交通運輸部管理干部學(xué)院培訓(xùn)課件第一章交通運輸部管理干部學(xué)院簡介成立背景與發(fā)展歷程交通運輸部管理干部學(xué)院作為行業(yè)重點培訓(xùn)機構(gòu)，多年來秉承服務(wù)交通事業(yè)發(fā)展的宗旨，從最初的小規(guī)模培訓(xùn)發(fā)展成為現(xiàn)今全國性的干部教育基地，見證了中國交通事業(yè)的蓬勃發(fā)展。"四教育一提升"核心辦學(xué)理念學(xué)院堅持以"四教育一提升"為核心辦學(xué)理念，全面構(gòu)建專業(yè)化、系統(tǒng)化的干部培訓(xùn)體系，致力于提升交通行業(yè)管理人才的綜合素質(zhì)與專業(yè)能力。多元化教育培訓(xùn)模式交干院組織架構(gòu)與師資力量領(lǐng)導(dǎo)團隊學(xué)院由黨委書記劉鵬飛、院長郭洪太等組成的領(lǐng)導(dǎo)團隊帶領(lǐng)，形成了高效務(wù)實的管理體系，為學(xué)院發(fā)展提供堅強的組織保障。教師隊伍擁有63名博士碩士學(xué)歷的專職教師，其中51名教授副教授，構(gòu)成了一支學(xué)歷高、職稱優(yōu)、專業(yè)強的教師隊伍?？妥淌诮桓稍旱呐嘤?xùn)使命與定位1交通行業(yè)干部培訓(xùn)主基地作為全國交通運輸系統(tǒng)的干部培訓(xùn)基地，承擔(dān)著培養(yǎng)高素質(zhì)交通管理人才的重要使命2交通研究中心成為交通經(jīng)濟、管理、法規(guī)、文化研究的重要中心，開展行業(yè)前沿理論和實踐問題研究3服務(wù)交通運輸事業(yè)發(fā)展全局通過培訓(xùn)、研究和智力支持，全面服務(wù)于國家交通運輸事業(yè)的發(fā)展大局，為交通強國戰(zhàn)略提供人才和智力支撐交干院校園全景第二章黨校教育與干部理論培訓(xùn)3核心培訓(xùn)班次學(xué)院設(shè)立了三大核心培訓(xùn)班次，形成了完整的黨校教育與干部理論培訓(xùn)體系部管干部專題研究班針對交通運輸部直屬管理的高級干部，開展前沿理論與實踐問題專題研究，提升戰(zhàn)略思維和決策能力。處級干部理論進修班面向全國交通系統(tǒng)處級干部，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的理論方針政策和交通運輸管理知識，培養(yǎng)中堅管理力量。中央黨校青年干部培訓(xùn)班培訓(xùn)教育項目多樣化50+培訓(xùn)項目開設(shè)紀(jì)檢干部、法規(guī)、企業(yè)管理、質(zhì)監(jiān)人員等50余項專業(yè)培訓(xùn)課程1.1萬年均培訓(xùn)規(guī)模每年培訓(xùn)學(xué)員超過1.1萬人次，覆蓋交通運輸行業(yè)各個領(lǐng)域遠程教育與合作辦學(xué)北京交通大學(xué)合作建立32個教學(xué)中心開設(shè)14個專業(yè)在冊學(xué)生1.78萬人覆蓋全國交通系統(tǒng)，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享長沙理工大學(xué)合作聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才多專業(yè)方向培養(yǎng)交通工程技術(shù)骨干福州大學(xué)合作共開設(shè)20多個專業(yè)在校生3400余名提升東南沿海地區(qū)交通人才培養(yǎng)培訓(xùn)課程示例物流與信息技術(shù)應(yīng)用法律法規(guī)與行政管理交通運輸管理公路工程與管理線上遠程教學(xué)平臺與學(xué)員互動第三章"十一五"期間先進單位與個人表彰先進單位表彰交通運輸部管理干部學(xué)院憑借突出的培訓(xùn)成果和創(chuàng)新實踐，榮獲"十一五"期間先進單位稱號，彰顯了學(xué)院在交通干部培訓(xùn)領(lǐng)域的領(lǐng)先地位。先進個人表彰以毛雅嫻為代表的119名先進個人獲得表彰，他們在教學(xué)、管理、研究等各個方面做出了突出貢獻，成為交通干部培訓(xùn)事業(yè)的中堅力量。激勵作用典型人物故事：毛雅嫻個人簡介毛雅嫻，北京市交通委員會干部，長期從事交通管理和干部培訓(xùn)工作，在"十一五"期間獲評先進個人。培訓(xùn)工作突出貢獻創(chuàng)新培訓(xùn)方法，注重理論與實踐結(jié)合，開發(fā)了一系列符合首都交通特點的培訓(xùn)課程，提高了培訓(xùn)實效性。能力提升與創(chuàng)新實踐推動北京市交通系統(tǒng)干部能力全面提升，組織開展"交通管理創(chuàng)新案例"研討，促進經(jīng)驗交流與實踐創(chuàng)新。典型單位案例：山西省交通干部學(xué)校培訓(xùn)模式創(chuàng)新開發(fā)"理論+實踐+反思"三位一體培訓(xùn)模式建立"校內(nèi)培訓(xùn)+現(xiàn)場教學(xué)+跟崗實習(xí)"鏈條式培訓(xùn)體系引入案例教學(xué)法，提高培訓(xùn)針對性和實效性開發(fā)山西交通特色課程，突出地方特色服務(wù)地方交通發(fā)展成效年培訓(xùn)交通干部3000余人次開展專題研究20余項，為地方交通決策提供支持培訓(xùn)學(xué)員滿意度達95%以上為山西交通事業(yè)發(fā)展提供了堅實的人才支撐先進個人與單位頒獎現(xiàn)場第四章"楓橋經(jīng)驗"教育培訓(xùn)實踐楓橋?qū)W院建設(shè)諸暨市楓橋?qū)W院作為黨員教育培訓(xùn)的重要基地，將"楓橋經(jīng)驗"理念融入培訓(xùn)內(nèi)容，打造了具有鮮明特色的黨員教育品牌。"三位一體"培訓(xùn)模式形成理論研究、教材編寫、課程開發(fā)"三位一體"的培訓(xùn)模式，將"楓橋經(jīng)驗"系統(tǒng)化、理論化、教材化，提升培訓(xùn)質(zhì)量和實效。多渠道融合教育交干院如何借鑒"楓橋經(jīng)驗"循環(huán)聯(lián)動先鋒模范作用理論與實踐構(gòu)建培訓(xùn)體系培訓(xùn)方式創(chuàng)新項目組跟班教學(xué)模式組建專業(yè)教師項目組，全程跟蹤培訓(xùn)班級，根據(jù)學(xué)員需求量身定制教學(xué)內(nèi)容，確保培訓(xùn)精準(zhǔn)有效。多層次分眾化培訓(xùn)班次根據(jù)干部層級、職能特點和能力需求，設(shè)置不同類型、不同層次的培訓(xùn)班次，實現(xiàn)精準(zhǔn)培訓(xùn)、精準(zhǔn)育人。線上線下融合教學(xué)充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，構(gòu)建線上線下相結(jié)合的混合式教學(xué)模式，擴大優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源覆蓋面，提高培訓(xùn)效率。現(xiàn)場教學(xué)與基層調(diào)研活動第五章培訓(xùn)成效數(shù)據(jù)展示1.1萬+年均培訓(xùn)人數(shù)每年培訓(xùn)交通運輸系統(tǒng)各類干部超過1.1萬人次，覆蓋面廣，影響力大40+遠程教育院校覆蓋遠程教育網(wǎng)絡(luò)覆蓋全國40余家院校，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享95%學(xué)員滿意度培訓(xùn)質(zhì)量和效果得到學(xué)員廣泛認可，滿意度評價持續(xù)保持高水平未來發(fā)展戰(zhàn)略深化"四教育一提升"格局進一步完善黨校教育、培訓(xùn)教育、遠程教育、合作教育和科研提升的培訓(xùn)格局，形成更加系統(tǒng)化、科學(xué)化的培訓(xùn)體系。加強師資隊伍建設(shè)與課程研發(fā)培養(yǎng)高水平"雙師型"教師隊伍，加大精品課程開發(fā)力度，提升培訓(xùn)內(nèi)容的專業(yè)性、前沿性和實用性。推動數(shù)字化、智能化培訓(xùn)平臺建設(shè)交干院的社會責(zé)任與行業(yè)影響服務(wù)交通運輸現(xiàn)代化建設(shè)通過高質(zhì)量培訓(xùn)，為交通運輸現(xiàn)代化建設(shè)提供人才支撐和智力支持，助力交通強國戰(zhàn)略實施。推動行業(yè)管理干部素質(zhì)全面提升培養(yǎng)政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、創(chuàng)新意識濃的交通運輸管理干部隊伍，提升行業(yè)整體管理水平。促進交通運輸安全與效率提升通過專業(yè)培訓(xùn)提高從業(yè)人員安全意識和專業(yè)技能，促進交通運輸安全有序、高效運行。引領(lǐng)行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展開展前沿理論研究和實踐探索，為交通運輸行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展提供理論支撐和實踐指導(dǎo)。交干院學(xué)員畢業(yè)典禮與培訓(xùn)成果展示結(jié)語：共筑交通運輸干部培訓(xùn)新高地堅持創(chuàng)新驅(qū)動，提升培訓(xùn)質(zhì)量交干院將繼續(xù)深化培訓(xùn)模式創(chuàng)新，優(yōu)化課程體系，改進教學(xué)方法，全面提升培訓(xùn)質(zhì)量和效果，打造交通運輸干部培訓(xùn)的"金字招牌"。培養(yǎng)更多高素質(zhì)交通管理人才堅持"四為"方針，為黨育人、為國育才，培養(yǎng)更多政治過硬、本領(lǐng)高強的交通運輸管理人才，為行業(yè)發(fā)展提供堅實人才支撐。助力交通強國戰(zhàn)略實現(xiàn)致謝各級領(lǐng)導(dǎo)感謝交通運輸部及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)對交干院工作的關(guān)心、指導(dǎo)和支持教師團隊感謝全體教師和工作人員的辛勤付出和無私奉獻學(xué)員學(xué)友感謝各期學(xué)員的積極參與和寶貴反饋合作伙伴感謝