2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷真題模擬考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用要求：這一部分主要考察同學(xué)們對(duì)小學(xué)階段語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況，包括字詞、句子、修辭等多個(gè)方面。同學(xué)們一定要認(rèn)真仔細(xì)地閱讀每一道題，仔細(xì)思考，用心作答。記住，每一分都很重要，要爭(zhēng)取拿到所有分?jǐn)?shù)。來吧，讓我們開始這場(chǎng)知識(shí)的冒險(xiǎn)之旅！1.看拼音寫詞語(yǔ)。（每空1分，共10分）拼音是一種神奇的工具，它能將我們帶入一個(gè)又一個(gè)美妙的世界?，F(xiàn)在，就讓我們一起用拼音這座橋梁，去探索詞語(yǔ)的奧秘吧！qīnghǎoróuhǎobōluòyōulǜgāozhèng（）（）（）（）（）2.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。（每題1分，共5分）假期（jiǎjià）糾正（jiūjiǒng）規(guī)則（guīgué）散步（sànsǎn）纖維（xiānxiǎn）頸項(xiàng)（jǐnggěng）3.補(bǔ)充成語(yǔ)，并選擇其中一個(gè)成語(yǔ)造句。（每空1分，共8分，造句2分）（）崩（）潰（）心（）目（）心（）血（）（）不舍（）（）不同造句：__________________________________________________4.選詞填空。（每空1分，共10分）仿佛竟然猶豫靈感忽然（1）天上的白云（）白云繚繞的棉花糖。（2）我（）沒想到他會(huì)第一個(gè)跑完馬拉松。（3）看到老師期待的眼神，他（）了一下，然后大聲回答了問題。（4）我正在畫畫，突然（）想到了一個(gè)好主意。（5）春天來了，小草（）從土里鉆了出來。5.修改病句。（每句2分，共10分）（1）他跑得非?？欤日l(shuí)都快。（2）老師對(duì)我們的關(guān)心，我們心里都感到溫暖。（3）這個(gè)蘋果很大，很紅，像一個(gè)紅色的太陽(yáng)。（4）我們要學(xué)習(xí)小雷鋒樂于助人的精神。（5）同學(xué)們都在認(rèn)真聽講，沒有一個(gè)人在說話。二、閱讀理解要求：閱讀是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要部分，它能幫助我們開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)。同學(xué)們要認(rèn)真閱讀每一篇文章，理解文章的主要內(nèi)容，體會(huì)作者的思想感情。相信你們一定能夠做到的！讓我們一起加油吧！1.閱讀短文，回答問題。（共15分）春天來了，小草從土里鉆了出來，嫩綠的葉子像一個(gè)個(gè)小小的問號(hào)。樹枝上長(zhǎng)出了嫩芽，五顏六色的花朵也開放了。小鳥在樹上唱歌，蝴蝶在花叢中飛舞。春天真美?。。?）短文主要寫了什么？（3分）（2）短文中提到了哪些植物？請(qǐng)寫出來。（4分）（3）短文中提到了哪些小動(dòng)物？請(qǐng)寫出來。（4分）（4）你最喜歡短文中的哪個(gè)部分？為什么？（4分）2.閱讀短文，回答問題。（共15分）一個(gè)小男孩總是覺得自己很笨，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)總是跟不上其他同學(xué)。有一天，他的老師給他講了一個(gè)故事。故事里，有一個(gè)小兔子，它也覺得自己很笨，因?yàn)樗懿豢?，跳不高。但是，它并沒有放棄，它每天堅(jiān)持練習(xí)，最后它成為了森林里最快的兔子。（1）小男孩為什么覺得自己很笨？（3分）（2）老師給小男孩講了一個(gè)什么故事？（4分）（3）小兔子最后成為了什么？（3分）（4）這個(gè)故事給了我們什么啟示？（5分）三、口語(yǔ)交際要求：同學(xué)們，口語(yǔ)交際是我們?nèi)粘Ｉ钪蟹浅Ｖ匾囊徊糠?，它不僅能鍛煉我們的表達(dá)能力，還能提高我們的溝通能力。在這一部分，我們要認(rèn)真閱讀題目，根據(jù)要求進(jìn)行口語(yǔ)交際，就像平時(shí)和同學(xué)、老師交流一樣，用自然、流暢的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。來吧，讓我們一起展示自己的口語(yǔ)交際能力！1.假如你是小明，你的好朋友小華最近因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而非常傷心，你打算怎么安慰他？（5分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.學(xué)校要舉辦一次“我的夢(mèng)想”主題班會(huì)，請(qǐng)你寫一段發(fā)言稿，介紹一下自己的夢(mèng)想，并說明為什么要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。（5分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.假如你去參觀一個(gè)科技館，請(qǐng)你用幾句話向你的朋友介紹你最喜歡的一個(gè)展品。（5分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、作文要求：作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的綜合體現(xiàn)，它能幫助我們表達(dá)自己的想法，抒發(fā)自己的感情。在這一部分，我們要認(rèn)真審題，根據(jù)題目要求進(jìn)行寫作，用生動(dòng)、形象的語(yǔ)言描繪出你所看到、所想到、所感到的內(nèi)容。記住，作文就像一幅畫，要用心去描繪，才能畫出最美的圖畫。讓我們一起努力，寫出最美的作文吧！題目：那一次，我明白了______要求：請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整，然后作文。不少于400字。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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羁斓娜?。（2）老師對(duì)我們的關(guān)心，我們心里都感到溫暖。（3）這個(gè)蘋果很大，很紅，像一個(gè)紅色的太陽(yáng)。（4）我們要學(xué)習(xí)小雷鋒樂于助人的精神。（5）同學(xué)們都在認(rèn)真聽講，沒有一個(gè)人在說話。思路：考察學(xué)生對(duì)病句的辨析和修改能力。第一句缺少主語(yǔ)，第二句搭配不當(dāng)，第三句比喻不當(dāng)，第四句語(yǔ)義重復(fù)，第五句表達(dá)不準(zhǔn)確。二、閱讀理解1.閱讀短文，回答問題。（1）短文主要寫了春天的美景。（2）短文中提到的植物有小草、嫩芽、花朵。（3）短文中提到的小動(dòng)物有小鳥、蝴蝶。（4）我最喜歡短文中的花朵部分，因?yàn)樗鼈兾孱伭浅Ｃ利?。思路：考察學(xué)生對(duì)短文主要內(nèi)容的概括能力，以及對(duì)短文中提到的植物和小動(dòng)物的提取能力，還有對(duì)短文的理解和感受。需要學(xué)生仔細(xì)閱讀短文，找到相關(guān)信息，并表達(dá)自己的觀點(diǎn)。2.閱讀短文，回答問題。（1）小男孩因?yàn)閷W(xué)習(xí)總是跟不上其他同學(xué)，覺得自己很笨。（2）老師給小男孩講了一個(gè)小兔子通過堅(jiān)持練習(xí)，最后成為森林里最快的兔子的故事。（3）小兔子最后成為了森林里最快的兔子。（