自考專業(yè)(學前教育)考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（15小題，每小題1分，共計15分）1、（單選題）幼兒園教師對本班工作全面負責，其主要職責不包括如下：（）

A.觀察了解幼兒，依據(jù)國家規(guī)定的幼兒園課程標準，結合本班幼兒的具體情況，制訂和執(zhí)行教育工作計劃，完成教育任務

B.組織和指導家長工作，負責與社區(qū)的聯(lián)系和合作。

C.參加業(yè)務學習和幼兒教育研究活動；

D.定期向園長匯報，接受其檢查和指導。

正確答案：B

2、（單選題）托兒所、幼兒園的工作人員每（）年必須在當?shù)貗D幼保健機構或當?shù)匦l(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機構進行一次健康檢查。并填寫健康檢查表。

A.兩年

B.一年半

C.一年

D.半年

正確答案：C

3、（單選題）以“關注階段”論首開教師發(fā)展階段研究先河的是（）

A.弗朗斯．富勒

B.費斯勒

C.卡內(nèi)基

D.伯頓

正確答案：A

4、（單選題）張老師在上音樂課時，邊唱邊彈琴，邊組織孩子們按音樂節(jié)奏做各種動作。從注意的品質(zhì)來看，張老師的這些行為屬于注意的（）

A.廣度

B.分配

C.穩(wěn)定性

D.選擇性

正確答案：B

5、（單選題）（）指其“行為準則”要素具有實際作為（或不作為）命令的性質(zhì)，規(guī)定法律關系的參加者在某種條件和情況出現(xiàn)時，必須作出或者不準作出某種行為的法律規(guī)范。

A.義務性規(guī)范

B.任意性規(guī)范

C.強制性規(guī)范

D.制裁性規(guī)范

正確答案：A

6、（單選題）研究報告的題目部分一般應包括標題、署名、摘要和（）A.前言B.關鍵詞C.目錄D.附錄正確答案：B7、（單選題）人體生長發(fā)育中的不均衡性表現(xiàn)在：（）

A.兒童身高的增長

B.兒童體重的增長

C.兒童淋巴細胞的增長

D.兒童神經(jīng)細胞的增長

正確答案：C

8、（單選題）陳鶴琴采用什么方法研究兒童的心理()。

A.日記法

B.調(diào)查法

C.測驗法

D.實驗法

正確答案：A

9、（單選題）在進行數(shù)學活動時，教師提供若干活動材料讓幼兒自由選擇，這主要是為了培養(yǎng)幼兒的（）

A.自主意識

B.規(guī)則意識

C.活動意識

D.合作意識

正確答案：A

10、（單選題）不同形狀的塑料片，在“小吃店”中幼兒把它們當作“貨幣”，在“娃娃家”中把它們當作“饅頭”。這種材料屬于()。

A.成品材料

B.創(chuàng)造性材料

C.角色標識材料

D.半成品材料

正確答案：B

11、（單選題）在園所班級工作管理中,利用班級內(nèi)、外部資源,以獲取管理效能的活動過程叫()。

A.效能管理原則

B.全面管理原則

C.差異管理原則

D.安全管理原則

正確答案：A

12、（單選題）音樂教育的理論基礎不包括（）

A.音樂藝術的基本理論

B.教育學的基本理論

C.心理學的基本理論

D.舞蹈藝術的基本理論

正確答案：D

13、（單選題）下列關于幼兒進餐活動的指導，不正確的是（）

A.指導幼兒進餐前要洗手，衛(wèi)生進餐

B.進餐要保持愉悅的心情

C.指導幼兒正確使用餐具，獨立進餐

D.進餐時不準說話

正確答案：D

14、（單選題）幼兒故事的選材，要注意的沒有（）

A.題材新穎

B.題材簡單、結構新穎

C.重視孩子們富有幻想色彩的生活情景

D.體現(xiàn)孩子積極向上、純真美好的思想感情

正確答案：B

15、（單選題）在物與物之間或平衡板上走;短途“遠足”的走步活動內(nèi)容一般在()。

A.3歲

B.大班

C.中班

D.小班

正確答案：C

二、多選題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（多選題）托兒所、幼兒園的基地選擇應滿足下列要求：（）。

A.應遠離各種污染源，并滿足有關衛(wèi)生防護標準的要求。

B.方便家長接送，避免交通干擾。

C.日照充足，場地干燥，排水通暢，環(huán)境優(yōu)美或接近城市綠化地帶。

D.能為建筑功能分區(qū)、出入口、室外游戲場地的布置提供必要條件。

正確答案：ABCD

2、（多選題）文字資料整理的基本要求是___。

A.真實

B.及時

C.具體

D.簡明扼要

正確答案：ACD

3、（多選題）兒童美感發(fā)展過程大致經(jīng)歷的階段有（）

A.無意識反應

B.有意識反應

C.模仿表現(xiàn)

D.有意識表現(xiàn)

正確答案：ACD

4、（多選題）幼兒園體育活動中的活動對象包括（）。

A.認識對象

B.操作對象

C.發(fā)展對象

D.動機對象

正確答案：ABC

5、（多選題）下列有關覺醒理論的觀點正確的是（）

A.環(huán)境刺激是覺醒的重要源泉

B.機體具有維持體內(nèi)平衡過程的自動調(diào)節(jié)機制

C.在新異刺激——覺醒水平增高時，發(fā)生的行為是游戲

D.在缺乏刺激——覺醒水平低下時，發(fā)生的行為是探究

正確答案：D

第Ⅱ卷（非選擇題80分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（填空題）9-13歲的兒童處于____。此時兒童對男性和女性所持有的各種性別角色概念是以____的要求和____的期待為依據(jù)的。

正確答案：社會取向階段、社會文化、社會角色

2、（填空題）學前兒童音樂教育評價的作用包括____________、___________、__________。正確答案：反饋作用、診斷作用、促進作用3、（填空題）兒童在音樂世界中扮演著(

)、()和()的角色。

正確答案：音樂的感知者、表現(xiàn)者、欣賞者

4、（填空題）游戲特征“三內(nèi)說”的代表任人物是______。

正確答案：紐曼

5、（填空題）山本鼎是日本_________運動的領導人.

正確答案：自由化運動

四、判斷題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（判斷題）語言是一種自然現(xiàn)象，是人生來就有的自然屬性。正確答案：錯誤2、（判斷題）教育研究選題的創(chuàng)新性就是要提出前所未有的問題。

正確答案：

錯誤

3、（判斷題）創(chuàng)造性的看圖講述要求幼兒不僅要講出圖片的主要內(nèi)容，而且要根據(jù)圖片上提供的線索，編成簡短的、有情節(jié)的故事。

正確答案：

正確

4、（判斷題）問題解決的過程是一種“探索——失敗——成功——再探索”的過程。（）

正確答案：

錯誤

5、（判斷題）維生素C的一個重要來源是植物性食物中的胡蘿卜素。

正確答案：

錯誤

五、解答題（10小題，每小題7分，共計70分）1、（問答題）代幣制對某個兒童進行個別矯正該如何進行

正確答案：(1)明確目標行為。在使用代幣制的時候，要處理好短期目標和長期目標的關系，短期目標是把目標先定為一個或幾個好行為，然后讓這些好行為產(chǎn)生拉動作用，最后實現(xiàn)長期目標。(2)建立兒童行為基線。累計幾次行為就可以得到獎勵，“代幣”能換得什么獎勵，這都需要教育者的嘗試和決斷。(3)確定代幣?；鶖?shù)確定之后，就要選擇合適的“代幣”?！按鷰拧笔蔷哂邢笳饕饬x的實物，孩子明白“代幣”所代表的價值，而且確實對其有吸引力。(4)確定逆向強化物。孩子用代幣換取或者說支付、購買什么樣的獎勵(這叫“后援強化物”)，要在保障安全、健康的前提下，根據(jù)孩子的喜好來選擇。(5)擬訂代幣交換系統(tǒng)。用代幣制建立了一個理想的行為習慣之后，就可以自然而然地結束訓練。

2、（問答題）名詞解釋：兒童觀

正確答案：兒童觀是人們對于兒童的根本看法和態(tài)度。主要涉及到兒童的地位和權利，兒童期的意義，兒童的特點和能力，兒童生長發(fā)展的特點和原因等問題。

3、（問答題）嬰幼兒患病一般會出現(xiàn)哪些生病跡象?

正確答案：1、精神(不愛玩、沒精神、煩躁不安、哭鬧等精神方面的異常)2、表情(眼神發(fā)呆伴尖聲啼哭等現(xiàn)象提示中樞神經(jīng)系統(tǒng)有病)3臉色(臉色蒼白發(fā)黃提示貧血;頰部口唇鼻尖處紫紺可見于某些先心病)4、吃喝(食欲不振、食欲亢進、異嗜癖)5、大小便異常6、睡眠(入睡困難或嗜睡、睡眠不安)7、囟門(前囟凹陷和鼓出都是異常)8、體溫異常(如發(fā)熱)9、其他(頭痛、噴射性嘔吐、皮膚出血點等)

4、（問答題）什么是科學經(jīng)驗

正確答案：科學經(jīng)驗是指學前兒童在科學探索的過程中，通過他們親自操作，以自身的感覺器官直接接觸周圍世界所獲取的具體事實和第一手的經(jīng)驗，包括兒童對事物形狀特征的認識、對科學現(xiàn)象的理解等。

5、（問答題）簡述音樂游戲及其種類。正確答案：答：音樂游戲是在音樂伴隨下進行的游戲活動。它是一種比較特殊的韻律活動，其特殊性主要表現(xiàn)在游戲和音樂的相互關系上。在音樂游戲中，音樂和游戲是相互促進、相輔相成的音樂指揮、促進和制約著游戲活動，而游戲動作又能幫助兒童更具體、形象地感受和理解音樂，獲得一定的情緒情感體驗。因此，音樂游戲是深受兒童喜歡的一種音樂活動。音樂游戲是多種多樣的，分類方式也各不相同。根據(jù)目前幼兒園音樂游戲活動的實踐，可以大致作以下歸類：(一)從游戲的內(nèi)容和主題來分，可以分為有主題的音樂游戲和無主題的音樂游戲兩類。(二)從游戲的形式來分從游戲的形式來分，可以分為歌舞游戲、表演游戲和聽辨反應游戲。6、（問答題）名詞解釋：社區(qū)

正確答案：是在一定的地域內(nèi)的人群從事經(jīng)濟、政治、科學文化活動，并由此構成一定的生產(chǎn)關系與社會關系的小社會。

7、（問答題）簡述隨機抽樣設計的基本類型。

正確答案：(1)單純隨機抽樣設計：(2分)

(2)機械抽樣設計：(2分)

(3)整群抽樣設計：(1分)

(4)分層抽樣設計(1分)

8、（問答題）名詞解釋：教育規(guī)律

正確答案：通常是指教育活動與其他社會活動及教育活動內(nèi)部各構成要素之間本質(zhì)的、必然的聯(lián)系或關系。

9、（問答題）案例分析題：

記得在一個寒冬的早晨，西北風呼呼地刮著。同學們在上早讀，書聲朗朗。我剛到校，來到班上，手插在褲兜里，臉對著全班同學。這時，一個學生走進教室。我大聲說：“××，你為什么又遲到?把手放下站好……?”忽然，我聽到有人嘰咕：“……自己也遲到……”一個女同學正在向旁邊的同學使眼色，臉上露出不服氣的神情。我心頭一驚，正要發(fā)作的火一下子熄滅了。這事兒使我陷入深思。平時，一些看起來很細小、很微不足道的事情，由于沒有重視，結果給了學生潛移默化、耳濡目染的影響。課上，有的學生被叫到前邊板演，寫完后隨手粉筆往臺上一扔，沒有輕輕地放回粉筆盒;小干部用教鞭敲擊講臺面要同學安靜下來……這不都是我的行為在學生身上的再現(xiàn)嗎?我感到，在學生面前，教師的一舉一動都要十分審慎。數(shù)十雙眼睛好像數(shù)十面明澈澈的鏡子，照得教師毫發(fā)畢現(xiàn)，不容你有絲毫的懈怠。

(1)案例中，教師扮演的是什么角色?為什么?

(2)案情給了我們什么樣的啟示?

正確答案：(1)教師扮演了“學生楷模”的角色。

(2)分析：中小學生正處在成長過程中，教師對他們有一種自然的影響力和特殊的信任感，使學生表現(xiàn)出明顯的“向師性”，他們會把受自己尊敬和愛戴的教師視為效法的模范，“親其師才能信其道”，教師的人格、品性、德操都能給學生起奠基作用。案例中的教師，在課堂上不注意小節(jié)，“自己也遲到了”、“隨手扔粉筆”、“用教鞭敲擊講臺面”等等，看起來是微不足道的小事，但卻給學生潛移默化、耳濡目染的影響。教師在學生面前，不管