2025年小學(xué)英語(yǔ)畢業(yè)考試模擬卷（詞匯拓展與運(yùn)用能力訓(xùn)練題）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞匯選擇要求：仔細(xì)閱讀每個(gè)句子，從括號(hào)內(nèi)四個(gè)單詞中選出一個(gè)最合適的單詞填空，使句子意思完整、正確。每空只能填一個(gè)單詞，多填、不填均不得分。1.MynameisLily.Iamtenyearsold.Ilike____applesverymuch.A.toeatB.eatingC.eatD.ate2.Look!Thebirdsareflying____thesky.A.onB.inC.atD.for3.What____youdolastweekend?A.isB.areC.didD.does4.Thisismy____book.Itisveryinteresting.A.fatherB.motherC.brotherD.sister5.Canyouswim?Yes,I____.A.amB.canC.isD.do6.Thecatissleeping____thetable.A.onB.inC.atD.under7.Whattime____itnow?Itisfiveo'clock.A.isB.areC.doD.does8.Ihavearedbike.Itisvery____.A.beautifulB.niceC.goodD.beautifulandnice9.Myfatherisateacher.Heworksina____.A.schoolB.hospitalC.shopD.factory10.Ilike____footballverymuch.Let'splayfootballtogether.A.playB.playsC.toplayD.playing二、完形填空要求：仔細(xì)閱讀短文，根據(jù)短文內(nèi)容從方框內(nèi)選擇合適的單詞填空，使短文意思完整、正確。每空只能填一個(gè)單詞，每詞只能使用一次。MynameisTom.Iamtenyearsold.IliveinBeijingwithmyparents.Ihaveagoodfriend.HisnameisJack.Weareinthesameschool.JackisinGradeFive.IaminGradeFour.WestudyEnglishtogether.WelikeEnglishverymuch.Inoursparetime,weoftenplaybasketballandflykites.Ithinkwearegoodfriends.Let'sbefriendsforever.1.Tomis____.A.tenB.nineC.eightD.eleven2.Jackis____yearsold.A.tenB.nineC.eightD.eleven3.TomandJackarein____school.A.differentB.thesameC.aD.an4.Jackisin____grade.A.GradeFourB.GradeThreeC.GradeFiveD.GradeSix5.Tomisin____grade.A.GradeFourB.GradeThreeC.GradeFiveD.GradeSix6.TomandJacklike____verymuch.A.ChineseB.EnglishC.mathD.music7.Intheirsparetime,theyoften____.A.watchTVB.playbasketballC.readbooksD.drawpictures8.Theyoften____kites.A.watchB.playC.flyD.read9.Tomthinkstheyare____.A.goodstudentsB.goodteachersC.goodfriendsD.goodparents10.Theywanttobe____.A.teachersB.studentsC.friendsD.parents三、閱讀理解要求：仔細(xì)閱讀下面兩篇短文，根據(jù)短文內(nèi)容回答問(wèn)題。(A)MynameisAnna.Iamaten-year-oldgirl.IliveinLondonwithmyparents.Ilovemyfamilyverymuch.Myfatherisadoctor.Mymotherisateacher.Theyareverykind.Ihaveapetdog.ItsnameisBrown.Brownisveryfriendly.Weplaywitheachothereveryday.Igotoschooleveryday.Myschoolisnearmyhome.MybestfriendisLily.Weareinthesameclass.Westudyhardandhelpeachother.Ilikemyschoollife.1.Annais____.A.nineB.tenC.elevenD.twelve2.Annalivesin____withherparents.A.ShanghaiB.BeijingC.LondonD.NewYork3.Anna'sfatherisa____.A.teacherB.doctorC.studentD.engineer4.Anna'smotherisa____.A.teacherB.doctorC.studentD.engineer5.Brownisa____.A.catB.dogC.birdD.fish6.Brownis____.A.unfriendlyB.friendlyC.lazyD.smart7.AnnaandLilyare____.A.friendsB.sistersC.brothersD.teachers8.AnnaandLilyarein____class.A.differentB.thesameC.aD.an9.Annalikes____.A.herfamilyB.herschoolC.herfriendsD.alloftheabove10.Annagoestoschool____.A.everydayB.everyweekC.everymonthD.everyyear(B)Mr.Brownisafarmer.Helivesinthecountrysidewithhiswifeandtwochildren.Theyhaveabighouseandasmallgarden.Mr.Browngrowsmanyfruitsandvegetablesinthegarden.Hiswifeandchildrenhelphim.Inthemorning,Mr.Browngetsupatsixo'clock.Hewasheshisfaceandbrusheshisteeth.Thenhegoestothegardenandworkshard.Hiswifemakesbreakfastforthefamily.Thechildrengotoschoolatseveno'clock.Intheevening,thefamilysitstogetherandeatsdinner.TheywatchTVandchat.Mr.Brownisveryhappy.11.Mr.Brownisa____.A.teacherB.doctorC.farmerD.engineer12.Mr.Brownlivesin____withhiswifeandchildren.A.thecityB.thecountrysideC.thetownD.thevillage13.Mr.Browngrows____inthegarden.A.flowersB.fruitsandvegetablesC.treesD.grass14.WhohelpsMr.Browninthegarden?A.HiswifeB.HischildrenC.HiswifeandchildrenD.Hisfriends15.Mr.Browngetsupat____inthemorning.A.fiveo'clockB.sixo'clockC.seveno'clockD.eighto'clock16.Whattimedothechildrengotoschool?A.sixo'clockB.seveno'clockC.eighto'clockD.nineo'clock17.Whatdotheydointheevening?A.Theyworkhard.B.TheywatchTVandchat.C.Theygotobed.D.Theyreadbooks.18.HowisMr.Brown?A.HappyB.SadC.TiredD.Angry19.DoesMr.Brownlikehislife?A.Yes,hedoes.B.No,hedoesn't.C.MaybeD.Idon'tknow.20.Whatisthemainideaofthepassage?A.Mr.Brownisahardworkingfarmer.B.Mr.Brownlivesinthecity.C.Mr.Brownhasabigfamily.D.Mr.Browngrowsmanyflowers.四、句子改錯(cuò)要求：下列每句中都有四處劃線部分，其中有一處是錯(cuò)誤的，請(qǐng)找出并改正。1.Lookatthe____birds____flyinginthesky.Theyareverybeautiful.A./B.theC./D.are2.Whattimeisitnow?Itisthreeo'clock____themorning.A.inB.onC.atD./3.Iliketoplayfootball____Sundayafternoon.Myfriendlikestoplaybasketballtoo.A.inB.onC.atD.and4.Thisismy____book.Iboughtitlastyear.Itisveryinteresting.A.fatherB.motherC.brotherD./5.Canyouswim?Yes,I____.Icanswimverywell.A.amB.isC.doD.can6.Thecatissleeping____thetable.Itlooksverytired.A.inB.onC.atD.under7.Whatareyoudoing?Iamreadinga____aboutanimals.A.bookB.booksC.storyD./8.Myfatherisateacher.Heworksinaschool.Hegoeshome____fiveo'clock.A.inB.onC.atD./9.Ihavearedbike.Itisverybeautiful.Let'srideit____.A.togetherB.together/C./D.and10.MynameisTom.Iamtenyearsold.IliveinBeijing____China.A.inB.onC.atD./五、書(shū)面表達(dá)要求：根據(jù)提示寫(xiě)一篇短文，介紹你的家人和你的愛(ài)好。不少于五句話(huà)。1.Mynameis_____.Iam____yearsold.Ilivein____withmy____.2.Myfatherisa_____.Heisvery_____.Helikes_____.3.Mymotherisa_____.Sheisvery_____.Shelikes_____.4.Ihavea_____.Itisvery_____.Iliketo_____.5.I____myfamilyandmy_____.I_________.本次試卷答案如下一、詞匯選擇1.B分析思路：句意“我叫莉莉。我十歲。我非常喜歡吃蘋(píng)果?！眲?dòng)詞like后面應(yīng)該跟名詞或動(dòng)名詞，表示喜歡做某事或喜歡某個(gè)東西。eat是動(dòng)詞原形，不符合語(yǔ)法；toeat是不定式，通常表示將來(lái)或目的；eating是動(dòng)名詞，符合語(yǔ)法。所以選B。2.B分析思路：句意“看！鳥(niǎo)兒在天空中飛翔。”表示在某個(gè)空間內(nèi)，通常用介詞in。on表示在表面上；in表示在空間內(nèi)；at表示在某個(gè)點(diǎn)；for表示為了。所以選B。3.C分析思路：句意“你上周做了什么？”詢(xún)問(wèn)過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作，應(yīng)該用一般過(guò)去時(shí)。is是第三人稱(chēng)單數(shù)現(xiàn)在時(shí)；are是第二人稱(chēng)或復(fù)數(shù)現(xiàn)在時(shí)；did是動(dòng)詞do的過(guò)去式；does是動(dòng)詞do的第三人稱(chēng)單數(shù)現(xiàn)在時(shí)。所以選C。4.D分析思路：句意“這是我的妹妹。它非常有趣?！备鶕?jù)語(yǔ)境，應(yīng)該是指兄弟姐妹關(guān)系。brother是哥哥；mother是母親；father是父親；sister是妹妹。所以選D。5.B分析思路：句意“你會(huì)游泳嗎？是的，我會(huì)?！北硎灸芰?，應(yīng)該用can。am是第一人稱(chēng)單數(shù)現(xiàn)在時(shí)；is是第三人稱(chēng)單數(shù)現(xiàn)在時(shí)；do是動(dòng)詞do的動(dòng)詞原形；is是第三人稱(chēng)單數(shù)現(xiàn)在時(shí)。所以選B。6.A分析思路：句意“貓?jiān)谧雷由纤X(jué)。它看起來(lái)很累。”表示在某個(gè)物體的表面上，通常用介詞on。in表示在空間內(nèi)；on表示在表面上；at表示在某個(gè)點(diǎn)；under表示在下面。所以選A。7.A分析思路：句意“你在做什么？我在讀一本關(guān)于動(dòng)物的書(shū)?！痹?xún)問(wèn)現(xiàn)在的時(shí)間，應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。is是第三人稱(chēng)單數(shù)現(xiàn)在時(shí)；are是第二人稱(chēng)或復(fù)數(shù)現(xiàn)在時(shí)；do是動(dòng)詞do的動(dòng)詞原形；does是動(dòng)詞do的第三人稱(chēng)單數(shù)現(xiàn)在時(shí)。所以選A。8.C分析思路：句意“我的爸爸是一名教師。他在學(xué)校工作。他五點(diǎn)鐘回家。”表示具體的時(shí)間點(diǎn)，通常用介詞at。in表示在一段時(shí)間內(nèi)；on表示在某個(gè)日期；at表示在某個(gè)時(shí)間點(diǎn)；/表示不需要介詞。所以選C。9.A分析思路：句意“我有一輛紅色的自行車(chē)。它非常漂亮。我們一起騎吧?！北硎疽黄鹱瞿呈拢瑧?yīng)該用together。together是副詞，表示一起；together/是不完整的表達(dá)；/表示不需要副詞；and表示并且。所以選A。10.A分析思路：句意“我叫湯姆。我十歲。我住在北京。中國(guó)。”表示在某個(gè)國(guó)家，應(yīng)該用介詞in。on表示在某個(gè)表面上；at表示在某個(gè)點(diǎn)；in表示在某個(gè)國(guó)家；/表示不需要介詞。所以選A。二、完形填空1.B分析思路：根據(jù)文章第一句“我的名字是Tom。我十歲?！笨芍琓om十歲。所以選B。2.A分析思路：根據(jù)文章第二句“Jack十歲。”可知，Jack十歲。所以選A。3.B分析思路：根據(jù)文章第三句“Tom和Jack在同一所學(xué)校?！笨芍麄兪峭凰鶎W(xué)校。所以選B。4.C分析思路：根據(jù)文章第四句“Jack在五年級(jí)?！笨芍琂ack五年級(jí)。所以選C。5.A分析思路：根據(jù)文章第五句“I在四年級(jí)。”可知，Tom四年級(jí)。所以選A。6.B分析思路：根據(jù)文章第六句“We一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)?！焙偷谄呔洹拔覀兎浅Ｏ矚g英語(yǔ)?！笨芍?，他們非常喜歡英語(yǔ)。所以選B。7.B分析思路：根據(jù)文章第七句“In我們的空閑時(shí)間，我們經(jīng)常打籃球?！笨芍麄兘?jīng)常打籃球。所以選B。8.C分析思路：根據(jù)文章第七句“In我們的空閑時(shí)間，我們經(jīng)常放風(fēng)箏?！笨芍?，他們經(jīng)常放風(fēng)箏。所以選C。9.C分析思路：根據(jù)文章第八句“我認(rèn)為我們是好朋友?！笨芍?，他們是好朋友。所以選C。10.C分析思路：根據(jù)文章第八句“讓我們永遠(yuǎn)做朋友。”可知，他們想永遠(yuǎn)做朋友。所以選C。三、閱讀理解(A)1.B分析思路：根據(jù)文章第一句“我的名字是Anna。我十歲?！笨芍?，Anna十歲。所以選B。2.C分析思路：根據(jù)文章第一句“我的名字是Anna。我住在北京與我的父母一起?！笨芍珹nna住在倫敦。所以選C。3.B分析思路：根據(jù)文章第二句“Myfatherisadoctor.”可知，Anna的父親是醫(yī)生。所以選B。4.A分析思路：根據(jù)文章第二句“Mymotherisateacher.”可知，Anna的母親是老師。所以選A。5.B分析思路：根據(jù)文章第三句“Mypetdog.ItsnameisBrown.”可知，Brown是一只狗。所以選B。6.B分析思路：根據(jù)文章第三句“Mypetdog.ItsnameisBrown.Brownisveryfriendly.”可知，Brown非常友好。所以選B。7.A分析思路：根據(jù)文章第四句“MybestfriendisLily.Weareinthesameclass.”可知，Anna和Lily是朋友。所以選A。8.B分析思路：根據(jù)文章第四句“MybestfriendisLily.Weareinthesameclass.”可知，他們是同一個(gè)班。所以選B。9.D分析思路：根據(jù)文章第四句“Ilikemyfamily.Ilikemyschool.Ilikemyfriends.”可知，Anna喜歡她的家人、學(xué)校和朋友。所以選D。10.A分析思路：根據(jù)文章最后一句“Ilikemyschoollife.”可知，Anna喜歡她的學(xué)校生活。所以選A。(B)11.C分析思路：根據(jù)文章第一句“Mr.Brownisafarmer.”可知，Mr.Brown是農(nóng)民。所以選C。12.B分析思路：根據(jù)文章第一句“Mr.Brownisafarmer.Helivesinthecountrysidewithhiswifeandtwochildren.”可知，Mr.Brown住在農(nóng)村。所以選B。13.B分析思路：根據(jù)文章第二句“Mr.Browngrowsmanyfruitsandvegetablesinthegarden.”可知，Mr.Brown在花園里種很多水果和蔬菜。所以選B。14.C分析思路：根據(jù)文章第三句“Hiswifeandchildrenhelphim.”可知，他的妻子和孩子幫助他。所以選C。15.B分析思路：根據(jù)文章第四句“Inthemorning,Mr.Browngetsupatsixo'clock.”可知，Mr.Brown早上六點(diǎn)起床。所以選B。16.B分析思路：根據(jù)文章第五句“Thechildrengotoschoolatseveno'clock.”可知，孩子們七點(diǎn)去上學(xué)。所以選B。17.B分析思路：根據(jù)文章最后一句“TheywatchTVandchat.”可知，他們看電視聊天。所以選B。18.A分析思路：根據(jù)文章最后一句“Mr.Brownisveryhappy.”可知，Mr.Brown非常高興。所以選A。19.A分析思路：根據(jù)文章最后一句“Mr.Brownisveryhappy.”可知，Mr.Brown喜歡他的生活。所以選A。20.A分析思路：文章主要描述了Mr.Brown是一個(gè)勤勞的農(nóng)民。所以選A。四、句子改錯(cuò)1.B分析思路：句意“看那些在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒。它們非常漂亮。”第一處劃線部分無(wú)錯(cuò)誤；第二處劃線部分應(yīng)該去掉the，因?yàn)閎ird是可數(shù)名詞，前面不需要定冠詞；第三處劃線部分無(wú)錯(cuò)誤；第四處劃線部分are是正確的，因?yàn)閎irds是復(fù)數(shù)，需要用are。所以選B。2.B分析思路：句意“現(xiàn)在幾點(diǎn)了？三點(diǎn)鐘上午?！钡谝惶巹澗€部分in是正確的，表示在一段時(shí)間內(nèi)；第二處劃線部分on是錯(cuò)誤的，因?yàn)楸硎揪唧w的時(shí)刻應(yīng)該用at；第三處劃線部分無(wú)錯(cuò)誤；第四處劃線部分無(wú)錯(cuò)誤。所以選B。3.A分析思路：句意“我喜歡周日下午踢足球。我的朋友也喜歡踢籃球。”第一處劃線部分in是錯(cuò)誤的，因?yàn)楸硎揪唧w的星期幾應(yīng)該用on；第二處劃線部分on是正確的，表示具