2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試真模擬卷（古詩詞結(jié)構(gòu)分析及修辭手法試題）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。下列每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。請(qǐng)仔細(xì)閱讀題目，將正確答案的字母填涂在答題卡相應(yīng)位置上。）1.下列哪句詩不屬于五言絕句？A.白日依山盡，黃河入海流。B.空山新雨后，天氣晚來秋。C.青青園中葵，朝露待日晞。D.獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。2.“床前明月光，疑是地上霜”運(yùn)用了哪種修辭手法？A.比喻B.擬人C.夸張D.排比3.“海上生明月，天涯共此時(shí)”這句詩的結(jié)構(gòu)屬于？A.對(duì)偶B.對(duì)照C.對(duì)比D.反對(duì)4.“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”中“不覺曉”用詞準(zhǔn)確嗎？為什么？A.不準(zhǔn)確，應(yīng)該用“知更鳥”B.不準(zhǔn)確，應(yīng)該用“曉風(fēng)”C.準(zhǔn)確，體現(xiàn)了詩人對(duì)春眠的喜愛D.準(zhǔn)確，但可以改為“不曉曉”更顯活潑5.“采菊東籬下，悠然見南山”中“悠然”表達(dá)了詩人怎樣的心情？A.愁緒萬千B.憂心忡忡C.悠閑自在D.煩躁不安6.“慈母手中線，游子身上衣”這句詩的結(jié)構(gòu)是？A.擬人B.對(duì)偶C.排比D.夸張7.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”中“三千尺”運(yùn)用了哪種修辭手法？A.比喻B.擬人C.夸張D.排比8.“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”中“坐”字用得妙在哪里？A.體現(xiàn)了詩人對(duì)楓林的喜愛B.體現(xiàn)了詩人停車的習(xí)慣C.體現(xiàn)了詩人對(duì)坐姿的講究D.體現(xiàn)了詩人對(duì)楓林晚景的迷戀9.“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”這句詩的結(jié)構(gòu)是？A.對(duì)偶B.對(duì)照C.對(duì)比D.反對(duì)10.“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流”中“孤帆”指的是什么？A.一只船B.一位詩人C.一片帆D.一位朋友二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。請(qǐng)根據(jù)題目要求，在橫線上填寫正確的答案。）1.“床前明月光，疑是地上霜”這句詩出自唐代詩人______的《靜夜思》。2.“海上生明月，天涯共此時(shí)”這句詩出自唐代詩人______的《望月懷遠(yuǎn)》。3.“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”這句詩出自唐代詩人______的《春曉》。4.“采菊東籬下，悠然見南山”這句詩出自東晉詩人______的《飲酒·其五》。5.“慈母手中線，游子身上衣”這句詩出自唐代詩人______的《游子吟》。6.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這句詩出自唐代詩人______的《望廬山瀑布》。7.“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”這句詩出自唐代詩人______的《山行》。8.“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”這句詩出自南宋詩人______的《游山西村》。9.“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流”這句詩出自唐代詩人______的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。10.“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”這句詩出自唐代詩人______的《江雪》。（過渡到下一題）好了，選擇題和填空題都到這里了，大家做得怎么樣呢？別著急，接下來還有更重要的題目等著我們呢！三、連線題（本大題共5小題，每小題2分，共10分。請(qǐng)將下列詩句與其運(yùn)用的修辭手法正確連線。）1.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。_________A.夸張2.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。_________B.擬人3.感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。_________C.對(duì)偶4.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。_________D.比喻5.風(fēng)吹草低見牛羊。_________E.排比（過渡到下一題）好，咱們接著往下做，連線題相對(duì)來說比較簡(jiǎn)單，主要是考察大家對(duì)幾種常見修辭手法的掌握程度。大家一定要仔細(xì)看清每一句詩，想想它到底用了哪種修辭手法，然后才能準(zhǔn)確地連線。來，我們繼續(xù)第四題。四、簡(jiǎn)答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。請(qǐng)根據(jù)題目要求，用簡(jiǎn)潔明了的語言回答問題。）1.簡(jiǎn)述五言絕句和七言絕句在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別。2.“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”這句詩運(yùn)用了哪種修辭手法？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。3.請(qǐng)舉例說明什么是對(duì)偶，并分析其對(duì)偶句在詩歌中的作用。4.“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”這句詩運(yùn)用了哪種修辭手法？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。5.閱讀下面兩句詩：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！闭?qǐng)分析這兩句詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？本次試卷答案如下一、選擇題答案及解析1.答案：C解析：五言絕句每句五個(gè)字，共四句；七言絕句每句七個(gè)字，共四句?！扒嗲鄨@中葵，朝露待日晞”出自漢樂府的《長(zhǎng)歌行》，每句七個(gè)字，屬于七言絕句。2.答案：A解析：“床前明月光，疑是地上霜”將地上的月光比作霜，運(yùn)用了比喻的修辭手法?！耙墒恰秉c(diǎn)明了比喻的本體（月光）和喻體（霜）之間的相似性。3.答案：A解析：“海上生明月，天涯共此時(shí)”這兩句詩，前一句寫景，后一句抒情，結(jié)構(gòu)上屬于對(duì)偶。上下句字?jǐn)?shù)相等，詞性相對(duì)，結(jié)構(gòu)相同或相似，意義相關(guān)或相反。4.答案：C解析：“不覺曉”用詞準(zhǔn)確，因?yàn)椤安挥X”指沒有意識(shí)到、沒有察覺到，用在這里生動(dòng)地表現(xiàn)了詩人春眠的沉醉和香甜，體現(xiàn)了詩人對(duì)春眠的喜愛。5.答案：C解析：“悠然”形容詩人采摘菊花時(shí)心境的閑適、恬淡，表達(dá)了詩人悠閑自在的心情。6.答案：B解析：“慈母手中線，游子身上衣”這兩句詩，結(jié)構(gòu)上屬于對(duì)偶。上下句字?jǐn)?shù)相等，詞性相對(duì)，結(jié)構(gòu)相同，意義相關(guān)，都表現(xiàn)了母愛的偉大。7.答案：C解析：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”中“三千尺”運(yùn)用了夸張的修辭手法，極言瀑布之高，增強(qiáng)了瀑布的氣勢(shì)和感染力。8.答案：D解析：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”中“坐”字用得妙，一方面解釋了詩人停車的動(dòng)作，另一方面也體現(xiàn)了詩人對(duì)楓林晚景的迷戀，一“坐”字，將詩人的情感融入其中。9.答案：A解析：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”這兩句詩，結(jié)構(gòu)上屬于對(duì)偶。上下句字?jǐn)?shù)相等，詞性相對(duì)，結(jié)構(gòu)相同，意義相關(guān)，都表現(xiàn)了詩人對(duì)前途的希望和信念。10.答案：A解析：“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流”中“孤帆”指的是詩人目送朋友乘坐的船，一只船在碧空中漸漸遠(yuǎn)去，直至消失。二、填空題答案及解析1.答案：李白解析：“床前明月光，疑是地上霜”這句詩出自唐代詩人李白的《靜夜思》。2.答案：張九齡解析：“海上生明月，天涯共此時(shí)”這句詩出自唐代詩人張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》。3.答案：孟浩然解析：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”這句詩出自唐代詩人孟浩然的《春曉》。4.答案：陶淵明解析：“采菊東籬下，悠然見南山”這句詩出自東晉詩人陶淵明的《飲酒·其五》。5.答案：孟郊解析：“慈母手中線，游子身上衣”這句詩出自唐代詩人孟郊的《游子吟》。6.答案：李白解析：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這句詩出自唐代詩人李白的《望廬山瀑布》。7.答案：杜牧解析：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”這句詩出自唐代詩人杜牧的《山行》。8.答案：陸游解析：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”這句詩出自南宋詩人陸游的《游山西村》。9.答案：李白解析：“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流”這句詩出自唐代詩人李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。10.答案：柳宗元解析：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”這句詩出自唐代詩人柳宗元的《江雪》。三、連線題答案及解析1.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！狢.對(duì)偶解析：這兩句詩結(jié)構(gòu)相同，詞性相對(duì)，意義相關(guān)，都表達(dá)了詩人對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情，屬于對(duì)偶。2.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。——C.對(duì)偶解析：這兩句詩結(jié)構(gòu)相同，詞性相對(duì)，色彩鮮明，畫面感強(qiáng)，屬于對(duì)偶。3.感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心?！狟.擬人解析：這兩句詩將花和鳥賦予了人的情感，認(rèn)為花會(huì)為時(shí)局而落淚，鳥會(huì)因離別而驚心，運(yùn)用了擬人的修辭手法。4.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！狝.夸張解析：這兩句詩用“野火”和“春風(fēng)”來比喻頑強(qiáng)的生命力和革命力量，運(yùn)用了夸張的修辭手法，增強(qiáng)了表達(dá)效果。5.風(fēng)吹草低見牛羊?！狣.比喻解析：這句詩雖然沒有明確的比喻詞，但“見牛羊”隱含了將草比作被風(fēng)吹倒的物體的意思，屬于暗喻。四、簡(jiǎn)答題答案及解析1.答案：五言絕句和七言絕句在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別在于每句的字?jǐn)?shù)。五言絕句每句五個(gè)字，共四句；七言絕句每句七個(gè)字，共四句。此外，在句數(shù)上，兩者都只有四句，但在內(nèi)容和韻律上各有特點(diǎn)。五言絕句語言精練，節(jié)奏緊湊；七言絕句句式整齊，音韻和諧。2.答案：這句詩運(yùn)用了比喻的修辭手法。“紅杏出墻來”將紅杏比作一個(gè)充滿生機(jī)和活力的形象，生動(dòng)地表現(xiàn)了春天的勃勃生機(jī)和不可阻擋的生命力。同時(shí)，也暗含了詩人對(duì)春天的喜愛和對(duì)美好事物的向往。3.答案：對(duì)偶是指把字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同或相似、意義相關(guān)或相反的兩個(gè)詞組或句子對(duì)稱地排列在一起，用來表達(dá)相關(guān)或相反的意思。例如：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！睂?duì)偶句在詩歌中的作用是：可以使詩歌語言整齊和諧，富有節(jié)奏感；可以增強(qiáng)詩歌的表現(xiàn)力，使