緒論單元測試1【判斷題】(1分)本課程前身是省內(nèi)公開課《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大講壇》。A.錯B.對2【判斷題】(1分)大學生不能盲目創(chuàng)業(yè)，要有所準備，尤其是資金充足才能創(chuàng)業(yè)。A.錯B.對3【判斷題】(1分)大學生不能只創(chuàng)業(yè)，不創(chuàng)新。A.對B.錯4【判斷題】(1分)大學生創(chuàng)業(yè)最主要的是資金問題。A.錯B.對5【判斷題】(1分)我們要從企業(yè)家身上學習創(chuàng)業(yè)的方法，并且照搬到我們自己的創(chuàng)業(yè)過程中。A.對B.錯6【判斷題】(1分)沒有失敗，就沒有成功，所以創(chuàng)業(yè)失敗并不可怕，我們要總結失敗的經(jīng)驗教訓，不斷成長不斷積累。A.錯B.對7【判斷題】(1分)大學生沒有畢業(yè)是不能創(chuàng)業(yè)的，因為缺少經(jīng)驗，所以我們要等待時機成熟才能創(chuàng)業(yè)。A.錯B.對8【單選題】(1分)以下哪種說法不正確（）。A.創(chuàng)業(yè)要趁早B.我們鼓勵大學生創(chuàng)新，但不鼓勵盲目創(chuàng)業(yè)C.創(chuàng)業(yè)需要打下堅實的基礎D.多讀書有助于增加創(chuàng)業(yè)的成功率9【單選題】(1分)企業(yè)家能夠創(chuàng)業(yè)成功的因素，不包括（）。A.年齡的優(yōu)勢B.失敗的教訓C.經(jīng)驗的積累D.知識的儲備10【多選題】(1分)讀萬卷書，行萬里路。所以我們要多讀書，多積累，為創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎。關于這種說法正確的解讀是（）。A.讀書有助于創(chuàng)業(yè)B.讀書不一定能夠創(chuàng)業(yè)成功C.多讀書一定能夠創(chuàng)業(yè)成功D.經(jīng)驗和知識是幫助我們創(chuàng)業(yè)的有利因素第一章測試1【判斷題】(1分)創(chuàng)新有三層含義，一是更新；二是創(chuàng)造新的東西；三是改變。A.對B.錯2【判斷題】(1分)大學生主動投身火熱的雙創(chuàng)實踐的正確做法是準備資金大膽投資。A.錯B.對3【判斷題】(1分)創(chuàng)業(yè)是就業(yè)中特殊的一種。A.對B.錯4【判斷題】(1分)利用業(yè)余時間的深度閱讀，自我提升，學思用結合，精益求精，總結規(guī)律和方法，做實基本功，屬于創(chuàng)業(yè)選擇后的人生選擇后深思階段。A.錯B.對5【判斷題】(1分)創(chuàng)客的成長心態(tài)，辛苦=努力。A.對B.錯6【判斷題】(1分)馬斯洛將前者稱為“特殊才能的創(chuàng)造性”，將后者稱為“自我實現(xiàn)的創(chuàng)造性”。從某種意義上說，創(chuàng)新是自我實現(xiàn)的最高表現(xiàn)形式。A.對B.錯7【單選題】(2分)高校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的基本做法是投身創(chuàng)業(yè)實踐的學生顯著增加的具體路徑。A.全部包括B.融入專業(yè)教育C.融入通識教育D.融入個性化教育8【多選題】(2分)大學生創(chuàng)業(yè)的特點（）。A.全無限制，平臺廣泛。B.受年齡、閱歷的限制。C.存在風險（包括能力、資源、資金、人脈、視野等）。D.創(chuàng)業(yè)是在就業(yè)中最為特殊的一種。9【多選題】(2分)大學生創(chuàng)業(yè)的生涯規(guī)劃()。A.將創(chuàng)新觀念、創(chuàng)業(yè)意識融入生涯規(guī)劃的遠景；B.樹立生涯規(guī)劃的意識，自省、平衡、調(diào)整、完善個人發(fā)展的路徑。C.客觀地、科學地進行自我評估；D.做好有關自己的性格探索、興趣探索、技能探索和價值觀探索；10【多選題】(2分)大學生如何創(chuàng)新()。A.樹立自信的理念B.樹立消化的理念C.樹立知識的理念D.樹立懷疑的理念第二章測試1【單選題】(1分)社會的進步，人類文明的發(fā)展取決于人類（）所達到的高度。A.創(chuàng)業(yè)B.創(chuàng)新C.精神D.科技2【單選題】(1分)董事會是由()選舉、對內(nèi)掌管公司事務，對外代表公司的經(jīng)營決策機構。A.股東會B.法人代表C.員工代表D.董事長3【單選題】(1分)財富的快速積累是增加負債和增加（）。A.所有者權益B.貸款C.投資D.融資4【單選題】(1分)創(chuàng)業(yè)成功的根本是什么（）。A.人脈B.整合社會稀缺資源C.資金D.人才5【多選題】(2分)創(chuàng)新是對（）的顛覆和破壞。A.舊思想B.舊事物C.舊知識D.舊認知6【多選題】(2分)在創(chuàng)新的過程中我們對于真理應該秉持（）的態(tài)度。A.無長無少B.師之所存C.道之所存D.無老無幼7【多選題】(2分)堅持走（）相結合的道路才是大學生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的正確選擇。A.理論B.知識C.原則D.實踐8【判斷題】(1分)一個企業(yè)的法定代表人，就是這個企業(yè)的擁有者。A.對B.錯9【判斷題】(1分)法人代表只要有法定代表人的委托和授權，隨時都可以擔任。A.對B.錯10【判斷題】(1分)資產(chǎn)是由所有者權益決定的。A.對B.錯第三章測試1【單選題】(1分)有句話說“謀事在人，成事在天”而作為一個創(chuàng)業(yè)者我們面對這種情況時所需要一種特殊的特質(zhì)是（）。A.魄力B.資源整合能力C.毅力D.眼光2【單選題】(1分)創(chuàng)業(yè)者所具備的特質(zhì)的核心是（）。A.眼光B.毅力C.魄力D.資源整合能力3【單選題】(1分)一個國家強盛的基礎是（）。A.工業(yè)B.文化C.科技D.創(chuàng)新4【單選題】(1分)我國時代精神的核心是（）。A.愛國主義B.改革創(chuàng)新C.與時俱進D.為人民服務5【多選題】(2分)改革創(chuàng)新要有（）。A.文化性B.先進性C.自主性D.首創(chuàng)性6【多選題】(2分)對于落地的商業(yè)計劃書，除了需要真實描述自己的市場容量，給出預期的依據(jù)同時還需要（）。A.了解你現(xiàn)有的經(jīng)營狀況，現(xiàn)金流表現(xiàn)以及未來的預期B.資本的推出通道C.融資需求D.團隊組成7【多選題】(2分)創(chuàng)業(yè)有很多表現(xiàn)形式，想要創(chuàng)業(yè)，要從以下幾個方面進行自我評價（）。A.創(chuàng)新能力B.學習能力C.資金強度D.風險意識8【判斷題】(1分)創(chuàng)新的領域里，完全的創(chuàng)新占據(jù)大量的比例，微創(chuàng)新占比相對較少。A.對B.錯9【判斷題】(1分)參賽的商業(yè)計劃書，要能清楚的描述出解決了什么問題--客戶群體是誰。A.對B.錯10【判斷題】(1分)對于大學生創(chuàng)業(yè)，要和大單位提出的“停崗創(chuàng)業(yè)”一樣，進行“停學創(chuàng)業(yè)”。A.對B.錯第四章測試1【單選題】(1分)“食、色，性也”，這句話是誰說的？A.告子B.孔子C.孟子D.老子2【單選題】(1分)教師是創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的（）。A.承擔者、實踐者B.承擔者、奉行者C.傳播者、承擔者D.傳播者、實踐者3【單選題】(1分)項目需求的關鍵點是（）。A.不可商業(yè)化、剛性需求B.可商業(yè)化、剛性需求C.時間D.機遇4【單選題】(1分)正確的就業(yè)思路，第一要素（）。A.城市B.專業(yè)C.個人定位D.企業(yè)5【多選題】(2分)創(chuàng)新具備的要素（）。A.技能B.閱歷C.環(huán)境D.金錢6【多選題】(2分)我們怎樣才能找到創(chuàng)業(yè)機會呢？A.新知識、新技術B.變化C.創(chuàng)造發(fā)明D.競爭E.問題7【多選題】(2分)創(chuàng)新思維三要素（）。A.時間B.技能C.環(huán)境D.閱歷8【判斷題】(1分)中國傳統(tǒng)傳統(tǒng)文化里有這樣一句話：“人不為己，天誅地滅”，這句話是對還是錯？A.錯B.對9【判斷題】(1分)孔子對鬼神之說的態(tài)度是積極贊成的。A.對B.錯10【判斷題】(1分)智慧和知識的根本區(qū)別為知識是身外之物，而智慧是我們自身所擁有的。A.錯B.對第五章測試1【單選題】(2分)創(chuàng)業(yè)面臨最大的首要困難是（）。A.體力透支B.人脈C.心理煎熬D.資金2【單選題】(2分)企業(yè)發(fā)展的靈魂和不竭動力是（）。A.共創(chuàng)共享B.協(xié)調(diào)發(fā)展C.科技創(chuàng)新D.開放3【單選題】(2分)創(chuàng)業(yè)的重要因素包括商機、資源和（）。A.創(chuàng)業(yè)團隊B.能力C.機會D.個人素質(zhì)4【多選題】(2分)以下是就業(yè)所需的能力的是（）。A.職業(yè)規(guī)劃能力B.決策能力C.適應社會能力D.人際交往能力5【多選題】(2分)以下屬于“五險一金”包含的內(nèi)容的為（）。A.生育保險B.住房公積金C.工傷保險D.社會保險6【多選題】(2分)創(chuàng)新的途徑包含那兩個方面（）。A.模仿B.探索C.發(fā)明D.創(chuàng)造7【判斷題】(1分)財富只屬于時刻準備、從不放棄的人。A.錯B.對8【判斷題】(1分)機遇從來都是頭上戴著“機遇”兩個字來的，機遇給你表現(xiàn)的是一大堆的繁雜的，很難去完成的任務，那么完成之后就變成了機遇，當完不成的時候，就變成了災難。A.錯B.對9【判斷題】(1分)“及時行樂”和“追求安逸”的生活觀念和作風是符合創(chuàng)業(yè)的。A.錯B.對10【判斷題】(1分)聽了這么多知名企業(yè)家的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，我們應該按照他們的真實軌跡進行創(chuàng)業(yè)，才能減少失誤，成功創(chuàng)業(yè)。A.對B.錯第六章測試1【單選題】(2分)在創(chuàng)業(yè)路上，思路決定（）。A.高度B.細節(jié)C.氣度D.出路2【單選題】(2分)在創(chuàng)業(yè)路上，格局決定（）。A.高度B.結局C.出路D.細節(jié)3【單選題】(2分)“一個人可以走的很快，但一群人才能走得更遠”這句標語體現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)中的（）要素。A.協(xié)作B.團隊C.團結D.合作4【單選題】(2分)提出“天下沒有難做的生意”使命的是哪家公司？A.京東B.亞馬遜C.因特爾D.阿里巴巴5【多選題】(2分)企業(yè)生產(chǎn)運營需要考慮（）。A.員工班次的設計B.設備設施的數(shù)量C.質(zhì)量控制D.供應商的數(shù)量6【判斷題】(2分)創(chuàng)新是創(chuàng)意的整合性表現(xiàn)。A.錯B.對7【判斷題】(1分)創(chuàng)業(yè)成功是小概率事件，而失敗是大概率事件。A.對B.錯8【判斷題】(1分)從心理發(fā)展的角度來看，人生創(chuàng)業(yè)大致可以劃分為“奠基期”“沖刺期”“鼎盛期”“平穩(wěn)期”這四個階段，簡稱為“人生創(chuàng)業(yè)四階段”。A.錯B.對9【判斷題】(1分)核心員工整合是企業(yè)經(jīng)營中的上下游整合資源。A.對B.錯10【判斷題】(1分)大學生創(chuàng)業(yè)屬于盲目創(chuàng)業(yè)，我們應該積累資本，等畢業(yè)之后才能創(chuàng)業(yè)。A.錯B.對第七章測試1【單選題】(2分)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這個主題是李克強總理在哪一年提出的（）。A.2014年B.2016年C.2015年D.2017年2【單選題】(2分)創(chuàng)業(yè)的前提是什么（）。A.創(chuàng)新B.資本C.經(jīng)驗D.人脈3【單選題】(2分)在職業(yè)世界中有怎樣的收益（）。A.利益收益B.經(jīng)濟收益C.成長收益D.發(fā)展收益4【單選題】(2分)鹿茸是什么（）。A.鹿胎B.鹿角C.鹿皮D.鹿血5【多選題】(2分)市場方面的評估準則有哪些（）。A.市場基礎B.市場滲透力C.市場結