2025年助理社工師考試（社會工作實務初級）綜合試題及答案一、單項選擇題（每題1分，共60題，每題的備選項中，只有1個最符合題意）1.社會工作者小李在社區(qū)走訪中發(fā)現(xiàn)，有一群年輕人經常聚在一起玩輪滑。為了進一步了解這群年輕人的需求，小李設計了一份問卷。在問卷設計中，以下哪個問題的設計是恰當?shù)模ǎ〢.你為什么喜歡玩輪滑？B.你玩輪滑的水平很高吧？C.你每周玩輪滑的次數(shù)是不是很多？D.你覺得玩輪滑對身體有好處嗎？答案：A。解析：B選項帶有傾向性，暗示回答者玩輪滑水平高；C選項“次數(shù)是不是很多”表述模糊且有誘導性；D選項答案具有一定導向性，而A選項能讓回答者自由表達喜歡玩輪滑的原因，較為恰當。2.某社區(qū)有很多外來務工人員子女，他們的學習成績普遍不理想。社會工作者小王計劃為這些孩子開展學習輔導小組。在小組工作準備階段，小王首先要做的是（）A.招募組員B.制定小組規(guī)范C.確定小組目標D.選擇活動場地答案：C。解析：在小組工作準備階段，首先要確定小組目標，明確小組要達到的預期效果，然后才能根據(jù)目標進行招募組員、制定小組規(guī)范、選擇活動場地等后續(xù)工作。3.社會工作者小張為社區(qū)內的殘障人士開展職業(yè)技能培訓。在培訓過程中，小張發(fā)現(xiàn)部分學員學習積極性不高，經常缺席。小張應該采取的措施是（）A.嚴厲批評缺席的學員B.增加培訓的難度和強度C.與學員溝通，了解他們的需求和困難D.減少培訓的時間和次數(shù)答案：C。解析：當發(fā)現(xiàn)學員學習積極性不高且經常缺席時，應該與學員溝通，了解他們的需求和困難，有針對性地解決問題，而不是嚴厲批評、增加難度強度或減少培訓時間次數(shù)，這些做法都不利于解決根本問題。4.兒童社會工作中，對那些家庭兒童關系體系在結構上雖然完整，但已經出現(xiàn)壓力，如果不介入外部力量，則可能導致結構性問題，并對兒童的發(fā)展產生損害，如離婚、分居時的家庭沖突，親子關系緊張或者過度親密等情況，通過家庭工作或者以個案及小組工作方法予以支持的服務是（）A.保護性服務B.補充性服務C.支持性服務D.替代性服務答案：C。解析：支持性服務是指通過提高兒童所處環(huán)境（通常是指其家庭）的功能，強化照料者的能力，以促進兒童的發(fā)展。題干中描述的情況符合支持性服務的特點。5.老年人健康照顧服務體系不包括（）A.建立健康風險評估檔案B.開展社區(qū)老年疾病預防工作C.提供老年精神健康服務D.只提供醫(yī)療服務答案：D。解析：老年人健康照顧服務體系是一個綜合的體系，包括建立健康風險評估檔案、開展社區(qū)老年疾病預防工作、提供老年精神健康服務等，而不是只提供醫(yī)療服務。6.某社會工作服務機構針對某社區(qū)空巢老人開展了一系列服務。下列服務中，屬于間接服務的是（）A.開辦健康講座B.上門探訪老人C.為老人提供生活照料D.組織老人參加社交活動答案：A。解析：間接服務是通過介入外在環(huán)境或者改變其他狀況來間接幫助服務對象，開辦健康講座是針對社區(qū)整體環(huán)境進行服務，屬于間接服務；上門探訪、提供生活照料、組織參加社交活動都是直接針對老人個體提供的服務，屬于直接服務。7.青少年社會工作者小秦最近組織了一次提升青少年抗逆力的活動，在活動中，小秦邀請了多位曾經經歷過挫折但最終取得成功的人士分享他們的故事。小秦這樣做的主要目的是（）A.為青少年樹立榜樣B.讓青少年了解挫折的普遍性C.讓青少年感受成功的喜悅D.提高青少年的人際交往能力答案：A。解析：邀請曾經經歷挫折但取得成功的人士分享故事，主要是為青少年樹立榜樣，讓他們看到在面對挫折時可以如何應對并取得成功，激勵青少年提升抗逆力。8.某社區(qū)有一些居民家里的寵物經常在樓道里隨地大小便，引起了其他居民的不滿。社會工作者小趙決定解決這個問題，他的第一步應該是（）A.制定解決方案B.調查情況，了解問題的嚴重程度和相關居民的需求C.召開居民會議，討論如何解決問題D.與寵物主人溝通，要求他們管好自己的寵物答案：B。解析：解決問題的第一步應該是調查情況，了解問題的嚴重程度和相關居民的需求，這樣才能有針對性地制定解決方案，而不是直接制定方案、召開會議或與寵物主人溝通。9.下列關于婦女社會工作的說法，錯誤的是（）A.婦女社會工作的服務對象是所有女性B.婦女社會工作的目標是促進婦女的全面發(fā)展C.婦女社會工作只關注婦女的物質需求D.婦女社會工作要關注婦女的政治、經濟、文化等多方面的權益答案：C。解析：婦女社會工作不僅關注婦女的物質需求，還關注婦女的精神、文化、政治、經濟等多方面的權益，其目標是促進婦女的全面發(fā)展，服務對象是所有女性。10.某社區(qū)社會工作者在開展社區(qū)服務時，發(fā)現(xiàn)社區(qū)內有一些殘疾人需要康復服務，但社區(qū)內沒有專業(yè)的康復機構。社會工作者應該（）A.放棄為殘疾人提供康復服務B.組織志愿者為殘疾人提供簡單的康復服務C.聯(lián)系上級部門，爭取在社區(qū)建立康復機構D.鼓勵殘疾人自行到其他社區(qū)的康復機構接受服務答案：C。解析：面對社區(qū)內有殘疾人需要康復服務但沒有專業(yè)康復機構的情況，應該聯(lián)系上級部門，爭取在社區(qū)建立康復機構，從根本上解決問題，而不是放棄服務、僅組織志愿者提供簡單服務或鼓勵自行到其他社區(qū)接受服務。11.矯正社會工作者小李在為矯正對象提供服務時，發(fā)現(xiàn)矯正對象小王對自己的犯罪行為認識不足，存在逃避責任的心理。小李應該采取的措施是（）A.直接批評小王的錯誤態(tài)度B.忽視小王的態(tài)度，繼續(xù)提供服務C.通過案例分析、角色扮演等方式，幫助小王認識犯罪行為的危害和后果D.要求小王寫檢討書，承認自己的錯誤答案：C。解析：對于矯正對象認識不足、逃避責任的心理，應該通過合適的方式，如案例分析、角色扮演等，幫助其認識犯罪行為的危害和后果，而不是直接批評、忽視或要求寫檢討書。12.某社會工作服務機構在社區(qū)開展了一個關于垃圾分類的宣傳活動。為了評估活動的效果，社會工作者可以采用的方法是（）A.觀察居民在活動后的垃圾分類行為B.只詢問居民對活動的滿意度C.查看活動的參與人數(shù)D.只分析活動的經費使用情況答案：A。解析：評估垃圾分類宣傳活動的效果，最直接的是觀察居民在活動后的垃圾分類行為，這能反映活動是否對居民的實際行為產生了影響；只詢問滿意度、查看參與人數(shù)或分析經費使用情況都不能全面評估活動效果。13.某社區(qū)老年人較多，但社區(qū)內的活動設施較少。社會工作者為了改善這種情況，決定開展社區(qū)資源開發(fā)工作。下列做法中，屬于開發(fā)社區(qū)內部資源的是（）A.與周邊學校協(xié)商，借用學校的體育設施B.聯(lián)系企業(yè)，為社區(qū)捐贈活動設施C.組織社區(qū)居民利用廢舊物品制作活動設施D.向政府部門申請資金，建設新的活動設施答案：C。解析：開發(fā)社區(qū)內部資源是指挖掘社區(qū)內居民、組織等自身的資源，組織社區(qū)居民利用廢舊物品制作活動設施屬于開發(fā)社區(qū)內部資源；與周邊學校協(xié)商、聯(lián)系企業(yè)捐贈、向政府部門申請資金都屬于利用社區(qū)外部資源。14.某學校社會工作者小周發(fā)現(xiàn)，有一些學生在課堂上經常說話、做小動作，影響了課堂秩序。小周計劃開展小組工作，幫助這些學生改善行為。在小組工作中，小周應該遵循的原則是（）A.強制學生遵守小組規(guī)范B.只關注學生的問題行為C.尊重學生的個性和需求D.讓學生自行解決問題，不提供任何指導答案：C。解析：在小組工作中，應該尊重學生的個性和需求，不能強制學生遵守規(guī)范，要以引導為主；不能只關注問題行為，還要關注學生的優(yōu)點和潛力；也不能讓學生自行解決問題而不提供指導。15.某社區(qū)有一些貧困家庭，社會工作者為了幫助他們解決生活困難，開展了物資救助活動。在物資救助過程中，社會工作者應該注意的是（）A.只關注貧困家庭的物質需求B.不考慮貧困家庭的尊嚴和感受C.與貧困家庭建立良好的關系，了解他們的實際需求D.直接將物資發(fā)放給貧困家庭，不做任何溝通答案：C。解析：在物資救助過程中，要與貧困家庭建立良好的關系，了解他們的實際需求，不能只關注物質需求，要考慮他們的尊嚴和感受，也不能不做溝通直接發(fā)放物資。二、多項選擇題（每題2分，共20題，每題的備選項中，有2個或2個以上符合題意，至少有1個錯項。錯選，本題不得分；少選，所選的每個選項得0.5分）1.社會工作實務通用過程包括（）A.接案B.預估C.計劃D.介入E.評估與結案答案：ABCDE。解析：社會工作實務通用過程包括接案、預估、計劃、介入、評估與結案這幾個階段。2.兒童社會工作的特點包括（）A.明確了兒童社會工作的專業(yè)價值理念B.界定了兒童社會工作的理論知識范圍C.聚焦親職能力建設，突出家庭監(jiān)護服務D.兼顧了專業(yè)理想和本土化實務路徑之間的平衡E.只關注兒童的身體健康答案：ABCD。解析：兒童社會工作關注兒童的全面發(fā)展，不僅僅是身體健康，還包括心理、社會等多方面，所以E選項錯誤。A、B、C、D選項都是兒童社會工作的特點。3.老年人社會工作的主要內容包括（）A.身體健康方面的服務B.處理認知與情緒問題C.處理精神問題D.建立社會支持網(wǎng)絡E.僅提供經濟援助答案：ABCD。解析：老年人社會工作是一個綜合的服務體系，包括身體健康方面的服務、處理認知與情緒問題、處理精神問題、建立社會支持網(wǎng)絡等，而不是僅提供經濟援助。4.青少年社會工作的主要方法包括（）A.個案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.整合社會工作方法E.只進行思想教育答案：ABCD。解析：青少年社會工作的主要方法包括個案工作、小組工作、社區(qū)工作以及整合社會工作方法等，不能只進行思想教育，要綜合運用多種方法。5.婦女社會工作的主要目標包括（）A.實現(xiàn)男女平等B.促進婦女的全面發(fā)展C.維護婦女的合法權益D.只關注婦女的婚姻問題E.提高婦女的社會地位答案：ABCE。解析：婦女社會工作的主要目標包括實現(xiàn)男女平等、促進婦女的全面發(fā)展、維護婦女的合法權益、提高婦女的社會地位等，而不是只關注婦女的婚姻問題。6.矯正社會工作的功能與作用包括（）A.監(jiān)管功能B.矯正功能C.服務功能D.懲罰功能E.只注重改造罪犯答案：ABC。解析：矯正社會工作的功能與作用包括監(jiān)管功能、矯正功能、服務功能，其目的不是懲罰，也不是只注重改造罪犯，而是綜合多方面幫助矯正對象重新融入社會。7.社區(qū)社會工作的主要內容包括（）A.社區(qū)服務B.社區(qū)照顧C.社區(qū)教育D.社區(qū)治安E.只開展文體活動答案：ABCD。解析：社區(qū)社會工作的主要內容包括社區(qū)服務、社區(qū)照顧、社區(qū)教育、社區(qū)治安等，而不是只開展文體活動。8.學校社會工作的主要方法包括（）A.個案工作方法B.小組工作方法C.社區(qū)工作方法D.項目化運作方法E.只進行心理輔導答案：ABCD。解析：學校社會工作的主要方法包括個案工作方法、小組工作方法、社區(qū)工作方法、項目化運作方法等，不能只進行心理輔導。9.醫(yī)務社會工作的主要內容包括（）A.醫(yī)院社會工作B.公共衛(wèi)生社會工作C.精神健康社會工作D.只提供醫(yī)療費用援助E.康復服務答案：ABCE。解析：醫(yī)務社會工作的主要內容包括醫(yī)院社會工作、公共衛(wèi)生社會工作、精神健康社會工作、康復服務等，而不是只提供醫(yī)療費用援助。10.家庭社會工作的主要內容包括（）A.改善親子關系的服務B.改善夫妻關系的服務C.家庭救助與幫扶D.僅處理家庭矛盾E.家庭心理輔導答案：ABCE。解析：家庭社會工作的主要內容包括改善親子關系的服務、改善夫妻關系的服務、家庭救助與幫扶、家庭心理輔導等，而不是僅處理家庭矛盾。11.社會工作者在接案階段需要做的工作包括（）A.了解服務對象的來源B.初步評估服務對象的問題和需求C.建立專業(yè)關系D.制定服務計劃E.簽訂服務協(xié)議答案：ABC。解析：接案階段主要是了解服務對象的來源、初步評估服務對象的問題和需求、建立專業(yè)關系，制定服務計劃是在計劃階段，簽訂服務協(xié)議通常在后續(xù)進一步確定服務內容等之后，所以D、E選項不屬于接案階段的工作。12.預估的主要任務包括（）A.識別服務對象問題的客觀因素B.識別服務對象問題的主觀因素C.識別服務對象問題的成因及使問題延續(xù)的因素D.識別服務對象及環(huán)境的積極因素E.只關注服務對象的問題答案：ABCD。解析：預估的主要任務包括識別服務對象問題的客觀因素、主觀因素、成因及使問題延續(xù)的因素、服務對象及環(huán)境的積極因素等，不能只關注服務對象的問題。13.制定服務計劃的原則包括（）A.要有服務對象的參與B.要尊重服務對象的意愿C.計劃要與工作的總目的、宗旨相符合D.要詳細和具體E.只考慮服務對象的需求，不考慮資源情況答案：ABCD。解析：制定服務計劃要考慮服務對象的需求和資源情況的匹配，不能只考慮服務對象的需求而不考慮資源情況，A、B、C、D選項都是制定服務計劃的原則。14.介入的策略包括（）A.直接介入B.間接介入C.綜合介入D.只進行物質幫助E.只進行心理輔導答案：ABC。解析：介入的策略包括直接介入、間接介入、綜合介入等，不能只進行物質幫助或只進行心理輔導，要綜合運用多種介入策略。15.評估的類型包括（）A.過程評估B.結果評估C.效果評估D.效率評估E.只進行主觀評估答案：ABCD。解析：評估的類型包括過程評估、結果評估、效果評估、效率評估等，評估要綜合主觀和客觀等多方面因素，不能只進行主觀評估。16.結案時服務對象的反應包括（）A.正面反應B.負面反應C.無所謂的態(tài)度D.依賴E.只表現(xiàn)出高興答案：ABCD。解析：結案時服務對象的反應是多樣的，包括正面反應、負面反應、無所謂的態(tài)度、依賴等，不是只表現(xiàn)出高興。17.社會工作者在與服務對象建立專業(yè)關系時，應該注意的事項包括（）A.尊重服務對象的人格和權利B.接納服務對象的價值觀和生活方式C.保護服務對象的隱私D.保持專業(yè)的態(tài)度和行為E.只關注服務對象的問題，不關注其感受答案：AB