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專題03詞語(yǔ)梳理與辨析一、詞語(yǔ)的感情色彩1.褒義詞:凡是有肯定、贊許、喜愛(ài)、尊敬等感情色彩的詞叫褒義詞。如:美麗、勤勞、聞雞起舞。2.貶義詞:凡是有貶斥、否定、憎恨、厭惡等感情色彩的詞叫貶義詞。如:討厭、糟糕、指鹿為馬。3.中性詞:指既不帶贊美的感情,也不帶憎惡的感情的詞。如:調(diào)皮、寂寞、白浪滔天。二、詞語(yǔ)的搭配1.聯(lián)合關(guān)系。并列在一起,沒(méi)有修飾和被修飾關(guān)系,地位相同。例如:春夏秋冬、琴棋書畫又高又大2.偏正關(guān)系。偏在前,正在后。前面詞語(yǔ)修飾限制后面詞語(yǔ)。例如:野生動(dòng)物專心聽講。后面詞語(yǔ)表示人或者事物名稱的詞,用“的”。例如:美麗的早晨。后面表示動(dòng)作行為的詞語(yǔ),用“地”。例:深情地訴說(shuō)。3.主謂關(guān)系。前面的詞語(yǔ)是陳述對(duì)象。后面詞語(yǔ)說(shuō)明“陳述對(duì)象”怎么樣。例:湖水清澈。4.動(dòng)賓關(guān)系。支配和被支配關(guān)系。例:掌握方法。5.補(bǔ)充關(guān)系。后面補(bǔ)充前面詞語(yǔ)?!暗谩崩号艿蔑w快、精彩極了。三、詞語(yǔ)的邏輯歸類1.按照詞語(yǔ)的性質(zhì)分類;2.按照事物的類別分類;3.按照詞語(yǔ)的適用范圍歸類;4按照詞語(yǔ)的感情色彩分類。常見詞語(yǔ)歸類方法:1.排除法。將不是同類的詞語(yǔ)挑出來(lái)?!拔鞴?、柿子、香蕉、苦瓜”,“苦瓜”屬于蔬菜,可以排除。2.排列法。同類詞語(yǔ)按照一定的順序排列歸類。關(guān)鍵找出這些詞語(yǔ)之間的聯(lián)系。只有找到他們的聯(lián)系,才能找到依照的順序。3.對(duì)應(yīng)法。用來(lái)區(qū)分詞語(yǔ)所表明的事物之間的關(guān)系的歸類。歸類時(shí),認(rèn)真判斷事物之間的各種關(guān)系。四、詞語(yǔ)的辨析1.詞義的輕重。如:“熱愛(ài)”“酷愛(ài)”。2.范圍的大小。如:“戰(zhàn)斗”“戰(zhàn)役”。3.適用的對(duì)象。如:“關(guān)心”“關(guān)懷”。4.搭配的習(xí)慣。如:“改善生活”“改進(jìn)方法”。5.感情色彩。如:“果斷”“武斷”。五、找近義詞的方法1.從共同詞素的詞語(yǔ)中找?!捌凇苯x詞“疲憊、疲倦”等。2.從詞的意義上去找?!拜p視”意思是看不起,可以找到“輕蔑、蔑視”。六、反義詞辨析1.先分解再組合。“高大”分解為“高”和“大”,對(duì)應(yīng)“矮”和“小”,反義詞就是“矮小”。2.造句辨析。用指定詞語(yǔ)說(shuō)一句話,然后用恰當(dāng)?shù)姆戳x詞替換這個(gè)詞語(yǔ),如果兩句話表達(dá)意思相反,就證明這個(gè)詞語(yǔ)是找的反義詞。3.加“不”字辨析。先在指定的詞語(yǔ)前加“不”字,再表達(dá)不某某的意思的合適詞語(yǔ),它就是要找的反義詞。如“清晰”前面加“不”,反義詞就是“模糊”。七、成語(yǔ)的運(yùn)用1.成語(yǔ)的意思不能只從表面理解,要透徹理解成語(yǔ)的意義;2.注意成語(yǔ)的規(guī)范性,不能隨便換字、增減字。要弄清楚成語(yǔ)的感情色彩,不能亂用;3.注意書寫和讀音要正確。成語(yǔ)辨析的方法:1.看成語(yǔ)的含義與前后文的修飾限制成分是否協(xié)調(diào)。2.看成語(yǔ)的意思與所處語(yǔ)境是否吻合,是否大詞小用或小詞大用。3.看成語(yǔ)的褒貶感情色彩是否適合所處語(yǔ)境。4.看成語(yǔ)適用的對(duì)象、范圍和場(chǎng)合是否造成張冠李戴。5.看成語(yǔ)運(yùn)用是否因望文生義而誤用。6.看成語(yǔ)是否因畫蛇添足而造成前后內(nèi)容重復(fù)。一、選擇題1.下面的詞語(yǔ)搭配有錯(cuò)誤的是(
)A.一個(gè)小蟲子一個(gè)木瓜
一條尾巴
一塊玉米地B.捉蚊子
掙斷尾巴
借尾巴
甩尾巴
打哈欠C.高興地說(shuō)
可惡的蚜蟲
圓圓的小蟲子
驚奇地問(wèn)D.伸舌頭
做鬼臉
摘玉米
追小兔子
抱大西瓜2.下列句子中加點(diǎn)詞使用不正確的一項(xiàng)是(
)A.陽(yáng)光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。B.吃水不忘挖井人,時(shí)刻想念毛主席。C.動(dòng)物們都來(lái)到森林廣場(chǎng),準(zhǔn)時(shí)參加了大會(huì)。D.大家有說(shuō)有笑,整個(gè)教室里都靜悄悄的。3.下面詞語(yǔ)不屬于同類的是(
)A.四通八達(dá) B.七手八腳 C.搖頭晃腦 D.百依百順4.下面詞語(yǔ)不是用來(lái)描寫秋天的詞語(yǔ)是(
)A.橙黃橘綠 B.垂柳鳴蟬 C.天高云淡 D.五谷豐登5.聯(lián)系上下文,我知道下面句子中“硬核”一詞的意思是(
)2020年12月17日,“嫦娥五號(hào)”攜帶月球土壤樣品成功返回地球,這是2020年中國(guó)十大“硬核”科技事件之一。A.一般,平常。 B.很硬的。 C.最新的。 D.很厲害,很出色的。6.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句子中的含義,解釋有誤的一項(xiàng)是(
)A.池塘的荷花綻開了粉紅色的笑臉,特別招引小動(dòng)物。(吸引)B.紅頭悄悄地躲在一個(gè)草堆里,不作聲。(發(fā)出聲音)C.這個(gè)小女孩在寒冷的夜晚赤腳走在大街上,真可憐。(不值得一提)D.趁著媽媽沒(méi)留意,弟弟偷偷跑出了家門。(留心,注意)7.下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)的是(
)A.他是一位舍已為人的英雄,遇到危險(xiǎn)時(shí),總是提心吊膽的。B.公園里各種花兒次第開放,絢麗多彩。C.金秋時(shí)節(jié),果園里果實(shí)累累,香氣撲鼻。D.同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答老師提出的問(wèn)題。二、填空題8.按要求寫詞語(yǔ)。(1)AABB式:慌慌張張_______
______(2)形容難過(guò):悲傷_______
____(3)含有“笑”字:微笑_______
____9.給加點(diǎn)詞語(yǔ)換個(gè)意思相近的詞語(yǔ)填在括號(hào)里,使句意不變。(1)小馬聽了老牛的話,立刻跑到河邊,準(zhǔn)備蹬過(guò)去。()(2)它飛啊飛,漸漸地消失在藍(lán)色的霧靄之中。()(3)我們認(rèn)真地找哇,找哇。()10.照樣子,在括號(hào)里填上搭配恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。一(棵)大樹
(挖)野菜
(美好)的禮物一()大山
()蘑菇
()的空氣一()牌子
()窗花
()的公主一()老牛
()夕陽(yáng)
()的陽(yáng)光11.補(bǔ)充詞語(yǔ)。碧________洗
盡_____竭_(dá)___
________注目________隔絕
________圖強(qiáng)
炎黃________12.我能完成詞語(yǔ)練習(xí)。(1)我積累了很多(AABC式)的詞語(yǔ),如:源源不斷、__________、___________。(2)我還學(xué)會(huì)了很多(ABAC式)的詞語(yǔ),如:無(wú)憂無(wú)慮、___________、___________。(3)寓言故事我也讀了很多,并且明白了它們的意思。比如:_____學(xué)步告訴我們不能盲目學(xué)習(xí)別人;南___北___說(shuō)明了行動(dòng)與目的要一致,否則,永遠(yuǎn)也不會(huì)達(dá)到目的地;在學(xué)習(xí)上,我們不能_____充數(shù),否則就會(huì)_____盜鈴,自欺欺人。13.寫出下面詞語(yǔ)的反義詞。勇敢——()
嚴(yán)寒——()
熱鬧——()
專心——()仔細(xì)——()
喜歡——()
驕傲——()
高興——()14.寫出下面詞語(yǔ)的近義詞。如果——()
連忙——()
盼望——()
高興——()仔細(xì)——()
知道——()
幫忙——()
驚奇——()15.寫出下面詞語(yǔ)的近義詞。正好——()
許多——()
快樂(lè)——()
從前——()原來(lái)——()
從此——()
紀(jì)念——()
美麗——()16.按要求,寫詞語(yǔ)。(1)例:黑——(白)
粗——()
有——()
彎——()(2)例:干凈——(干干凈凈)
快樂(lè)——()
整齊——()(3)例:(蕩)來(lái)(蕩)去
()來(lái)()去
()來(lái)()去(4)例:又(大)又(多)
又()又()
又()又()17.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。人山()()
大吃()()
各()各()翻山()()
善()甘()
大()大()(1)上述詞語(yǔ)中形容人多的詞語(yǔ)是_____________,類似的詞語(yǔ)我還積累了___________、__________。(2)與畫“”的詞語(yǔ)中“甘”的意思相同的一項(xiàng)是()A.同甘共苦
B.甘拜下風(fēng)
C.苦盡甘來(lái)
D.普降甘霖(3)請(qǐng)你任選兩個(gè)詞語(yǔ)寫一句話:____________________。18.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。()地挑選
()地回答
()鞭炮
()夕陽(yáng)()地散步
()地跳
()月餅
()野果19.我會(huì)把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整大()小()
華夏()()
()()無(wú)云碧空()()
()()注目
()()不舍20.我會(huì)根據(jù)要求寫詞語(yǔ)。()高()烈
()人()目
()()隔絕()力盡
()斑斕
自()自()()開()笑
()不舍()羊()牢(1)帶“笑”的四字詞語(yǔ)還有_____________、_____________、_____________。(2)與畫“”的詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)一樣的我還知道_____________、_____________、_____________。(3)寓言故事的詞語(yǔ)是_____________,我還知道_____________、_____________也是這樣的詞語(yǔ)。(4)用畫橫線的詞語(yǔ)寫一句話:____________________________________三、信息匹配21.選詞填空。(填序號(hào))(1)①香噴噴
②酸溜溜
③軟綿綿麗麗喜歡吃______的話梅,______的棉花糖和______的烤鴨。(2)①科技館
②博物館
③體育館我們?cè)赺_____觀看了足球比賽,在_____看到了許航天飛船的零件模型,在____參觀了剛出土的文物。22.圈出每組詞語(yǔ)中不是同一類的詞語(yǔ)。(1)教師
隊(duì)員
理發(fā)師
服務(wù)員(2)陀螺
毽子
不倒翁
文具盒(3)掃地
抹布
水桶
拖把23.我會(huì)用“\”劃去不是同一類的詞語(yǔ)。(1)簸箕
抹布
掃地
掃帚(2)一瞬間
慢吞吞
轉(zhuǎn)眼間
一眨眼24.我會(huì)選詞填空。幫助
幫忙(1)要是碰上陰雨天,大樹也會(huì)來(lái)()。(2)大自有很多天然的指南針,會(huì)()你辨別方向。25.語(yǔ)氣助詞。(選擇合適的詞語(yǔ)填空。)嗎
呢
吧
?。?)你知道天要下雨了()?(2)大自然的語(yǔ)言多奇妙()!(3)浪花為什么又要跑回家()?(4)我們一起到公園去()!26.辨析詞語(yǔ),選詞填空。A.突然
B.當(dāng)然
C.果然(1)上午還是大晴天,沒(méi)想到下午()下起了大雨。(2)昨天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨,早晨上學(xué)時(shí)()下起了雨。(3)下雨天()要帶好雨衣、雨傘。A.小心
B.用心
C.細(xì)心(4)媽媽做事很(),從來(lái)不馬虎(5)奶奶()地照顧生病的我。(6)過(guò)馬路時(shí)要(),千萬(wàn)不要奔跑。27.分別找出下列句子中的反義詞。(1)同學(xué)們很早就到了教室,我到得卻很晚。()——()(2)遠(yuǎn)看山有色,近聽水無(wú)聲。()——()
()——()(3)爸爸在屋里,媽媽在外面。()——()(4)筆直的小樹被大風(fēng)吹彎了腰。()——()28.用“”把下列每組詞語(yǔ)中不同類的詞語(yǔ)畫出來(lái)。(1)毛巾
鉛筆
牙刷
香皂
臉盆
梳子(2)鉛筆
文具盒
蘋果
橡皮
轉(zhuǎn)筆刀
尺子(3)爸爸
媽媽
爺爺
奶奶
哥哥
老師(4)蜻蜓
蝴蝶
蜜蜂
蒼蠅
小雞
蚊子29.把下面的詞語(yǔ)序號(hào)填寫在合適的房子里。①鼻子
②壁虎
③澡盆
④猴子
⑤嘴巴
⑥黑熊⑦香皂
⑧腿腳
⑨毛巾
⑩瓢蟲
?手臂
?牙刷身體部位:_______動(dòng)物:___________生活用品:____________30.選擇恰當(dāng)?shù)谋硎緮?shù)量的詞填空。①座
②本
③陣
④顆
⑤塊
⑥條一()大雨
一()西瓜
一()星星一()金魚
一()花壇
一()課外書31.選擇合適的動(dòng)詞填空。A.扛
B.捧
C.抱
D.拔
E.咬勤勞的小兔子()起鎬頭,來(lái)到自家的蘿卜地里。他看到一根水靈靈的蘿卜成熟了,就用鎬頭刨了兩下,然后用力()出蘿卜。他把蘿卜()到鼻子前一聞,好香呀!小兔子趕緊()上一口,甜甜的,真好吃!最后,他()著蘿卜開心地回家了。32.我能選擇正確答案的序號(hào)填空。①酸溜溜
②脆生生
③辣乎乎
④軟綿綿(1)媽媽為野餐準(zhǔn)備了豐富的食物,有_____的蛋糕,_____的話梅,有_____的薯片,還有_____的火鍋呢。①急
②及
③極
④積(2)在野外,溝渠里的_____雪會(huì)給你指明方向。(3)我很著_____,因?yàn)槲襾?lái)不_____上第一節(jié)課了。(4)哥哥問(wèn)我:“北_____是最冷的嗎?”33.我會(huì)選詞填空。普通
普遍(1)這是一件()的衣服。(2)隨著社會(huì)的發(fā)展,人民的生活水平()提高了。忠厚
忠實(shí)(3)太陽(yáng)是個(gè)()的向?qū)?。?)爸爸一向?yàn)槿?)老實(shí)。34.選擇合適的詞語(yǔ)填空。滋潤(rùn)
濕潤(rùn)(1)小美看《尋夢(mèng)環(huán)游記》,不知不覺(jué)眼睛()起來(lái)。(2)路邊的小草得到了雨水的(),看起來(lái)更精神了。次序
秩序(3)只要萬(wàn)物都做它最容易做的事,這世界就很有()了。(4)運(yùn)動(dòng)員們舉著旗幟,雄赳赳地按()進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。3
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