社工能力考核試題及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.社會工作價值觀的核心是（）A.利己主義B.利他主義C.經(jīng)濟利益D.集體主義2.以下哪種溝通方式屬于積極傾聽（）A.打斷對方說話B.一邊聽一邊玩手機C.給予反饋和回應D.只聽自己感興趣的3.個案工作中，與服務對象建立專業(yè)關系的首要步驟是（）A.收集資料B.制定計劃C.接案D.預估4.小組工作中，小組的規(guī)范形成于（）階段。A.準備B.開始C.中期轉(zhuǎn)折D.后期成熟5.社區(qū)工作者了解社區(qū)資源的方式不包括（）A.實地考察B.問卷調(diào)查C.想象推測D.訪談6.當服務對象對社工表達憤怒情緒時，社工恰當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ〢.立刻反駁B.默默忍受C.理解接納并引導表達D.直接結束服務7.以下屬于社會工作間接服務方法的是（）A.個案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.社會工作行政8.社會工作者在進行服務對象資料收集時，最基本的工具是（）A.心理測試B.調(diào)查問卷C.面談D.觀察9.危機介入模式的特點不包括（）A.迅速了解服務對象的主要問題B.快速做出危險性判斷C.引導服務對象回顧過往經(jīng)歷D.有效穩(wěn)定服務對象的情緒10.下列不屬于社會工作倫理原則的是（）A.保護生命原則B.自我決定原則C.個人利益至上原則D.最小傷害原則多項選擇題（每題2分，共10題）1.社會工作的基本要素包括（）A.服務對象B.社會工作者C.價值觀D.助人活動E.專業(yè)方法2.以下屬于個案工作模式的有（）A.心理社會治療模式B.認知行為治療模式C.理性情緒治療模式D.任務中心模式E.危機介入模式3.小組工作的功能包括（）A.塑造小組組員的平等意識和共同體歸屬感B.提供小組組員自我改變及“被肯定”的社會場景C.創(chuàng)造相互幫助、共同成長的學習機會D.打造增能的社會支持網(wǎng)絡E.提升小組組員的競爭意識4.社區(qū)工作的主要模式有（）A.地區(qū)發(fā)展模式B.社會策劃模式C.社區(qū)照顧模式D.社區(qū)教育模式E.社區(qū)行動模式5.社會工作者在服務過程中應遵循的倫理準則有（）A.尊重B.保密C.自決D.公平E.誠信6.社會工作預估階段的主要任務包括（）A.識別服務對象問題的客觀因素B.識別服務對象問題的主觀因素C.識別服務對象問題的成因及使問題延續(xù)的因素D.識別服務對象及環(huán)境的積極因素E.決定提供服務的方式和內(nèi)容7.下列屬于老年人社會工作服務內(nèi)容的有（）A.健康維護B.社會參與C.婚姻輔導D.經(jīng)濟保障E.代際溝通8.青少年社會工作的服務原則包括（）A.尊重青少年的價值與尊嚴B.接納與關愛青少年C.注重青少年的個別需求D.協(xié)助青少年具備適應社會變化不斷成長的能力E.嚴厲管教9.殘疾人社會工作的方法有（）A.個案管理B.社區(qū)康復C.職業(yè)康復D.教育康復E.社會康復10.社會工作者在接案過程中需要做的工作有（）A.了解服務對象的來源B.認定服務對象的類型C.了解服務對象的求助過程D.初步評估服務對象的問題和需要E.與服務對象簽訂服務協(xié)議判斷題（每題2分，共10題）1.社會工作就是簡單的慈善活動。（）2.社會工作者在服務過程中可以完全按照自己的想法為服務對象做決定。（）3.小組工作中，工作者只需要關注小組整體的發(fā)展，無需關注個體差異。（）4.社區(qū)工作的目標是解決社區(qū)所有問題。（）5.社會工作價值觀是一成不變的。（）6.個案工作中，服務對象的問題一定能得到徹底解決。（）7.社會工作者在服務過程中不需要考慮自身的價值觀對服務的影響。（）8.老年人社會工作的重點是照顧他們的生活起居，無需關注其心理需求。（）9.危機介入模式主要用于解決服務對象長期存在的問題。（）10.社會工作行政是將社會政策變?yōu)樯鐣盏倪^程。（）簡答題（每題5分，共4題）1.簡述社會工作價值觀的操作原則。答：接納、尊重、個別化、自決權和知情同意、保密、不批判。秉持接納態(tài)度，尊重個體差異，保障服務對象權益，保護隱私且不隨意評判。2.簡述小組工作的發(fā)展階段。答：準備階段，策劃籌備小組；開始階段，組員相互認識，形成初步關系；中期轉(zhuǎn)折階段，組員出現(xiàn)沖突；后期成熟階段，小組關系和諧，目標達成；結束階段，小組面臨解散。3.簡述社區(qū)工作地區(qū)發(fā)展模式的特點。答：較多關注社區(qū)共同性問題；通過建立社區(qū)自主能力來實現(xiàn)社區(qū)的重新整合；過程目標的重要性超過任務目標；特別重視居民的參與。4.簡述社會工作者在服務過程中如何進行自我反思。答：反思服務理念是否秉持專業(yè)價值觀，方法是否有效，與服務對象關系是否恰當?；仡櫡者^程中的言行、決策，分析對服務效果的影響，以便改進提升。討論題（每題5分，共4題）1.討論在面對服務對象復雜且多元的需求時，社會工作者應如何提供有效服務。答：先全面了解需求，與對象溝通澄清。整合資源，依據(jù)重要性和緊迫性排序。發(fā)揮專業(yè)方法優(yōu)勢，如個案、小組、社區(qū)工作方法結合，協(xié)同多方力量滿足需求。2.探討小組工作中如何處理組員之間的沖突。答：先冷靜觀察，了解沖突根源。引導組員坦誠溝通，表達感受想法。秉持公平中立，協(xié)助分析沖突，尋找共同目標。必要時制定規(guī)則，促進建設性解決沖突。3.論述社區(qū)工作中如何動員社區(qū)資源。答：開展社區(qū)資源調(diào)查，掌握情況。與社區(qū)組織、企業(yè)、居民等建立聯(lián)系，宣傳合作意義。舉辦活動吸引參與，設立激勵機制。利用網(wǎng)絡平臺等擴大資源獲取渠道。4.談談在社會工作服務中，如何平衡服務對象的自決權和專業(yè)干預。答：尊重自決權，充分告知信息，讓其自主選擇。但當對象選擇可能傷害自己或他人時，基于專業(yè)知識適當干預，向其解釋原因，保障安全和權益。答案單項選擇題1.B2.C3.C4.B5.C6.C7.D8.C9.C10.C多項選擇題1.ABCDE2.ABCD