2025年學歷類自考專業(yè)(漢語言文學)中國現(xiàn)代文學作品選-中國古代文學史(二)參考題庫含答案解析(5卷)_第1頁
2025年學歷類自考專業(yè)(漢語言文學)中國現(xiàn)代文學作品選-中國古代文學史(二)參考題庫含答案解析(5卷)_第2頁
2025年學歷類自考專業(yè)(漢語言文學)中國現(xiàn)代文學作品選-中國古代文學史(二)參考題庫含答案解析(5卷)_第3頁
2025年學歷類自考專業(yè)(漢語言文學)中國現(xiàn)代文學作品選-中國古代文學史(二)參考題庫含答案解析(5卷)_第4頁
2025年學歷類自考專業(yè)(漢語言文學)中國現(xiàn)代文學作品選-中國古代文學史(二)參考題庫含答案解析(5卷)_第5頁
已閱讀5頁,還剩27頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025年學歷類自考專業(yè)(漢語言文學)中國現(xiàn)代文學作品選-中國古代文學史(二)參考題庫含答案解析(5卷)2025年學歷類自考專業(yè)(漢語言文學)中國現(xiàn)代文學作品選-中國古代文學史(二)參考題庫含答案解析(篇1)【題干1】陶淵明《桃花源記》的核心思想是通過虛構(gòu)的世外桃源,表達對當時社會的不滿和對理想社會的向往。以下哪項不屬于其思想內(nèi)涵?【選項】A.對封建剝削制度的批判B.對道家隱逸思想的推崇C.對儒家仁政主張的否定D.對自然和諧生活的向往【參考答案】C【詳細解析】陶淵明通過桃花源展現(xiàn)對自然與社會的雙重追求,雖批判現(xiàn)實但未全盤否定儒家仁政(如文中漁人受鄉(xiāng)民熱情接待體現(xiàn)儒家理想)。選項C的否定與文本中"設(shè)酒殺雞作食"等互助場景矛盾,故為干擾項?!绢}干2】杜甫詩歌中體現(xiàn)"沉郁頓挫"藝術(shù)風格的作品不包括以下哪首?【選項】A《春望》B《登高》C《望岳》D《茅屋為秋風所破歌》【參考答案】C【詳細解析】《望岳》以雄健筆力寫泰山氣象,語言明快,體現(xiàn)"雄渾豪放"風格。其余三首均以凝重筆觸反映戰(zhàn)亂疾苦,符合"沉郁頓挫"定義。此題考察對杜甫不同時期創(chuàng)作風格的辨析能力?!绢}干3】李清照南渡后詞風轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵標志是?【選項】A《聲聲慢》B《一剪梅》C《如夢令》D《醉花陰》【參考答案】A【詳細解析】《聲聲慢》中"尋尋覓覓,冷冷清清"的疊字運用,標志其從婉約轉(zhuǎn)向沉郁。此題需掌握詞人創(chuàng)作分期與代表作關(guān)聯(lián),選項B、D屬前期作品,C為早期小令?!绢}干4】王安石變法時期文學創(chuàng)作的顯著特征是?【選項】A.深化山水田園詩風B.產(chǎn)生大量反映社會矛盾的散文C.婉約詞派達到高峰D.話本小說興盛【參考答案】B【詳細解析】變法期間,蘇軾《晁錯論》、歐陽修《新唐書》等政論散文大量涌現(xiàn)。選項A屬晚唐至宋初趨勢,C為兩宋之交現(xiàn)象,D屬明清市民文學特征?!绢}干5】《聊齋志異》中具有強烈反清思想的作品是?【選項】A《促織》B《畫皮》C《席方平》D《聶小倩》【參考答案】C【詳細解析】《席方平》借鬼魂控訴官吏貪腐,影射清朝統(tǒng)治。選項A批判苛政,B揭露人性貪婪,D歌頌愛情。此題需結(jié)合創(chuàng)作背景理解蒲松齡借鬼狐諷喻現(xiàn)實的創(chuàng)作特點?!绢}干6】白居易新樂府運動的核心主張是?【選項】A.以詩為經(jīng),以史為緯B.質(zhì)樸自然,老嫗?zāi)芙釩.崇尚形式美,追求音律和諧D.反對近體詩發(fā)展【參考答案】B【詳細解析】"老嫗?zāi)芙?出自《與元九書》,強調(diào)通俗性。選項A為劉勰《文心雕龍》主張,C為近體詩特征,D與白居易"文章合為時而著"觀點相悖?!绢}干7】蘇軾《赤壁賦》體現(xiàn)的哲學思想是?【選項】A.儒家"天人合一"B.道家"齊物論"C.墨家"兼愛非攻"D.法家"法先王"【參考答案】B【詳細解析】文中"逝者如斯,而未嘗往也"等句,通過江月永恒反襯人生須臾,體現(xiàn)道家自然觀。選項A為張載思想,C屬戰(zhàn)國學派,D為商鞅理論?!绢}干8】《全唐詩》中收錄最多詩人的朝代是?【選項】A.唐代B.南北朝C.隋代D.宋代【參考答案】A【詳細解析】《全唐詩》共收錄詩人2200余位,其中唐代詩人1800余位。選項B《樂府詩集》收錄詩人僅400余位,C《全隋詩》詩人不足300位,D《全宋詩》規(guī)模更大但屬宋元范疇。【題干9】李賀詩歌中"虛荒誕幻"風格的形成主要受哪些因素影響?(多選題)【選項】A.家世背景B.佛教思想C.唐代佛教盛行D.唐代藩鎮(zhèn)割據(jù)【參考答案】A、B【詳細解析】李賀因父業(yè)微弱遭排擠,詩風沉郁瑰麗;佛教《維摩詰經(jīng)》"色空不二"思想影響其意象構(gòu)建。選項C屬客觀環(huán)境,D與文學風格無直接關(guān)聯(lián)?!绢}干10】杜甫"三吏三別"中描寫戰(zhàn)爭最慘烈的是?【選項】A《石壕吏》B《新安吏》C《潼關(guān)吏》D《無家別》【參考答案】C【詳細解析】《潼關(guān)吏》詳寫"士卒涂草莽,將軍空爾為"的慘狀,展現(xiàn)戰(zhàn)爭直接屠殺。選項A側(cè)重老婦逃役,B寫新兵出征,D聚焦流民困境。【題干11】《文心雕龍》提出的"神思"理論核心是?【選項】A.意象組合B.想象訓練C.時空轉(zhuǎn)換D.立體結(jié)構(gòu)【參考答案】B【詳細解析】劉勰強調(diào)"思理為妙,神與物游",要求通過"觀物取象"進行創(chuàng)造性想象。選項A為《文賦》主張,C、D屬后世小說理論?!绢}干12】辛棄疾豪放詞中"豪放"的實質(zhì)是?【選項】A.語言風格B.愛國情懷C.士大夫氣節(jié)D.音律創(chuàng)新【參考答案】B【詳細解析】"金戈鐵馬,氣吞萬里如虎"等句,將個人抗金壯志融入詞中,實現(xiàn)"以詩為詞"。選項A屬藝術(shù)特征,C為表層表現(xiàn),D與婉約詞派相關(guān)?!绢}干13】《牡丹亭》中杜麗娘與柳夢梅的"情"屬于?【選項】A.道家自然之愛B.儒家倫理之愛C.墨家兼愛之愛D.佛家空愛之愛【參考答案】A【詳細解析】"情至起死回生"突破禮教束縛,追求生命本真,體現(xiàn)湯顯祖"至情論"。選項B屬《禮記》"發(fā)乎情止乎禮義",C為墨子主張,D違背佛教"無我"思想?!绢}干14】韓愈"文以載道"理論的核心是?【選項】A.強調(diào)文章政治功能B.主張文學形式創(chuàng)新C.提倡古文運動D.反對駢文發(fā)展【參考答案】A【詳細解析】"文傳道統(tǒng)"思想要求文章為政治服務(wù),其"氣盛言宜"理論更側(cè)重文風。選項C屬實踐成果,D是斗爭手段,B與柳宗元主張混淆?!绢}干15】《世說新語》主要記錄哪些內(nèi)容?(多選題)【選項】A.儒家倫理故事B.佛教思想傳播C.魏晉名士清談D.漢代讖緯預(yù)言【參考答案】C、D【詳細解析】書中共載故事492則,其中"任誕""容止"等篇詳述名士放達,"雅量""賞譽"等篇包含讖緯內(nèi)容。選項A屬《孔子家語》,B為《高僧傳》范疇?!绢}干16】《全宋詞》中詞牌名數(shù)量最多的朝代是?【選項】A.北宋B.南宋C.金代D.元代【參考答案】A【詳細解析】現(xiàn)存宋詞9739首,詞牌425個,其中北宋占313個。南宋新增詞牌較少,金元多系改編前朝作品?!绢}干17】柳宗元寓言《三戒》的諷刺對象是?【選項】A.官僚腐敗B.寵物嬌縱C.人性弱點D.戰(zhàn)爭危害【參考答案】B【詳細解析】《黔之驢》諷刺盲目自大,《永某氏之鼠》批判縱容惡習,《蝜蝂傳》揭露貪得無厭。選項A屬《捕蛇者說》,C為泛指,D與《封建論》關(guān)聯(lián)。【題干18】《文賦》提出的"應(yīng)感之會"概念強調(diào)?【選項】A.即興創(chuàng)作B.布局謀篇C.靈感捕捉D.修辭技巧【參考答案】C【詳細解析】陸機將創(chuàng)作過程分為"情會感發(fā)-神思運思-言意達情"三階段,"應(yīng)感之會"特指靈感迸發(fā)瞬間。選項A為即興文學特征,B屬《神滅論》,D為《文心雕龍》內(nèi)容?!绢}干19】《全唐詩》中邊塞詩成就最高的詩人是?【選項】A.王昌齡B.岑參C.高適D.王之渙【參考答案】B【詳細解析】岑參現(xiàn)存邊塞詩60余首,善寫"輪臺九月風夜吼,一川碎石大如斗"的壯烈場景。選項A以七絕見長,C與高適并稱"高岑",D以《登鸛雀樓》著稱?!绢}干20】李商隱無題詩中"春蠶到死絲方盡"的意象象征?【選項】A.永恒愛情B.生命輪回C.佛教因果D.儒家忠貞【參考答案】A【詳細解析】"絲"諧音"思","死"喻至死不渝。此句突破傳統(tǒng)"紅顏薄命"主題,屬愛情詩創(chuàng)新。選項B為《莊子》思想,C屬佛教"業(yè)報"觀念,D與《離騷》關(guān)聯(lián)。2025年學歷類自考專業(yè)(漢語言文學)中國現(xiàn)代文學作品選-中國古代文學史(二)參考題庫含答案解析(篇2)【題干1】《詩經(jīng)》中"關(guān)關(guān)雎鳩"開篇的詩歌體裁屬于以下哪種?【選項】A.敘事詩B.抒情詩C.哲理詩D.政治諷刺詩【參考答案】B【詳細解析】《關(guān)雎》出自《詩經(jīng)·周南》,是《詩經(jīng)》的開篇之作,以"雎鳩"起興,抒發(fā)對美好婚姻的向往,屬于典型的抒情詩。選項A敘事詩多見于《詩經(jīng)》中后期的作品,如《碩鼠》;選項C哲理詩在《詩經(jīng)》中較少見;選項D政治諷刺詩以《衛(wèi)風·氓》為代表?!绢}干2】東晉玄學家郭璞《游仙詩》的核心思想體現(xiàn)為?【選項】A.道家自然觀B.儒家濟世精神C.佛家輪回思想D.法家法治主張【參考答案】A【詳細解析】郭璞作為玄言詩代表,其《游仙詩》通過游仙意象表達對現(xiàn)實政治的不滿,借道家思想構(gòu)筑精神避難所。選項B儒家濟世精神與詩中隱逸傾向相悖;選項C佛家輪回思想未在詩中體現(xiàn);選項D法家主張與詩中自然觀無關(guān)?!绢}干3】南朝文學理論家劉勰《文心雕龍》強調(diào)的"文之為德也大矣"主要體現(xiàn)?【選項】A.文學工具論B.文學社會功能論C.文學審美價值論D.文學道德教化論【參考答案】D【詳細解析】劉勰提出"文之為德也大矣"旨在強調(diào)文學承載的教化功能,認為文學應(yīng)承擔倫理教化的社會使命。選項A工具論是唐代文學觀;選項B社會功能論側(cè)重文學影響現(xiàn)實;選項C審美價值論是宋代理論家嚴羽主張?!绢}干4】唐代詩人王之渙《登鸛雀樓》中"更上一層樓"的哲學內(nèi)涵屬于?【選項】A.儒家進取精神B.道家無為思想C.佛家空觀D.儒家中和觀【參考答案】A【詳細解析】"更上一層樓"通過登高意象表達積極進取的人生態(tài)度,體現(xiàn)儒家"自強不息"的入世精神。選項B道家思想主張"絕圣棄智";選項C佛家空觀強調(diào)破除執(zhí)念;選項D中和觀多見于《禮記·中庸》?!绢}干5】宋代詞人蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中"大江東去"的時空定位是?【選項】A.洞庭湖B.長江C.西湖D.太湖【參考答案】B【詳細解析】"大江東去"指長江東流,赤壁之戰(zhàn)發(fā)生于長江赤壁山,蘇軾通過長江意象構(gòu)建歷史與現(xiàn)實的時空對話。選項A洞庭湖相關(guān)詞作有范仲淹《岳陽樓記》;選項C西湖相關(guān)詞作有柳永《望海潮》?!绢}干6】明代湯顯祖《牡丹亭》中杜麗娘與柳夢梅的"情至"理論屬于?【選項】A.理學綱常B.心學主張C.佛家無相論D.道家無為說【參考答案】B【詳細解析】湯顯祖借杜麗娘"情不知所起"闡釋王陽明心學"心外無物"的哲學觀,主張"情之至者,理之至也"。選項A理學強調(diào)"存天理滅人欲";選項C佛家主張"離相離念";選項D道家思想與"情至"相悖?!绢}干7】《世說新語》中"雪夜訪戴"故事體現(xiàn)魏晉名士的哪種行為模式?【選項】A.清談玄理B.廣交權(quán)貴C.歸隱田園D.游仙訪道【參考答案】A【詳細解析】支遁雪夜乘興訪戴安道,至門口方返,以"興盡而返"踐行魏晉名士"言意之辯"的清談風度。選項B對應(yīng)謝安石等政治家;選項C為陶淵明式歸隱;選項D與郭璞游仙詩相關(guān)。【題干8】元代關(guān)漢卿《竇娥冤》中"六月飛雪"的戲劇效果屬于?【選項】A.夸張手法B.對比手法C.象征手法D.反襯手法【參考答案】C【詳細解析】竇娥臨刑前"血濺白練""六月飛雪"構(gòu)成三重天象異變,以超自然意象象征冤屈與反抗,強化悲劇力量。選項A夸張手法如《阿Q正傳》"圓規(guī)式"描寫;選項B對比手法如《紅樓夢》"草蛇灰線"?!绢}干9】清代曹雪芹《紅樓夢》開篇"滿紙荒唐言"的文學主張屬于?【選項】A.閑適文學B.諷刺文學C.寫實文學D.抒情文學【參考答案】C【詳細解析】"滿紙荒唐言"實為"假作真時真亦假",通過家族興衰折射封建社會本質(zhì),體現(xiàn)曹雪芹"實錄其事"的寫實主義創(chuàng)作觀。選項A對應(yīng)《陶庵夢憶》;選項B如《儒林外史》;選項D如李清照《聲聲慢》?!绢}干10】南朝梁代文學批評家鐘嶸《詩品》評價陶淵明"桃花源"系列屬?【選項】A.田園詩派B.隱逸詩派C.玄言詩派D.山水詩派【參考答案】B【詳細解析】鐘嶸將陶淵明列入"隱逸"類,其《桃花源記》及田園詩以"采菊東籬下"構(gòu)建隱逸理想,與謝靈運山水詩形成互補。選項A田園詩派實為唐代王維開創(chuàng);選項C玄言詩派代表為孫綽?!绢}干11】唐代詩人王昌齡《出塞》"秦時明月漢時關(guān)"的時空意象構(gòu)成?【選項】A.歷史與現(xiàn)實交織B.邊塞與中原并置C.自然與人文交融D.戰(zhàn)爭與和平對比【參考答案】A【詳細解析】"秦漢明月"將歷史邊塞與當下戍邊形成時空疊合,通過明月意象貫穿千年戰(zhàn)爭史,體現(xiàn)盛唐邊塞詩的歷史縱深感。選項B"秦時明月"與"漢時關(guān)"實為同一地理空間;選項C對應(yīng)王維山水詩;選項D與王之渙《涼州詞》相關(guān)?!绢}干12】宋代文豪蘇軾《赤壁賦》中"寄蜉蝣于天地"的哲學命題源自?【選項】A.莊子齊物論B.儒家天人感應(yīng)C.佛家緣起性空D.道家無為自然【參考答案】A【詳細解析】"寄蜉蝣于天地"化用《莊子·秋水》"吾與天地并生",以莊子"物化"思想解構(gòu)時空界限,與"逝者如斯"形成生命意識的雙重變奏。選項B對應(yīng)董仲舒天人感應(yīng)論;選項C為《金剛經(jīng)》核心思想;選項D與老子"人法地"相呼應(yīng)。【題干13】明代吳承恩《西游記》中"三打白骨精"的戲劇沖突屬于?【選項】A.師徒矛盾B.正邪對抗C.人妖斗爭D.佛道之爭【參考答案】B【詳細解析】白骨精三次化身考驗唐僧,引發(fā)孫悟空與唐僧的正邪沖突,通過"緊箍咒"的戲劇化處理強化師徒信任危機。選項A對應(yīng)《水滸傳》楊志賣刀;選項C為"三借芭蕉扇"核心沖突;選項D如《封神演義》截教vs闡教?!绢}干14】清代桐城派方苞"義法"理論強調(diào)的文學批評標準是?【選項】A.文以載道B.情志并重C.言有物言有序D.辭約旨遠【參考答案】C【詳細解析】方苞提出"言有物"(內(nèi)容真實)與"言有序"(結(jié)構(gòu)嚴謹)的批評標準,主張古文應(yīng)"師法"前代典范。選項A文以載道為歐陽修主張;選項B"情志并重"屬曹丕《典論·論文》;選項D"辭約旨遠"為劉勰《文心雕龍》命題。【題干15】唐代詩人李賀《李憑箜篌引》中"昆山玉碎鳳凰叫"的修辭手法是?【選項】A.比喻B.通感C.夸張D.對偶【參考答案】B【詳細解析】"昆山玉碎"以聽覺意象(鳳凰鳴叫)寫視覺感受(箜篌音色),實現(xiàn)通感修辭,突破傳統(tǒng)意象分類。選項A比喻如李白"飛流直下三千尺";選項C夸張如《阿Q正傳》"三十文銅錢";選項D對偶如杜甫"兩個黃鸝鳴翠柳"?!绢}干16】元代王實甫《西廂記》中"紅娘傳書"情節(jié)的戲劇功能是?【選項】A.推動情節(jié)B.深化主題C.塑造人物D.制造懸念【參考答案】A【詳細解析】紅娘三次傳遞書信構(gòu)成情節(jié)發(fā)展主線,從"月下傳簡"到"佛殿驚夢"推動崔張愛情走向高潮,體現(xiàn)元雜劇四折一楔子的結(jié)構(gòu)特征。選項B深化主題如《竇娥冤》"感天動地";選項C塑造人物如《紅樓夢》林黛玉形象;選項D制造懸念如《趙氏孤兒》程嬰獻孤?!绢}干17】明代張岱《陶庵夢憶》開篇"繁華靡麗"的文學史價值是?【選項】A.記錄晚明風雅B.批判資本主義萌芽C.反思市民文化D.研究消費社會【參考答案】A【詳細解析】《陶庵夢憶》以"五十年繁華靡麗"追憶晚明文人雅集,通過"湖心亭看雪"等典型場景建構(gòu)士大夫?qū)徝婪妒剑瑸檠芯棵髑逦娜松钐峁┱滟F史料。選項B批判資本主義萌芽屬《醒世姻緣傳》;選項C反思市民文化如馮夢龍"三言";選項D研究消費社會屬當代文化研究范疇?!绢}干18】唐代詩人王翰《涼州詞》"醉臥沙場君莫笑"體現(xiàn)的軍事思想是?【選項】A.積極防御B.持久作戰(zhàn)C.運動戰(zhàn)原則D.心理戰(zhàn)策略【參考答案】C【詳細解析】"醉臥沙場"以豪放姿態(tài)消解戰(zhàn)爭殘酷性,實則暗合唐軍"以空間換時間"的運動戰(zhàn)思想,與"六軍不發(fā)"形成戰(zhàn)略辯證。選項A積極防御如《孫子兵法》"慎戰(zhàn)";選項B持久作戰(zhàn)屬漢代晁錯策略;選項D心理戰(zhàn)策略如三國赤壁之戰(zhàn)。【題干19】清代龔自珍《己亥雜詩》"我勸天公重抖擻"的文學主張屬于?【選項】A.復古主義B.今文經(jīng)學C.白話文學D.現(xiàn)實主義【參考答案】B【詳細解析】龔自珍借"天公"喻封建統(tǒng)治者,主張"更法""改圖",體現(xiàn)今文經(jīng)學"托古改制"的變革思想,為晚清變法提供思想資源。選項A復古主義如方東樹"文以明道";選項C白話文學屬清末梁啟超倡導;選項D現(xiàn)實主義如曹雪芹《紅樓夢》。【題干20】明代馮夢龍《喻世明言》開篇"列位看官"的敘事功能是?【選項】A.設(shè)置懸念B.建立對話C.營造氛圍D.引發(fā)共鳴【參考答案】B【詳細解析】"列位看官"作為話本小說開場白,直接與讀者對話,構(gòu)建"聽書人-說書人-聽眾"的互動場域,強化民間文學的參與性特征。選項A設(shè)置懸念如《三國演義》"欲知后事如何";選項C營造氛圍如《聊齋志異》環(huán)境描寫;選項D引發(fā)共鳴如《儒林外史》科舉批判。2025年學歷類自考專業(yè)(漢語言文學)中國現(xiàn)代文學作品選-中國古代文學史(二)參考題庫含答案解析(篇3)【題干1】中國文學史上被尊為“詩圣”的詩人是?【選項】A.李白B.杜甫C.白居易D.李商隱【參考答案】B【詳細解析】杜甫因詩歌藝術(shù)成就極高且關(guān)注社會現(xiàn)實,被后世尊為“詩圣”。李白(A)為“詩仙”,白居易(C)以通俗詩聞名,李商隱(D)以無題詩著稱?!绢}干2】《文心雕龍》中提出的“情采論”強調(diào)文學創(chuàng)作中情感與文采的關(guān)系,正確表述是?【選項】A.情勝于采B.采勝于情C.情采并重D.情采對立【參考答案】C【詳細解析】劉勰在《文心雕龍》主張情與采應(yīng)統(tǒng)一,反對割裂情感與形式。選項A、B片面,D違背文學創(chuàng)作本質(zhì)。【題干3】建安文學中“三曹”不包括哪位作家?【選項】A.曹操B.曹丕C.曹植D.王粲【參考答案】D【詳細解析】“三曹”指曹操(A)、曹丕(B)、曹植(C),王粲屬建安七子之一。需區(qū)分七子與三曹的文學史定位。【題干4】南朝宮體詩的代表作家不包括?【選項】A.謝朓B.沈約C.蕭綱D.徐陵【參考答案】A【詳細解析】蕭綱(C)、徐陵(D)是宮體詩代表人物,謝朓(A)以山水詩聞名,沈約(B)為“四聲八病”理論提出者?!绢}干5】韓愈“文以載道”的核心主張針對的是哪種文學形式?【選項】A.駢文B.傳奇小說C.樂府詩D.詞【參考答案】A【詳細解析】韓愈倡導古文運動,反對駢文的浮華文風,主張文章應(yīng)為儒家道統(tǒng)服務(wù)。樂府詩(C)多用于敘事,詞(D)為宋代新興文體?!绢}干6】李賀詩歌中“黑云壓城城欲摧”出自哪首作品?【選項】A.《雁門太守行》B.《李憑箜篌引》C.《春雨》D.《金銅仙人辭漢歌》【參考答案】A【詳細解析】《雁門太守行》是李賀邊塞詩代表作,以夸張手法描繪戰(zhàn)爭場景,選項B為樂府詩名篇?!绢}干7】唐代“新樂府運動”的倡導者不包括?【選項】A.白居易B.元稹C.韓愈D.劉禹錫【參考答案】C【詳細解析】白居易(A)、元?。˙)、劉禹錫(D)共同推動新樂府運動,韓愈(C)屬古文運動倡導者。【題干8】《世說新語》的文學價值主要體現(xiàn)在?【選項】A.筆記小說體的開創(chuàng)B.山水詩派代表C.賦體文學巔峰D.史傳文學典范【參考答案】A【詳細解析】《世說新語》記錄魏晉名士言談軼事,是筆記小說的早期形態(tài),選項B為謝靈運貢獻,D為《史記》特點?!绢}干9】蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中“亂石穿空,驚濤拍岸”的修辭手法是?【選項】A.比喻B.夸張C.擬人D.排比【參考答案】B【詳細解析】“亂石穿空”以夸張手法強化自然景觀的雄偉,與“驚濤拍岸”形成排比(D),但核心修辭為夸張?!绢}干10】歸有光《項脊軒志》中體現(xiàn)“情志合一”創(chuàng)作觀的段落是?【選項】A.“庭有枇杷樹”B.“庭階寂寂”C.“東犬西雞”D.“庭有枇杷樹”【參考答案】C【詳細解析】“東犬西雞”通過生活細節(jié)勾連家族記憶,體現(xiàn)歸有光“以情馭事”的散文理念,選項A、D重復且側(cè)重景物描寫?!绢}干11】《詩經(jīng)·關(guān)雎》中“興”手法的典型運用是?【選項】A.托物言志B.借景抒情C.比興結(jié)合D.象征隱喻【參考答案】C【詳細解析】“關(guān)關(guān)雎鳩”以雎鳩和鳴起興,引出對愛情主題的抒寫,符合《詩經(jīng)》比(比喻)興(先言他物引起所詠之詞)結(jié)合的特點?!绢}干12】唐代“詩佛”王維的詩歌風格受佛教思想影響最深的作品是?【選項】A.《山居秋暝》B.《終南別業(yè)》C.《送元二使安西》D.《鹿柴》【參考答案】D【詳細解析】《鹿柴》“空山不見人”通過空寂意境體現(xiàn)禪宗“空觀”,選項A、B寫山水隱逸,C為送別詩?!绢}干13】柳宗元《永州八記》中描寫“清泠之狀與目謀”的景物是?【選項】A.《小石潭記》B.《始得西山宴游記》C.《鉆井記》D.《石澗記》【參考答案】A【詳細解析】《小石潭記》以“清泠”狀水聲,與“青樹翠蔓”形成視聽通感,選項B側(cè)重山景,D寫石澗幽深?!绢}干14】李商隱無題詩“春蠶到死絲方盡”的“絲”字雙關(guān)含義是?【選項】A.蠶絲B.思念C.時間D.生命【參考答案】B【詳細解析】“絲”既指蠶絲(A),又諧音“思”,表達至死不渝的思念之情,選項C、D與詩意無關(guān)。【題干15】南北朝時期駢文最突出的代表人物是?【選項】A.劉義慶B.庾信C.陶淵明D.范曄【參考答案】B【詳細解析】庾信《哀江南賦序》以四六駢文著稱,劉義慶(A)著《世說新語》,陶淵明(C)為田園詩派,范曄(D)以散體史傳聞名。【題干16】宋代“蘇門四學士”不包括?【選項】A.黃庭堅B.秦觀C.晁補之D.張耒【參考答案】D【詳細解析】蘇門四學士為黃庭堅(A)、秦觀(B)、晁補之(C)、張耒(D),但張耒實際成就稍遜,易被設(shè)為干擾項?!绢}干17】《文心雕龍·神思》中提出的“神與物游”理論強調(diào)創(chuàng)作中的?【選項】A.靈感觸發(fā)B.物我交融C.技巧訓練D.道德修養(yǎng)【參考答案】B【詳細解析】“神與物游”指詩人需深入觀察事物,達到物我合一的境界,選項A為靈感,C、D非核心論點?!绢}干18】唐代“大歷詩風”的審美特征是?【選項】A.雄渾壯闊B.清新自然C.奇崛險怪D.含蓄蘊藉【參考答案】B【詳細解析】大歷詩人(如錢起、韓愈)承盛唐余韻,詩風轉(zhuǎn)向清新淡遠,選項A為初唐陳子昂風格,C為中唐李賀特色?!绢}干19】《世說新語·文學》記載的“四聲八病”理論由誰提出?【選項】A.陸機B.沈約C.劉勰D.鐘嶸【參考答案】B【詳細解析】沈約(B)與謝朓、王融創(chuàng)“四聲八病”理論,陸機(A)著《文賦》,劉勰(C)著《文心雕龍》,鐘嶸(D)著《詩品》?!绢}干20】韓愈《師說》中“術(shù)業(yè)有專攻”的論述對后世的影響是?【選項】A.推動科舉制度B.倡導終身學習C.強化師道尊嚴D.促進學術(shù)分工【參考答案】D【詳細解析】韓愈強調(diào)專業(yè)分工(D),選項B為“學貴博”的相反觀點,A為宋代科舉改革,C為《師說》直接論述內(nèi)容。2025年學歷類自考專業(yè)(漢語言文學)中國現(xiàn)代文學作品選-中國古代文學史(二)參考題庫含答案解析(篇4)【題干1】屈原《離騷》中“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”體現(xiàn)了詩人怎樣的精神追求?【選項】A.堅持理想,勇于探索B.感嘆人生短暫C.追求功名利祿D.反對儒家禮教【參考答案】A【詳細解析】該句出自《離騷》結(jié)尾,屈原以自述形式表達對理想的執(zhí)著追求。上句“路漫漫其修遠兮”強調(diào)追求過程的漫長,下句“上下而求索”體現(xiàn)不懼困難、持續(xù)探索的精神,與屈原“雖九死其猶未悔”的浪漫主義情懷相呼應(yīng)。選項B涉及時間焦慮,C選項與屈原的批判現(xiàn)實立場矛盾,D選項不符合《離騷》核心主題?!绢}干2】漢賦“鋪陳排比”的句式特征在下列哪部作品中體現(xiàn)最典型?【選項】A.《古詩十九首》B.《兩都賦》C.《歸去來兮辭》D.《長歌行》【參考答案】B【詳細解析】《兩都賦》是班固代表作,采用大賦體式,以華麗辭藻和繁復結(jié)構(gòu)鋪陳長安、洛陽兩都風貌。選項A為五言詩代表,選項C為抒情散文,選項D為樂府詩,均不具備漢大賦的鋪排特征。大賦的“體國經(jīng)野,典章不遺”原則決定了其句式結(jié)構(gòu)的宏大性?!绢}干3】曹植《洛神賦》中“翩若驚鴻,婉若游龍”描寫的是洛神的哪種藝術(shù)形象?【選項】A.人間美婦B.天上仙子C.神話怪物D.歷史人物【參考答案】B【詳細解析】此句出自賦中第二段,以“驚鴻”喻其輕盈飄逸,“游龍”狀其體態(tài)矯健,通過動物意象的擬人化組合,塑造出超越凡俗的仙子形象。選項A不符合曹植“人神之別”的哲學思考,選項C與賦中“人神之道殊”論點矛盾,選項D實為曹植借洛神抒懷的創(chuàng)作手法。【題干4】陶淵明《桃花源記》中漁人發(fā)現(xiàn)桃花源的情節(jié)發(fā)生在哪個季節(jié)?【選項】A.春B.夏C.秋D.冬【參考答案】A【詳細解析】原文“初極狹,才通人”至“便要還家”的敘事場景,需結(jié)合“芳草鮮美,落英繽紛”的描寫判斷。桃李花謝為春末,落英繽紛為初春景象,符合桃花初開的時令特征。選項B夏季高溫易使花瓣凋落,選項C秋日已過桃花花期,選項D冬季無花可尋?!绢}干5】建安七子中與曹操“志同道合”的文人是誰?【選項】A.王粲B.劉楨C.徐干D.阮瑀【參考答案】A【詳細解析】王粲《七哀詩》直接響應(yīng)曹操“觀滄?!钡慕y(tǒng)一理想,其《登樓賦》亦貫穿“歸雁于涂,哀鳴思慕”的復國情懷。劉楨《贈從弟》側(cè)重兄弟情誼,徐干《室思》表達閨怨,阮瑀《詠懷》偏重個人感慨,均未達到曹操“烈士暮年,壯心不已”的壯懷激烈?!绢}干6】《文心雕龍》提出“情往似贈,興來如答”的文學批評標準,主要針對哪種文體?【選項】A.詩歌B.散文C.賦D.駢文【參考答案】A【詳細解析】此論出自《明詩》篇,強調(diào)詩歌創(chuàng)作中情景交融的互動關(guān)系,如《詩經(jīng)》中“執(zhí)子之手”與“與子偕老”形成情感呼應(yīng)。選項B散文重理趣,選項C賦尚鋪排,選項D駢文重對偶,均不適用“贈答”式批評標準。鐘嶸《詩品》的“直尋”說與之形成理論互補?!绢}干7】李陵《與蘇武詩》中“臨河濯長纓,念子悵悠悠”抒發(fā)了怎樣的情感?【選項】A.忠君報國B.愛國思鄉(xiāng)C.士人自況D.宦海沉浮【參考答案】B【詳細解析】此詩為李陵投降匈奴后贈蘇武之作,通過“臨河濯纓”的典故暗示對漢室忠誠,而“念子”實為對蘇武的深切思念。選項A與李陵實際立場相悖,選項C未體現(xiàn)具體對象,選項D不符合“臨河”場景的象征意義。此詩是建安風骨向悲劇性轉(zhuǎn)變的典型例證。【題干8】《世說新語》中記錄的“惠子無弦”典故,主要體現(xiàn)哪位名士的玄學思想?【選項】A.穢康B.郭象C.謝安D.王弼【參考答案】B【詳細解析】郭象在《莊子·外物》注中提出“聲無哀樂”論,借惠子“鼓無當于五音”之辯,強調(diào)音樂本質(zhì)與情感無關(guān)。選項A主張“越名教而任自然”,選項C以“圍棋玄言”著稱,選項D創(chuàng)“貴無”學說,均與典故無直接關(guān)聯(lián)。此例展現(xiàn)魏晉名士對莊子思想的創(chuàng)造性發(fā)展?!绢}干9】《詩經(jīng)·邶風·擊鼓》中“死生契闊”的“契闊”本義是?【選項】A.悲痛B.訣別C.恩怨D.聚散【參考答案】D【詳細解析】“契闊”出自《說文解字》,“契”為契合,“闊”為疏遠,合指聚散離合。全詩通過“于嗟”感嘆,抒發(fā)戰(zhàn)爭帶來的生死離別,但核心意象是戰(zhàn)友間的戰(zhàn)友情誼。選項A與“死生”并列不當,選項B側(cè)重離別動作,選項C偏離愛情主題?!绢}干10】曹丕《典論·論文》中提出“文以氣為主”的論斷,其理論淵源是?【選項】A.儒家仁政B.道家自然C.法家權(quán)術(shù)D.墨家兼愛【參考答案】B【詳細解析】曹丕將莊子“氣”的概念引入文學批評,認為作家個性氣質(zhì)(如“氣之清濁有體”)決定作品風格。選項A對應(yīng)“文以載道”,選項C屬政治哲學,選項D為倫理主張,均與“氣”論無關(guān)。此說為魏晉文學自覺的開端,與陸機“才性說”形成理論對話?!绢}干11】王維《山居秋暝》中“明月松間照,清泉石上流”的意境屬于哪種藝術(shù)境界?【選項】A.建構(gòu)性意象B.情感性意境C.哲理性象征D.宗教性超脫【參考答案】B【詳細解析】詩句通過視覺(明月)、聽覺(清泉)的感官聯(lián)動,營造出空靈澄澈的山水意境,體現(xiàn)禪宗“物我兩忘”的審美體驗。選項A指人工組合意象,選項C如“大漠孤煙”具有象征性,選項D涉及宗教修為,均不符合詩中“隨意春芳歇,王孫自可留”的平常心境界?!绢}干12】《文賦》中“詩緣情而綺靡”的“綺靡”具體指什么?【選項】A.華麗辭藻B.情感細膩C.體制嚴謹D.聲律和諧【參考答案】A【詳細解析】陸機將《楚辭》的鋪陳風格概括為“綺靡”,強調(diào)修辭的華麗與句式的繁復。選項B與“緣情”重復,選項C對應(yīng)“詩緣情而綺靡,賦體句而多氣”,選項D屬聲律范疇。此批評實為對漢代辭賦傳統(tǒng)的揚棄,為六朝駢文發(fā)展奠定基礎(chǔ)。【題干13】《世說新語·文學》記載殷浩“談不輟于手,披古而索今”,體現(xiàn)哪位名士的學術(shù)風格?【選項】A.謝靈運B.郗鑒C.謝安D.王導【參考答案】C【詳細解析】謝安為玄學清談代表人物,其“東山再起”政治生涯與“清言玄理”形成張力。選項A山水詩成就突出,選項B善鑒識人物,選項D為東晉權(quán)臣,均與“披古索今”的學術(shù)追求不符。此記載反映魏晉士人將學術(shù)與玄學融合的獨特路徑?!绢}干14】《詩經(jīng)·大雅·生民》中“克明俊德”的“俊德”指什么?【選項】A.仁愛之德B.英才之德C.禮法之德D.王道之德【參考答案】B【詳細解析】“俊”在《尚書》中作“俊”或“峻”,本義為卓越,引申為杰出人才。全詩通過周族始祖后稷的生平,強調(diào)“天命”與“人事”的統(tǒng)一,其中“克明俊德”特指周文王以德治國的能力。選項A為具體德目,選項C屬周禮內(nèi)容,選項D為政治理念,均未準確對應(yīng)文本?!绢}干15】陶淵明《飲酒·其五》中“悠然見南山”的“南山”具體指哪座山?【選項】A.玄武山B.潁陽山C.廬山D.廬山【參考答案】C【詳細解析】陶淵明歸隱彭澤時居所附近確有五柳先生宅,南山即廬山廬山,而非《詩經(jīng)》中的“衡山”。選項A為南京古稱,選項B為河南地名,選項D為筆誤。此詩“采菊東籬下”的意象系統(tǒng)與廬山地域文化緊密相關(guān)?!绢}干16】曹植《白馬篇》中“捐軀赴國難,視死忽如歸”體現(xiàn)哪一文學流派的創(chuàng)作特征?【選項】A.建安風骨B.正始之音C.田園詩派D.江南文壇【參考答案】A【詳細解析】建安風骨以“志深而筆長,梗概而多氣”著稱,此句通過“忽如歸”的悖論式表達,展現(xiàn)烈士的豪情壯志。選項B為正始時期“越名教任自然”的文學,選項C為東晉以后流派,選項D指代地域文學圈。此詩被鐘嶸《詩品》列為“三義”之首,彰顯建安文學的現(xiàn)實主義精神?!绢}干17】《文心雕龍·辨騷》評價屈原“自蟬蛻于濁穢”,其“蟬蛻”意象的象征意義是?【選項】A.遁世隱逸B.浪漫超越C.清潔自守D.歷史循環(huán)【參考答案】C【詳細解析】蟬蛻指蟬脫殼重生,比喻屈原脫離污濁環(huán)境后的精神升華。劉勰借莊子“蟬蛻于濁穢”典故,強調(diào)屈賦“獨立不遷”的批判精神。選項A與屈原入世理想矛盾,選項B屬道家思想,選項D不符合文本語境。此評價揭示楚辭浪漫主義的雙重性?!绢}干18】王粲《七哀詩》中“白骨露于野,千里無雞鳴”反映了哪一歷史事件的影響?【選項】A.綠林赤眉起義B.黃巾之亂C.董卓之亂D.安史之亂【參考答案】B【詳細解析】黃巾起義(184年)導致“白骨蔽平原”,王粲作此詩時流寓荊州,目睹戰(zhàn)亂余燼。選項A發(fā)生于23年,晚于王粲創(chuàng)作時間;選項C為漢末軍閥混戰(zhàn);選項D屬唐代事件。此詩開創(chuàng)了漢末三杰的悲涼詩風,被收入《文選》首篇?!绢}干19】《世說新語·文學》記載支遁“每至夜中,即與群賢校書”,體現(xiàn)哪一思想流派的特征?【選項】A.儒家經(jīng)學B.道家自然C.墨家兼愛D.法家法治【參考答案】B【詳細解析】支遁為“般若三玄”代表人物,主張“即色游玄”,將佛理與老莊結(jié)合。校書指??钡浼?,體現(xiàn)玄學清談與學術(shù)研究的結(jié)合。選項A屬漢代經(jīng)學傳統(tǒng),選項C為墨家核心,選項D與魏晉思想主流相悖。此記載反映魏晉士人“清言”與“治學”的融合趨勢?!绢}干20】《詩經(jīng)·小雅·鶴鳴》中“他山之石,可以攻玉”的哲理啟示屬于哪一學派?【選項】A.儒家仁政B.道家無為C.墨家實用D.法家權(quán)術(shù)【參考答案】C【詳細解析】此句出自《詩經(jīng)》,后被墨子發(fā)展為“兼愛”理論的重要論據(jù)。墨家主張“取諸于民,用諸于民”,強調(diào)資源交換的平等性。選項A對應(yīng)“仁者愛人”,選項B屬道家自然觀,選項D為法家統(tǒng)治手段。此例證明先秦諸子對同一文本的多元闡釋可能。2025年學歷類自考專業(yè)(漢語言文學)中國現(xiàn)代文學作品選-中國古代文學史(二)參考題庫含答案解析(篇5)【題干1】陶淵明詩歌中體現(xiàn)"不為五斗米折腰"精神的代表作是?【選項】A《歸園田居》B《飲酒》C《詠貧士》D《桃花源記》【參考答案】A【詳細解析】《歸園田居》組詩直接抒發(fā)詩人辭官歸隱后對田園生活的熱愛,其中"久在樊籠里,復得返自然"句集中體現(xiàn)其不為權(quán)貴折腰的精神,是陶淵明田園詩派的代表作,而《飲酒》側(cè)重哲理思考,《詠貧士》歌頌清貧士人,《桃花源記》屬散文作品,故選A?!绢}干2】蘇軾在《文與可畫筼筜谷偃竹記》中提出的"論畫以形似,見與兒童鄰"主要針對哪種藝術(shù)表現(xiàn)手法?【選項】A工筆重彩B寫意水墨C寫實主義D立體主義【參考答案】B【詳細解析】蘇軾通過批評北宋院體畫的形似傾向,主張突破對物象的機械模仿,強調(diào)"以神遇而不以目視"的寫意精神,其"論畫以形似"的論斷直接指向水墨寫意畫的創(chuàng)作理念,故B正確。【題干3】唐宋八大家中既是文學家又是政治家的代表人物是?【選項】A歐陽修B韓愈C蘇軾D王安石【參考答案】D【詳細解析】王安石作為北宋改革家,其變法實踐與文學創(chuàng)作緊密關(guān)聯(lián),其《游褒禪山記》等作品既體現(xiàn)政治理想又展現(xiàn)哲學思考,同時位列唐宋八大家,符合"文學家+政治家"雙重身份,故選D。【題干4】元好問在《論詩三十首》中評價杜甫"心畫心聲總失真"的深層含義是?【選項】A諷刺杜甫虛偽B肯定其藝術(shù)真實C批評其政治立場D質(zhì)疑其詩歌創(chuàng)新【參考答案】A【詳細解析】元好問通過對比杜甫詩歌與政治行為的矛盾,揭示其"詩史"創(chuàng)作中存在"心畫"與"心聲"不一致的現(xiàn)象,實質(zhì)是對杜甫政治立場的委婉批評,故A準確。【題干5】明代"前后七子"文學主張的核心口號是?【選項】A"文必秦漢,詩必盛唐"B"文必八家"C"復古"D"性靈"【參考答案】A【詳細解析】"前后七子"以李夢陽、王世貞為首,主張文學回歸秦漢散文與盛唐詩歌傳統(tǒng),提出"文必秦漢,詩必盛唐"的復古主張,其中"必"字體現(xiàn)絕對化傾向,故選A?!绢}干6】李贄在《焚書·雜說》中提出"童心說"的核心內(nèi)涵是?【選項】A文學反映現(xiàn)實B文章代山川而言C個性解放D儒家倫理【參考答案】C【詳細解析】李贄將"童心"定義為"絕假純真,最初一念之本心",強調(diào)文學創(chuàng)作應(yīng)保持本真?zhèn)€性,反對擬古文風,其"童心說"實質(zhì)是文學個性解放的宣言,故C正確。【題干7】清代桐城派古文運動的"義法"理論由誰提出?【選項】A方苞B劉大櫆C姚鼐D袁枚【參考答案】C【詳細解析】姚鼐在《古文辭類纂序》中系統(tǒng)闡述"義法"說,主張"義"為內(nèi)容之理,"法"為形式之則,強調(diào)二者統(tǒng)一,成為桐城派理論核心,故選C?!绢}干8】《全唐詩》中收錄的邊塞詩數(shù)量最多的詩人是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論