2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷試題練習(xí)考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞語辨析與應(yīng)用親愛的同學(xué)們，我們今天要來學(xué)習(xí)如何準(zhǔn)確辨析詞語，并將它們靈活地運(yùn)用到句子中。記住，詞語就像是語言的建筑材料，用得好，句子就能建得既美麗又牢固。要求：在下列句子中，選擇最合適的詞語填空。1.在這次運(yùn)動會中，小明同學(xué)（A.展現(xiàn)B.展示）了他的運(yùn)動天賦，獲得了第一名。2.我們應(yīng)該（A.愛護(hù)B.愛護(hù)）我們的環(huán)境，讓地球變得更加美麗。3.課堂上，老師（A.講解B.解釋）了一個復(fù)雜的概念，我們都聽得很明白。4.晚風(fēng)輕輕（A.吹過B.吹拂）窗欞，給人一種寧靜的感覺。5.他的畫（A.精致B.精致）得像是一幅藝術(shù)品，讓人贊嘆不已。二、句子仿寫與修改同學(xué)們，句子是語言的細(xì)胞，我們要學(xué)會如何讓句子變得生動有趣。接下來，我們來進(jìn)行句子仿寫和修改的練習(xí)，讓我們的語言更加精彩。要求：請按照下列要求進(jìn)行仿寫和修改。1.原句：媽媽每天早起給我做飯。仿寫：爸爸每天晚歸給我?guī)ФY物。2.原句：春天的花朵五顏六色。修改：夏天的陽光溫暖明媚。3.原句：小明的書包里裝滿了書本。仿寫：小紅的房間里擺滿了書籍。4.原句：雨后的彩虹絢麗多彩。修改：雪后的世界銀裝素裹。5.原句：老師耐心地給我們講解問題。仿寫：媽媽溫柔地安慰受傷的小狗。三、閱讀理解與分析要求：閱讀以下短文，然后回答問題。短文：在古老的森林里，住著一只聰明的狐貍。狐貍不僅聰明，而且善良。有一天，森林里的小動物們遇到了麻煩，它們的家園被洪水圍困了。狐貍決定幫助它們。他組織了一個救援隊，用竹筏將小動物們一個個安全地轉(zhuǎn)移到了高地。小動物們感激不已，決定幫助狐貍建造一座更好的家園。問題：1.狐貍為什么要幫助小動物們？2.小動物們?yōu)槭裁匆獛椭偅?.從這個故事中，你學(xué)到了什么？四、作文要求：根據(jù)以下題目，寫一篇不少于300字的作文。題目：我的夢想親愛的同學(xué)們，每個人都有自己的夢想，它就像一盞明燈，照亮我們前行的道路。請以“我的夢想”為題，寫一篇作文，描述你的夢想是什么，為什么你有這樣的夢想，以及你打算如何實(shí)現(xiàn)它。五、古詩文默寫要求：請根據(jù)提示，默寫下列古詩文中的空缺部分。1.窈窕淑女，君子好逑。（《詩經(jīng)·國風(fēng)·周南·關(guān)雎》）2.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。（《唐詩·張繼·楓橋夜泊》）3.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（《唐詩·杜甫·望岳》）4.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？（《唐詩·王安石·泊船瓜洲》）5.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（《宋詞·文天祥·過零丁洋》）本次試卷答案如下：一、詞語辨析與應(yīng)用1.A解析：展現(xiàn)和展示都表示呈現(xiàn)出來的意思，但展現(xiàn)更側(cè)重于內(nèi)在品質(zhì)或能力的表現(xiàn)，這里是指小明的運(yùn)動天賦，所以用“展現(xiàn)”更合適。2.A解析：愛護(hù)和愛惜都表示珍惜和重視，但愛護(hù)更側(cè)重于對事物的關(guān)心和保護(hù)，這里是指對環(huán)境的保護(hù)，所以用“愛護(hù)”更合適。3.A解析：講解和解釋都表示對事物的說明，但講解更側(cè)重于詳細(xì)地講述，這里是指老師對復(fù)雜概念的詳細(xì)講解，所以用“講解”更合適。4.A解析：吹過和吹拂都表示風(fēng)經(jīng)過，但吹過更側(cè)重于風(fēng)的動作，而吹拂更側(cè)重于風(fēng)的溫柔，這里是指晚風(fēng)的溫柔，所以用“吹拂”更合適。5.A解析：精致和精美都表示美好，但精致更側(cè)重于細(xì)節(jié)的完美，這里是指畫的細(xì)節(jié)處理得很好，所以用“精致”更合適。二、句子仿寫與修改1.仿寫：爸爸每天早起為我準(zhǔn)備早餐。解析：仿寫要求根據(jù)原句的結(jié)構(gòu)和意思，用不同的詞語來表達(dá)相同的意思。這里將“做飯”改為“準(zhǔn)備早餐”，保持了原句的意思和結(jié)構(gòu)。2.修改：夏天的陽光熾熱明媚。解析：修改要求根據(jù)原句的意思，對句子進(jìn)行調(diào)整，使其更加通順或符合語言習(xí)慣。這里將“溫暖”改為“熾熱”，使句子更加形象地描述夏天的陽光。3.仿寫：小紅的房間里堆滿了書籍。解析：仿寫要求根據(jù)原句的結(jié)構(gòu)和意思，用不同的詞語來表達(dá)相同的意思。這里將“擺滿了”改為“堆滿了”，保持了原句的意思和結(jié)構(gòu)。4.修改：雪后的世界一片寂靜。解析：修改要求根據(jù)原句的意思，對句子進(jìn)行調(diào)整，使其更加通順或符合語言習(xí)慣。這里將“銀裝素裹”改為“一片寂靜”，使句子更加簡潔地描述雪后的世界。5.仿寫：老師耐心地給我們解答疑惑。解析：仿寫要求根據(jù)原句的結(jié)構(gòu)和意思，用不同的詞語來表達(dá)相同的意思。這里將“講解問題”改為“解答疑惑”，保持了原句的意思和結(jié)構(gòu)。三、閱讀理解與分析1.狐貍為什么要幫助小動物們？解析：狐貍幫助小動物們是因?yàn)樗鼈冇龅搅死щy，狐貍作為森林的一員，有責(zé)任和義務(wù)去幫助其他動物。2.小動物們?yōu)槭裁匆獛椭偅拷馕觯盒游飩儙椭偸且驗(yàn)楹傊皫椭怂鼈?，它們對狐貍表示感激，并回報狐貍的善意?.從這個故事中，你學(xué)到了什么？解析：從這個故事中，我們可以學(xué)到善良和互助的重要性，以及作為社區(qū)的一員，我們應(yīng)該相互幫助，共同創(chuàng)造一個更美好的環(huán)境。四、作文題目：我的夢想（此處為作文內(nèi)容，由于字?jǐn)?shù)限制，不在此展示）五、古詩文默寫1.窈窕淑女，君子好逑。解析：這是《詩經(jīng)·國風(fēng)·周南·關(guān)雎》中的名句，描述了淑女的美貌和君子的追求。2.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。解析：這是張繼的《楓橋夜泊》中的名句，描繪了夜晚江邊的寂靜和憂愁。3.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。解析：這是杜甫的《望岳》中的名句，表達(dá)了詩人立志攀登高峰，俯瞰眾山