特崗考試面試試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教師職業(yè)道德的核心是（）A.關(guān)愛學(xué)生B.教書育人C.為人師表D.愛崗敬業(yè)2.學(xué)生在課堂上突然出現(xiàn)的問題行為，教師應(yīng)首先采取的策略是（）A.了解原因B.懲罰C.忽視D.批評(píng)3.教育目的的層次結(jié)構(gòu)不包括以下哪一項(xiàng)（）A.國家的教育目的B.學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)C.班級(jí)的教學(xué)目標(biāo)D.教師的教學(xué)目標(biāo)4.以下哪種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于內(nèi)部動(dòng)機(jī)（）A.為了得到老師表揚(yáng)而學(xué)習(xí)B.為了超過同學(xué)而學(xué)習(xí)C.對(duì)知識(shí)本身的興趣D.為了獲得獎(jiǎng)學(xué)金而學(xué)習(xí)5.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是（）A.引發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.領(lǐng)會(huì)知識(shí)C.鞏固知識(shí)D.運(yùn)用知識(shí)6.學(xué)生品德形成的基礎(chǔ)是（）A.道德認(rèn)識(shí)B.道德情感C.道德意志D.道德行為7.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個(gè)別教育工作D.統(tǒng)一多方面教育力量8.最早提出“班級(jí)”一詞的是（）A.埃拉斯莫斯B.夸美紐斯C.杜威D.赫爾巴特9.教育心理學(xué)的創(chuàng)始人是（）A.桑代克B.布魯納C.華生D.加涅10.我國第一部以馬克思主義觀點(diǎn)闡述教育問題的著作是（）A.《新教育大綱》B.《教育漫話》C.《普通教育學(xué)》D.《大教學(xué)論》答案1.A2.A3.C4.C5.B6.A7.B8.A9.A10.A二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于教育基本要素的有（）A.教育者B.受教育者C.教育影響D.教育環(huán)境2.教學(xué)方法選擇的依據(jù)有（）A.教學(xué)目的和任務(wù)B.教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)和特點(diǎn)C.學(xué)生的實(shí)際情況D.教師自身的素養(yǎng)3.以下屬于我國教育目的基本精神的有（）A.培養(yǎng)勞動(dòng)者B.培養(yǎng)全面發(fā)展的人C.培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人D.培養(yǎng)具有實(shí)踐能力的人4.影響個(gè)體身心發(fā)展的因素有（）A.遺傳B.環(huán)境C.學(xué)校教育D.個(gè)體主觀能動(dòng)性5.以下屬于德育途徑的有（）A.思想政治課與其他學(xué)科教學(xué)B.班主任工作C.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)D.共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的活動(dòng)6.課堂管理的功能有（）A.維持功能B.促進(jìn)功能C.發(fā)展功能D.懲罰功能7.以下屬于學(xué)習(xí)策略的有（）A.認(rèn)知策略B.元認(rèn)知策略C.資源管理策略D.復(fù)習(xí)策略8.教師勞動(dòng)的特點(diǎn)有（）A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長期性9.課程內(nèi)容的文本表現(xiàn)形式有（）A.課程計(jì)劃B.課程標(biāo)準(zhǔn)C.教材D.教學(xué)參考書10.以下屬于心理健康標(biāo)準(zhǔn)的有（）A.智力正常B.情緒適中C.意志品質(zhì)健全D.人際關(guān)系和諧答案1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABC7.ABC8.ABCD9.ABC10.ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育起源于動(dòng)物的本能行為。（）2.素質(zhì)教育就是多開展課外活動(dòng)、多上文體課。（）3.教學(xué)是實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑。（）4.學(xué)生是教育的對(duì)象，所以必須無條件地服從教師的指揮。（）5.德育過程就是學(xué)生品德形成的過程。（）6.班級(jí)授課制的特點(diǎn)可以用“班”“課”“時(shí)”三個(gè)字來概括。（）7.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)越強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果越好。（）8.教師的根本任務(wù)是傳授知識(shí)。（）9.課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫、教學(xué)、評(píng)估和考試命題的依據(jù)。（）10.心理定勢對(duì)問題解決只有消極影響。（）答案1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.×四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述現(xiàn)代學(xué)生觀的主要內(nèi)容。答案：現(xiàn)代學(xué)生觀認(rèn)為學(xué)生是發(fā)展的人，具有巨大發(fā)展?jié)撃?，身心發(fā)展有規(guī)律；學(xué)生是獨(dú)特的人，有自身獨(dú)特性，與成人有巨大差異；學(xué)生是具有獨(dú)立意義的人，是學(xué)習(xí)的主體，有自己的想法。2.簡述教學(xué)過程的基本規(guī)律。答案：直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)相統(tǒng)一；掌握知識(shí)與發(fā)展能力相統(tǒng)一；教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相統(tǒng)一；傳授知識(shí)與思想教育相統(tǒng)一。3.簡述班主任工作的主要內(nèi)容。答案：了解和研究學(xué)生；組織和培養(yǎng)班集體；建立學(xué)生檔案；進(jìn)行個(gè)別教育工作；組織班會(huì)活動(dòng)和課外活動(dòng)；協(xié)調(diào)各種教育影響；操行評(píng)定；寫好班主任工作計(jì)劃與總結(jié)。4.簡述如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。答案：創(chuàng)設(shè)問題情境，實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)；根據(jù)作業(yè)難度，恰當(dāng)控制動(dòng)機(jī)水平；充分利用反饋信息，妥善進(jìn)行獎(jiǎng)懲；正確指導(dǎo)結(jié)果歸因，促使學(xué)生繼續(xù)努力。五、討論題（每題5分，共4題）1.談?wù)勗谔貚徑虒W(xué)中，如何關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異并因材施教。答案：首先要全面了解學(xué)生特點(diǎn)、學(xué)習(xí)能力等差異。課堂上分層教學(xué)，設(shè)計(jì)不同難度任務(wù)。課后為學(xué)習(xí)困難學(xué)生輔導(dǎo)，給學(xué)有余力的學(xué)生拓展。評(píng)價(jià)時(shí)采用多元標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵(lì)不同層次學(xué)生進(jìn)步，發(fā)揮各自優(yōu)勢。2.特崗教師面臨艱苦教學(xué)環(huán)境，如何保持職業(yè)熱情？答案：要樹立堅(jiān)定教育信念，明確教育意義?？吹綄W(xué)生點(diǎn)滴進(jìn)步，從中獲得成就感。積極與同事交流，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與快樂。不斷提升教學(xué)能力，挑戰(zhàn)自我，從工作中找到樂趣與價(jià)值。3.對(duì)于特崗學(xué)校中家校合作困難的情況，你有什么解決辦法？答案：主動(dòng)與家長溝通，了解他們顧慮，建立信任。利用多種方式如家長會(huì)、電話、微信等保持聯(lián)系。組織家長參與學(xué)?；顒?dòng)，如親子活動(dòng)等。提供教育指導(dǎo)，提升家長