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文檔簡介

中暑溺水試題及答案

一、單項選擇題1.中暑最容易發(fā)生在下列哪種環(huán)境中?A.低溫、潮濕B.高溫、高濕C.低溫、干燥D.高溫、干燥答案:B2.發(fā)現(xiàn)有人溺水后,首先應(yīng)該做的是?A.立即下水營救B.大聲呼救并撥打急救電話C.尋找竹竿等工具D.跑回家叫大人答案:B3.輕度中暑時,體溫一般在多少度以上?A.37℃B.37.5℃C.38℃D.38.5℃答案:C4.對于溺水者被救上岸后,首先要做的是?A.進行心肺復蘇B.清除口鼻內(nèi)的堵塞物C.人工呼吸D.送醫(yī)院答案:B5.預防中暑的最好方法是?A.多吃冷飲B.減少戶外活動C.做好防暑降溫措施,補充水分和鹽分D.待在空調(diào)房不出門答案:C6.溺水者呼吸、心跳驟停時,應(yīng)立即進行?A.胸外心臟按壓B.包扎傷口C.喂水D.抬到陰涼處答案:A7.中暑后,下列哪種做法是錯誤的?A.用濕毛巾冷敷頭部B.大量喝冷水C.轉(zhuǎn)移到陰涼通風處D.解開衣物散熱答案:B8.游泳時,在水中感覺身體不舒服,應(yīng)該?A.堅持游完B.立即上岸休息C.向同伴求助繼續(xù)游D.自己在水中調(diào)整答案:B9.以下哪種情況不屬于中暑的癥狀?A.頭暈、惡心B.皮膚蒼白C.體溫降低D.口渴、乏力答案:C10.遇到有人溺水,若自己不會游泳,正確的做法是?A.跳下去嘗試營救B.站在岸邊干著急C.尋找附近的救生設(shè)備并呼救D.回家拿工具再來答案:C二、多項選擇題1.中暑的類型包括?A.熱痙攣B.熱衰竭C.日射病D.熱射病答案:ABCD2.預防溺水的措施有?A.不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下私自下水游泳B.不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳C.不到不熟悉的水域游泳D.不熟悉水性的學生不擅自下水施救答案:ABCD3.中暑后可以采取的急救措施有?A.迅速將患者轉(zhuǎn)移至陰涼通風處B.解開患者衣物C.用濕毛巾冷敷患者額頭、腋窩等部位D.讓患者適量飲用淡鹽水答案:ABCD4.溺水現(xiàn)場急救的要點包括?A.清除口鼻異物B.倒出呼吸道內(nèi)積水C.心肺復蘇D.保暖答案:ABC5.下列哪些是中暑的誘發(fā)因素?A.高溫環(huán)境B.濕度較大C.長時間體力勞動D.過度疲勞答案:ABCD6.發(fā)現(xiàn)有人溺水,下列哪些物品可以作為救援工具?A.救生圈B.竹竿C.繩子D.樹枝答案:ABC7.中暑患者出現(xiàn)下列哪些癥狀時,需要立即送醫(yī)?A.體溫持續(xù)不降B.抽搐C.昏迷D.呼吸急促答案:ABCD8.游泳前的準備工作有?A.做好熱身運動B.了解水域情況C.佩戴好游泳裝備D.吃飽飯答案:ABC9.防止中暑,在飲食方面可以注意?A.多吃新鮮蔬果B.適量攝入鹽分C.避免過度飲酒D.多喝含糖飲料答案:ABC10.溺水者被救上岸后,進行心肺復蘇的操作要點有?A.按壓部位在兩乳頭連線中點B.按壓頻率至少100次/分鐘C.按壓深度至少5厘米D.每按壓30次進行2次人工呼吸答案:ABCD三、判斷題1.中暑后只要休息一下就會好,不需要采取其他措施。(×)2.為了鍛煉身體,即使在身體不舒服的時候也可以去游泳。(×)3.發(fā)現(xiàn)有人溺水,自己會游泳就可以直接跳下去營救。(×)4.預防中暑,要盡量避免在高溫時段進行劇烈運動。(√)5.溺水者被救上岸后,如果沒有呼吸,應(yīng)立即進行人工呼吸。(×,應(yīng)先清除口鼻異物,再進行心肺復蘇,包括胸外按壓和人工呼吸)6.喝大量的冰飲料可以預防中暑。(×)7.在游泳時,可以在不熟悉的河流、湖泊等水域進行潛水。(×)8.中暑患者如果體溫過高,可以用酒精擦拭身體降溫。(√)9.遇到溺水者,將其救上岸后讓他大量喝水有助于恢復。(×)10.預防溺水,家長和老師要加強對學生的安全教育。(√)四、簡答題1.簡述中暑的急救原則。首先要迅速將患者轉(zhuǎn)移到陰涼通風的環(huán)境,避免繼續(xù)受熱。然后解開患者的衣物,利于散熱。用濕毛巾冷敷患者的額頭、頸部、腋窩、腹股溝等大血管豐富部位,幫助降溫。適量給患者飲用淡鹽水或藿香正氣水等解暑飲品。若患者癥狀嚴重,如出現(xiàn)昏迷、抽搐等,應(yīng)立即撥打急救電話送醫(yī)。2.當發(fā)現(xiàn)有人溺水時,在等待救援到來的過程中可以采取哪些措施?先大聲呼救,吸引更多人注意。若有救生圈、竹竿、繩子等救援工具,盡快遞給溺水者。若溺水者被救上岸,立即清除其口鼻內(nèi)的堵塞物,如泥沙、水草等,保持呼吸道通暢。接著進行倒水,可采用膝頂法等,使呼吸道內(nèi)積水排出。若呼吸、心跳驟停,馬上進行心肺復蘇。3.如何預防中暑?在高溫天氣盡量減少戶外活動,尤其是在午后高溫時段。如果必須外出,要做好防護,如戴遮陽帽、打遮陽傘、涂抹防曬霜等。注意補充水分和鹽分,多喝淡鹽水、綠豆湯等解暑飲品。穿著輕薄、透氣、淺色的衣物。保證充足的睡眠,增強身體抵抗力。在室內(nèi)要注意通風,可適當使用空調(diào)等調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。4.簡述游泳前需要做的準備工作。一是做好熱身運動,活動全身關(guān)節(jié),拉伸肌肉,如轉(zhuǎn)動手腕、腳踝,活動腰部、膝關(guān)節(jié)等,預防在游泳過程中出現(xiàn)抽筋等情況。二是了解水域情況,包括水深、水流、水溫等,確保游泳環(huán)境安全。三是佩戴好合適的游泳裝備,如泳衣、泳帽、泳鏡等,泳鏡要調(diào)整好舒適度,防止進水影響視線。此外,不要空腹或吃得過飽去游泳。五、討論題1.結(jié)合實際生活,談?wù)勅绻磉呌腥酥惺?,除了常?guī)急救措施外,還可以采取哪些人性化的關(guān)懷措施?在對中暑患者進行常規(guī)急救時,要給予人性化關(guān)懷。比如在患者意識清醒時,輕聲安慰他,讓其保持放松的心態(tài),避免過度緊張焦慮,因為情緒過度波動可能會加重身體不適??梢杂脺睾偷恼Z氣與患者交流,詢問其感受。在等待急救人員過程中,為患者遮擋陽光,防止其再次受熱。若周圍有干凈柔軟的物品,可為患者墊在身下,讓其躺得更舒適。急救人員到來后,及時向他們說明患者情況。2.討論如何在學校開展有效的溺水預防安全教育活動。學??梢酝ㄟ^多種形式開展溺水預防安全教育。舉辦主題班會,讓學生分享自己知道的溺水案例,分析原因,引導學生討論預防方法。開展專題講座,請專業(yè)人員講解溺水危害、急救知識等,用生動案例加深學生印象。利用校園廣播、宣傳欄等宣傳溺水預防知識,定期更新內(nèi)容。組織溺水預防演練,模擬溺水場景,讓學生實際操作急救流程,提高應(yīng)急能力。還可以布置相關(guān)作業(yè),如寫預防溺水心得體會,強化學生對知識的理解和記憶。3.分析在高溫環(huán)境下長時間運動容易中暑的原因,并提出相應(yīng)的預防建議。在高溫環(huán)境下長時間運動,身體產(chǎn)熱大量增加,而外界環(huán)境溫度高,散熱困難。同時,運動時出汗過多,導致體內(nèi)水分和鹽分大量丟失,影響人體正常的生理功能,就容易引發(fā)中暑。預防建議如下:運動前充分做好準備,了解天氣情況,盡量避免在高溫時段運動。運動中要及時補充水分和鹽分,可每隔一段時間喝少量淡鹽水。穿著合適的運動服裝,選擇輕薄、透氣的材質(zhì)。運動過程中適當休息,不要過度疲勞。一旦出現(xiàn)中暑先兆癥狀,如頭暈、乏力等,要立即停止運動,轉(zhuǎn)移到陰涼處休息。4.假如你在河邊看到有人溺水,但是現(xiàn)場沒有合適的救援工具,你會怎么做?如果在河邊看到有人溺水且無合適救援工具,首先我會大聲呼救,吸引周邊更多人來幫忙,盡快

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