2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試真模擬卷(古詩(shī)詞意境理解試題)_第1頁(yè)
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2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試真模擬卷(古詩(shī)詞意境理解試題)考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)仔細(xì)閱讀題目,謹(jǐn)慎選擇,你的選擇就像是在尋找丟失的貝殼,每一個(gè)正確的決定都會(huì)讓我們的知識(shí)海洋更加豐富多彩。)1.下列詩(shī)句中,描繪的是春天早晨景色的是()A.千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。(柳宗元《江雪》)B.等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。(朱熹《春日》)C.遙知不是雪,為有暗香來(lái)。(王安石《梅花》)D.孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。(柳宗元《江雪》)2.“床前明月光,疑是地上霜”這句詩(shī)出自唐代大詩(shī)人李白的《靜夜思》,詩(shī)人通過(guò)描繪夜晚的景色,表達(dá)了怎樣的情感?()A.對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情B.對(duì)友人的思念之情C.對(duì)美好生活的向往之情D.對(duì)自然風(fēng)光的贊美之情3.詩(shī)句“欲窮千里目,更上一層樓”出自唐代詩(shī)人王之渙的《登鸛雀樓》,這句詩(shī)蘊(yùn)含的哲理是()A.要珍惜眼前的一切美好事物B.要不斷努力,追求更高的目標(biāo)C.要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)D.要懂得欣賞自然風(fēng)光4.“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”這句詩(shī)出自東晉詩(shī)人陶淵明的《飲酒》,這句詩(shī)體現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的生活態(tài)度?()A.喜歡采菊子的樂(lè)趣B.想要?dú)w隱田園,過(guò)著悠閑自在的生活C.對(duì)南山的景色非常喜愛(ài)D.對(duì)菊花的顏色非常喜愛(ài)5.詩(shī)句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”出自唐代詩(shī)人王勃的《送杜少府之任蜀州》,這句詩(shī)表達(dá)了怎樣的思想感情?()A.對(duì)友人的惜別之情B.對(duì)友人的贊美之情C.對(duì)友誼的珍視之情D.對(duì)遠(yuǎn)行的友人的祝福之情6.“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥”這句詩(shī)出自唐代詩(shī)人孟浩然的《春曉》,這句詩(shī)描繪了怎樣的畫面?()A.春天早晨的寧?kù)o景色B.春天早晨的生機(jī)勃勃的景色C.春天早晨的喧鬧景色D.春天早晨的孤獨(dú)景色7.詩(shī)句“危樓高百尺,手可摘星辰”出自唐代詩(shī)人李白《夜宿山寺》,這句詩(shī)運(yùn)用了夸張的修辭手法,表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?()A.對(duì)山寺景色的贊美之情B.對(duì)夜晚天空的向往之情C.對(duì)自己身高的自豪之情D.對(duì)夜晚景色的驚奇之情8.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”這句詩(shī)出自唐代詩(shī)人王維的《九月九日憶山東兄弟》,這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?()A.對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情B.對(duì)朋友的思念之情C.對(duì)節(jié)日的喜愛(ài)之情D.對(duì)異鄉(xiāng)生活的喜愛(ài)之情9.詩(shī)句“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”出自唐代詩(shī)人杜甫的《春夜喜雨》,這句詩(shī)描繪了怎樣的景象?()A.春雨綿綿的景象B.春雨淅淅瀝瀝的景象C.春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物的景象D.春雨隨風(fēng)而去的景象10.“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺”這句詩(shī)出自唐代詩(shī)人王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》,這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?()A.對(duì)親友的問(wèn)候之情B.對(duì)洛陽(yáng)的喜愛(ài)之情C.對(duì)自己清白高潔品格的堅(jiān)守之情D.對(duì)辛漸的祝福之情二、填空題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。請(qǐng)根據(jù)詩(shī)句的上下文,填寫合適的詩(shī)句,讓你的筆尖在紙上跳躍,如同春天里歡快的小鳥,唱響最美的詩(shī)歌。)1.李紳的《憫農(nóng)》中,“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,__________?!边@句詩(shī)提醒我們要珍惜糧食。2.孟郊的《游子吟》中,“誰(shuí)言寸草心,__________。”這句詩(shī)表達(dá)了游子對(duì)母親的深深思念。3.張繼的《楓橋夜泊》中,“__________,寒山寺鐘聲夜半傳?!边@句詩(shī)描繪了江南水鄉(xiāng)的夜景。4.趙師秀的《約客》中,“有約不來(lái)過(guò)夜半,__________。”這句詩(shī)描繪了夏日雨后客不至的情景。5.高適的《別董大二首》中,“莫愁前路無(wú)知己,__________。”這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的鼓勵(lì)和安慰。6.李白的《望廬山瀑布》中,“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,__________?!边@句詩(shī)描繪了廬山瀑布的壯觀景象。7.杜甫的《絕句》中,“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。__________,窗含西嶺千秋雪?!边@句詩(shī)描繪了春日江邊的景色。8.白居易的《賦得古原草送別》中,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,__________?!边@句詩(shī)贊美了小草頑強(qiáng)的生命力。9.王之渙的《登鸛雀樓》中,“白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,__________。”這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人登高望遠(yuǎn)的情景。10.蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中,“但愿人長(zhǎng)久,__________?!边@句詞表達(dá)了詞人對(duì)親人的美好祝愿。三、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。請(qǐng)仔細(xì)閱讀每一句話,看看它是否符合古詩(shī)詞的意境,就像是在玩猜謎游戲,看看你能否準(zhǔn)確判斷出它的對(duì)錯(cuò),每一道題都是對(duì)你智慧和細(xì)心的一次考驗(yàn)。)1.“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!边@句詩(shī)描寫的是重陽(yáng)節(jié)的景象。()2.“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)?!边@句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天的喜愛(ài)之情。()3.“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花?!边@句詩(shī)描寫的是春天的景色。()4.“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的惜別之情。()5.“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流?!边@句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的思念之情。()6.“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。”這句詩(shī)描寫的是春天的景色。()7.“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山?!边@句詩(shī)體現(xiàn)了詩(shī)人想要出仕為官的生活態(tài)度。()8.“白毛浮綠水,紅掌撥清波。”這句詩(shī)描寫的是冬天的景色。()9.“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?!边@句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天美景的贊美之情。()10.“欲窮千里目,更上一層樓?!边@句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人想要放棄理想,過(guò)平靜的生活。()四、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題,每小題4分,共20分。請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言回答下列問(wèn)題,讓你的思維像一把鋒利的剪刀,剪掉多余的枝葉,留下最精華的部分,展現(xiàn)你對(duì)古詩(shī)詞的理解和感悟。)1.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“望廬山瀑布”這首詩(shī)中,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”這兩句詩(shī)的表達(dá)效果。2.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!边@兩句詩(shī)表達(dá)了怎樣的思想感情?請(qǐng)你結(jié)合自己的經(jīng)歷,談?wù)勀銓?duì)這種情感的理解。3.請(qǐng)你解釋一下“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這兩句詩(shī)的意境,并說(shuō)明它表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感。4.“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船。”這首詩(shī)描繪了怎樣的畫面?請(qǐng)你用自己的語(yǔ)言描述一下這首詩(shī)所展現(xiàn)的景色。5.請(qǐng)你分析“石灰吟”這首詩(shī)中,“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”這兩句詩(shī)表達(dá)的思想感情。五、作文題(本大題共1小題,共20分。請(qǐng)根據(jù)提示,寫一篇不少于200字的短文,讓你的筆尖在紙上跳舞,如同夏日的螢火蟲,照亮你心中最美好的畫面,展現(xiàn)你對(duì)古詩(shī)詞的理解和感悟。)題目:讀《贈(zèng)汪倫》有感讀了李白的《贈(zèng)汪倫》這首詩(shī),我深受感動(dòng)。詩(shī)中“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”這兩句詩(shī),描繪了汪倫對(duì)李白深厚的友情。請(qǐng)你以“友情”為話題,寫一篇短文,可以結(jié)合你自己的經(jīng)歷,談?wù)勀銓?duì)友情的理解和感悟。讓你的文字像一條清澈的小溪,流進(jìn)讀者的心田,讓他們感受到友情的溫暖和力量。本次試卷答案如下一、選擇題1.B解析:此題考查對(duì)古詩(shī)詞內(nèi)容的理解?!暗乳e識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”出自朱熹的《春日》,描繪的是春天到來(lái)時(shí),到處都是生機(jī)勃勃、五彩繽紛的景象,明顯是春天的景色,特別是早晨的景色。2.A解析:此題考查對(duì)古詩(shī)詞情感的把握?!按睬懊髟鹿猓墒堑厣纤背鲎岳畎椎摹鹅o夜思》,詩(shī)人看到月光灑在床前,以為是地上結(jié)了霜,由此引發(fā)了對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情,這是千古名句,表達(dá)了游子思鄉(xiāng)的普遍情感。3.B解析:此題考查對(duì)古詩(shī)詞哲理的理解?!坝F千里目,更上一層樓”出自王之渙的《登鸛雀樓》,意思是要想看到更遠(yuǎn)更廣闊的景象,就要再登上一層樓,比喻想要取得更大的成就,就要付出更多的努力,不斷攀登,追求更高的目標(biāo)。4.B解析:此題考查對(duì)古詩(shī)詞意境和詩(shī)人情感的理解?!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山”出自陶淵明的《飲酒》,描繪了詩(shī)人在東籬下采菊時(shí),不經(jīng)意間抬頭看到了南山的景象,體現(xiàn)了詩(shī)人歸隱田園,悠閑自在的生活態(tài)度和對(duì)自然美景的喜愛(ài)。5.C解析:此題考查對(duì)古詩(shī)詞思想感情的理解?!昂?nèi)存知己,天涯若比鄰”出自王勃的《送杜少府之任蜀州》,意思是只要心中有知己,即使相隔遙遠(yuǎn),也如同近鄰一樣,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友誼的珍視之情,以及無(wú)論距離多遠(yuǎn),真摯的友誼都不會(huì)改變的哲理。6.B解析:此題考查對(duì)古詩(shī)詞內(nèi)容的理解?!按好卟挥X(jué)曉,處處聞啼鳥”出自孟浩然的《春曉》,描繪了春天早晨生機(jī)勃勃的景象,詩(shī)人睡得香甜,不知不覺(jué)天就亮了,醒來(lái)后聽(tīng)到到處都是鳥兒的鳴叫聲,畫面充滿生機(jī)和活力。7.D解析:此題考查對(duì)古詩(shī)詞修辭手法的理解和詩(shī)人情感?!拔歉甙俪?,手可摘星辰”出自李白的《夜宿山寺》,運(yùn)用了夸張的修辭手法,描寫危樓非常高,仿佛伸出手就能摘下星星,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)夜晚天空的驚奇之情,以及由此產(chǎn)生的超脫凡俗的想象。8.A解析:此題考查對(duì)古詩(shī)詞情感的把握。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”出自王維的《九月九日憶山東兄弟》,表達(dá)了詩(shī)人獨(dú)自一人在外地做客,每到重陽(yáng)佳節(jié)時(shí),就會(huì)更加思念家鄉(xiāng)和親人,這是思鄉(xiāng)之情的集中體現(xiàn)。9.C解析:此題考查對(duì)古詩(shī)詞內(nèi)容的理解?!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”出自杜甫的《春夜喜雨》,描繪了春雨在夜晚悄無(wú)聲息地滋潤(rùn)萬(wàn)物的景象,沒(méi)有驚擾,只有默默的奉獻(xiàn),意境非常優(yōu)美。10.C解析:此題考查對(duì)古詩(shī)詞情感的把握。“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺”出自王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》,意思是如果洛陽(yáng)的親友問(wèn)起我,就告訴他們我的心像冰一樣純潔,堅(jiān)貞不渝,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自己清白高潔品格的堅(jiān)守之情。二、填空題1.粒粒皆辛苦解析:此題考查對(duì)《憫農(nóng)》詩(shī)句的默寫。“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”出自李紳的《憫農(nóng)》,意思是誰(shuí)會(huì)知道我們碗中的每一粒糧食,都是農(nóng)民辛苦勞作的成果,提醒我們要珍惜糧食,反對(duì)浪費(fèi)。2.報(bào)得三春暉解析:此題考查對(duì)《游子吟》詩(shī)句的默寫?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”出自孟郊的《游子吟》,意思是誰(shuí)能說(shuō)子女像小草那樣微弱的心意,能夠報(bào)答得了慈母像春暉普澤的恩情呢?表達(dá)了游子對(duì)母親的深深思念和感激之情。3.月落烏啼霜滿天解析:此題考查對(duì)《楓橋夜泊》詩(shī)句的默寫?!霸侣錇跆渌獫M天,江楓漁火對(duì)愁眠”出自張繼的《楓橋夜泊》,描繪了江南水鄉(xiāng)秋夜幽靜而清冷的景色,月落、烏啼、霜天、江楓、漁火,構(gòu)成了一幅完整的畫面,營(yíng)造出一種孤寂、愁涼的氣氛。4.黃梅時(shí)節(jié)家家雨解析:此題考查對(duì)《約客》詩(shī)句的默寫?!包S梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花”出自趙師秀的《約客》,描繪了江南梅雨季節(jié)的景色,家家戶戶都被雨淋濕,池塘邊到處是蛙鳴聲,詩(shī)人約定的人沒(méi)有來(lái),獨(dú)自一人閑敲棋子,描繪了夏日雨后客不至的情景。5.天涯若比鄰解析:此題考查對(duì)《別董大二首》詩(shī)句的默寫?!澳钋奥窡o(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”出自高適的《別董大二首》,意思是不要擔(dān)心前路沒(méi)有知己,天下有誰(shuí)不認(rèn)識(shí)你呢?表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的鼓勵(lì)和安慰,以及對(duì)他們之間深厚友誼的信心。6.疑是銀河落九天解析:此題考查對(duì)《望廬山瀑布》詩(shī)句的默寫?!叭照障銧t生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”出自李白的《望廬山瀑布》,描繪了廬山瀑布的壯觀景象,詩(shī)人用夸張的手法,將瀑布比作從高空飛瀉而下的三千尺的銀河,氣勢(shì)磅礴。7.門泊東吳萬(wàn)里船解析:此題考查對(duì)《絕句》詩(shī)句的默寫?!皟蓚€(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船”出自杜甫的《絕句》,描繪了春日江邊的景色,黃鸝、翠柳、白鷺、青天、西嶺雪山、東吳船只,構(gòu)成了一幅色彩明麗、生機(jī)勃勃的畫面。8.草長(zhǎng)鶯飛二月天解析:此題考查對(duì)《賦得古原草送別》詩(shī)句的默寫?!半x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情”出自白居易的《賦得古原草送別》,贊美了小草頑強(qiáng)的生命力,即使被野火燒盡,只要春風(fēng)一吹,又能重新生長(zhǎng)起來(lái)。9.更上一層樓解析:此題考查對(duì)《登鸛雀樓》詩(shī)句的默寫?!鞍兹找郎奖M,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓”出自王之渙的《登鸛雀樓》,描繪了詩(shī)人登高望遠(yuǎn)的情景,表達(dá)了詩(shī)人想要取得更大的成就,就要付出更多的努力,不斷攀登,追求更高的目標(biāo)的積極進(jìn)取精神。10.千里共嬋娟解析:此題考查對(duì)《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》詞句的默寫?!懊髟聨讜r(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”出自蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》,表達(dá)了詞人對(duì)親人的美好祝愿,希望他們能夠平安長(zhǎng)久,即使相隔遙遠(yuǎn),也能共同欣賞美麗的月光。三、判斷題1.×解析:此題考查對(duì)古詩(shī)詞內(nèi)容的理解。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這句詩(shī)出自杜牧的《清明》,描寫的是清明節(jié)時(shí)節(jié),細(xì)雨紛紛,路上的行人感到非常悲傷,想要斷魂,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)掃墓之人的同情和對(duì)清明節(jié)景色的描寫,與重陽(yáng)節(jié)無(wú)關(guān)。2.√解析:此題考查對(duì)古詩(shī)詞內(nèi)容的理解。“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)?!边@句詩(shī)出自葉紹翁的《游園不值》,描繪了春天里,園中的景色非常美麗,關(guān)也關(guān)不住,只有一枝紅色的杏花伸出了墻外,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天的喜愛(ài)之情,以及對(duì)美好事物無(wú)法被禁錮的贊美。3.×解析:此題考查對(duì)古詩(shī)詞內(nèi)容的理解?!巴\囎鴲?ài)楓林晚,霜葉紅于二月花?!边@句詩(shī)出自杜牧的《山行》,描繪的是秋天傍晚時(shí)分,詩(shī)人停車欣賞楓林晚景,覺(jué)得楓葉比二月的花還要紅艷,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)秋天景色的喜愛(ài)之情,與春天無(wú)關(guān)。4.×解析:此題考查對(duì)古詩(shī)詞思想感情的理解?!昂?nèi)存知己,天涯若比鄰。”這句詩(shī)出自王勃的《送杜少府之任蜀州》,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友誼的珍視之情,以及無(wú)論距離多遠(yuǎn),真摯的友誼都不會(huì)改變的哲理,與惜別之情無(wú)關(guān)。5.√解析:此題考查對(duì)古詩(shī)詞情感的把握。“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流?!边@句詩(shī)出自李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》,描繪了詩(shī)人目送朋友乘坐孤帆遠(yuǎn)去的情景,直到帆影消失在碧空盡處,只看見(jiàn)滾滾長(zhǎng)江流向天際,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的深厚情誼和依依不舍之情。6.×解析:此題考查對(duì)古詩(shī)詞內(nèi)容的理解?!扒进B飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。”這句詩(shī)出自柳宗元的《江雪》,描繪的是冬天雪后的景象,所有的山嶺都沒(méi)有飛鳥的蹤跡,所有的道路上都沒(méi)有人的蹤跡,一片寂靜,與春天無(wú)關(guān)。7.×解析:此題考查對(duì)古詩(shī)詞意境和詩(shī)人情感的理解?!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山?!边@句詩(shī)出自陶淵明的《飲酒》,描繪了詩(shī)人在東籬下采菊時(shí),不經(jīng)意間抬頭看到了南山的景象,體現(xiàn)了詩(shī)人歸隱田園,悠閑自在的生活態(tài)度和對(duì)自然美景的喜愛(ài),與想要出仕為官的生活態(tài)度相反。8.×解析:此題考查對(duì)古詩(shī)詞內(nèi)容的理解?!鞍酌【G水,紅掌撥清波。”這句詩(shī)出自駱賓王的《詠鵝》,描繪的是鵝在水中游動(dòng)的情景,白色的鵝毛漂浮在綠色的水面上,紅色的鵝掌撥動(dòng)著清澈的水波,畫面生動(dòng)活潑,與冬天無(wú)關(guān)。9.×解析:此題考查對(duì)古詩(shī)詞情感的把握?!耙箒?lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?!边@句詩(shī)出自孟浩然的《春曉》,描繪的是春天夜晚風(fēng)雨交加的景象,詩(shī)人聽(tīng)到風(fēng)雨聲,不知道花落了多少,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天美景的惋惜之情,與贊美之情無(wú)關(guān)。10.×解析:此題考查對(duì)古詩(shī)詞哲理的理解。“欲窮千里目,更上一層樓?!边@句詩(shī)出自王之渙的《登鸛雀樓》,意思是要想看到更遠(yuǎn)更廣闊的景象,就要再登上一層樓,比喻想要取得更大的成就,就要付出更多的努力,不斷攀登,追求更高的目標(biāo),與想要放棄理想,過(guò)平靜的生活相反。四、簡(jiǎn)答題1.答:這兩句詩(shī)運(yùn)用了夸張和比喻的修辭手法,將瀑布比作從高空飛瀉而下的三千尺的銀河,生動(dòng)形象地描繪了廬山瀑布的壯觀景象,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)廬山瀑布的驚嘆之情,以及由此產(chǎn)生的超脫凡俗的想象,增強(qiáng)了詩(shī)歌的藝術(shù)感染力。2.答:這兩句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人獨(dú)自一人在外地做客,每到重陽(yáng)佳節(jié)時(shí),就會(huì)更加思念家鄉(xiāng)和親人,這是思鄉(xiāng)之情的集中體現(xiàn)。這種情感是人之常情,每個(gè)人在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的時(shí)候,都會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)和親人產(chǎn)生思念之情,尤其是在重陽(yáng)佳節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日里,思念之情會(huì)更加濃烈。3.答:這兩句詩(shī)描繪了春雨在夜晚悄無(wú)聲息地滋潤(rùn)萬(wàn)

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