2025年中級心理咨詢師實操技能考核模擬題集一、單選題（共20題，每題1分）1.在咨詢初期，咨詢師與來訪者建立信任關(guān)系的核心要素是？A.展示專業(yè)背景B.確立咨詢目標C.積極傾聽與共情D.強調(diào)咨詢收費2.當來訪者表達強烈情緒時，咨詢師最適宜的回應(yīng)方式是？A.立即打斷解釋道理B.保持沉默等待其平復(fù)C.引導(dǎo)其進行理性分析D.告知自己也曾有類似情緒3."我感到很焦慮，但不知道為什么"這類表述表明來訪者可能處于？A.問題解決階段B.情緒識別階段C.認知重構(gòu)階段D.價值觀澄清階段4.在咨詢中觀察到來訪者頻繁玩手指，最可能的含義是？A.沒有注意到咨詢師B.潛意識防御機制C.身體不適的表現(xiàn)D.對咨詢內(nèi)容感興趣5.對于首次咨詢的來訪者，咨詢師應(yīng)避免的行為是？A.簡要介紹咨詢設(shè)置B.過早詢問隱私信息C.確認咨詢次數(shù)安排D.提出初步評估建議6.咨詢關(guān)系中"不反應(yīng)"技術(shù)主要適用于？A.處理阻抗現(xiàn)象B.促進情緒宣泄C.避免價值判斷D.探索深層動機7.當咨詢陷入僵局時，咨詢師可以嘗試？A.直接指出問題所在B.改變咨詢環(huán)境C.建議暫?；蚪K止D.提出荒謬性建議8.來訪者說"我總是無法控制自己的憤怒"，咨詢師恰當?shù)奶釂柺?？A."憤怒對你來說意味著什么？"B."誰或什么事最讓你生氣？"C."你嘗試過哪些應(yīng)對方式？"D."憤怒的情緒有多強烈？"9.在處理創(chuàng)傷性經(jīng)歷時，不恰當?shù)淖龇ㄊ?？A.控制咨詢節(jié)奏B.提供安全保證C.追問細節(jié)過程D.避免突然沉默10.咨詢中"具體化"技術(shù)的目的是？A.擴展來訪者思維B.模糊問題界限C.避免深入探討D.增加信息維度11.對于回避型依戀的來訪者，咨詢師應(yīng)？A.強調(diào)關(guān)系重要性B.保持適當距離C.直接批評回避行為D.追求快速改變12.來訪者表達"如果當時做了不同選擇就好了"，這表明其處于？A.責備他人階段B.反思行為階段C.接受現(xiàn)實階段D.尋求建議階段13.咨詢設(shè)置中不包括？A.咨詢次數(shù)B.咨詢費用C.咨詢時間D.倫理保密14.當來訪者出現(xiàn)阻抗時，咨詢師應(yīng)？A.立即終止咨詢B.保持客觀中立C.探索阻抗原因D.改變咨詢策略15.評估來訪者自殺風險時，最關(guān)鍵的要素是？A.過往自殺嘗試B.當前絕望程度C.社會支持系統(tǒng)D.言語威脅嚴重性16.咨詢中"蘇格拉底式提問"的核心是？A.給出直接建議B.引導(dǎo)自我發(fā)現(xiàn)C.表達強烈認同D.保持沉默不語17.處理邊緣型人格障礙來訪者時，咨詢師應(yīng)？A.建立穩(wěn)定邊界B.避免情感卷入C.追求快速效果D.接納所有情緒18.來訪者說"咨詢師應(yīng)該理解我"，最可能反映？A.對專業(yè)性的質(zhì)疑B.對共情的需求C.對控制的渴望D.對改變的抗拒19.咨詢中"反映式傾聽"的特點是？A.完全重復(fù)對方話術(shù)B.加入個人判斷C.總結(jié)核心內(nèi)容D.評估問題嚴重性20.評估來訪者認知功能的最佳方法是？A.詢問生活瑣事B.觀察非言語行為C.進行心理測驗D.直接批評思維二、多選題（共10題，每題2分）1.咨詢初期建立關(guān)系的關(guān)鍵要素包括？A.展現(xiàn)專業(yè)形象B.保持適當距離C.傾聽并確認D.傳遞無條件接納E.明確咨詢目標2.處理來訪者阻抗行為的有效策略有？A.探索阻抗原因B.調(diào)整咨詢目標C.增加咨詢頻率D.建立清晰邊界E.表達個人情緒3.咨詢中常見的非言語溝通信息包括？A.目光接觸B.肢體姿態(tài)C.語音語調(diào)D.問題類型E.應(yīng)答速度4.評估來訪者自殺風險時需關(guān)注？A.言語暗示B.行為準備C.情緒狀態(tài)D.社會支持E.過往記錄5.認知行為療法的基本原理包括？A.信念影響情緒B.行為塑造認知C.情緒決定行為D.思維影響結(jié)果E.改變認知可改善情緒6.處理創(chuàng)傷性來訪者時應(yīng)注意？A.保持咨詢安全B.控制咨詢節(jié)奏C.避免重復(fù)創(chuàng)傷D.提供穩(wěn)定保證E.鼓勵情緒表達7.人際關(guān)系理論的核心概念有？A.依戀模式B.自我狀態(tài)C.人際互動D.價值觀E.情緒調(diào)節(jié)8.咨詢中促進改變的常見技術(shù)包括？A.認知重構(gòu)B.行為實驗C.情緒加工D.角色扮演E.家庭作業(yè)9.評估來訪者家庭系統(tǒng)的有效方法有？A.家庭訪談B.家屬反饋C.個人陳述D.行為觀察E.心理測驗10.咨詢師自我關(guān)懷的重要意義在于？A.防止職業(yè)倦怠B.保持客觀視角C.提升咨詢質(zhì)量D.建立健康關(guān)系E.增強專業(yè)能力三、案例分析題（共3題，每題10分）案例一來訪者（女，28歲）自述近6個月因工作壓力出現(xiàn)失眠、頭痛，伴隨"我太差勁了"的自我評價。在咨詢中提到"每次犯錯都像世界末日"，情緒低落時曾想"死了算了"。已接受3次咨詢，目前主要探討工作問題。問題：1.請分析來訪者的主要心理問題及其嚴重程度2.提出至少3個咨詢目標及實現(xiàn)路徑3.針對當前情況設(shè)計1個咨詢片段（含具體提問）案例二來訪者（男，35歲）因與父親關(guān)系緊張前來咨詢。自述"父親總是批評我"，"我無法和他溝通"。在咨詢中表現(xiàn)出沉默，但當被問及具體事件時會突然情緒爆發(fā)。已建立初步信任關(guān)系。問題：1.分析來訪者可能存在的人際關(guān)系問題2.設(shè)計2個不同階段的咨詢策略3.針對沉默表現(xiàn)提出2種處理方法案例三來訪者（女，45歲）因婚姻問題咨詢。自述"丈夫不關(guān)心我了"，"我們之間就像陌生人"。在咨詢中提到"孩子都大了，我的人生沒有意義"，情緒激動時聲音顫抖。目前咨詢4次。問題：1.評估來訪者的婚姻危機類型2.提出至少2個需要優(yōu)先處理的議題3.設(shè)計1個探索"人生意義"的咨詢片段四、簡答題（共5題，每題5分）1.簡述阻抗的表現(xiàn)形式及處理原則2.解釋咨詢中"反映式傾聽"與"釋義式傾聽"的區(qū)別3.說明評估來訪者自殺風險的具體步驟4.描述認知行為療法中"行為實驗"的實施要點5.闡述咨詢師在咨詢中保持客觀性的意義與方法答案一、單選題答案1.C2.B3.B4.B5.B6.A7.B8.A9.C10.A11.B12.B13.D14.C15.B16.B17.A18.B19.C20.B二、多選題答案1.ABCD2.ABD3.ABCE4.ABCD5.ABCDE6.ABCD7.ABCE8.ABCDE9.ABCD10.ABCDE三、案例分析題答案（要點）案例一1.問題：焦慮障礙伴隨低自尊，有自殺風險。嚴重程度：中度，需立即處理自殺意念。2.目標：-近期：評估自殺風險，建立安全計劃-中期：認知重構(gòu)，應(yīng)對機制訓練-遠期：職業(yè)價值觀探索，自尊提升3.咨詢片段："聽起來犯錯對你意味著什么？這種感受有多強烈時你會想到自殺？""現(xiàn)在能告訴我你做過哪些讓自己感覺安全的做法嗎？""如果有一個朋友遇到同樣情況，你會建議他做什么？"案例二1.問題：人際溝通障礙，存在回避型依戀特征，父親權(quán)威型教養(yǎng)方式影響。2.策略：-初期：建立關(guān)系，傾聽表達-中期：探索溝通模式，角色扮演-后期：價值觀澄清，邊界建立3.處理沉默：-反饋式："我注意到你最近比較安靜，是有什么特別感受嗎？"-探索式："沉默時你在想什么？可以告訴我嗎？"案例三1.危機類型：關(guān)系疏離期，存在中年危機可能。2.優(yōu)先議題：-情緒調(diào)節(jié)訓練-價值澄清與人生意義探索3.咨詢片段："你覺得丈夫不關(guān)心你具體表現(xiàn)在哪些時候？當時你希望他能怎么做？""即使現(xiàn)在感覺生活沒有意義，你仍然堅持到咨詢的勇氣來自哪里？"四、簡答題答案1.阻抗表現(xiàn)：沉默、拖延、請客、理論化、裝好、不合作。原則：非評判、探索原因、調(diào)整策略、保持邊界。2.反映式傾聽：重復(fù)對方核心內(nèi)容；釋義式傾聽：總結(jié)并擴展對