傳承紅色基因·鑄就黨紀(jì)之魂授課人：XXX時間：20XX.XX.XX2025年慶祝中國共產(chǎn)黨成立104周年七一黨課前言PREFACE中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，紅色基因歷經(jīng)百年仍熠熠生輝，它不僅鑄就了黨的輝煌歷史，更為新時代加強(qiáng)黨的建設(shè)，特別是紀(jì)律建設(shè)，提供了寶貴的精神支撐。紅色基因中蘊含的堅定信仰、嚴(yán)密組織以及嚴(yán)明紀(jì)律等要素，是黨不斷發(fā)展壯大的重要基石。新時代大力傳承紅色基因，進(jìn)一步鑄就黨紀(jì)之魂，對于推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，確保黨員干部始終做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。目錄CONTENTS1紅色基因蘊含黨紀(jì)教育之魂2傳承紅色基因具有重要意義3紅色基因融入黨紀(jì)教育之道紅色基因蘊含黨紀(jì)教育之魂第一部分1859年，馬克思在致恩格斯的信中指出：“我們現(xiàn)在必須絕對保持黨的紀(jì)律，否則將一事無成?！?920年，列寧提出“無產(chǎn)階級實現(xiàn)無條件的集中和極嚴(yán)格的紀(jì)律，是戰(zhàn)勝資產(chǎn)階級的基本條件之一”。在創(chuàng)建和發(fā)展馬克思主義政黨的實踐中，嚴(yán)明的紀(jì)律和規(guī)矩成為馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的重要標(biāo)志。紅色基因蘊含黨紀(jì)教育之魂嚴(yán)明的紀(jì)律和規(guī)矩是馬克思主義政黨與生俱來的內(nèi)在品質(zhì)，是思想建黨、組織建黨的重要基礎(chǔ)。從馬克思主義政黨的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)《共產(chǎn)主義者同盟章程》和《共產(chǎn)黨宣言》，到馬克思、恩格斯、列寧關(guān)于無產(chǎn)階級政黨建設(shè)的經(jīng)典著作中，無不體現(xiàn)對紀(jì)律的嚴(yán)格要求。紅色基因，作為中國共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核，承載著黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，其中黨紀(jì)的嚴(yán)明性是不可忽視的重要組成部分。嚴(yán)格的紀(jì)律自黨成立之初，就已經(jīng)系統(tǒng)性制定1922年7月，黨的二大通過的第一部正式黨章將第四章專設(shè)為“黨的紀(jì)律”，規(guī)定了極為嚴(yán)格的紀(jì)律。1927年5月，黨的五大通過的《組織問題議決案》第一次明確提出了“政治紀(jì)律”的概念，強(qiáng)調(diào)“黨內(nèi)紀(jì)律非常重要，但宜重視政治紀(jì)律。紅色基因蘊含黨紀(jì)教育之魂1927年10月，毛澤東在井岡山茨坪的雷打石上正式宣布三項紀(jì)律：“一、行動聽指揮；二、不拿群眾一個紅薯；三、打土豪要歸公?！彪S著革命的發(fā)展，逐漸完善成為“三大紀(jì)律八項注意”，成為爭相傳唱的“紅歌”。對紀(jì)律的嚴(yán)格要求，彰顯了中國共產(chǎn)黨在革命時期對紀(jì)律的堅守，為革命勝利提供了重要保障。紅色基因蘊含黨紀(jì)教育之魂年僅26歲的共產(chǎn)黨人陳然面對敵人的嚴(yán)刑拷打和死亡威脅時喊出了“毒刑拷打算得了什么？死亡也無法叫我開口！”的大無畏口號。年僅28歲的共產(chǎn)黨人江竹筠，面對殘酷的審訊手段，喊出了堅貞不屈的紅色宣言：“毒刑拷打，那是太小的考驗。竹簽子是竹子做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵！”年僅31歲的共產(chǎn)黨人趙一曼，遭受敵人長達(dá)九個月的酷刑，仍未吐露絲毫黨的秘密。紅色基因蘊含黨紀(jì)教育之魂在艱難而壯麗的革命征途中，無數(shù)共產(chǎn)黨人展現(xiàn)了極強(qiáng)的黨性和堅定的信仰。他們嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，甚至在面對生死抉擇時，也毫不猶豫地選擇了忠誠于黨和人民的事業(yè)。紅色基因中的黨紀(jì)要素，不僅體現(xiàn)在嚴(yán)明的組織紀(jì)律上，更融入了堅定的政治信仰、優(yōu)良的作風(fēng)傳統(tǒng)，以及強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)。這些要素共同鑄就了黨紀(jì)之魂，使黨在面對各種風(fēng)險和挑戰(zhàn)時，始終能夠保持清醒的頭腦和堅定的立場。紅色基因蘊含黨紀(jì)教育之魂紅軍長征時，負(fù)責(zé)保管活動經(jīng)費的江西省蘇維埃政府主席劉啟耀，即使身負(fù)重傷、與組織失聯(lián)、生活極度困苦，也未動用分毫經(jīng)費，最終將經(jīng)費全額上交組織，被稱為“腰纏萬貫的乞丐”。革命烈士方志敏被俘時，國民黨士兵搜遍方志敏全身，除一塊懷表和一支鋼筆，一個銅板都沒有。正如方志敏所說：“清貧，潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方?！鄙虾＝夥艜r，市民們震驚地發(fā)現(xiàn)馬路兩旁濕漉漉的水泥地上，解放軍戰(zhàn)士們和衣而睡，盡管天降雨滴，有些戰(zhàn)士因寒冷而顫抖，卻無一人打擾市民。沒有革命的紀(jì)律，就沒有革命的勝利。在前進(jìn)道路上，無數(shù)共產(chǎn)黨員嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，堅持廉潔自律。紅色基因蘊含黨紀(jì)教育之魂嚴(yán)守紀(jì)律與廉潔自律的精神，不僅是共產(chǎn)黨人的高尚品質(zhì)，更成為黨贏得民心的關(guān)鍵所在。這種精神鑄就了共產(chǎn)黨人的親民形象，使他們成為深受人民信賴和敬仰的先鋒模范。紅色基因蘊含黨紀(jì)教育之魂傳承紅色基因具有重要意義第二部分（一）傳承紅色基因有利于弘揚愛國主義精神。

愛國主義精神是中華兒女一直堅守的精神基因，從岳飛的精忠報國到革命先輩的公而忘私，都是中國優(yōu)秀愛國主義精神的體現(xiàn)，在現(xiàn)代社會建設(shè)的過程中要建立堅定的愛國主義精神，傳承紅色基因，以實現(xiàn)民族振興為目標(biāo)，自覺維護(hù)國家的社會形象，樹立鮮明的愛國主義旗幟。培養(yǎng)獨立自主的發(fā)展情懷，在社會主義革命進(jìn)程中主動捍衛(wèi)開創(chuàng)精神，堅定不移的解放和發(fā)展生產(chǎn)力。立足于全新的歷史發(fā)展方位，把握國際發(fā)展大局，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出不懈努力，在激蕩的奮斗歷史中不斷推進(jìn)偉大事業(yè)建設(shè)。樹立堅定的理想信念，形成愛國主義情懷，將個人理想與祖國建設(shè)緊密結(jié)合，主動為社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)，將實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作為一生的理想。傳承紅色基因具有重要意義（二）傳承紅色基因有利于塑造堅定理想信念。

傳承紅色基因引導(dǎo)時代新人，塑造堅定理想信念，為未來的人生指明前進(jìn)方向，信念決定未來的成功與失敗，新時代青年團(tuán)體思維活躍，對新事物的接受能力較強(qiáng)，要塑造正確的人生觀與價值觀，需要了解我國的社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)環(huán)境，主動參與到艱苦生活的歷練中，把握住來之不易的幸福生活。為了踐行立德樹人的教育任務(wù)，精心的進(jìn)行時代新人引導(dǎo)與栽培，將個人理想同民族建設(shè)理念進(jìn)行結(jié)合，自覺接受不同精神思想的考驗。許多革命先輩的心中始終裝著全體人民群眾，主動投身到家國建設(shè)中，將社會主義建設(shè)作為畢生的理想信念，堅守報國為民的革命方向。在時代新人培養(yǎng)的過程中需要主動學(xué)習(xí)黨史精神，引導(dǎo)廣大時代青年感受新中國建設(shè)的艱辛路程，主動參與到中國特色社會主義偉大工程建設(shè)中，勇于克服一切困難和挑戰(zhàn)，打造強(qiáng)大的精神內(nèi)核，樹立遠(yuǎn)大的人生發(fā)展目標(biāo)，主動肩負(fù)起民族復(fù)興的重?fù)?dān)。傳承紅色基因具有重要意義（三）傳承紅色基因有利于提高思想道德品質(zhì)。

紅色基因是優(yōu)秀道德品質(zhì)的傳承載體，許多道德風(fēng)尚仍然值得時代新人去學(xué)習(xí)，建立寧死不屈的民族氣節(jié)，為了維護(hù)國家的利益做出不懈奮斗，將實現(xiàn)人民的幸福生活作為個人發(fā)展的基礎(chǔ)，建立堅定的理想信念和革命立場，培養(yǎng)吃苦耐勞的職業(yè)情懷。繼承與發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德，以優(yōu)秀紅色基因為基礎(chǔ)，形成崇高的道德品質(zhì)，只要一息尚存就始終保持奮力拼搏的決心，即使身處困境也需要具備百折不撓的堅韌品德，繼承質(zhì)樸純粹、廉潔清正的美好品行。傳承紅色基因具有重要意義紅色基因融入黨紀(jì)教育之道第三部分為有效地傳承紅色基因并鑄就黨紀(jì)之魂，需要從理論、實踐、制度和文化等多個層面入手，形成全方位、多層次的黨紀(jì)教育體系。紅色基因融入黨紀(jì)教育之道（一）加強(qiáng)理論教育，夯實思想根基。通過深入研討黨的各項紀(jì)律，推動黨紀(jì)深入人心。黨的十九大報告強(qiáng)調(diào)：“加強(qiáng)紀(jì)律教育，強(qiáng)化紀(jì)律執(zhí)行，讓黨員、干部知敬畏、存戒懼、守底線，習(xí)慣在受監(jiān)督和約束的環(huán)境中工作生活?！蓖ㄟ^深入挖掘紅色資源，將黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命精神融入黨紀(jì)教育，讓黨員干部更加深刻地理解黨的紀(jì)律的嚴(yán)肅性和重要性。在黨紀(jì)教育過程中，可以結(jié)合黨的歷史，深入講述革命先輩們嚴(yán)守黨紀(jì)、忠誠于黨的光輝事跡，通過這些生動的故事，不僅能夠激勵和教育黨員干部，更能深化他們對黨紀(jì)理論的理解和認(rèn)同，進(jìn)而增強(qiáng)遵守黨紀(jì)的自覺性和主動性。紅色基因融入黨紀(jì)教育之道（二）開展實踐活動，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。在構(gòu)建黨紀(jì)教育體系的過程中，實踐活動的開展是不可或缺的一環(huán)。紅色基因作為黨的寶貴遺傳密碼，其融入黨紀(jì)教育的實踐路徑顯得尤為關(guān)鍵。習(xí)近平總書記在瞻仰上海中共一大會址和浙江嘉興南湖紅船時指出：“建黨時的每件文物都十分珍貴、每個情景都耐人尋味，我們要經(jīng)?；貞洝⑸钊胨妓?，從中解讀我們黨的初心?！蓖ㄟ^開展豐富多彩的實踐活動，如組織黨員干部參觀紅色教育基地、革命歷史遺址，不僅能讓黨員干部親身體驗革命歷史的厚重感，更能從中深刻領(lǐng)悟黨的初心和使命。紅色基因融入黨紀(jì)教育之道（三）完善制度建設(shè)，構(gòu)建長效機(jī)制。在黨紀(jì)教育體系的構(gòu)建中，建設(shè)持續(xù)穩(wěn)定、制度保障、全員參與的長效機(jī)制是保障紅色基因深入融入黨紀(jì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委三次全會上指出：“要進(jìn)一步健全反腐敗法規(guī)制度。圍繞一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐等完善基礎(chǔ)性法規(guī)制度，健全加強(qiáng)對‘一把手’和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督配套制度”。在完善黨紀(jì)法規(guī)體系方面，應(yīng)當(dāng)借鑒革命時期黨的紀(jì)律建設(shè)經(jīng)驗，將經(jīng)過歷史檢驗、行之有效的制度元素融入現(xiàn)代黨紀(jì)法規(guī)之中，增強(qiáng)其歷史厚重感和實踐指導(dǎo)意義。紅色基因融入黨紀(jì)教育之道（四）培育紅色文化，營造清廉氛圍。紅色文化是中國共產(chǎn)黨人的精神標(biāo)識，其中蘊含著豐富的廉潔元素。在黨紀(jì)教育體系的建構(gòu)中，積極培育紅色文化、營造風(fēng)清氣正的良好氛圍，是不可或缺的一環(huán)。黨的二十大報告指出，要“加強(qiáng)新時代廉潔文化建設(shè)，教育引導(dǎo)廣大黨員、干部增強(qiáng)不想腐的自覺，清清白白做人、干干凈凈做事”。通過精心策劃和舉辦廉潔紅色文化活動，加強(qiáng)活動的豐富性和創(chuàng)新性，注重活動的持續(xù)性與長效性，將清正廉潔深植人心，讓紅色基因在新時代煥發(fā)出新的光彩。通過營造良好的教育氛圍，能夠讓黨員干部在日常工作和生活中時刻感受到黨紀(jì)的莊嚴(yán)，從而自覺遵守，代代傳承。紅色基因融入黨紀(jì)教育之道傳承紅色基因、鑄就黨紀(jì)之魂是一項