlegirlfindherlosttoy.Shewascrying,soIlookedaroundcarefully.Finally,Ifounditunderthechair.Shewassohappyandsaidthankyou.IfeltveryhappybecauseIhelpedsomeone.”解析：描述了幫助同學(xué)的經(jīng)歷，說明了幫助的過程和結(jié)果，表達(dá)了積極的感受。四、角色扮演解析：角色扮演部分考察學(xué)生在模擬情境中運(yùn)用英語進(jìn)行交流的能力。做這類題的關(guān)鍵在于理解角色的身份和任務(wù)，選擇合適的回答。第一題中，店員應(yīng)該回答“Yes,wedo”或“No,sorry”，然后問價(jià)格“Howmuchisit?”，最后回答需要購物袋的問題。第二題中，路人應(yīng)該問“WhatcanIdoforyou?”，然后告訴對(duì)方超市的方向，并指引路線。第三題中，莉莉可以回答她計(jì)劃去游樂園，喜歡玩捉迷藏，然后同意小明的提議。情景1：購物我：“Excuseme,doyouhavethisT-shirtinsizelarge?”你（店員）：“Yes,wedo.”我：“Howmuchisit?”你：“It’s50yuan.”我：“I’lltakeit.Doyouneedabag?”你：“Yes,please.Hereyouare.”情景2：問路我：“Hello,canyouhelpme?”你（路人）：“Sure,whatdoyouneed?”我：“Iwanttogotothenearestsupermarket.Isitfarfromhere?”你：“No,it’snotfar.Youcangostraightandthenturnleftatthetrafficlight.”我：“WhichwayshouldIgo?”你：“Gostraightfortwoblocksandturnleft.”情景3：生日聚會(huì)我（小明）：“Happybirthday,Lily!What’syourplanforyourbirthdayparty?”你（莉莉）：“I’mgoingtohaveapartywithmyfriends.We’regoingtoplaygamesandeatcake.”我：“Whatgamesdoyouwanttoplay?”你：“Wewanttoplaytagandhide-and-seek.”我：“Ihaveagreatidea!Let’shaveatreasurehunt.”你：“Thatsoundsfun!Ilovetreasurehunts.”五、綜合表達(dá)解析：綜合表達(dá)部分考察學(xué)生用英語寫短文或?qū)υ挼哪芰?。做這類題的關(guān)鍵在于組織語言，寫清楚故事的開