第4頁，共4頁2025年秋期瀘州市龍馬潭區(qū)開學(xué)兩校聯(lián)考八年級入學(xué)考試試題語文試卷注意事項(xiàng)：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2．請將答案正確填寫在答題卡上一、積累與運(yùn)用(28分)1．（本題3分）下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．憎惡（zēnɡ）玉黍（shǔ）群蟻排衙（yá）B．破綻（dìnɡ）

詰問（jí）

酣然入夢（hān）C．軍帖（tiē）

嗚咽（yàn）

正襟危坐（jīn）D．鎬頭（ɡǎo）

迭起（dié）

婦孺皆知（rǔ）2．（本題3分）下列選項(xiàng)中字形完全正確的一項(xiàng)是（

）A．酒肆

潰退

僵繩

誠皇誠恐 B．妯里

佃農(nóng)

躁熱

鋒芒必露C．咆哮

盾形

枯燥

廣袤無銀 D．殺戮

吹噓

侏儒

震耳欲聾3．（本題3分）下列句子中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是（

）A．海倫大峽谷有著天然石化石，雖不及云南石林壯觀奇絕，卻也別具匠心。B．他的作品雖稱不上完美，但也自出心裁，別有一番風(fēng)味。C．村干部因地制宜，大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，帶領(lǐng)村民走上致富道路。D．置身坤寧宮，滿眼的珠光寶氣，你可以去想象歷代后宮繁華奢侈的生活。4．（本題3分）下列語句中沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人全面發(fā)展的重要途徑。B．這款智能教學(xué)評價(jià)軟件的主要用途是用于搜集、分析學(xué)生的檢測數(shù)據(jù)。C．科幻衍生產(chǎn)品不僅是科學(xué)傳播的有力方式，也是科幻文化的物質(zhì)載體。D．良好的家風(fēng)是一個(gè)家庭的精神內(nèi)核，能夠培養(yǎng)孩子的心靈和品格。5．（本題10分）“天下國家”是一個(gè)古老的話題，早在兩千多年前的戰(zhàn)國時(shí)期人們就經(jīng)常討論。孟子說：“人有恒言，皆曰‘天下國家’。天下之本在國，國之本在家，家之本在身?！庇纱丝梢?，個(gè)人與國家的命運(yùn)是息息相關(guān)的。為了激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，初一年級正組織開展以“天下國家”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)，請你參加。(1)【我來設(shè)計(jì)】本次活動(dòng)分為三個(gè)小項(xiàng)目，第一項(xiàng)：“愛我中華”詩歌朗誦比賽。請你設(shè)計(jì)第二、三項(xiàng)。（6分）第二項(xiàng)：第三項(xiàng)：(2)【我來宣傳】活動(dòng)的宣傳展板上有這樣兩句話，請你仿照劃線句再寫一句。（4分）愛國是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的奉獻(xiàn)；愛國是周恩來“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大抱負(fù)；愛國是。6．（本題6分）請補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）楊花榆莢無才思，。（2），憑君傳語報(bào)平安。（3）《木蘭詩》中概括戰(zhàn)爭曠日持久、戰(zhàn)斗激烈悲壯的句子是:，。（4）月,成了情感的載體,詩人常借明月表達(dá)思念之情。請寫出和“月”有關(guān)的連續(xù)兩句詩。，。二、現(xiàn)代文閱讀（共23分）沙家浜的蘆葦許冬林①《詩經(jīng)》里寫蘆葦，寫得風(fēng)雅婉約，“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方?！毕胂笾钱嬅妫簼M河滿溪的蘆葦，青碧茫茫，綠葉上的露水已凝成薄霜，秋色漸深，晨氣微涼得叫人憂傷。那個(gè)美好的女子，還在秋水的那一邊呀，一春一夏的時(shí)光湯湯過去，都還未能抵達(dá)她的身旁，惟有一片浩瀚的深秋蘆葦渲染成了一場相思的薄涼底色。②其實(shí)，不是蘆葦有那么風(fēng)雅，那么兒女情長，而是我們的先民風(fēng)雅。他們的生活和情感，浪漫得讓后人嫉恨，即使憂傷，也憂傷得那么婆娑有姿。即便是一段幽暗的情懷，也能被那些草木襯得生出明麗的綠光來。③來到了沙家浜，來到了阿慶嫂的茶館里，隔窗看那些蘆葦，就全然是另一種氣象了。④沙家浜的蘆葦大氣磅礴、莽莽蒼蒼，是大手筆、大寫意，是千軍萬馬奔騰的綠。蘆葦在水里，蘆葦在岸上，蘆葦在湖中的島上，蘆葦在林蔭小道的兩旁。憑依木橋，放眼望，湖水泱泱，滿目是五月的濃碧，不知道是蘆葦將湖水?dāng)堅(jiān)诹吮蹚澙?，還是湖水擁蘆葦在懷抱。這真是蘆葦?shù)牟柯洌、菡浅跸摹？椿ɑㄒ崖洌p果果還未成，這樣的寥落時(shí)節(jié)，卻是蘆葦最好的時(shí)候。在沙家浜，在蘆葦最好的年華里趕來與它相遇，這是幸事。它們亭亭如修竹，俊逸如世外雅士。微微搖曳的葉子像修長的綠色手臂，輕輕撫摩白色的飛鳥、狹長的流云和青灰的天空。它們又和飛鳥流云以及天空融在一起，融成水底琥珀一般的倒影。我們在蘆葦叢里穿越，拂面的是蘆葦?shù)娘L(fēng)，呼吸的是蘆葦贈(zèng)予的空氣。夾雜著濃郁草本植物氣息的空氣，使我們一時(shí)間忘了路途、失了方向，卻也閑閑淡淡地不著急。沙家浜半日，怎么想，都覺著過得奢侈。⑥帕斯卡爾說，人只不過是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西……。這里以蘆葦為喻，突出人之脆弱，可見蘆葦也是脆弱的。我想，從某根蘆葦個(gè)體來說，確乎脆弱，即便長到竹木的高度，可觸摸天空，到底還是一根葦草，逃不掉草本植物難經(jīng)風(fēng)霜的命運(yùn)。⑦但沙家浜的蘆葦又是頑強(qiáng)的。千萬根蘆葦在水泊，那就是敢于改天換地的英雄好漢?。】耧L(fēng)經(jīng)過，蘆葦在水面掀起洶涌綠浪；風(fēng)雨之后，蘆葦又一根根挺起筆直的脊梁。即使被砍伐、被火燒，來年春風(fēng)一喚，一根根又從泥土之下舉起尖尖的綠戟。⑧京劇《沙家浜》里那位機(jī)智、勇敢的阿慶嫂，就是借一片茂盛的蘆葦蕩掩護(hù)了新四軍。誰會想到，這樣清水綠蘆的好地方，竟是與敵斗智斗勇的戰(zhàn)場！那些臨水生長的一根根葦草，在血雨腥風(fēng)的年代，都生了膽氣與豪氣，成了一個(gè)個(gè)殺敵除寇守衛(wèi)家園的戰(zhàn)士。是啊，一根蘆葦是渺小脆弱的，千萬根蘆葦站在一起，就布起了陣勢，就有了戰(zhàn)斗的力量。千萬根蘆葦密密生長，就長成了蘆葦?shù)暮＃统尸F(xiàn)出了蓬勃的生命大氣象，就展現(xiàn)出了永摧不折的民族大精神。沙家浜的蘆葦，書寫的不是《詩經(jīng)》里小兒女的小情調(diào)，而是一種關(guān)乎民族大義的大境界。⑨個(gè)體融入群體，水珠融入大海，才會煥發(fā)永不消亡的生命力。在面對著眼前那一片蒼茫無邊的蘆葦之海時(shí)，我想，生命短促如朝露，也許惟有將倏忽之間的生命融入一樁熱愛的事業(yè)中去，孜孜不倦，全力以赴，生命才會呈現(xiàn)一種恒久而遼闊的魅力。⑩在沙家浜，真想做一根蔥碧無花的五月蘆葦，亭亭而立，靜靜生長。至于此后的榮枯與浮沉，就交給江湖上的風(fēng)雨和日月來安排吧。7．(3分)《詩經(jīng)》里的蘆葦和沙家浜的蘆葦各有怎樣的特點(diǎn)？8．(4分)結(jié)合語境，依據(jù)括號里的要求賞析詞句。①即使被砍伐，被火燒，來年春風(fēng)一喚，一根根又從泥土之下舉起尖尖的綠戟。（從修辭的角度賞析）②他們的生活和情感，浪漫得讓后人嫉恨，即使憂傷，也憂傷得那么婆娑有姿。（賞析加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果）9．(3分)結(jié)合文章內(nèi)容，簡要分析本文的寫作手法（分析一種即可）。扁擔(dān)的一生范宇①在村莊的記憶里，幾乎任何時(shí)間、任何角落都能見到扁擔(dān)的身影。挑糞、挑種子、挑谷子、挑土豆、挑橘子……農(nóng)人在土地上的所有傾注與收獲，都與扁擔(dān)密不可分。扁擔(dān)就是農(nóng)人的精神脊梁，讓他們挑起一個(gè)家庭重?fù)?dān)的同時(shí)，也挑起了一個(gè)村莊沉重的歷史與殷殷期盼。②我的家也是扁擔(dān)挑起來的。母親嫁給父親時(shí)，半背篼谷子便是全部的家當(dāng)。泥墻茅頂?shù)姆孔悠茢〔豢?，常常在狂風(fēng)驟雨中搖搖欲墜，只有立于墻角略彎的扁擔(dān)顯得精神抖擻，給人信心與希望。或許，母親嫁給父親的勇氣，有幾分便來自于扁擔(dān)的抖擻精神?？傊跁円褂行蚋娴拇迩f里，父母用扁擔(dān)慢慢挑起了生活的擔(dān)子，就像螞蟻搬家一樣，雖然緩慢，卻漸漸挑出了一個(gè)家庭的嶄新面貌。③這讓我有了探索一根扁擔(dān)一生的濃厚興趣。④20年前，父親從山里找到一截不錯(cuò)的木材，正想著用來做點(diǎn)什么呢。身為木匠的舅舅幾乎脫口而出——扁擔(dān)。對，扁擔(dān)！父親也認(rèn)為，只有改成一根扁擔(dān)，才不辜負(fù)這上好的木材。說干就干，粗糙的木材到了舅舅手里，不用半天，就變成了一根筆直的扁擔(dān)。扁擔(dān)不能太直，太直則易傷肩頭和腰。因此，還得將扁擔(dān)以火烤之后，用外力將之略微壓彎成弓形?？蛇@根扁擔(dān)實(shí)在太有骨氣了，即便火烤、重壓，仍然筆直，沒有半點(diǎn)屈服。⑤這根扁擔(dān)挑起來更吃力，父親卻愛不釋手。之后的許多年里，父親無論挑什么，都用她。有次在挑玉米時(shí)，父親不小心閃了腰，疼了好長一段時(shí)間。但父親并沒有放棄她，用汗水和心血一點(diǎn)點(diǎn)浸潤著她，漸漸地，她堅(jiān)硬的心被融化了，挺直的腰板，也彎了下來。父親挑起扁擔(dān)來越來越有默契，像與母親的婚姻一樣，雖偶有磕磕絆絆，感情卻越來越深厚。她也沒有辜負(fù)父親的良苦用心，苦心經(jīng)營，以頂天立地般的氣概，讓一個(gè)家庭從貧窮落后走向富足安逸。⑥可這樣的日子并沒有持續(xù)多少年。越來越多的人開始離開村莊，離開賴以生存的土地，扁擔(dān)也漸漸地走向了落寞。不少人再也沒有回來，在城里買了房子，過上了舒坦的日子。這也讓父親堅(jiān)信一根扁擔(dān)能夠挑出一個(gè)未來的信念，逐漸土崩瓦解。或許，這背后更多是村莊現(xiàn)實(shí)的無奈。⑦無論如何，父親最終選擇了離開。⑧曾經(jīng)朝夕相對的扁擔(dān)被擱置在了一個(gè)冰冷的墻角，孤零零的。說來也奇怪，沒有了重壓，扁擔(dān)卻一天比一天更彎，彎得像一個(gè)茍延殘喘的暮年老者?；蛟S，再過幾年，抑或十余年，她便將走完一生，徹底告別深愛了一生也奮斗了一生的村莊。⑨這也是農(nóng)人的一生。⑩九月，村莊又迎來冷冷清清的收獲季節(jié)。我返城時(shí)，碰見正挑著谷子從田邊迎面走來的大伯。大伯今年已60余歲了，還在田間勞作著。他也曾短暫離開過村莊，卻始終沒能走出像扁擔(dān)一樣的命運(yùn)。他仍然堅(jiān)信著，只要村莊還在，扁擔(dān)還在，就一定能夠扛起生活的重?fù)?dān)。甚至，在人煙越來越少的村莊里，不少死守的農(nóng)人還是堅(jiān)信——一根扁擔(dān)仍能挑起一個(gè)村莊。?這是一種可貴精神，或許它與現(xiàn)實(shí)追求早已背道而馳，卻讓人肅然起敬。10．(3分)請從修辭的角度，賞析第⑧段畫線句子。11．(3分)作者提到“扁擔(dān)”，多次使用第三人稱“她”，有何表達(dá)效果？12．(3分)聯(lián)系上下文，簡要分析第⑩段畫線句子蘊(yùn)含了作者怎樣的情感。13．(4分)“扁擔(dān)”在文中有著豐富的內(nèi)涵，請結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫?。三、古詩文閱讀（共7分）（一）閱讀下面這首詩歌，完成下面小題。竹枝詞

劉禹錫①江上朱樓新雨晴，瀼西春水縠文②生。橋東橋西好楊柳，人來人去唱歌行?！咀ⅰ竣賱⒂礤a于唐穆宗長慶二年（822）正月至長慶四年（824）夏在夔州任刺史。他非常喜愛民歌《竹枝詞》，于是寫了十一首，這是其中一首。②縠文，是縐紗似的皺紋，常用以喻水的波紋。14．(3分)下列對這首詩的理解和賞析不正確的一項(xiàng)是（

）A．本詩第一、二兩句點(diǎn)明了時(shí)間和地點(diǎn)，描寫了瀼西之景。B．“江上朱樓新雨晴”中的“朱樓”一語雙關(guān)，既指朱紅色樓，也表達(dá)了作者對統(tǒng)治者的不滿。C．“瀼西春水縠文生”中的一個(gè)“生”字，寫出了和風(fēng)送暖，瀼西春水泛起細(xì)微的波紋。D．詩歌前三句寫景，最后一句寫人，全詩有聲有色，動(dòng)靜配合。15．(4分)“橋東橋西好楊柳”中的“好”字用得妙在何處？（二）閱讀文言文，完成下面小題。（共15分）【甲】陳康肅公善射，當(dāng)世無雙公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾。”康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之。（歐陽修《賣油翁》）【乙】曹沖生五六歲，智意所及，有若成人之智。時(shí)孫權(quán)曾致巨象，太祖①欲知其斤重，訪之群下，咸莫能出其理。沖曰：“置象大船之上，而刻其水痕所至，稱物以載之，則?？芍??！碧鎼?，即施行焉。（選自《三國志》）注：①太祖：曹沖的父親曹操。16．(3分)下列加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是（

）A．公亦以此自矜

矜：矜持B．但微頷之

頷：點(diǎn)頭C．則校可知矣

校：同“較”，比較D．太祖悅

悅：高興17．(3分)下列各組句子中加點(diǎn)詞語意義和用法相同的一項(xiàng)是（

）A．自錢孔入，而錢不濕

而刻其水痕所至B．何陋之有

置象大船之上C．乃取一葫蘆置于地

乃密布字印D．以我酌油知之

自以為大有所益18．(3分)下列對選文理解有誤的一項(xiàng)是（

）A．甲文故事雖短，但記述簡潔生動(dòng)，情趣盎然，人物形象鮮明，陳堯咨的笑，既有尷尬，又有解嘲。B．乙文寫曹沖年紀(jì)雖小，但憑借自己的智慧做到了成人都沒有做到的事稱出了大象的重量。C．甲文賣油翁以不卑不亢的沉穩(wěn)，充滿智慧的應(yīng)對，征服了陳堯咨，一場沖突瞬間煙消云散，最后以“康肅笑而遣之”結(jié)束。D．兩篇短文都闡述了怎樣做事的道理，側(cè)重點(diǎn)卻不一樣，甲文強(qiáng)調(diào)智慧的作用，乙文體現(xiàn)了熟能生巧的道理。19．(6分)翻譯句子。（1）汝亦知射乎？吾射不亦精乎？（2）智意所及，有若成人之智。四、名著閱讀（共7分）20．（本題3分）《駱駝祥子》中，虎妞死后、祥子雖然失去了生活信心的和目標(biāo)。但還想與小福子一起，通過自己努力過上幸福的生活。是什么原因讓祥子徹底變成了麻木、狡猾、自暴自棄的行尸走肉？21．（本題4分）下列對名著《駱駝祥子》有關(guān)內(nèi)容的表述不正確的一項(xiàng)是（

）A．虎妞難產(chǎn)而死是壓倒祥子的最后一根稻草，此后祥子開始墮落，成了好占便宜，麻木潦倒的行尸走肉。B．《駱駝祥子》描寫了一個(gè)普通人力車夫的一生，反映了老舍對底層勞動(dòng)人民生存狀況的關(guān)注與同情。C．《駱駝祥子》以祥子的三起三落為線索展開故事，結(jié)構(gòu)簡單而縝密，情節(jié)安排錯(cuò)落有致、絲絲入扣。D．《駱駝祥子》的語言京味十足，作者創(chuàng)造性地運(yùn)用北京市民的口語，為我們展現(xiàn)老北京的世態(tài)風(fēng)情。五、作文（共40分）22．（本題40分）山雖高，攀則至；路雖遙，行則達(dá)；走穩(wěn)腳下每一步，就是人生最好的路。請以《走穩(wěn)腳下每一步》為題，寫一篇文章。要求：①可以敘寫自己的經(jīng)歷和體驗(yàn)，可以表達(dá)自己的思考和看法；②不少于600字；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名；④書寫要正確、規(guī)范、美觀。參考答案1．A2．D3．A4．A5．(1)示例：“我的中國心”演講比賽“英雄贊歌”故事分享會(2)示例：林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的擔(dān)當(dāng)。6．（1）惟解漫天作雪飛（2）馬上相逢無紙筆（3）將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。（4）示例：我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。7．《詩經(jīng)》蘆葦?shù)奶攸c(diǎn)：風(fēng)雅婉約，青碧茫茫；沙家浜的蘆葦所具有的特點(diǎn)是：茂盛，頑強(qiáng)，有蓬勃的生命力，充滿民族精神。8．（1）比喻，擬人；生動(dòng)形象的寫出了沙家浜的蘆葦具有頑強(qiáng)的生命力。（2）“婆娑”意思是盤旋舞動(dòng)的樣子，生動(dòng)形象的寫出了我們先民的風(fēng)雅。9．示例：象征：根據(jù)第⑧段“一根蘆葦是渺小脆弱的，千萬根蘆葦站在一起，就布起了陣勢，就有了戰(zhàn)斗的力量。千萬根蘆葦密密生長，就長成了蘆葦?shù)暮?，就呈現(xiàn)出了蓬勃的生命大氣象，就展現(xiàn)出了永摧不折的民族大精神。沙家浜的蘆葦，書寫的不是《詩經(jīng)》里小兒女的小情調(diào)，而是一種關(guān)