二年級(jí)語文下冊(cè)

祖先的搖籃祖先第一站跟隨祖先足跡，

初識(shí)祖先搖籃①②③④學(xué)習(xí)活動(dòng)一：聽課文錄音，注意關(guān)注節(jié)奏和語調(diào)，思考：祖先的搖籃是什么？祖先

掏空

逗留

采摘

薔薇

逮住

回憶

賽跑

藍(lán)天

一望無邊zǔ

tāodòuzhāiqiángwēidǎiyìsàilánwàng①②③④大聲朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀出節(jié)奏。爺爺說：那原始森林是我們祖先的搖籃。真有意思，這是多大的搖籃啊！那濃綠的樹蔭一望無邊，遮住了藍(lán)天。①我想——我們的祖先，可曾在這些大樹上摘野果，掏鵲蛋？可曾在那片草地上和野兔賽跑，看蘑菇打傘？②風(fēng)兒吹動(dòng)樹葉“沙沙，沙沙！”那回憶多么美好，又那么遙遠(yuǎn)……??！蒼蒼茫茫的原始森林，我們祖先的搖籃?、苣菚r(shí)候，孩子們也在這里逗小松鼠，采野薔薇嗎？也在這里捉紅蜻蜓，逮綠蟈蟈嗎？③第二站誦出祖先生活，

體會(huì)別樣經(jīng)歷學(xué)習(xí)活動(dòng)二：

（1）自由讀課文，圈畫出原始森林都有什么？

（2）聯(lián)系生活，想一想原始森林還可以有什么？我想——我們的祖先，可曾在這些大樹上摘野果，掏鵲蛋？可曾在那片草地上和野兔賽跑，看蘑菇打傘？那時(shí)候，孩子們也在這里逗小松鼠，采野薔薇嗎？也在這里捉紅蜻蜓，逮綠蟈蟈嗎？②③大樹

草地

野果

蘑菇

薔薇

松鼠

蜻蜓

蟈蟈

野兔地點(diǎn)植物動(dòng)物qiángwēi

qīngtíng

guōguō原始森林里還有什么？學(xué)習(xí)活動(dòng)三：

自由讀課文2、3小節(jié)，說一說：祖先在森林里都

做些什么？我想——我們的祖先，可曾在這些大樹上摘野果，掏鵲蛋？可曾在那片草地上和野兔賽跑，看蘑菇打傘？那時(shí)候，孩子們也在這里逗小松鼠，采野薔薇嗎？也在這里捉紅蜻蜓，逮綠蟈蟈嗎？②③用橫線畫出祖先做的事。我想——我們的祖先，可曾在這些大樹上摘野果，掏鵲蛋？可曾在那片草地上和野兔賽跑，看蘑菇打傘？那時(shí)候，孩子們也在這里逗小松鼠，采野薔薇嗎？也在這里捉紅蜻蜓，逮綠蟈蟈嗎？②③用橫線畫出祖先做的事。摘野果

掏鵲蛋

和野兔賽跑

看蘑菇打傘

逗小松鼠

采野薔薇

捉紅蜻蜓

逮綠蟈蟈標(biāo)紅的字都是動(dòng)詞。qiángwēitāodòudǎizhāi看夕陽

賞明月

數(shù)星星我想——我們的祖先，可曾在這些大樹上摘野果，掏鵲蛋？可曾在那片草地上和野兔賽跑，看蘑菇打傘？那時(shí)候，孩子們也在這里逗小松鼠，采野薔薇嗎？也在這里捉紅蜻蜓，逮綠蟈蟈嗎？②③讀好問句猜想對(duì)照“小小朗讀者”評(píng)價(jià)表，自由練讀。第三站想象祖先活動(dòng)，

激發(fā)思維火花學(xué)習(xí)活動(dòng)四：

我們的祖先還會(huì)在森林里干什么？如果能寫一封跨越時(shí)空的信，你會(huì)怎么寫？親愛的祖先們：

你們好！

我們穿越時(shí)空去看了你們生活的地方，感覺太有趣了！你們，可曾在

，

，

？

那時(shí)候，孩子們也在這里

，

嗎？

祝你們快樂！同桌合作完成，每人各說一段。二年級(jí)XXX同學(xué)2024年5月親愛的祖先們：

你們好！

我們穿越時(shí)刻去看了你們生活的地方，感覺太有趣了！

孩子們也在這里

蘋果，

鳥蛋嗎？二年級(jí)XXX同學(xué)2024年5