2025年學(xué)歷類自考專業(yè)(漢語言文學(xué))現(xiàn)代漢語-現(xiàn)代漢語參考題庫含答案解析(5卷)2025年學(xué)歷類自考專業(yè)(漢語言文學(xué))現(xiàn)代漢語-現(xiàn)代漢語參考題庫含答案解析(篇1)【題干1】零聲母“j、q、x”在漢語中的發(fā)音特點(diǎn)是什么？【選項(xiàng)】A.發(fā)音部位與聲母j、q、x相同，但聲帶不振動(dòng)B.發(fā)音部位與韻母j、q、x相同，但聲帶不振動(dòng)C.發(fā)音部位與聲母j、q、x相同，聲帶振動(dòng)D.發(fā)音部位與韻母j、q、x相同，聲帶振動(dòng)【參考答案】A【詳細(xì)解析】零聲母的發(fā)音與聲母j、q、x的發(fā)音部位相同，但聲帶不振動(dòng)，屬于過渡音。選項(xiàng)A正確，B混淆韻母與聲母概念，C、D錯(cuò)誤?！绢}干2】下列詞語中屬于同音異形異義詞的是？【選項(xiàng)】A.船舶（船艦）B.食物（食物）C.哭泣（哭泣）D.桌椅（桌椅）【參考答案】A【詳細(xì)解析】同音異形異義詞需滿足語音相同、字形不同、意義不同。A項(xiàng)“船舶”與“船艦”音同形異且意義不同，B、C、D為同形同音詞或同音同形異義詞（如“桌椅”與“桌椅”實(shí)為同一詞）?！绢}干3】漢語中“的”作為結(jié)構(gòu)助詞的語法功能是什么？【選項(xiàng)】A.限定名詞B.表領(lǐng)屬關(guān)系C.修飾動(dòng)詞D.疑問代詞【參考答案】A【詳細(xì)解析】“的”作為結(jié)構(gòu)助詞主要語法功能是限定名詞（如“蘋果的形狀”），表領(lǐng)屬關(guān)系需用“的”加名詞（如“我的書”），修飾動(dòng)詞需用“地”（如“快速地跑”），D項(xiàng)“的”實(shí)為疑問代詞（如“的什么”）。【題干4】漢語語法中“把”字句的核心作用是？【選項(xiàng)】A.強(qiáng)調(diào)受事者B.側(cè)重動(dòng)作完成C.表達(dá)被動(dòng)意義D.限定施事者【參考答案】A【詳細(xì)解析】“把”字句的核心作用是強(qiáng)調(diào)受事者，將受事者提前接受處置（如“我把書放好”），B項(xiàng)側(cè)重動(dòng)作完成需用“了”或“著”，C項(xiàng)被動(dòng)句需用“被”字（如“書被我拿走”），D項(xiàng)限定施事者需用“讓”或“叫”（如“讓老師批評”）?！绢}干5】下列成語中屬于四字格單純詞的是？【選項(xiàng)】A.風(fēng)花雪月B.珠聯(lián)璧合C.窗明幾凈D.畫龍點(diǎn)睛【參考答案】A【詳細(xì)解析】單純詞按構(gòu)成分為輔音詞（如“嗎”）、詞根詞（如“花”）、音譯詞（如“咖啡”）、聯(lián)綿詞（如“蝴蝶”）。A項(xiàng)“風(fēng)花雪月”為四字格聯(lián)綿詞，B項(xiàng)“珠聯(lián)璧合”含“珠”“璧”詞根，C項(xiàng)“窗明幾凈”含“窗”“幾”詞根，D項(xiàng)“畫龍點(diǎn)睛”含“畫”“龍”“點(diǎn)”“睛”詞根，均屬復(fù)合詞。【題干6】漢語中“無”作為否定詞的否定范圍是什么？【選項(xiàng)】A.完全否定B.部分否定C.肯定存在D.強(qiáng)調(diào)不存在【參考答案】D【詳細(xì)解析】“無”在漢語中多表完全否定（如“無人”），與“不”不同?！安弧笨杀聿糠址穸ǎㄈ纭安灰欢ā保珻項(xiàng)“肯定存在”需用“有”，D項(xiàng)正確?！绢}干7】漢語量詞“半”能否用于不可數(shù)名詞？【選項(xiàng)】A.能，如“半米布”B.不能，因不可數(shù)名詞無法分割C.能，如“半杯水”D.不能，因量詞需與數(shù)詞結(jié)合【參考答案】B【詳細(xì)解析】量詞“半”多用于可數(shù)名詞（如“半只雞”），不可數(shù)名詞通常不與“半”搭配（如“半杯水”實(shí)際用“半杯”作定語）。B項(xiàng)正確，A、C項(xiàng)搭配不當(dāng)，D項(xiàng)“不能與數(shù)詞結(jié)合”表述錯(cuò)誤（“半”本身含數(shù)詞）。【題干8】漢語副詞“都”的語法特點(diǎn)是什么？【選項(xiàng)】A.表范圍，后接“不”B.表強(qiáng)調(diào)，后接“了”C.表?xiàng)l件，后接“才”D.表否定，后接“也”【參考答案】A【詳細(xì)解析】“都”表范圍，常與“不”“沒”連用（如“所有人都來了”），后接否定詞。B項(xiàng)“了”表時(shí)態(tài)（如“他已經(jīng)都來了”），C項(xiàng)“才”表?xiàng)l件（如“才去”），D項(xiàng)“也”表否定范圍（如“他也去了”）?！绢}干9】漢語中“之”作為虛詞的用法是什么？【選項(xiàng)】A.結(jié)構(gòu)助詞，表領(lǐng)屬B.指示代詞，指代前文C.助動(dòng)詞，表趨向D.聯(lián)綿詞，表音節(jié)【參考答案】B【詳細(xì)解析】“之”在文言中作結(jié)構(gòu)助詞（如“人之初”），現(xiàn)代漢語中主要用于指示代詞（如“之”指代前文或特定事物）。B項(xiàng)正確，A項(xiàng)“之”表領(lǐng)屬需加名詞（如“我的書”），C項(xiàng)趨向助動(dòng)詞為“之”的變體（如“走之”），D項(xiàng)為音譯詞（如“之乎者也”）?！绢}干10】漢語語法中“連”字句的核心作用是？【選項(xiàng)】A.強(qiáng)調(diào)否定B.側(cè)重肯定C.表遞進(jìn)關(guān)系D.表轉(zhuǎn)折關(guān)系【參考答案】A【詳細(xì)解析】“連”字句強(qiáng)調(diào)對否定項(xiàng)的排除（如“連書都沒讀”），B項(xiàng)側(cè)重肯定需用“甚至”（如“甚至沒讀”），C項(xiàng)遞進(jìn)關(guān)系用“不僅...還”（如“不僅讀書還寫作”），D項(xiàng)轉(zhuǎn)折關(guān)系用“雖然...但是”（如“雖然讀書但沒寫作”）?！绢}干11】漢語中“似的”作為比況助詞的語法功能是什么？【選項(xiàng)】A.比喻B.比擬C.比較D.擬人【參考答案】B【詳細(xì)解析】“似的”表比擬（如“他跑得像馬似的”），比喻需用“像...一樣”（如“像馬一樣跑”），比較需用“比”（如“比馬快”），擬人需用“如...般”（如“如馬般奔跑”）?！绢}干12】漢語中“所”字結(jié)構(gòu)的構(gòu)成方式是什么？【選項(xiàng)】A.助詞+動(dòng)詞+賓語B.助詞+名詞+動(dòng)詞C.助詞+動(dòng)詞+結(jié)構(gòu)助詞D.助詞+代詞+動(dòng)詞【參考答案】A【詳細(xì)解析】“所”字結(jié)構(gòu)為“所+動(dòng)詞+賓語”，如“所讀之書”。B項(xiàng)“名詞+動(dòng)詞”為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)（如“讀書”），C項(xiàng)“動(dòng)詞+結(jié)構(gòu)助詞”為動(dòng)補(bǔ)結(jié)構(gòu)（如“讀熟”），D項(xiàng)“代詞+動(dòng)詞”為代動(dòng)結(jié)構(gòu)（如“所讀”）?！绢}干13】漢語中“被”字句的否定形式是什么？【選項(xiàng)】A.被不B.沒被C.沒有被D.被沒【參考答案】B【詳細(xì)解析】“被”字句否定形式為“沒被”（如“書沒被拿走”），A項(xiàng)“被不”表強(qiáng)調(diào)否定（如“書被不拿走”），C項(xiàng)“沒有被”表雙重否定（如“書沒有被拿走”），D項(xiàng)“被沒”不符合語法規(guī)則。【題干14】漢語量詞“張”能否用于抽象名詞？【選項(xiàng)】A.能，如“一張計(jì)劃”B.不能，因抽象名詞無法計(jì)量C.能，如“一張笑容”D.不能，因量詞需與數(shù)詞結(jié)合【參考答案】B【詳細(xì)解析】“張”作為量詞多用于平面物體（如“一張桌子”），抽象名詞通常不用“張”（如“一張計(jì)劃”錯(cuò)誤，“笑容”不可計(jì)量）。B項(xiàng)正確，A、C項(xiàng)搭配不當(dāng)，D項(xiàng)“不能與數(shù)詞結(jié)合”表述錯(cuò)誤（“一張”含數(shù)詞）?！绢}干15】漢語副詞“倒”的語法特點(diǎn)是什么？【選項(xiàng)】A.表轉(zhuǎn)折B.表讓步C.表強(qiáng)調(diào)D.表否定【參考答案】B【詳細(xì)解析】“倒”表讓步（如“雖然困難，倒也堅(jiān)持”），A項(xiàng)轉(zhuǎn)折用“卻”（如“困難卻堅(jiān)持”），C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)用“反而”（如“反而堅(jiān)持”），D項(xiàng)否定用“沒”（如“沒堅(jiān)持”）?！绢}干16】漢語中“之”作為嘆詞的用法是什么？【選項(xiàng)】A.表感嘆B.表疑問C.表陳述D.表否定【參考答案】A【詳細(xì)解析】“之”在文言中作嘆詞表感嘆（如“嗚呼！之可哀也”），現(xiàn)代漢語中較少使用。B項(xiàng)疑問詞為“何”（如“何不”），C項(xiàng)陳述詞為“也”（如“善哉”），D項(xiàng)否定詞為“否”（如“否也”）。【題干17】漢語語法中“既...又”結(jié)構(gòu)的否定形式是什么？【選項(xiàng)】A.既不...又沒B.既沒...又不C.既沒...又沒D.既不...又沒【參考答案】D【詳細(xì)解析】“既...又”結(jié)構(gòu)否定形式為“既不...又沒”（如“既不努力又沒堅(jiān)持”），A項(xiàng)“又沒”位置錯(cuò)誤，B項(xiàng)“沒...不”語序顛倒，C項(xiàng)雙重否定表肯定（如“既沒...也沒”表“全沒”）?！绢}干18】漢語中“所”字結(jié)構(gòu)的否定形式是什么？【選項(xiàng)】A.所沒B.沒所C.所不D.所無【參考答案】C【詳細(xì)解析】“所”字結(jié)構(gòu)否定形式為“所不”（如“所不讀之書”），A項(xiàng)“所沒”表雙重否定（如“所沒讀之書”），B項(xiàng)“沒所”不符合語法規(guī)則，D項(xiàng)“所無”表“沒有所...”（如“所無之書”）?！绢}干19】漢語副詞“都”與“全”的語義區(qū)別是什么？【選項(xiàng)】A.“都”表范圍，“全”表程度B.“都”表肯定，“全”表否定C.“都”表否定，“全”表肯定D.“都”表程度，“全”表范圍【參考答案】A【詳細(xì)解析】“都”表范圍（如“所有人都來了”），“全”表程度（如“全來了”）。B項(xiàng)“全”不表否定，C項(xiàng)語義相反，D項(xiàng)“都”不表程度。【題干20】漢語語法中“把”字句的賓語特征是什么？【選項(xiàng)】A.必須是具體事物B.必須是抽象事物C.可以是施事者D.可以是受事者【參考答案】D【詳細(xì)解析】“把”字句賓語必須是受事者（如“把書放好”），施事者需用“讓”或“叫”（如“讓老師批評”）。A項(xiàng)“具體事物”錯(cuò)誤（“把計(jì)劃完成”也正確），B項(xiàng)“抽象事物”錯(cuò)誤，C項(xiàng)“施事者”錯(cuò)誤。2025年學(xué)歷類自考專業(yè)(漢語言文學(xué))現(xiàn)代漢語-現(xiàn)代漢語參考題庫含答案解析(篇2)【題干1】現(xiàn)代漢語普通話的聲調(diào)數(shù)量是多少？【選項(xiàng)】A.五個(gè)聲調(diào)B.四個(gè)聲調(diào)C.三個(gè)聲調(diào)D.六個(gè)聲調(diào)【參考答案】B【詳細(xì)解析】普通話聲調(diào)分為陰平（55）、陽平（214）、上聲（51）、去聲（44），共四個(gè)聲調(diào)，選項(xiàng)B正確。其他選項(xiàng)涉及方言或錯(cuò)誤劃分?！绢}干2】下列方言中屬于七聲調(diào)系統(tǒng)的是（）【選項(xiàng)】A.吳語B.粵語C.客家話D.閩南語【參考答案】C【詳細(xì)解析】客家話保留古漢語的入聲韻尾，形成“陰平、陽平、上聲、陰去、陽去、上陰入、下陰入”七聲調(diào)，選項(xiàng)C正確。其他方言聲調(diào)數(shù)量不同。【題干3】“饕餮”一詞的詞源與下列哪項(xiàng)神話無關(guān)？【選項(xiàng)】A.共工觸山B.姜嫄履巨人之跡C.夸父逐日D.刑天舞干戚【參考答案】D【詳細(xì)解析】“饕餮”源于《山海經(jīng)》中貪食的獸形神，與刑天神話無關(guān)，選項(xiàng)D正確。其他選項(xiàng)均涉及上古神話。【題干4】現(xiàn)代漢語中“的”字標(biāo)記定語的句法功能屬于（）【選項(xiàng)】A.結(jié)構(gòu)助詞B.助詞C.語氣助詞D.象聲詞【參考答案】A【詳細(xì)解析】“的”作為結(jié)構(gòu)助詞，連接定語和中心語，如“紅的書”，選項(xiàng)A正確。其他選項(xiàng)不符合詞類定義?！绢}干5】下列句子中被動(dòng)句標(biāo)志“被”字省略的情況是（）【選項(xiàng)】A.他被老師批評了B.書被學(xué)生借走了C.窗戶被風(fēng)吹開了D.被批評的是他【參考答案】D【詳細(xì)解析】選項(xiàng)D省略了“被”字，但通過“是”字結(jié)構(gòu)仍能明確被動(dòng)關(guān)系，符合現(xiàn)代漢語被動(dòng)句省略“被”的條件?！绢}干6】現(xiàn)代漢語中“能”字句的肯定形式與否定形式關(guān)系屬于（）【選項(xiàng)】A.等值關(guān)系B.非等值關(guān)系C.等差關(guān)系D.互補(bǔ)關(guān)系【參考答案】B【詳細(xì)解析】“能”字句的肯定形式（能+動(dòng)詞）與否定形式（不能+動(dòng)詞）表達(dá)邏輯上非等值關(guān)系，如“能去”不等于“不能不去”，選項(xiàng)B正確。【題干7】下列成語中“破釜沉舟”的比喻對象是（）【選項(xiàng)】A.意志堅(jiān)定B.決心果敢C.戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)D.軍事裝備【參考答案】B【詳細(xì)解析】“破釜沉舟”比喻不留退路、決心徹底，屬意志類比喻，選項(xiàng)B正確。其他選項(xiàng)與成語本義無關(guān)?！绢}干8】現(xiàn)代漢語中“之”字結(jié)構(gòu)“之”的語法功能屬于（）【選項(xiàng)】A.結(jié)構(gòu)助詞B.助詞C.指示代詞D.語氣助詞【參考答案】C【詳細(xì)解析】“之”在“者之”結(jié)構(gòu)中作指示代詞，如“此之謂也”，選項(xiàng)C正確。其他選項(xiàng)不符合語法分類?！绢}干9】下列句子中“的”字用法錯(cuò)誤的是（）【選項(xiàng)】A.一本紅色的書B.他穿著藍(lán)衣服C.那個(gè)戴眼鏡的人D.我看見他跑步【參考答案】D【詳細(xì)解析】“的”用于定中結(jié)構(gòu)標(biāo)記，選項(xiàng)D“他跑步”中無“的”字結(jié)構(gòu)，用法錯(cuò)誤。其他選項(xiàng)均正確?！绢}干10】比喻的三個(gè)要素中，起核心作用的是（）【選項(xiàng)】A.本體B.喻體C.喻詞D.比喻詞【參考答案】A【詳細(xì)解析】本體是比喻對象，喻體是用于比喻的事物，喻詞是連接本體與喻體的詞語，本體起核心作用，選項(xiàng)A正確?！绢}干11】現(xiàn)代漢語中“把”字句強(qiáng)調(diào)的是（）【選項(xiàng)】A.受事者B.施事者C.動(dòng)作結(jié)果D.行為方式【參考答案】A【詳細(xì)解析】“把”字句突出受事者與動(dòng)作的處置關(guān)系，如“我把書放好了”，選項(xiàng)A正確。其他選項(xiàng)不符合句式功能?！绢}干12】下列哪項(xiàng)屬于現(xiàn)代漢語中的同音詞？【選項(xiàng)】A.雪白（顏色）與雪崩（自然現(xiàn)象）B.釣魚（動(dòng)詞）與釣魚（名詞）C.火車（名詞）與火車（專有名詞）D.螞蟻（昆蟲）與螞蟻（量詞）【參考答案】A【詳細(xì)解析】同音詞發(fā)音相同但意義無關(guān)，選項(xiàng)A“雪白”與“雪崩”符合條件。其他選項(xiàng)為同形不同詞或同一詞的不同詞性。【題干13】現(xiàn)代漢語中“的”字省略的條件是（）【選項(xiàng)】A.定語在前B.定語在后C.定語與中心語同形D.定語與中心語無直接關(guān)系【參考答案】C【詳細(xì)解析】當(dāng)定語與中心語同形時(shí)，“的”可省略，如“學(xué)生學(xué)生”（學(xué)生/學(xué)生），選項(xiàng)C正確?！绢}干14】下列句子中“被”字句的施事者省略的情況是（）【選項(xiàng)】A.書被學(xué)生借走了B.天空被烏云遮住了C.被批評的是他D.被雨淋濕的是我的衣服【參考答案】D【詳細(xì)解析】選項(xiàng)D省略了施事者“我的衣服”，通過“被”字句間接表達(dá)被動(dòng)關(guān)系，符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)則?！绢}干15】現(xiàn)代漢語中“的”字標(biāo)記的定語類型不包括（）【選項(xiàng)】A.數(shù)量定語B.復(fù)合格定語C.動(dòng)詞定語D.形容詞定語【參考答案】B【詳細(xì)解析】復(fù)合格定語如“年輕有為”中“年輕”與“有為”并列，不依賴“的”字連接，選項(xiàng)B正確。其他選項(xiàng)均可使用“的”?！绢}干16】下列哪項(xiàng)屬于現(xiàn)代漢語中的同義詞？【選項(xiàng)】A.知道與懂得B.喜歡與愛好C.跑步與跑步（口語）D.學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)（書面語）【參考答案】A【詳細(xì)解析】同義詞是意義相同或相近但語音形式不同的詞，選項(xiàng)A“知道”與“懂得”符合條件。其他選項(xiàng)為同形異讀或語境差異?！绢}干17】現(xiàn)代漢語中“被”字句的否定形式與肯定形式關(guān)系屬于（）【選項(xiàng)】A.等值關(guān)系B.非等值關(guān)系C.互補(bǔ)關(guān)系D.等差關(guān)系【參考答案】C【詳細(xì)解析】“沒有被”與“被”字句存在互補(bǔ)關(guān)系，如“沒有被批評”與“被批評了”互為否定，選項(xiàng)C正確?！绢}干18】下列句子中“把”字句與“被”字句轉(zhuǎn)換正確的是（）【選項(xiàng)】A.我把書放好了→書被我放好了B.書被我放好了→我把書放好了C.他打傷了人→人被打傷了D.人被打傷了→他打傷了人【參考答案】C【詳細(xì)解析】“他打傷了人”轉(zhuǎn)換為“人被打傷了”符合“把”轉(zhuǎn)“被”的條件（施事者明確、受事者可受處置），選項(xiàng)C正確。【題干19】現(xiàn)代漢語中“之”字結(jié)構(gòu)“者”的語法功能屬于（）【選項(xiàng)】A.結(jié)構(gòu)助詞B.助詞C.指示代詞D.語氣助詞【參考答案】B【詳細(xì)解析】“者”在“所以”結(jié)構(gòu)中作助詞，如“所以者何”，選項(xiàng)B正確。其他選項(xiàng)不符合語法分類?！绢}干20】下列哪項(xiàng)屬于現(xiàn)代漢語中的同形異義詞？【選項(xiàng)】A.螞蟻（昆蟲）與螞蟻（量詞）B.火車（名詞）與火車（專有名詞）C.釣魚（動(dòng)詞）與釣魚（名詞）D.雪白（顏色）與雪崩（自然現(xiàn)象）【參考答案】C【詳細(xì)解析】同形異義詞是語音相同、意義不同且詞性不同的詞，選項(xiàng)C“釣魚”為動(dòng)詞與名詞，符合條件。其他選項(xiàng)為同形不同詞或同形異讀。2025年學(xué)歷類自考專業(yè)(漢語言文學(xué))現(xiàn)代漢語-現(xiàn)代漢語參考題庫含答案解析(篇3)【題干1】下列詞語中屬于兼語式的是（）A.張三和李四去開會(huì)B.他回來就吃飯C.老王是教師D.她邊走邊唱【參考答案】B【詳細(xì)解析】選項(xiàng)B“他回來就吃飯”符合兼語式的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，即前一分句為動(dòng)作（回來），后一分句為另一動(dòng)作（吃飯），且“就”連接兩者，構(gòu)成兼語式。其他選項(xiàng)中A為連動(dòng)句，C為判斷句，D為連動(dòng)句?！绢}干2】下列句子中“之”作為介詞使用的是（）A.吾聞之也B.之死靡它C.吾誰欺？欺孔明乎？D.之所在，吾必從之【參考答案】D【詳細(xì)解析】選項(xiàng)D“之所在，吾必從之”中，“之”引導(dǎo)賓語“所在”，構(gòu)成介詞結(jié)構(gòu)作狀語，表示“跟隨某處”。其他選項(xiàng)中A為代詞（我），B為代詞（它），C為疑問代詞（誰）?！绢}干3】下列句子屬于感嘆句的是（）A.不好！有埋伏！B.他是老師。C.你真聰明！D.明天去學(xué)校吧?！緟⒖即鸢浮緼【詳細(xì)解析】感嘆句以句末語氣詞“！”標(biāo)志，表達(dá)強(qiáng)烈情感。選項(xiàng)A句末無標(biāo)點(diǎn)但通過語氣可判斷為感嘆句，選項(xiàng)C雖句末有“！”但屬于直接引語感嘆句，需結(jié)合語境判斷?！绢}干4】現(xiàn)代漢語中“被”字句的否定形式是（）A.沒被批評B.沒有被批評C.沒被批評過D.沒有被批評過【參考答案】B【詳細(xì)解析】“被”字句否定需用“沒有+被”，構(gòu)成雙重否定表肯定，如“沒有（被）批評”。選項(xiàng)A缺少“有”，選項(xiàng)C、D否定范圍不當(dāng)?！绢}干5】下列短語中“的”字用法錯(cuò)誤的是（）A.紅彤彤的太陽B.飛流直下的瀑布C.悲悲切切的歌聲D.熬熬煎煎的歲月【參考答案】C【詳細(xì)解析】“切切”為疊字形容詞，修飾名詞時(shí)需直接加“的”，如“切切的悲聲”。選項(xiàng)C“悲悲切切的歌聲”重復(fù)使用疊字導(dǎo)致語法錯(cuò)誤?！绢}干6】無主句“月亮出來了”屬于（）A.被動(dòng)句B.存在句C.疑問句D.感嘆句【參考答案】B【詳細(xì)解析】存在句結(jié)構(gòu)為“名詞+動(dòng)詞”，表示某處存在某事物，如“桌上放著一本書”。選項(xiàng)B“月亮出來了”符合存在句特征，其他選項(xiàng)句式結(jié)構(gòu)不符?！绢}干7】下列句式結(jié)構(gòu)復(fù)雜的是（）A.小王是醫(yī)生B.他一邊吃飯一邊看電視C.被批評的是他D.小王被批評了【參考答案】B【詳細(xì)解析】選項(xiàng)B為連動(dòng)句，兩個(gè)動(dòng)詞短語通過“一邊...一邊...”連接，形成并列結(jié)構(gòu)。其他選項(xiàng)均為單句或被字句，結(jié)構(gòu)較簡單。【題干8】“他不僅聰明，而且勤奮”中的關(guān)聯(lián)詞類型是（）A.并列B.條件C.因果D.轉(zhuǎn)折【參考答案】A【詳細(xì)解析】“不僅...而且”連接前后分句內(nèi)容同等重要，屬于并列關(guān)系關(guān)聯(lián)詞。選項(xiàng)D“雖然...但是”表轉(zhuǎn)折，選項(xiàng)B“如果...就”表?xiàng)l件?！绢}干9】下列句子中“所”字結(jié)構(gòu)正確的是（）A.我所看見的風(fēng)景B.看見的風(fēng)景所C.風(fēng)景是我所看見的D.看見的風(fēng)景是我所【參考答案】C【詳細(xì)解析】“所”字結(jié)構(gòu)“所+動(dòng)詞”作定語，需與名詞搭配，如“所看見的風(fēng)景”。選項(xiàng)C“風(fēng)景是我所看見的”符合語法規(guī)則，其他選項(xiàng)成分殘缺或搭配不當(dāng)?！绢}干10】“他連書都沒看過”中的否定范圍是（）A.完全否定B.部分否定C.雙重否定D.正面肯定【參考答案】B【詳細(xì)解析】“連...都/沒”表部分否定，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作未完成或未達(dá)到預(yù)期。選項(xiàng)B正確，選項(xiàng)A“完全否定”需用“絕對沒有”。【題干11】下列句子中“把”字句的否定形式是（）A.他沒把作業(yè)帶回來B.他把作業(yè)帶回來了C.他沒把作業(yè)帶過來D.他把作業(yè)帶過來【參考答案】A【詳細(xì)解析】“把”字句否定需在動(dòng)詞前加“沒”，如“沒把...”，表示未完成動(dòng)作。選項(xiàng)A正確，其他選項(xiàng)為肯定形式?！绢}干12】“他跑得比誰都快”中“都”的語法作用是（）A.強(qiáng)調(diào)范圍B.疑問代詞C.指示代詞D.能愿動(dòng)詞【參考答案】A【詳細(xì)解析】“都”在否定句中表范圍，肯定句中表程度，如“跑得都比他快”?！岸肌痹诖司渲袕?qiáng)調(diào)比較對象全部，屬范圍副詞?！绢}干13】下列句子中“被”字句的被動(dòng)意義最強(qiáng)的是（）A.書被學(xué)生借走了B.書被學(xué)生借閱了C.書被學(xué)生借用了D.書被學(xué)生借給了【參考答案】A【詳細(xì)解析】“被”字句被動(dòng)程度與動(dòng)詞性質(zhì)相關(guān)，及物動(dòng)詞（借走、借閱、借用、借給）均表被動(dòng)，但“借走”最強(qiáng)調(diào)結(jié)果，屬程度最強(qiáng)?！绢}干14】“我們”和“我們倆”的語法功能不同，正確的是（）A.前者為主語，后者為賓語B.前者為賓語，后者為主語C.前者是定語，后者是狀語D.前者是狀語，后者是定語【參考答案】A【詳細(xì)解析】“我們”為普通主語或賓語，如“我們（主語）去公園”或“書（主語）給我們（賓語）”。“我們倆”必須加“的”作定語，如“我們倆（的）朋友”?！绢}干15】下列句子中“的”字用法正確的是（）A.飛舞的蝴蝶B.蝴蝶飛舞的C.飛舞蝴蝶的D.蝴蝶飛舞【參考答案】A【詳細(xì)解析】“的”用于形容詞后修飾名詞，選項(xiàng)A“飛舞的蝴蝶”正確。選項(xiàng)B缺少“的”，選項(xiàng)C“蝴蝶飛舞的”為定語后置，選項(xiàng)D無“的”為短語?！绢}干16】“他連作業(yè)都沒完成”中的雙重否定表肯定，強(qiáng)調(diào)（）A.未完成作業(yè)B.未完成作業(yè)的嚴(yán)重性C.未完成作業(yè)的緊迫性D.未完成作業(yè)的可能性【參考答案】B【詳細(xì)解析】雙重否定“連...都/沒”強(qiáng)調(diào)否定內(nèi)容的重要性，如“連作業(yè)都沒完成”突顯未完成行為的嚴(yán)重性?！绢}干17】下列句子中“無指代詞”使用正確的是（）A.他沒帶書B.他沒帶書去C.他沒帶書來D.他沒帶書過【參考答案】D【詳細(xì)解析】“無指代詞”需與趨向動(dòng)詞搭配，如“過（過去）”“來（這里來）”“去（那里去）”“過”表動(dòng)作完成，故選項(xiàng)D正確?！绢}干18】“他一邊吃飯一邊看電視”中“一邊...一邊...”連接的是（）A.單句B.復(fù)句C.省略句D.被字句【參考答案】B【詳細(xì)解析】“一邊...一邊...”連接兩個(gè)分句，構(gòu)成并列復(fù)句，分句間邏輯關(guān)系為同時(shí)性。其他選項(xiàng)結(jié)構(gòu)不符。【題干19】下列句子中“被”字句的賓語前置是（）A.書被學(xué)生借走了B.學(xué)生把書借走了C.被學(xué)生借走的是書D.書被學(xué)生借閱了【參考答案】C【詳細(xì)解析】賓語前置需用“把”字句或“被”字句倒裝，選項(xiàng)C“被學(xué)生借走的是書”符合語法規(guī)則，其他選項(xiàng)為常規(guī)語序?！绢}干20】“他連書都沒看過”中“連...都/沒”的語法作用是（）A.加強(qiáng)語氣B.消除歧義C.擴(kuò)大范圍D.疑問代詞【參考答案】C【詳細(xì)解析】“連...都/沒”表范圍擴(kuò)大，強(qiáng)調(diào)否定對象包括所有可能性，如“連書都沒看過”排除“看過其他東西”的歧義。2025年學(xué)歷類自考專業(yè)(漢語言文學(xué))現(xiàn)代漢語-現(xiàn)代漢語參考題庫含答案解析(篇4)【題干1】下列詞語中屬于形容詞活用為動(dòng)詞的是：（）【選項(xiàng)】A.荷花綠了B.綠草如茵C.綠色食品D.綠色能源【參考答案】C【詳細(xì)解析】選項(xiàng)C“綠色食品”中“綠”原為形容詞，表示顏色，此處活用為動(dòng)詞，表示“具有綠色環(huán)保特性”。選項(xiàng)A“綠了”是形容詞的靜態(tài)描述，B“如茵”是比喻用法，D“能源”是名詞，均不符合活用特征?！绢}干2】判斷句“唯利是圖”中‘唯’字的語法功能是：（）【選項(xiàng)】A.介詞B.連詞C.助詞D.結(jié)構(gòu)助詞【參考答案】A【詳細(xì)解析】“唯利是圖”結(jié)構(gòu)為“唯+利+是+圖”，其中“唯”引導(dǎo)介詞結(jié)構(gòu)“唯利”，表示“只”，屬介詞；“是”為判斷動(dòng)詞，表強(qiáng)調(diào)；“圖”為動(dòng)詞。選項(xiàng)A正確，其他選項(xiàng)均不符合語法成分分類?！绢}干3】下列句子中“之”字句屬于判斷句的是：（）【選項(xiàng)】A.魯迅是中國現(xiàn)代文學(xué)奠基人B.孔子之徒也C.吾聞之也D.君子國之器也【參考答案】D【詳細(xì)解析】選項(xiàng)D“君子國之器也”符合判斷句“之”字句結(jié)構(gòu)（判斷動(dòng)詞+之+賓語），表“是……的工具”。選項(xiàng)A為陳述句，B、C為賓語前置句，均非判斷句式?！绢}干4】現(xiàn)代漢語中“的”字結(jié)構(gòu)不能表示領(lǐng)屬關(guān)系的是：（）【選項(xiàng)】A.李白的詩B.我的書C.王老師的課D.新中國的成立【參考答案】D【詳細(xì)解析】“的”字結(jié)構(gòu)表領(lǐng)屬關(guān)系需限定在具體事物之間，如“李白的詩”（人+物）、“我的書”（人+物）、“王老師的課”（人+物）。選項(xiàng)D“新中國的成立”是抽象事件，領(lǐng)屬關(guān)系不適用，故選D。【題干5】下列成語屬于比喻修辭的是：（）【選項(xiàng)】A.水落石出B.風(fēng)平浪靜C.螳螂捕蟬D.掩耳盜鈴【參考答案】C【詳細(xì)解析】選項(xiàng)C“螳螂捕蟬”通過“螳螂”與“蟬”的關(guān)系，暗喻“只顧眼前利益而忽視潛在威脅”，符合比喻修辭定義。選項(xiàng)A、B為因果或狀態(tài)描述，D為夸張手法，均非比喻?！绢}干6】“之”字結(jié)構(gòu)在文言文中不可省略的是：（）【選項(xiàng)】A.魚我所欲也B.吾妻歸寧C.之死靡他D.吾誰欺【參考答案】A【詳細(xì)解析】選項(xiàng)A“魚我所欲也”是判斷句式（“魚”是“我”所想要的），省略了判斷動(dòng)詞“為”和“之”，符合文言文“之”字省略規(guī)則。其他選項(xiàng)均未省略“之”或結(jié)構(gòu)不同，故選A。【題干7】現(xiàn)代漢語中“把”字句強(qiáng)調(diào)的是：（）【選項(xiàng)】A.主體B.賓語C.動(dòng)作結(jié)果D.行為過程【參考答案】B【詳細(xì)解析】“把”字句核心是“處置賓語”，強(qiáng)調(diào)對賓語的處置結(jié)果或方式，如“我把書拿走了”。選項(xiàng)B正確，選項(xiàng)A（主體）對應(yīng)“被”字句，C（結(jié)果）可由“把”字句體現(xiàn)但非核心，D（過程）更符合“將”字句?！绢}干8】判斷“之”字句為賓語前置句的條件是：（）【選項(xiàng)】A.之字句結(jié)構(gòu)完整B.存在判斷動(dòng)詞C.賓語位置在動(dòng)詞前D.需補(bǔ)足語境【參考答案】C【詳細(xì)解析】文言文賓語前置句“之”字句需滿足：1）賓語位于動(dòng)詞前；2）動(dòng)詞后省略判斷動(dòng)詞“為”。如“學(xué)而時(shí)習(xí)之”（學(xué)而時(shí)習(xí)之→學(xué)而時(shí)習(xí)為之），選項(xiàng)C正確。其他選項(xiàng)均非必要條件。【題干9】下列詞語中“被”字結(jié)構(gòu)表被動(dòng)的是：（）【選項(xiàng)】A.被迫離開B.被迫辭職C.被迫道歉D.被迫結(jié)婚【參考答案】A【詳細(xì)解析】“被”字句被動(dòng)語義需滿足：1）施事者明確；2）受事者作主語。選項(xiàng)A“被衣服（被迫）離開”符合，但B、C、D中“辭職”“道歉”“結(jié)婚”屬個(gè)人自主行為，無法成立被動(dòng)關(guān)系?！绢}干10】現(xiàn)代漢語中“被”字句與“把”字句的核心區(qū)別在于：（）【選項(xiàng)】A.語氣強(qiáng)弱B.動(dòng)作方向C.受事者身份D.語境復(fù)雜度【參考答案】B【詳細(xì)解析】“被”字句強(qiáng)調(diào)受事者受影響（受事為主語），如“書被借走了”；“把”字句強(qiáng)調(diào)施事者處置（賓語為受事），如“我把書借走了”。選項(xiàng)B正確，其他選項(xiàng)非核心區(qū)別。【題干11】文言文中“唯”字引導(dǎo)的賓語前置句屬于：（）【選項(xiàng)】A.定語后置B.狀語后置C.賓語前置D.定語前置【參考答案】C【詳細(xì)解析】“唯”字句典型結(jié)構(gòu)為“唯+賓語+動(dòng)詞”，如“唯利是圖”（唯+利+是+圖），屬賓語前置句。選項(xiàng)C正確，其他選項(xiàng)與結(jié)構(gòu)無關(guān)。【題干12】現(xiàn)代漢語中“得”字結(jié)構(gòu)表示可能時(shí)，后接動(dòng)詞的否定形式是：（）【選項(xiàng)】A.可能去B.可能沒去C.可能去不了D.可能沒去成【參考答案】C【詳細(xì)解析】“得”字可能式后接動(dòng)詞否定形式表“不能”，如“可能去不了”符合“能+V-”結(jié)構(gòu)（能去-了）。選項(xiàng)B、D后接完成態(tài)“沒去成”，不表可能?！绢}干13】文言文中“之”字句判斷句的典型結(jié)構(gòu)是：（）【選項(xiàng)】A.之+賓語+動(dòng)詞B.動(dòng)詞+之+賓語C.賓語+之+動(dòng)詞D.動(dòng)詞+之【參考答案】C【詳細(xì)解析】判斷句“之”字句結(jié)構(gòu)為“賓語+之+動(dòng)詞”，如“孔子之謂也”（孔子謂也），選項(xiàng)C正確。其他選項(xiàng)結(jié)構(gòu)均不符合?！绢}干14】現(xiàn)代漢語中“被”字句與“把”字句的語用功能區(qū)別在于：（）【選項(xiàng)】A.表強(qiáng)調(diào)對象B.表處置結(jié)果C.表被動(dòng)關(guān)系D.表受事主體【參考答案】D【詳細(xì)解析】“被”字句表被動(dòng)（受事為主語），如“書被借走”；“把”字句表處置（賓語為受事），如“我把書借走”。選項(xiàng)D正確，其他選項(xiàng)非核心區(qū)別?！绢}干15】文言文中“唯”字句與“之”字句的語法功能區(qū)別在于：（）【選項(xiàng)】A.賓語前置B.判斷句式C.狀語后置D.補(bǔ)語省略【參考答案】B【詳細(xì)解析】“唯”字句為賓語前置句（如“唯利是圖”），而“之”字句判斷句（如“唯利是圖”本身也是判斷句）。選項(xiàng)B正確，其他選項(xiàng)不成立?！绢}干16】現(xiàn)代漢語中“的”字結(jié)構(gòu)表示領(lǐng)屬關(guān)系時(shí)，不能用于：（）【選項(xiàng)】A.抽象事物B.具體事物C.人稱代詞D.時(shí)間名詞【參考答案】A【詳細(xì)解析】“的”字領(lǐng)屬結(jié)構(gòu)限于具體事物，如“我的書”“王老師的課”。選項(xiàng)A“抽象事物”如“他的理想”無法用“的”，故選A?！绢}干17】文言文中“之”字句賓語前置的條件是：（）【選項(xiàng)】A.存在判斷動(dòng)詞B.需補(bǔ)足語境C.賓語為代詞D.動(dòng)詞后省略“為”【參考答案】D【詳細(xì)解析】判斷句“之”字句省略“為”是賓語前置的前提，如“學(xué)而時(shí)習(xí)之”（學(xué)而時(shí)習(xí)為之）。選項(xiàng)D正確，其他選項(xiàng)非必要條件?！绢}干18】現(xiàn)代漢語中“把”字句強(qiáng)調(diào)賓語的典型標(biāo)志是：（）【選項(xiàng)】A.賓語為具體事物B.動(dòng)作可逆性C.受事者作主語D.需補(bǔ)足語境【參考答案】A【詳細(xì)解析】“把”字句賓語多為具體事物，且動(dòng)作具有處置性，如“我把門關(guān)上”（門為具體受事）。選項(xiàng)A正確，其他選項(xiàng)不符合?！绢}干19】文言文中“唯”字句與“之”字句的語義側(cè)重區(qū)別在于：（）【選項(xiàng)】A.強(qiáng)調(diào)唯一性B.判斷性質(zhì)C.狀語修飾D.賓語前置【參考答案】A【詳細(xì)解析】“唯”字句表唯一性（如“唯利是圖”），而“之”字句表判斷（如“唯利是圖”本身也是判斷句）。選項(xiàng)A正確，其他選項(xiàng)不成立?！绢}干20】現(xiàn)代漢語中“被”字句與“把”字句的語體差異在于：（）【選項(xiàng)】A.書面語B.口語C.文學(xué)性D.正式性【參考答案】C【詳細(xì)解析】“被”字句多用于書面語或正式場合（如“書被借走”），而“把”字句更口語化（如“我把書借走了”）。選項(xiàng)C正確，其他選項(xiàng)非核心差異。2025年學(xué)歷類自考專業(yè)(漢語言文學(xué))現(xiàn)代漢語-現(xiàn)代漢語參考題庫含答案解析(篇5)【題干1】判斷句中“是”字的作用是（）【選項(xiàng)】A.限定范圍B.表達(dá)判斷C.確認(rèn)存在D.強(qiáng)調(diào)程度【參考答案】B【詳細(xì)解析】判斷句的核心功能是表達(dá)對事物本質(zhì)或?qū)傩缘恼J(rèn)識，"是"字在此處起連接主語與謂語的作用，構(gòu)成判斷關(guān)系。其他選項(xiàng)均不符合判斷句的典型特征?！绢}干2】“他跑得很快”中的“得”字結(jié)構(gòu)屬于（）【選項(xiàng)】A.補(bǔ)語標(biāo)記B.語氣助詞C.謂語標(biāo)記D.狀語標(biāo)記【參考答案】A【詳細(xì)解析】“得”字結(jié)構(gòu)用于補(bǔ)充說明動(dòng)作或狀態(tài)的程度，屬于結(jié)果補(bǔ)語標(biāo)記。句中“很快”是對“跑”動(dòng)作的補(bǔ)充說明，符合結(jié)果補(bǔ)語的定義?！绢}干3】“被字句中否定詞的位置是（）”【選項(xiàng)】A.主語前B.被字后C.賓語前D.動(dòng)詞后【參考答案】B【詳細(xì)解析】被字句否定形式為“沒/未被+動(dòng)詞+于”，否定詞緊接在“被”字之后，如“未被批評于領(lǐng)導(dǎo)”。其他位置不符合現(xiàn)代漢語被字句的否定規(guī)則。【題干4】“無標(biāo)記強(qiáng)調(diào)句中，強(qiáng)調(diào)成分前置的標(biāo)志是（）”【選項(xiàng)】A.逗號B.“之”字C.“唯”字D.“乃”字【參考答案】C【詳細(xì)解析】無標(biāo)記強(qiáng)調(diào)句通過語序變化實(shí)現(xiàn)強(qiáng)調(diào)，當(dāng)強(qiáng)調(diào)成分前置時(shí)，句首常用“唯”字引導(dǎo)，如“唯其困難，故能堅(jiān)持”。其他選項(xiàng)屬于有標(biāo)記強(qiáng)調(diào)句的典型標(biāo)志。【題干5】“省略句中，賓語省略的前提條件是（）”【選項(xiàng)】A.賓語為代詞B.賓語為名詞C.前文已出現(xiàn)賓語D.動(dòng)詞為及物性動(dòng)詞【參考答案】C【詳細(xì)解析】省略句的賓語省略需滿足兩個(gè)條件：①前文已明確出現(xiàn)賓語②動(dòng)詞為及物性動(dòng)詞。如“他吃飯了”省略的賓語“飯”在上下文中已明確提及?！绢}干6】感嘆句的句末語氣詞是（）【選項(xiàng)】A.“嗎”B.“吧”C.“啊”D.“呢”【參考答案】C【詳細(xì)解析】感嘆句通過句末語氣詞“啊”表達(dá)強(qiáng)烈情感，如“好厲害啊！”其他選項(xiàng)分別用于疑問句、祈使句和反問句。【題干7】無主句中，動(dòng)作執(zhí)行者的隱含對象是（）【選項(xiàng)】A.聽者B.說者C.讀者D.觀察者【參考答案】A【詳細(xì)解析】無主句隱含動(dòng)作執(zhí)行者為聽者，如“明天開會(huì)”。這種句式常見于口語和公文，強(qiáng)調(diào)客觀事實(shí)而非施事主體?！绢}干8】雙重否定句強(qiáng)調(diào)的語義是（）【選項(xiàng)】A.肯定存在B.否定存在C.強(qiáng)調(diào)存在D.否定不存在【參考答案】C【詳細(xì)解析】雙重否定句通過“不+沒有”結(jié)構(gòu)強(qiáng)化肯定意義，如“沒有一個(gè)人不參加”，實(shí)際強(qiáng)調(diào)“全部參加”而非否定存在?！绢}干9】“把”字句中，賓語的身份要求是（）【選項(xiàng)】A.人稱代詞B.普通名詞C.復(fù)合名詞D.不及物動(dòng)詞【參考答案】B【詳細(xì)解析】“把”字句賓語需為