金木水火土班級(jí)：一年級(jí)X班

教師：孫老師一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1課時(shí)目錄課程導(dǎo)入1任務(wù)導(dǎo)學(xué)2課堂小結(jié)3隨堂練習(xí)4第一節(jié)課程導(dǎo)入課程導(dǎo)入從下列圖中，你看到了什么？第二節(jié)任務(wù)導(dǎo)學(xué)任務(wù)導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)一：讀兒歌，看世界讀前兩行,說(shuō)說(shuō)有哪幾個(gè)數(shù)字、哪幾種事物。一二三四五，金木水火土。都是數(shù)字。生活中很多物質(zhì)的組成材料。金木水火土一二三上四五下yīèrsānsìwǔshàngxià會(huì)認(rèn)字還有哪些識(shí)字方法？我會(huì)用加一加法識(shí)字，如：一加上一橫就是（），再加上一橫就是（）。二三一二三會(huì)寫(xiě)字橫中線豎中線左上格左下格右上格右下格認(rèn)識(shí)田字格眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn)胸離桌邊一拳遠(yuǎn)手離筆尖一寸遠(yuǎn)書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)

yī

點(diǎn)擊播放一左低會(huì)寫(xiě)字右高寫(xiě)在橫中線上èr

點(diǎn)擊播放二上橫短，在上半格下橫長(zhǎng)，在下半格sān

點(diǎn)擊播放三最長(zhǎng)最短，在橫中線上橫畫(huà)等距橫畫(huà)就像蠶寶寶，頭兒抬起，尾部向下。寫(xiě)時(shí)，左低右高，起筆重，收筆時(shí)向右稍按一下。一漢字故事“一”的演變?cè)谖淖殖霈F(xiàn)之前，我們的祖先用繩子打結(jié)的方式來(lái)記錄數(shù)量。今天出去打到一個(gè)獵物，就用繩索打一個(gè)結(jié)表示“一”。明天到河邊捕到兩條魚(yú)，就打兩個(gè)結(jié)表示“二”。但是，結(jié)繩記數(shù)不僅麻煩而且浪費(fèi)時(shí)間。后來(lái),人們通過(guò)在一些物件上做記號(hào)來(lái)記數(shù),比如畫(huà)一根橫線來(lái)表示數(shù)字“一”?！八摹焙汀拔濉睘槭裁床挥脵M表示?看看它們的老照片就明白啦?！八摹弊畛跏撬牡罊M，后來(lái)借用鼻子喘息呼氣的圖來(lái)表示“四”，你找到“四”中的鼻孔了嗎?

“五”的古文字像個(gè)大繩結(jié)，古人結(jié)繩記事，每到五就打一個(gè)大結(jié)。你認(rèn)識(shí)這兩個(gè)字了嗎?第三節(jié)課堂小結(jié)在田字格中寫(xiě)字時(shí)，要注意每個(gè)筆畫(huà)在田字格中的位置，這樣才能把字寫(xiě)得規(guī)范、美觀。課堂小結(jié)第四節(jié)隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)一、看圖說(shuō)說(shuō)下列物品的數(shù)量。一三二、變一變。二三我會(huì)加一筆變成另一個(gè)字。金木水火土班級(jí)：一年級(jí)X班

教師：孫老師一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第2課時(shí)目錄課程導(dǎo)入1任務(wù)導(dǎo)學(xué)2課后習(xí)題答案3隨堂練習(xí)4第一節(jié)課程導(dǎo)入課程導(dǎo)入

同學(xué)們，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)的生字你們還認(rèn)識(shí)嗎？大家一起來(lái)讀一讀。一二三四五上下小足球下樓梯三二一四五上下第二節(jié)任務(wù)導(dǎo)學(xué)任務(wù)導(dǎo)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)二：賞圖畫(huà)看看圖，你能說(shuō)說(shuō)“天地分上下，日月照今古”是什么意思嗎？天在上，地在下，太陽(yáng)、月亮從古到今都照耀著大地。日月照今古日月太陽(yáng)月亮天在上,地在下?！吧稀焙汀跋隆敝卸加虚L(zhǎng)橫，代表地平線，你知道怎么區(qū)分“上”和“下”嗎？天地分上下天地上下

shàng

點(diǎn)擊播放上橫在橫中線上方下橫要長(zhǎng)豎在豎中線上你知道哪些字有橫筆嗎？二三一上上下反義詞天地古今一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。這首兒歌朗朗上口，試著邊拍手邊讀，讀出兒歌的節(jié)奏。第三節(jié)課后習(xí)題答案課后習(xí)題答案朗讀課文。背誦課文。第1句：“一二三四五”五個(gè)數(shù)字和“金木水火土”五種物質(zhì)對(duì)應(yīng)。第2句：“天地”一上一下，“日”和“月”、“今”和“古”相對(duì)。認(rèn)識(shí)田字格。

豎中線橫中線上長(zhǎng)橫被橫中線平分在橫中線上方豎在豎中線上第四節(jié)隨堂練習(xí)一、圈出下面詩(shī)中的