第25課《活板》知識點梳理及練習(xí)

一、文學(xué)常識

沈括（1031—1095）,字存中，錢塘（今浙江杭州）人，北宋政治家、科學(xué)家。沈括一生

致志于科學(xué)研究，在眾多學(xué)科領(lǐng)域都有很深的造詣和卓越的成就，被譽為“中國整部科學(xué)史中

最卓越的人物”，代表作《夢溪筆談》。

《夢溪筆談》是一部涉及中國古代自然科學(xué)、工藝技術(shù)及社會歷史現(xiàn)象的綜合性筆記體著

作。內(nèi)容涉及天文、歷法、氣象、地質(zhì)、地理、物理、化學(xué)、生物、農(nóng)業(yè)、水利、建筑、醫(yī)藥、

歷史、文學(xué)、藝術(shù)、人事、軍事、法律等諸多領(lǐng)域，其中以自然科學(xué)為主。被譽為“中國科學(xué)

史上的坐標(biāo)”。

二、三行對譯

原文：板印書籍，唐人尚未盛為之。自馮瀛王始印五經(jīng)，己后典籍皆為板本。

〔板印〕指雕版印刷。

〔馮瀛王〕即馮道（882954）,字可道，瀛州景城（今河北滄縣西）人，歷仕后唐至后周，死

后被追封為瀛王，我國古代大規(guī)模官刻儒家經(jīng)籍的首倡者。

〔已〕同“以

〔板本〕版印書籍，相對于抄本而言。

譯文：用雕版印刷（EQ書籍，唐朝人還沒有大規(guī)模地這么做。從馮瀛王（時期）才（用雕版）

印刷五經(jīng)，以后的經(jīng)典文獻就都是版印書籍了。

原文：慶歷中，有布衣畢昇，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令

堅。

〔慶歷〕宋仁宗趙禎年號（1041—1048）。

〔布衣〕平民。古代平民不能穿錦繡，故稱“布衣

〔畢昇（？一約1051）］靳州薪水直河鄉(xiāng)（今屬湖北英山）人，北宋工匠、發(fā)明家。首創(chuàng)活字

印刷術(shù)。

〔錢唇〕銅錢的邊緣。

譯文：宋朝慶歷年間，有一個叫畢昇的平民，（他）又發(fā)明了活字印刷術(shù)。它的制法是：（先）

用膠泥刻字，字印薄得像銅錢的邊緣似的，每個字刻一個字印，用火燒使它堅硬。

原文：先設(shè)一鐵板，其上/以松脂、蠟和紙灰之類/冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布

字印，滿鐵范為一板，持/就火煬之，藥稍錯，則以一平板/按其面，則字平如砥。

〔和（hu6）〕混合。

〔冒〕覆蓋。

〔范〕模子。

〔持就火煬（yang）之〕拿它靠近火烘烤。就，靠近。煬，烘烤。

〔藥〕指上文說的松脂、蠟等的混合物。

〔密〕同“熔”，用高溫使固態(tài)物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)。

〔字平如砥（dT）〕（所有排在鐵板上的）活字平得像磨刀石。砥，磨刀石。

譯文：先設(shè)置一塊鐵板，在它的上面用松脂、蠟混合著紙灰一類的東西覆蓋好。想要印刷，就

把一個鐵模子放在鐵板上面，（在鐵模子內(nèi)）密密地排上字印，排滿鐵模子就成為一塊印版，

拿它靠近火烘烤；（待鐵板上的）藥物稍稍熔化，就用一塊平板按在（排版好的）字印上面，（所

有排在鐵板上的）活字平得像磨刀石。

原文：若止印三二本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。

譯文：如果只印兩三本，不能算是簡便的；如果是印成百上千本，那就極其快速了。

原文：常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息

可就。

〔自〕另自，另外。

〔具〕準(zhǔn)備（好了）。

〔更（geng）互〕交替，輪流。

〔就〕完成。

譯文：通常是做兩塊鐵板，這一塊在印刷，那一塊已另外在排字了，這塊印刷才完，那一塊已

經(jīng)準(zhǔn)備（好了），兩塊（相互）交替使用，（用）很短的時間就能完成。

原文：每一字皆有數(shù)印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以備/一板內(nèi)有重復(fù)者。

譯文：每一個字都有好幾個字印，像“之”“也”等字，每個字有二十多個字印，用來防備同

一版內(nèi)有重復(fù)的字。

原文：不用，則以紙?zhí)宽崬橐惶?，木格貯之。有奇字素?zé)o備者，旋刻之，以草火燒，瞬

息可成。

〔以紙?zhí)╰ie）之，每韻為一帖，木格貯之〕意思是，用紙來標(biāo)記活字，每個韻部做一個標(biāo)

簽，用木格（分別）貯存這些活字。帖，標(biāo)簽，前一個用作動詞。韻，指韻部，韻書中把同韻

的字歸在一起成為一部。

〔奇字〕生僻字。

譯文：不用的時候，就用紙來標(biāo)記活字，每個韻部做一個標(biāo)簽，用木格（分別）貯存這些活字。

遇到平時沒有準(zhǔn)備的生僻字，隨即刻制，用草燒火烘烤，一會兒就能制成。

原文：不以木為之者，木理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可取；不若燔土，用訖/

再火令藥銘，以手拂之，其印自落，殊不沾污。

〔木理〕木頭的紋理。

〔燔（fan））燒。

〔訖（qI）〕完畢。

〔殊〕根本。

譯文：不用木料制作字印的原因，（是）木頭的紋理有疏有密，一沾水就會變得高低不平，再

加上木刻的字印會和藥物粘在一起，（拆版時）拿不下來；（木刻的字?。┎幌裼媚z泥燒制的字

印，印后再用火一烤，使藥物熔化，用手輕輕一憚，那些字印就會自己掉下來，根本不會被藥

物弄臟。

原文：昇死，其印/為余群從所得，至今寶藏。

〔群從（c6ng））指堂兄弟及諸子侄。

〔寶藏（cdng）〕珍藏。

譯文：畢昇死后，他的字模被我的堂兄弟及諸子侄得到，到今天還珍藏著。

三、朗讀節(jié)奏停頓

1.唐人/尚未/盛為之。

2.有/布衣畢昇

3.用膠泥/刻字，薄如/錢唇，每字/為一印，火燒/令堅。

4.其上/以松脂、蠟和紙灰之類/冒之。

5.則/以一鐵范/置鐵板上

6.持/就火/煬之

7.若/印數(shù)十百千本，貝1/極為神速。

8.有奇字/素?zé)o備者

9.用訖/再火/令藥錯

10.其印/為余群從/所得

四、文言知識歸納

（~）重點字解釋

1.板印書籍：指雕版印刷。

2.鐫唇：銅錢的邊緣。

3.蠟和紙灰：混合。

4.昌之：覆蓋。

5.—鐵萼:模子。

6.持感火場之：靠近；烘烤。

7.藥稍常：指上文說的松脂、蠟等的混合物。

8.字平如砥：磨刀石。

9.已自布字：另自，另外。

10.MX：交替、輪流。

I.奇裝生僻字。

12.鹿刻之:旋即。

13.?±：燒。

14.用迄：完畢。

15.卷不沾污:根本。

16.群叢：堂兄弟及諸子侄。

17.至今寶藏：珍藏。

（二）通假字

1.活板同“版”，指印刷版。

2.藥稍塔同“熔”，用高溫使固態(tài)物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)。

3.弓后典籍皆為板本同“以”。

（三）古今異義

1.唇

古義：古義：邊緣。例：薄如錢后。

今義：人或某些動物口的周圍的肌肉組織。

2.群從

古義：指堂兄弟及諸子侄。例：其印為余群隊所得。

今義：指許多人跟從。

（四）一詞多義

1.就：持胡火煬之（動詞，靠近）瞬息可感（動詞，完成）

2.帖：每韻為一"帖（ti?,名詞，標(biāo)簽）則以紙?zhí)╰i5名詞作動詞，用標(biāo)簽標(biāo)出）

3.若：不若燔土（如，像）若止印三二本（如果）

4.為：唐人尚未盛為之（動詞，做）皆為板本（動詞，是）

又為活板（動詞，發(fā)明）每字為一?。▌釉~，亥D

滿鐵范為一板（動詞，成為）未為簡易（動詞，算是）

不以木為之者（動詞，亥I制）為予群從所得（介詞，被，被動用法）

5.以：以松脂蠟和紙灰之類冒之（介詞，用，拿）

以一鐵范置鐵板上（介詞，把）

以備一板內(nèi)有重復(fù)者（連詞，表目的，可譯為“用來”）

以紙?zhí)?以草火燒/不以木為之者/以手拂之（介詞，用）

6.其：其法（代詞，指活字版印刷的）其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之（代詞，指鐵板的）

其印自落（代詞，那些）則以一平板按其、面（代詞，指排好的字模）

其印為予群從所得（代詞，他的）

（五）詞語活用

1.板印書籍（名詞作狀語，“用雕版”。）

2.次燒令堅（名詞作狀語，“用火”。）

3.用訖再次令藥熔（名詞用作動詞，“用火烤”。）

4.則以紙?zhí)~用作動詞，”用標(biāo)簽標(biāo)出”。）

（六）特殊句式

1.省略句

火燒令堅（“令”后省略了賓語“之”，指字印。）

則以一鐵范置鐵板上。（“置”后省略了介詞“于”。）

2.被動句

其印為余群從所得，至今寶藏。（“為……所……”表示被動。）

五、重點句子翻譯

1.板印書籍，唐人尚未盛為之。

譯文：用雕板印刷書籍，唐朝人還沒有大規(guī)模地這么做。

2.持就火煬之。

譯文：拿它靠近火烘烤。

3.字平如砥。

譯文：（所有排在鐵板上的）活字平得像磨刀石。

4.若印數(shù)十百千本，則極為神速。

譯文：如果印幾十乃至成百上千本，那就極其快速。

5.不用，則以紙?zhí)?，每韻為一帖，木格貯之。

譯文：不用時，就用紙來標(biāo)記活字，每個韻部做一個標(biāo)簽，用木格（分別）貯存這些字。

6.昇死，其印為予群從所得，至今寶藏。

譯文：畢昇死后，他的字模被我的堂兄弟和侄兒們得到，到今天還珍貴地收藏著。

六、內(nèi)容理解

1.用文中詞句回答：

（1）用膠泥刻的字的特征是：薄如錢唇。

（2）燒后的字印的特征是：字平如砥。

（3）活字印刷的特征是：極為神速。

（4）活版的主要特征和優(yōu)點是：渣。

2.結(jié)合文章內(nèi)容填寫。

（1）制作活板的第一道工序是（刻至），所用的原料是（膠混），用火燒活字的目的是（令堅）。

（2）活板排版六個步驟：答：設(shè)置鐵板一紙灰冒之一板上置鐵范一密布字印一持就火煬之f按

平版面。

（3）全文突出了活版的主要特征在“活”字，這個“活”字貫穿活版制作印刷的全過程，體現(xiàn)

在以下方面：①字是活的，如"每字為一印"；②排版是活的，如"密布字印"；③印刷是活的，

如"更互用之"；④字印數(shù)目是活的，如"每一字皆有數(shù)印"；⑤制作字印的方法是活的，如"有

奇字素?zé)o備者，旋刻之"等等。

（4）活板印刷提高工效的具體方法有兩條：更互用之；每一字皆有數(shù)印。

（5）活板印刷簡要的工作流程：刻字一一制版一一排版一一印刷。

（6）活板印刷的快捷體現(xiàn)：①大量印刷速度快；②排板速度快；③添補新字速度快；④拆板

速度快。

3.文中運用了哪些說明方法？舉例說明。

（1）打比方。如“用膠泥刻字，薄如錢唇”。

（2）作比較。如“不若燔土，用訖再火令藥銘，以手拂之，其印自落，殊不沾污”。

（3）舉例子。如“每一字皆有數(shù)印，如‘之''也'等字，每字有二十余印，以備一板內(nèi)有重

復(fù)者”。

（4）列數(shù)字。如“每字有二十余印”。

4.第2自然段最后補充介紹了什么內(nèi)容？

補充說明不用木頭制作字印的原因，解釋了膠泥字印的優(yōu)越性，運用了作比較的說明方法，說

明了拆版之"活"。

5.中心思想：本文以活字印刷術(shù)為說明對象，緊扣“活”這一特點來進行說明，詳細介紹了畢

昇發(fā)明的活字印刷術(shù)的方法以及其優(yōu)越性,贊頌了我國古代勞動人民的聰明才智和創(chuàng)造精神。

《活板》練習(xí)

一、基礎(chǔ)達標(biāo)

1.下列加點詞的解釋有誤的一項是（）

A.已后典籍皆為板本（是）

B.其上以松脂、蠟和紙灰之類國之（覆蓋）

C.則以一鐵尊置鐵板上（模子）

D.更互用之，瞬息可感（成就）

【答案】D；【解析】D.完成。故選：Do

2.下列對句子的朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項是（）

A.唐人/尚未/盛為之

B.若/印數(shù)/十百千本

C.每字/有/二十余印

D.其印/為余群從/所得

【答案】B；【解析】本題考查文言句子朗讀節(jié)奏劃分正誤的判斷。解答此題可根據(jù)句子意思來

分析，判斷正誤。B.有誤，句意：如果印幾十甚至成百上千本。根據(jù)句意劃分朗讀節(jié)奏為：若

/EIV數(shù)十百千本。故選：B。

3.下列各句中加點詞語的意義和用法相同的一項是（）

A.五代時始印五經(jīng)每字為一印

B.持就火煬之瞬息可就

C.唐人尚未盛為之皆為板本

D.以一平板按其面不以木為之者

【答案】D；【解析】A項，動詞，印刷/名詞，印模，字印；B項，動詞，靠近/動詞，完成；C

項，動詞，做/動詞，是；D項，均為介詞，用、拿；故選D。

4.下列各選項中詞類活用現(xiàn)象解釋有誤的一項是（）

A.冬燒令堅（名詞作狀語，表方式，用火）

B.則以紙?zhí)~用作動詞，用標(biāo)簽標(biāo)出）

C.再次令藥銘（名詞用作動詞，用火烤）

D.本格貯之（名詞作動詞，用木格）

【答案】D；【解析】木格，是名詞作狀語。

5.下列對文章理解與分析專送的一項是（）

A.《活板》的作者是沈括，他是北宋科學(xué)家、政治家。

B.本文在介紹活板時，是按照從“制字”到“印刷”，再到“排版”的程序逐層說明的。

C.在說明活板前，作者簡述雕版印刷的歷史，既表明活版印刷是對雕版印刷的繼承，也為下文

介紹活版印刷術(shù)做了鋪墊。

D.活板的主要特征是“活”，"每字為一印”說明字是活的，“乃密布字印”說明排版是活的。

【答案】B；【解析】本題考查對文章內(nèi)容的理解分析。B.文章是按照從“制字”到“排版”，再

到“印刷”的程序；故選B。

二、文言文閱讀

（一）閱讀下面的文言文，完成下面小題。

【甲】慶歷中，有布衣畢昇，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火

燒令堅。先設(shè)一鐵板,其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布

字印，滿鐵范為一板，持就火煬之；藥稍錯，則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本，

未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才

畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有數(shù)印，如“之”“也”等字，每字有二十

余印，以備一板內(nèi)有重復(fù)者。不用，則以紙?zhí)?，每韻為一帖，木格貯之。有奇字素?zé)o備者,

旋刻之，以草火燒，瞬息可成。不以木為之者，木理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，

不可取；不若燔土，用訖再火令藥卷，以手拂之，其印自落，殊不沾污。昇死，其印為予群從

所得，至今寶藏。

【乙】倫有才學(xué)，盡心敦慎?,數(shù)犯嚴顏，匡弼②得失。每至休沐，輒閉門絕賓，暴體田野。

后加位尚方③令。永元九年，監(jiān)作秘劍及諸器械，英不精工堅密，為后世法。自古書契④多編以

竹簡，其用綠帛者謂之為紙。綠⑤貴而簡重，并不便于人。倫乃造意⑥,用樹膚、麻頭及敝布、

魚網(wǎng)以為紙。元興元年奏上之，帝善其能，自是莫不從用焉，故天下咸稱“蔡侯紙”。

選自范曄《后漢書》

【注釋】①敦慎：誠實謹慎。②匡弼：糾正，輔助。③尚方：官署，主管皇家日常器物。

④書契：書籍文契。⑤繳jidn細密的絹。⑥造意：想出一個主意。

1.解釋下列詞語在文中的意思。

(1)又為活板。板

(2)用迄再火令藥常迄:

(3)為予群從所得為:

(4)為后世法法:

2.下列加點詞的意義和用法相同的一項是()

A.又為活板/其印為予群從所得

B.持戡火煬之/瞬息可感

C.則以一鐵范置鐵板上/自古書契多編以竹簡

D./備一板內(nèi)有重復(fù)者/不/木為之者

3.下面是選文中劃線的語句，請翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅。

(2)綠貴而簡重，并不便于人。

4.甲文是按照程序介紹活字印刷的，緊扣“活”的特征來說明的，請結(jié)合文章，用自己的話概

括活板印刷的快捷體現(xiàn)在哪些方面。

5.乙文中寫的蔡倫是東漢人，請借助你的歷史知識推斷，“紙上談兵”(戰(zhàn)國時趙括)和“洛陽

紙貴”中的“紙。原材料分別是什么？

【答案】

1.“板"同“版”完畢介詞，被效法

2.C

3.(1)用粘土刻字，字模薄得像銅錢邊緣似的，每個字刻一個字模，用火燒使它堅硬。(2)

絲帛昂貴而竹簡沉重，人們使用起來都不方便。

4.①大量印刷速度快；②排版速度快；③添補新字速度快；④拆版速度快。

5.“紙上談兵”的“紙”原材料是絲帛、竹簡；“洛陽紙貴”中的“紙”原材料已經(jīng)是蔡倫發(fā)明

的紙。

【解析】

1.本題考查重點文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用

法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。

（1）句意：慶歷年間，有個平民叫畢昇，又發(fā)明了活版印刷。板，同“版”；

（2）句意：印完后再用火烤使混合物熔化。訖，完畢；

（3）句意：被我的堂兄弟和侄兒們得到。為，介詞，被；

（4）句意：被后代制作器械效法。法，效法。

2.文言文中有一些詞是一詞多義，要確定它在句子中的意思，就要根據(jù)上下文的內(nèi)容來考慮。

在平時文言文的學(xué)習(xí)中，要特別重視并掌握這類一詞多義的單音節(jié)詞。

A.動詞，發(fā)明/介詞，被；

B.動詞，靠近/動詞，完成；

C.介詞,把/介詞,把；

D.連詞，用來/介詞，用；

故選Cc

3.文言文翻譯有直譯和意譯兩種方法，一般要求直譯。所謂直譯，就是將原文中的字字句句落

實到譯文中，譯出原文中用詞造句的特點，甚至在表達方式上也要求與原文保持一致。翻譯要

求字字落實，譯出原文用詞的特點和句式的特點。

（1）“錢唇（銅錢的邊緣）”“火（用火）”“令（使）”“堅（堅硬）”是此句中的關(guān)鍵詞語，一定

要解釋準(zhǔn)確；

（2）第一個“帖”用作動詞，意思是“標(biāo)記”，第二個“帖”是名詞，意思是“標(biāo)簽”，“貯（儲

存”'，以上是此句中的關(guān)鍵詞語，一定要解釋準(zhǔn)確；

（3）“貴（昂貴）”“重（沉重）”“便（方便）”是此句中的關(guān)鍵詞語，一定要解釋準(zhǔn)確。

4.本題考查文章內(nèi)容的理解與概括。

“若止印三二本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速”的意思是“如果只印兩三本，

還不算簡便；如果印幾十甚至成百上千本，那就極其快了”，由此可得：大量印刷速度快；

“常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息

可就”的意思是“通常做兩塊鐵板，這一塊印刷，另一塊已經(jīng)另外在排字了，這一塊剛剛印完，

那一塊已經(jīng)準(zhǔn)備好，兩塊交替使用，在極短的時間里就可以印完”，由此可得：排版速度快；

“有奇字素?zé)o備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成”的意思是“遇到平時沒有準(zhǔn)備的生僻

字，立即刻制，用草燒火烘烤，一會兒就能制成”，由此可得：添補新字速度快；

“以手拂之，其印自落，殊不沾污”的意思是“拿手一抹，這些字模就會自己落下來，絕

不會被弄臟”，由此可得：拆版速度快。

5.此題考查閱讀遷移和知識積累。

“紙上談兵”說的是戰(zhàn)國時趙國名將趙奢的兒子趙括，少時學(xué)兵法，善于談兵，父親也難

不倒他。后來代廉頗為趙將，只照搬兵書，不知變通，結(jié)果在長平之戰(zhàn)中被秦兵打敗。后用以

比喻只憑書本知識空發(fā)議論，不能解決實際問題。趙括處于戰(zhàn)國時期，而蔡倫是東漢人，由此

可知，“紙上談兵”的“紙”原材料是絲帛、竹簡；

“洛陽紙貴”說的是西晉文學(xué)家左思的《三都賦》受到大家的好評，人們把它和漢代文學(xué)

杰作《兩都賦》相比。由于當(dāng)時還沒有發(fā)明印刷術(shù)，喜愛《三都賦》的人只能爭相抄閱，因為

抄寫的人太多，京城洛陽的紙張供不應(yīng)求，一時間全城紙價大幅度上升。由此可知，“洛陽紙貴”

中的“紙”原材料已經(jīng)是蔡倫發(fā)明的紙。

【參考譯文】【乙】蔡倫有才能學(xué)問，盡心盡力，誠實謹慎，多次觸犯皇帝，陳述得失的道

理。每當(dāng)?shù)搅诵葶宓臅r間，都閉門不接待客人，在田野中裸體。后來升任尚方令。永元九年，

監(jiān)督制作秘劍以及各種器械，全都精密牢固，被后代制作器械效法。自古書籍大多都編成竹簡，

那些用綢緞布匹寫字的叫做紙。絲帛昂貴而竹簡沉重，人們使用起來都不方便。蔡倫于是想出

一種方法，用樹皮、麻頭以及破布、魚網(wǎng)造成紙。元興元年上奏皇帝，皇帝夸贊他的才能，從

此都采用他造的紙，所以天下都說“蔡侯紙”。

（二）閱讀下面的文言文，完成下面小題。

【甲】其法：用膠泥刻字，薄如錢唇，每宇為一印，火燒令堅。先設(shè)一鐵板，其上以松脂、

蠟和紙灰之類胤之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持轂火煬之，

藥稍錯，則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本，未為簡易；若印數(shù)十百千木，則極

為神速。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬

息可就。每一字皆有數(shù)印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以備一板內(nèi)有重復(fù)者。直

奇字素?zé)o備者，旋刻之，以草火燒,瞬息可成。不以木為之者，木理有疏密，沾水則高下不平，

兼與藥相粘，不可取；不若燔土，用訖再火令藥錯，以手拂之，其印自落，殊不沾污。

（節(jié)選自沈括的《夢溪筆談》）

【乙】凡造萬鈞鐘與鑄鼎法同，掘坑深丈幾尺，燥筑其中如房舍，蜒泥①作模骨，用石灰、

砂和土筑，不令有絲毫隙拆。干燥之后以牛油、黃蠟附其上數(shù)寸。油蠟分兩：油居土八，蠟居

十二。其上高蔽抵晴雨。油蠟蟆定②，然后雕鏤書文、物象。然后舂篩第細土與炭末為泥，涂度

以漸而加厚至數(shù)寸，使其內(nèi)外透體干堅外施火力炙化其中油蠟，從口上隙熔流盡，則其中空處

即鐘鼎托體之區(qū)也。

（節(jié)選自宋應(yīng)星的《天工開物》）

【注釋】①蜒泥：用水和泥。②幔定：用幔刀蕩平整。

1.解釋下面加點的詞語。

（1）和紙灰之類國之（）（2）持戡火煬之（）

（3）不令有絲毫隙拆（）（4）春篩承細土與炭末為泥（）

2.用斜線“/”給文中畫波浪線的句子斷句，限兩處。

使其內(nèi)外透體干堅外施火力炙化其中油蠟

3.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。

（1）有奇字素?zé)o備者，旋刻之。

（2）油蠟分兩：油居十八，蠟居十二。

4.【甲】【乙】兩文都體現(xiàn)了我國古代勞動人民的智慧，如在科技創(chuàng)造中都巧妙使用了蠟。請結(jié)

合兩文說說蠟發(fā)揮了怎樣的作用。

【答案】

1.（1）覆蓋（2）靠近（3）使、讓（4）極

2.使其內(nèi)外透體干堅/外施火力/炙化其中油蠟

3.（1）遇到平時未曾準(zhǔn)備的生僻字，就馬上刻制。

（2）牛油和黃蠟按兩種比例：牛油占十分之八，黃蠟占十分之二。

4.甲：與松脂、紙灰混合鋪在字模下面，靠近火烘烤，用平板壓字模，使膠泥字模變平整。同

時便于膠泥字模取下來。乙：與牛油混合，涂抹在鐘鼎的內(nèi)模，便于刻文字和圖案。油蠟加熱

熔化流出，讓內(nèi)外模之間有空腔，鐘鼎成型。

【解析】

1.本題考查重點文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用

法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。（1）句意：用松脂、蠟混合紙灰這類東西在上面

覆蓋。冒：覆蓋；（2）句意：再拿它靠近火烘烤。就：靠近；（3）句意：不讓內(nèi)模有絲毫的裂

縫