20232024學年八年級英語上冊單元模塊滿分必刷題（外研版）

Module1HowtolearnEnglish【刷新題】（中考新題同步練）

短文選詞填空

01

從方框中選擇恰當?shù)膯卧~填入相應位置，使文章通順、完整。（有一項多余）

say,much,unhappy,mixed,spoken,because,what,using,better,mistakes,makes

Thebestwayoflearningalanguageisalways]it.Thebestwayoflearning2Englishis

talkinginEnglishas3aspossible.Sometimesyou'llgetyourwords4upandpeoplewillnot

understandyou,sometimespeoplewill5thingstooquicklyandyoucan'tunderstandthem.Butifyoukeep

yoursenseofhumor（幽默感）,youcanalwayshaveagoodlaughatthe6youmake.Don'tbe7if

peopleseemtobelaughingatyourmistakes.Ifs8forpeopletolaughatyourmistakesthantobeangry

withyou,9theydon'tunderstandwhatyouaresaying.ThemostimportantthingforlearningEnglishis:

“Don'tbeafraidofmakingmistakesbecauseeveryone10mistakes.^^

02

閱讀短文，從方框中選擇適當?shù)脑~并用其正確形式填空，使短文通順、意思完整。每空限填一詞，每詞限用

一次。

lookasmuchbylearnchanceunderstanddifferentremembersentence

WeliveinaworldwherelearningEnglishasasecondlanguageisprettyimportant.Notonlyisitforourstudy,

butalsoasecondlanguagebringsus11togettoknowanewculture.However,learningEnglishismuch

morethansimply12themeaningofwordsinyourlanguage.

AsagoodEnglish13,youmayhavealreadyknownitisnotsmarttotranslatethemeaningofasentence

word14word.Lefstaketheexampleofthesentence"How'sitgoing?^^.15upeachofthewordsin

thedictionaryandputallthemeaningstogether.Whatdoyouget?Perhapsyoucan'tunderstandthe16.

municationisneverjustaboutputtingwordstogether.You'llneedtoputthemintherightorder.Ifaspeaker

makestheorderwrong,otherswillhavedifficulty17him.Usually,whentheorderofwordsischanged,the

meaningofthesentenceischanged,too.Forexample,6<SheonlyreadsNewsweek."is18from"Onlyshe

readsNewsweek：'However,sometimesachangeinthewordorderdoesn'tchangethemeaningofthesentence.

Goodlearnershavetolearn19thanwords.20theyreadmore,theywillbeabletoknowquickly

whichwordsgowelltogetherandwhichdon't.

Onceyouareverygoodatthis,yourspokenEnglishwillbebetter.

03

differentimprovesuddenlyinformationdevelopofbecauseclasscarefulthese

discusssimilar

Manystudentsareafraidofexaminations.Buttheyareanimportantpartoftheeducationalexperience.Students

mustkeepstudyingformanyyearsinordertobepreparedfor21exams.Studentsshould22

studyskillsintheirlearning.Oneofthemostimportantandsimplestwaystoprepareforexamsistohaveall23

andtakenotes.Foreffectivestudying,24notesmustbemeaningful.Studentsshouldnotwritedown

everythingtheyhearbutsomekeywordsthatwillremindthemofthetopicsthatwere25.

Whilememoryisanimportantpartofstudying,studentsshouldalsotry26theirunderstandingof

themainideasoftheircourses.Beforelearningeachtext,studentsshouldlookoverthematerialtogetgeneral

27oftheknowledgetheyareexpectedtolearn.Next,studentsthinkaboutthequestions,andtrytoguesswhat

theywillbeexpectedtolearn.Thenreadthetext28,lookingfortheanswerstothequestions.Forthe

fourthstep,recitewhattheyhavelearned.Finally,studentsmustreviewthematerialmoreoften.

Timemanagementskillsareanothernecessarypart29effectivestudying.Manystudentssimply

reviewbeforeexams.Thiswilllimitlongtermmemory30studentscaneasilyforgettheinformationthey

haveputintheirshorttermmemory.Studyingisalongprocess.

04

skillfullyexperiencedmediumenjoyeffectivemotivationdifficultpronouncefluentlyenvironment

al

Learninganewlanguageisadifficultbuthighlyrewarding31.

Despitethedifficultyofthetask,ifspossibletodoitwithoutformalstudy,especiallyifyoustartatayoungage

oryou'relookingtoimproveonalanguagethatyoualreadyhaveagroundingin.Hereare5keystrategiesthatwill

giveyouanedgeinachievingyourlanguagelearninggoals:

1HaveFun

Agreatwaytolearnalanguageeffectivelyistomaketheprocessas32aspossible.Choosetopicsthat

interestyou,likescience,literature,musicorcelebritygossip.Whateveritis,ifyouareinterestedinit,youwillbe

muchmore33tokeepingbackandpracticing.

2ModelNativeSpeakers

Ifyouhavesometroublewithyour34,trytofindalanguageexchangepartnersoyoucanhave

conversationsandhaveyourpartnercorrectyou.Also,listeningtoandreadingasmuchmaterialintendedfornative

speakersaspossiblewillgetyouaccustomedtowhatanativespeakeractuallysoundslike,andwhatyoucouldsound

likeinthefuturetoo!

3UseSocial35

Payattentiontothelearningstylethatworksforyou.Ifyouareavisuallearner,thenwatchTVseriesorfilms.

Ifyouaremoreofanauditorylearner,checkoutalltheamazingpodcastsandaudiobooksthatareavailableonline.

Doyouprefertoread?Downloadanelectronicversionofabookinthelanguageyouarelearning.

4Travel

Travelingisoneofthemostenrichingwaystolearnanewlanguage,andwithmuchlesseffortandboredom

thanathome.

Evenavacationwithfriendsorfamilytoacountrythatspeaksyourtargetlanguagecanbeagoodopportunity

topracticeanddevelopyourlanguage36.

Anothermonoption,especiallyamongteenagersandyoungadults,istodoalanguageexchange.

Thisiswhereyouspendsometimelivingwithafamilyinanothercountry,andthenthatpersonestolivein

yourhomeforawhile.Thiswayyoubothgettopracticeyourtargetlanguagesinanimmersive37.

5Makeitahabit

Now,whatisourtopstrategytolearnalanguage38?Makelearningalanguageahabit.Thatis,include

languageleamingactivitiesintoyourdailyschedule.Evenifyouonlyhaveafewminutes,it'sbetterthanskippinga

daywhichcouldeasilyturnintothreeorfour.Therearealotofwaystodevelopandmaintainhabits,sothereisno

excuse!Themoreoftenyoupractice,themoremotivationandthefewer39youwillhave.

Withthesestrategies,thereisnodoubtthatyouwillbee40inyourtargetlanguagethanbefore!

05

根據(jù)短文內容，選擇適當?shù)膯卧~填空，使短文意思完整。每個選項只用一次，有兩項剩余。

iswheninsteadbestwhatlistening

untilmissplayingfirstmoreinterested

MostChinesestudentsthinkEnglishisdifficulttolearn.Whatdoyouthink?Hereissomeadviceonlearning

English.Whenyoulearnanewword,don'tjustmemorizeit.41trytouseitinthesentences.Anduseitas

oftenasyoucanonthe42dayyoulearnit.Youwillrememberthenewwordsmuch43easilyinthis

way.

Practicingsounds,youknowit44difficult.Takethe“th"soundforexample:choosethewordsthatbegin

with"th"andrepeatthemoverandoveragain45youpronouncethemwell.Haveatry!

Read,readandread!Readingisoneofthe46waystoincreaseyourvocabularyandimproveyour

grammar.It'simportanttochoosethebooksyouare47in.

48someoneistalkingwithyouinEnglish,listentothemainpoints.Ifyouhearanewword,ignore（忽

略）itandgoon49.Ifyoustopandthinkabouttheword,youwill50somethingelsethattheperson

issaying.

06

用方框中所給單詞的適當形式填空，使短文意思通順、完整。

trouble,way,learn,from,aloud,well,useful,where,speak,for

IlikeEnglishverymuch.IthinkEnglishisveryimportantand51.Herearemyopinionsof52

Englishwell.

Ithinktherearemany53tolearnEnglish.Forexample,askingtheteacher54helpisvery

helpful.Oneofmygoodfriendssaidhehad55learningEnglish.His56Englishwasverypoor.

Soheread57everymorning.NowhecanspeakEnglishverywell.WatchingEnglishshowsonTVcanalso

behelpful.Youcanlearnmanywords58them.Remember,"59thereisawill,thereisaway.”

Believeyoucandoit60.

07

用方框中所給單詞的適當形式填空，使短文意思通順、完整。（有兩個詞是多余的）

review,aloud,pronunciation,interested,able,repeat,activity,watch,grammar,mistake,practice,attention

Youmayfeelnervouswhenyournewforeignlanguageclassmeetsthefirstday.Theteacherisspeakingina

newlanguage,writingnewwordsontheblackboard,andstressing（強調）61.Withthesesimpletips,you

willbe62tolearnalotfromyourlanguageclasso

Paymuch63duringthefirstnewweeksofanintroductory（入門的）languageclass.Withoutit,you

can'tlearnthelanguagewell.

Takepartinallclass64.Althoughsometimesitmayseemboring.Answeringyourteacher'squestions,

65sentences,ordoingroleplaysareallgreatchancestopracticeskillsinthenewlanguage.Bytakingpartin

moreandnotbeingafraidtomakesome66,youwillbegintofeelmorefortablewhenyouspeakthelanguage.

67everyday.Dailyreviewfor15?30minuteswillbegoodforyouandsaveyourtimeasyouprepare

forexams.

Someschoolshaveforeignlanguagetablesthatmeetduringlunchordinner.Youcan68thenew

languagewithstudents,teachers,andotherswhoare69inthelanguage.

Read,speakandlistentothelanguageinmanyways.Youcan70TVprogramsandmoviesinforeign

languages.Listeningtosongsandreadingthenewspaperarealsogoodwaystolearnforeignlanguages.

Havefunwiththelanguage,andpractice,practice,practice!

參考答案：

1.using2.spoken3.much4.mixed5.say6.mistakes7.unhappy8.better

9.because10.makes

【導語】本文主要講述了學習英語的最好方法是盡可能多地使用英語，并且不要害怕犯錯。

1.句意：學習一門語言最好的方法就是經常使用它。根據(jù).estwayoflearning...EnglishistalkinginEnglish

as...aspossible.”可知學習語言時要經常使用這門語言，此處用動名詞作表語，using“使用”。故填using。

2.句意：學習英語口語的最好方法是盡可能多地用英語交談。根據(jù)"talkinginEnglish”可知是學習英語口語，

spokenEnglish"英語口語”。故填spoken。

3.句意：學習英語口語的最好方法是盡可能多地用英語交談。根據(jù)……estwayoflearning...Englishistalking

inEnglishas...aspossible.”可知要盡可能多地說英語，asmuchaspossible“盡可能多地故填mucho

4.句意：有時你會把詞匯弄混，人們不會理解你，有時人們會說得太快，你聽不懂。mixup“使混合”，此處

用mixedo故填mixedo

5.句意：有時你會把詞匯弄混，人們不會理解你，有時人們會說得太快，你聽不懂。根據(jù)“youcan'tunderstand

them”可知是說的太快，用say表示“說故填say。

6.句意：但如果你保持幽默感，你總是可以對自己犯的錯誤開懷大笑。根據(jù)“ifpeopleseemtobelaughingat

yourmistakes”可知此處指嘲笑你犯的錯誤，用mistakes表示"錯誤”。故填mistakes。

7.句意：如果人們似乎在嘲笑你的錯誤，不要不高興。根據(jù)…'s…forpeopletolaughatyourmistakesthanto

beangrywithyou”可知勸誡不要因為別人嘲笑自己的錯誤而不高興，unhappy“不高興的”，形容詞作表語。故

填unhappyo

8.句意：人們嘲笑你的錯誤總比生你的氣好，因為他們不明白你在說什么。根據(jù)"thantobeangrywithyou”

可知此處用比較級better表示“更好的"。故填bettero

9.句意：人們嘲笑你的錯誤總比生你的氣好，因為他們不明白你在說什么。句子前果后因，用because引

導原因狀語從句。故填because。

10.句意：不要害怕犯錯誤，因為每個人者R會犯錯誤。根據(jù)...n'tbeafraidofmakingmistakesbecauseeveryone...

mistakes.”可知每個人都會犯錯誤，makemistakes“犯錯誤”，everyone后用動詞第三人稱單數(shù)形式makes。故

填makeso

11.chances12.remembering13.learner14.by15.Look16.sentence17.understanding

18.different19.more20.As

【導語】本文主要是介紹學習英語這門語言的策略。

11.句意:第二語言不僅是為了我們的學習，也給我們帶來了了解新文化的機會。根據(jù)"bringsus…togetto

knowanewculture”可知是帶來了解新文化的機會,結合所給詞匯,空格處應填chance的復數(shù)形式，即chances,

表示泛指，故填chances。

12.句意:然而，學習英語不僅僅是簡單地用你的語言記住單詞的意思。根據(jù)"themeaningofwords”可知是

記住單詞的意思，由“morethan”可知空格處應用remember的動名詞形式，即remembering,故填rememberingo

13.句意：作為一個好的英語學習者，你可能已經知道逐字翻譯句子的意思是不明智的。根據(jù)“Asagood

English...youmayhavealreadyknown”可知空格處缺少名詞，結合所給詞匯可知應填learn的名詞形式learner,

故填learnero

14.句意：作為一個好的英語學習者，你可能已經知道逐字翻譯句子的意思是不明智的。wordbyword"逐字

逐句”，是固定搭配，空格處應填by,故填by。

15.句意：查字典中的每個單詞，把所有的意思放在一起。根據(jù)“eachofthewordsinthedictionary”可知，此

處使用lookup“查找”，是固定搭配，空格處應填look,句首字母要大寫，故填Look。

16.句意：也許你無法理解這個句子。根據(jù)“putallthemeaningstogether”可知是組成一個句子，結合所給詞

匯，空格處應填sentence,故填sentence。

17.句意：如果說話的人弄錯了順序，其他人將很難理解他的意思。根據(jù)"Ifaspeakermakestheorderwrong”

可知如果弄錯了單詞的順序，別人會很難理解，結合所給詞匯，空格處應填understand,havedifficulty(in)

doingsth.“做某事有困難”，是固定搭配，空格處應填understand的動名詞形式understanding,故填

understandingo

18.句意：例如：“她只閱讀《新聞周刊》。如艮“只有她閱讀《新聞周刊》。“是不同的。bedifferentfirom"與..

不同“，是固定搭配，空格處應填different,故填different。

19.句意：好的學習者學習的不僅僅是單詞。根據(jù)"whichwordsgowelltogetherandwhichdon，t”可知，學習

范圍不僅限于單詞，morethan“不止”，是固定搭配，空格處應填more,故填more。

20.句意：隨著他們讀得更多，他們將能夠很快地知道哪些單詞適合搭配，哪些不適合搭配。根據(jù)“theywill

beabletoknowquicklywhichwordsgowelltogetherandwhichdon't”可知隨著閱讀量的增力口，才會有分辨的

能力，空格處應填as,句首字母要大寫，故填As。

21.different22.develop23.classes24.these25.discussed26.toimprove

27.information28.carefully29.of30.because

【導語】本文是一篇說明文。文章闡述了許多學生害怕考試，而考試是學習的重要部分，所以作者介紹了為

考試做準備的方法。

21.句意：學生為了為不同的考試做準備必須保持學習許多年。此處應填形容詞，結合備選詞匯可知，

different"不同的"符合語境，故填differento

22.句意:學生們應該在他們的學習中發(fā)展學習技能。此處應填動詞原形，結合備選詞匯可知developskill『培

養(yǎng)技能”符合語境，故填develop。

23.句意：最重要和最簡單的為考試做準備的方法是上所有的課并且記筆記。結合備選詞匯可知have

classes“上課”符合語境,故填classes。

24.句意：為了有效學習，這些筆記一定是有意義的。根據(jù)“andtakenotes”可知此處代指上題中提到的筆記，

故填theseo

25.句意：學生們不應該寫下他們聽到的每件事，除了一些會使他們想起被討論主題的關鍵詞。根據(jù)“some

keywordsthatwillremindthemofthetopics”并結合備選詞匯可知應是被討論的主題，即句子為被動語態(tài)，其

謂語結構為“be+done”，故填discussedo

26.句意：記憶是學習的重要部分的同時，學生們也應該盡量提高他們對他們課程主要內容的理解。根據(jù)

general...arningeachtext,studentsshouldlookoverthematerialtogetgeneral...”并結合備選詞匯可矢口，應是提高

理解，try“盡量"，后接動詞不定式表示盡量做某事，故填toimprove。

27.句意：在學習每個課文之前，學生們應該查看材料得到他們預期要學的知識的總體信息。此處應填名詞，

結合備選詞匯可知，information”信息”符合語境，不可數(shù)名詞，故填information。

28.句意：然后認真讀課文，找到問題的答案。根據(jù)“l(fā)ookingfortheanswerstothequestions”并結合備選詞匯

可知應是認真地讀課文，此處應填副詞修飾動詞，故填carefully。

29.句意：時間管理技術是另一個有效學習的必要部分。根據(jù)“part”和“effectivestudying”可知應是有效學習

的部分，故填of。

30.句意：這將限制長期記憶因為學生們能容易地忘記他們放在他們的短期記憶中的信息。根據(jù)叮hiswill

limitlongtermmemory"和"studentscaneasilyforgettheinformationtheyhaveputintheirshorttermmemory”可知

二者為因果關系，故填because。

31.experience32.enjoyable33.motivated34.pronunciation35.Media36.skills

37.environment38.effectively39.difficulties40.morefluent/moreexperienced

【導語】本文介紹了學習一門新語言的方法。

31.句意:學習一門新語言是一種困難但卻非常有益的經歷?？涨皉ewarding“有益的”是形容詞，所以此處

應填名詞，結合備選詞匯可知，學習新語言是一種有益的“經歷”符合題意，前有a,用名詞單數(shù)。故填experience。

32.句意：有效地學習一門語言的一個好方法就是讓這個過程盡可能地愉快。makesth+形容詞”使......怎么

樣”，根據(jù)后文“Choosetopicsthatinterestyou”，結合備選詞匯可知，這里表示使這個過程盡可能“愉快的”。

故填enjoyableo

33.句意：不管是什么，如果你對它感興趣，你就會更有動力繼續(xù)回來練習。根據(jù)句子中的be動詞及more

可知，這里用形容詞的比較級，根據(jù)前文“ifyouareinterestedinit”，結合備選詞匯可知，這里表示“有動力

的故填motivated。

34.句意：如果你在發(fā)音上有困難，試著找一個語言交換伙伴，這樣你就可以進行對話并讓你的伙伴糾正你。

空前有代詞"your”,此處用名詞,根據(jù)后文“trytofindalanguageexchangepartnersoyoucanhaveconversations

andhaveyourpartnercorrectyou”可知，這樣可以糾正你的發(fā)音，所以這里表示“發(fā)音”有問題。故填

pronunciationo

35.句意：使用社交媒體。根據(jù)后文“watchTVseriesorfilms"及"podcastsandaudiobooks”可知，這里在說如

何使用“社交媒體”學習。故填Mediao

36.句意：甚至和朋友或家人去一個說你目標語言的國家度假也是一個練習和發(fā)展語言技能的好機會。根據(jù)

前文“avacationwithfriendsorfamilytoacountrythatspeaksyourtargetlanguage”可知，去說目標語言的國家

度假，目的是練習你的語言“技能”，Skill是可數(shù)名詞，用復數(shù)形式。故填skills。

37.句意：這樣，你們雙方都可以在身臨其境的環(huán)境中練習目標語言。空前有形容詞，此處用名詞，根據(jù)前

文“Thisiswhereyouspendsometimelivingwithafamilyinanothercountry,andthenthatpersonestoliveinyour

homeforawhile."可知，這樣可以為你的語言學習提供一個沉浸式的“環(huán)境故填environmento

38.句意：現(xiàn)在，我們有效學習一門語言的首要策略是什么？用來修飾動詞learn,所以用副詞，根據(jù)后文

“Makelearningalanguageahabit.”結合備選詞匯可知，這里表示“有效地"學習。故填effectively。

39.句意：練習的次數(shù)越多，動力就越大，困難就越少。根據(jù)語境“Themoreoftenyoupractice,themore

motivation”可知，練習的次數(shù)越多，“困難”就越少，difficulty是可數(shù)名詞，用復數(shù)形式。故填difficulties。

40.句意:有了這些策略，毫無疑問你的目標語言會比以前更流利/更有經驗的！根據(jù)句子中的“bee”和“than”

可知，這里用形容詞比較級，結合句意和備選詞匯可知，這里表示“更有經驗的或更流利的"。故填morefluent/

moreexperiencedo

41.Instead42.first43.more44.is45.until46.best47.interested48.When

49.listening50.miss

【導語】本文就如何學英語提出了建議。

41.句意：當你學習一個新單詞時，不要只記住它，而是嘗試在句子中使用它。"doiftjustmemorizeit.”與“try

touseitinthesentences”是一個相反的情況，此空位于句首，用副詞Instead作狀語，故填Instead。

42.句意：在你學習的第一天，盡可能多地使用它。^J§ctAnduseitasoftenasyoucanonthe...dayyoulearn

it”及備選詞可知，在第一天學習時就多用它，故填first。

43.句意：這樣你會更容易記住新單詞。much修飾比較級，easily的比較級是moreeasily,故填more。

44.句意：你知道這很難。此處是個賓語從句，從句用主系表結構，主語是it,此空應填系動詞is,故填is。

45.句意:以“th”音為例：選擇以“th”開頭的單詞，反復重復，直到發(fā)音好為止。根據(jù)again...youmoverand

overagain…youpronouncethemwell”及備選詞可知，一直練習，直到發(fā)音發(fā)好，故填untilo

46.句意：閱讀是增加詞匯量和提高語法的最好方法之一。oneofthe+形容詞最高級+復數(shù)名詞，表示“最..

之一”，結合常識可知，閱讀是最好的方法之一，故填best。

47.句意：選擇你感興趣的書很重要。根據(jù)@應..而11?1300]<5丫011@巴.「11”及備選詞可知，選擇感興趣的書，be

interestedin”對...感興趣”,故填interestedo

48.句意：當有人用英語和你交談時，聽要點。此空缺少連詞，連接前后兩個句子，結合語境可知，when符

合，引導時間狀語從句，故填When。

49.句意:如果你聽到一個新詞，忽略它，繼續(xù)聽。根據(jù)"Ifyouhearanewword,ignore（忽略）itandgoon^^

可知，此處指的是“繼續(xù)聽"，goondoingsth“繼續(xù)做某事"，故填listening。

50.句意:如果你停下來想一想這個詞，你會錯過對方說的其他東西。will后接動詞原形，根據(jù)will...something

thinkabouttheword,youwill...somethingelsethatthepersonissaying”及備選詞可知，會錯過其他的東西，

miss"錯過"，故填misso

51.useful52.learning53.ways54.for55.trouble56.spoken57.aloud58.from

59.Where60.well

【導語】本文介紹了作者認為能夠學好英語的方法。

51.句意:我認為英語非常重要非常有用。空處與“important”并列，結合選詞可知，useful“有用的”符合，故

填usefulo

52.句意：以下是我對學好英語的看法。結合下文的介紹及選詞可知，是介紹學好英語的方法，。f是介詞，

后接doing形式，故填learning。

53.句意：我認為學習英語有很多方法。teacher...Watchingteacher...WatchingEnglishshowsonTVcanalso

behelpfiil.Youcanlearnmanywords”及選詞可知，學習英語方法很多，空前有many修飾，名詞應用復數(shù)形

式，故填ways。

54.句意：例如，向老師求助很有幫助。根據(jù)“askingtheteacher...help”及選詞可知，此處是asksbforhelp“向

某人尋求幫助“，故填for。

55.句意：我的一個好朋友說他學英語有困難。根據(jù)"Englishwasverypoor”及選詞可知，朋友學習英語有困

難，havetroubledoingsth“做某事有困難”，故填troubleo

56.句意：他的英語口語很差。根據(jù)“NowhecanspeakEnglishverywell.”及選詞可知，他的口語很差，spoken

Engli