規(guī)范辦學(xué)行為會(huì)議紀(jì)要模板一、會(huì)議基本信息會(huì)議時(shí)間：[具體日期具體時(shí)段]會(huì)議地點(diǎn)：[XX會(huì)議室/線上會(huì)議平臺(tái)]參會(huì)人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、各部門負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長(zhǎng)（可根據(jù)實(shí)際調(diào)整參會(huì)范圍）主持人：[姓名/職務(wù)]記錄人：[姓名]二、會(huì)議主要內(nèi)容（一）傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)規(guī)范辦學(xué)要求會(huì)議由[職務(wù)+姓名]傳達(dá)了[上級(jí)部門名稱]《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知》《XX市基礎(chǔ)教育規(guī)范辦學(xué)專項(xiàng)治理方案》等文件精神，重點(diǎn)解讀了招生管理、課程設(shè)置、教學(xué)時(shí)長(zhǎng)、教輔資料、師德師風(fēng)等核心規(guī)范要求。與會(huì)人員結(jié)合本校“雙減”落實(shí)、課后服務(wù)、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等工作展開(kāi)討論，一致認(rèn)為需以文件精神為綱領(lǐng)，全面自查辦學(xué)行為中的潛在問(wèn)題。（二）分析本校辦學(xué)行為現(xiàn)狀與問(wèn)題教務(wù)處匯報(bào)：課程實(shí)施整體合規(guī)，但部分學(xué)科存在“隱性”超綱教學(xué)傾向；課后服務(wù)參與率達(dá)XX%，但特色課程資源仍需優(yōu)化。德育處反饋：師德師風(fēng)培訓(xùn)有效遏制了違規(guī)補(bǔ)課、收受禮品等行為，但個(gè)別教師存在“重成績(jī)輕素養(yǎng)”的教學(xué)傾向。招生辦梳理：近年嚴(yán)格執(zhí)行“公民同招”“陽(yáng)光招生”，但需警惕“掐尖招生”“虛假宣傳”的風(fēng)險(xiǎn)隱患。討論環(huán)節(jié)，[姓名/職務(wù)]指出“需加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的政策宣傳，化解‘分層教學(xué)’的誤解”；[姓名/職務(wù)]提出“需統(tǒng)籌協(xié)調(diào)社團(tuán)活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)的時(shí)間沖突”。（三）制定規(guī)范辦學(xué)的整改與優(yōu)化措施1.課程與教學(xué)規(guī)范教務(wù)處牽頭，兩周內(nèi)完成各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃審查，嚴(yán)禁超綱、超前教學(xué)；開(kāi)發(fā)“學(xué)科素養(yǎng)拓展”校本課程，替代變相補(bǔ)課行為。教研組每周開(kāi)展“規(guī)范教學(xué)”主題研討，將“雙減”目標(biāo)納入教師績(jī)效考核。2.招生與收費(fèi)管理招生辦聯(lián)合法務(wù)部門修訂招生簡(jiǎn)章，去除“名?！薄盃钤钡葼I(yíng)銷話術(shù)；招生過(guò)程全程公示，接受社會(huì)監(jiān)督。財(cái)務(wù)處核查收費(fèi)項(xiàng)目，確保課后服務(wù)、教輔資料等收費(fèi)合規(guī)，杜絕“搭車收費(fèi)”。3.師德師風(fēng)與教師管理德育處開(kāi)展“師德承諾書”簽訂活動(dòng)，建立教師行為負(fù)面清單；每學(xué)期末開(kāi)展家長(zhǎng)匿名測(cè)評(píng)，結(jié)果與職稱評(píng)聘掛鉤。教師發(fā)展中心組織“教育家精神”主題培訓(xùn)，引導(dǎo)教師樹立科學(xué)教育觀。4.學(xué)生與家長(zhǎng)溝通校辦牽頭，每月發(fā)布《規(guī)范辦學(xué)月報(bào)》，向家長(zhǎng)解讀政策、公示本校舉措；設(shè)立校長(zhǎng)信箱，及時(shí)回應(yīng)家長(zhǎng)關(guān)切。（四）明確責(zé)任分工與時(shí)間節(jié)點(diǎn)成立“規(guī)范辦學(xué)工作專班”，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管教學(xué)、德育的副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人為成員，統(tǒng)籌推進(jìn)整改。關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)：教學(xué)計(jì)劃審查：[具體日期]前完成，教務(wù)處提交報(bào)告。招生簡(jiǎn)章修訂：[具體日期]前公示，招生辦負(fù)責(zé)。師德承諾書簽訂：[具體日期]前完成，德育處存檔。首次《規(guī)范辦學(xué)月報(bào)》：[具體日期]發(fā)布，校辦落實(shí)。工作專班每月召開(kāi)例會(huì)匯報(bào)進(jìn)展，學(xué)期末全面驗(yàn)收并形成總結(jié)報(bào)告報(bào)上級(jí)主管部門。三、下一步工作安排各部門于[日期]前提交整改細(xì)化方案，經(jīng)工作專班審核后印發(fā)全校。下周起，督導(dǎo)室牽頭隨機(jī)抽查班級(jí)課程表、作業(yè)量、教師教學(xué)行為，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改。下周一教職工大會(huì)再次強(qiáng)調(diào)規(guī)范辦學(xué)紀(jì)律，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。四、會(huì)議總結(jié)校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：規(guī)范辦學(xué)是教育高質(zhì)量發(fā)展的底線要求，要以“學(xué)生全面發(fā)展”為核心，將整改措施轉(zhuǎn)化為常態(tài)化管理機(jī)制；各部門需壓實(shí)責(zé)任，杜絕敷衍行為，通過(guò)規(guī)范辦學(xué)實(shí)現(xiàn)學(xué)?？诒c教育質(zhì)量“雙提升”。模板說(shuō)明：本紀(jì)要可根