2025河北中考英語(yǔ)試卷及答案

一、單項(xiàng)選擇題1.—______isyourfavoritesubject?—MyfavoritesubjectisEnglish.A.WhatB.WhoC.WhereD.Why答案：A2.He______toschoolbybikeeveryday.A.goB.goesC.wentD.willgo答案：B3.—______youswim?—Yes,Ican.A.CanB.MayC.MustD.Should答案：A4.Themovieisso______thatIwanttowatchitagain.A.boredB.boringC.excitedD.exciting答案：D5.Thisbook______byMoYan.Heisafamouswriter.A.writesB.wroteC.iswrittenD.waswritten答案：D6.Ihave______finishedmyhomework.Whataboutyou?A.yetB.alreadyC.justnowD.before答案：B7.—______doyouvisityourgrandparents?—Onceaweek.A.HowlongB.HowsoonC.HowoftenD.Howfar答案：C8.Thelittleboyistooyoungto______himself.A.putonB.wearC.dressD.haveon答案：C9.Weshouldprotecttheenvironment,______wewillhaveabetterfuture.A.soB.orC.butD.and答案：D10.—______isthepopulationofChina?—It'sabout1.4billion.A.HowmanyB.HowmuchC.WhatD.Which答案：C二、多項(xiàng)選擇題1.Whichofthefollowingarefruits?A.AppleB.BananaC.CarrotD.Orange答案：ABD2.Whichofthefollowingwordsdescribepeople'sfeelings?A.HappyB.SadC.AngryD.Tired答案：ABCD3.Whichofthefollowingarewaysoftransportation?A.BusB.TrainC.PlaneD.Bike答案：ABCD4.Whichofthefollowingsentencesarecorrect?A.Ilikereadingbooks.B.Hedon'tlikeplayingfootball.C.TheyarewatchingTVnow.D.Shewillgoestoschooltomorrow.答案：AC5.Whichofthefollowingareschoolsubjects?A.MathB.EnglishC.HistoryD.Music答案：ABCD6.Whichofthefollowingwordsareadjectives?A.BeautifulB.QuicklyC.BigD.Slowly答案：AC7.Whichofthefollowingareanimals?A.DogB.CatC.TreeD.Bird答案：ABD8.Whichofthefollowingsentencesusethepresentperfecttense?A.IhavebeentoBeijing.B.Shewillvisithergrandparentsnextweek.C.Theyplayedfootballyesterday.D.Hehasfinishedhishomework.答案：AD9.WhichofthefollowingarefestivalsinChina?A.SpringFestivalB.ChristmasC.Mid-AutumnFestivalD.ThanksgivingDay答案：AC10.Whichofthefollowingwordsarerelatedtocolors?A.RedB.GreenC.BlueD.Black答案：ABCD三、判斷題1.“Hegotoschoolbybus.”isacorrectsentence.（×）2.“I'mreadingabooknow.”isinthepresentcontinuoustense.（√）3.“Their”isapossessivepronoun.（√）4.“Bought”isthepastformof“buy”.（√）5.“Therearethreemansintheroom.”iscorrect.（×）6.“Shedon'tlikesinging.”isapropersentence.（×）7.“Thesunrisesinthewest.”isatruestatement.（×）8.“An”isusedbeforeawordbeginningwithaconsonantsound.（×）9.“Wehavealotoffunsattheparty.”iscorrect.（×）10.“Mymotherismoretallerthanme.”isright.（×）四、簡(jiǎn)答題1.請(qǐng)簡(jiǎn)述一般現(xiàn)在時(shí)的用法。答案：一般現(xiàn)在時(shí)主要用于表示經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。常與表示頻率的副詞，如always（總是）、usually（通常）、often（經(jīng)常）、sometimes（有時(shí)）、never（從不）等連用。也用于表達(dá)客觀事實(shí)、普遍真理。例如：Theearthmovesaroundthesun.（客觀真理）；Iusuallygetupat6:30.（經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作）2.簡(jiǎn)述形容詞和副詞的區(qū)別。答案：形容詞主要用來(lái)修飾名詞，說(shuō)明事物或人的性質(zhì)、特征。如abeautifulflower，“beautiful”修飾“flower”。而副詞主要修飾動(dòng)詞、形容詞或其他副詞。如Herunsfast.“fast”修飾動(dòng)詞“runs”；Sheisverykind.“very”修飾形容詞“kind”。形容詞在句中可作定語(yǔ)、表語(yǔ)等，副詞在句中多作狀語(yǔ)。3.什么是一般過(guò)去時(shí)？請(qǐng)舉例說(shuō)明。答案：一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。常和表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)，如yesterday（昨天）、lastweek（上周）、in2000（在2000年）等連用。例如：Iwenttotheparkyesterday.其中“went”是“go”的過(guò)去式，表明“去公園”這個(gè)動(dòng)作發(fā)生在昨天。4.簡(jiǎn)述名詞復(fù)數(shù)的構(gòu)成規(guī)則。答案：一般情況下，在名詞后直接加-s，如book-books；以s、x、ch、sh結(jié)尾的名詞，加-es，如bus-buses，box-boxes；以輔音字母+y結(jié)尾的名詞，變y為i再加-es，如family-families；以f或fe結(jié)尾的名詞，多數(shù)變f或fe為v再加-es，如knife-knives；部分名詞的復(fù)數(shù)形式是不規(guī)則的，如man-men，child-children。五、討論題1.討論在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，如何提高聽(tīng)力水平。答案：提高英語(yǔ)聽(tīng)力水平，首先要增加詞匯量，豐富的詞匯是聽(tīng)懂的基礎(chǔ)。其次，要多聽(tīng)英語(yǔ)材料，如英語(yǔ)廣播、英語(yǔ)電影、英語(yǔ)歌曲等。可以先從簡(jiǎn)單的材料入手，逐漸增加難度。聽(tīng)的過(guò)程中，不要急于看文字材料，盡量集中注意力理解內(nèi)容。還可以進(jìn)行精聽(tīng)練習(xí)，反復(fù)聽(tīng)同一段材料，直到完全聽(tīng)懂。另外，模仿聽(tīng)力中的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，也有助于提高對(duì)語(yǔ)音的敏感度和理解能力。2.說(shuō)一說(shuō)在寫(xiě)作中，如何讓英語(yǔ)作文更加生動(dòng)有趣。答案：要讓英語(yǔ)作文生動(dòng)有趣，首先詞匯運(yùn)用要豐富多樣，避免重復(fù)使用相同詞匯，可使用一些高級(jí)詞匯和短語(yǔ)來(lái)提升文采。其次，句子結(jié)構(gòu)要多變，不要總是簡(jiǎn)單句，適當(dāng)運(yùn)用復(fù)合句，如定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句等，增加句子的邏輯性和復(fù)雜性。再者，使用一些修辭手法，如比喻、擬人等，能讓描寫(xiě)更形象。同時(shí)，結(jié)合具體事例來(lái)闡述觀點(diǎn)，使文章內(nèi)容更充實(shí)，避免空洞乏味，從而吸引讀者。3.討論如何提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。答案：提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，要勇敢開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，克服害羞心理?？梢詤⒓佑⒄Z(yǔ)角，與他人用英語(yǔ)交流，鍛煉口語(yǔ)表達(dá)。平時(shí)要多模仿標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)發(fā)音，通過(guò)聽(tīng)英語(yǔ)原聲材料，跟著朗讀、背誦，糾正自己的發(fā)音。還可以設(shè)定一些日常話題，自己進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)，不斷積累表達(dá)思路和常用句式。此外，觀看英語(yǔ)電視劇、電影時(shí)，