2025年四川省雅安市中考語文試卷一、語言積累（8分）第Ⅰ卷1．（2分）根據語境，下列加點字注音完全正確的一項是（）A．趙國平原君挑門客時，毛遂將自己比作錐子，如果將其丟入布袋中，才華就會像錐尖穿透布袋一樣顯露（lù）出來。后來人們就用“脫穎而出”比喻才華出眾、嶄（zǎn）露頭角。 B．梁文鋒帶領90后占比超過75%的“純國產”團隊，研制人工智能大模（mó）型DeepSeek，在前沿科技領域“掰（bān）手腕”“比進度”，演繹了科技逐夢的傳奇。 C．《宗師列傳?大唐詩人傳》生動講述十一位唐代大詩人跌宕（diēdàng）而傳奇的人生故事，深度挖掘中華優(yōu)秀傳統文化的深厚底蘊和時代價值。 D．細密的汗珠浸（jìn）濕了他的衣衫，瘦削的他佇（chù）立在山頂，陽光映射在他充滿褶皺的臉上。2．（2分）下列語句書寫完全正確的一項是（）A．“五四”青年節(jié)來臨之際，全國多地以“賡續(xù)薪火?逐夢青春”為主題開展主題團課、入團儀式、社會實踐等豐富多采的活動，激勵廣大青年將“青春夢”融入“中國夢”。 B．時下，盲盒相關產品受到不少年輕群體青睞。這種消費新形式除最初的玩具外，伴隨著“盲盒+”商業(yè)模式不斷翻新，旅游、餐飲、讀書等也被裝進“盲盒”。 C．新時代的搏物館正突破傳統世界，從館舍天地奔向大千世界，從“千館一面”邁向“千館千面”，彰顯出個性魅力。 D．黃旭華是中國第一代核潛艇總設計師。他隱姓埋名30年，主持設計了中國第一代功擊型核潛艇和戰(zhàn)略導彈核潛艇。3．（2分）下列語句中加點成語使用有誤的一項是（）A．近期極端天氣頻繁出現，我們應該未雨綢繆，對各種自然災害不能麻痹大意，要防患于未然。 B．樓房鱗次櫛比，公路平坦通暢，河流重現清澈，這些是我市推進新農村建設以來呈現出的新景象。 C．200多年來，世界各國數以萬計的探險家不畏冰山阻擋，不畏風暴嚴寒，前仆后繼地奔赴南極，進行科學考察。 D．漫漫飛天路，跑好中國人探索浩瀚宇宙的“接力賽”，離不開一代代航天人的自強不息、創(chuàng)新超越。4．（2分）下列語句中標點符號使用完全正確的一項是（）A．公司常年堅持節(jié)能管理的月考核、季評比、年結算制度、能耗預測制度和能源跟蹤分析制度，做到節(jié)能工作常抓不懈。 B．人們不得不思考，高科技的發(fā)展將導致藝術的沉淪？還是會迎來新時代的文藝復興？ C．桃花開了，紅得像火；梨花開了，白得像雪；郁金香也開了，黃色、紫色交相輝映，好一派萬紫千紅的燦爛春光。 D．《新華字典》是我國第一部現代漢語規(guī)范字典，由我國著名的語言學家魏建功主持編纂。正因為是“大家編小書”，才使得一本小小的工具書歷經數十年而不衰。二、語言運用（6分）5．（6分）閱讀下面的文字，完成問題。國產動畫《哪吒之魔童降世》憑借（A）的哪吒故事，塑造了一個“我命由我不由天”的哪吒形象?！赌倪钢[?！罚ā赌倪?》），講述了哪吒與敖丙在天劫后的成長與救贖的故事。影片中，哪吒與敖丙的關系進一步深化。他們在共同對抗邪惡勢力的過程中這種對友情和團隊精神的刻畫，不僅讓觀眾感受到了溫暖與力量，也豐富了故事內容。甲____。哪吒的形象更加豐滿立體，他不僅有叛逆、勇敢的一面，還有對親情的渴望和對責任的擔當。而敖丙，使他的性格更加復雜多面。這些都引發(fā)了觀眾對于命運和選擇的深入思考。不過，在細節(jié)處理上影片仍存在一些不足。比如，與整體的高水準畫面不太協調，還有一些情節(jié)的設置缺乏邏輯性（B），②《哪吒2》依然是一部值得一看的優(yōu)秀動畫電影，它為中國動畫電影的發(fā)展注入了新的活力。（1）請根據句子內容，在文中（A）（B）兩處填入恰當的四字詞語。（2）文中畫波浪線的①②句中有一句是病句，請找出來并把修改后的句子填寫出來。（3）文中畫橫線的“甲”處空缺了一個句子，請結合上下文把句子補充出來。（不超過20個字）三、名著閱讀（5分）第Ⅱ卷6．（3分）閱讀下面《紅星照耀中國》的片段，完成試題?！酒我弧考t軍聲稱他們百分之八十以上的槍械和百分之七十以上的彈藥是從敵軍那里奪來的。如果說這是難以相信的話，我可以作證，我所看到的正規(guī)軍基本上是用英國、捷克斯洛伐克、德國和美國的機關槍、步槍、自動步槍、毛瑟槍和山炮裝備起來的【片段二】從最高級指揮員到普通士兵，吃的穿的都一樣。但是，營長以上可以騎馬或騾子。我注意到，這主要表現在西瓜和李子上。【片段三】我在寧夏和甘肅所看到的紅軍部隊，住在窯洞里、富有地主原來的馬廄里、用泥土和木料草率建成的營房里、以前的官吏或駐軍丟棄的場地和房子里。他們睡在硬炕上，甚至沒有草墊，然而這些房間卻相當清潔整齊，地板、墻壁和天花板都是刷了白粉的泥土。他們難得有桌子或書桌，因為大部分家具在敵人撤退以前就給毀壞或運走了。請根據以上材料并結合整本書閱讀，簡要概述中國共產黨領導中國人民奪取革命勝利的原因。7．（2分）《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》分別塑造了祥子和保爾?柯察金兩個人物形象。兩個人物雖命運不同，但有一個共同特點——擁有理想并為之奮斗。請選擇其中的一個人物，指出人物的理想，簡述他為理想奮斗的過程及結局。四、現代文閱讀理解（30分）8．（14分）閱讀下面語段，完成問題。折耳根的芳香皮敏①布谷鳥從頭頂的天空掠過，叫聲高遠而悠長。香椿把積攢了一冬的力量與熱情，搖晃在崖壁、坡頂上。對于世代生長在川東北村莊的人們來說，大多有賴于春冰的融化、鴨子嘎嘎跳下水，以及在田埂和山崗游走的當口②“去撬折耳根了”“大雁坡好多折耳根，快來哦”……這些順耳的聲音在空中一路顛簸，最后撞入我們的耳蝸。我們接住大人遞過來的器具，一窩蜂地挎著籃子、背上背簍出了門。那些赭紅的植物就像神秘的引線，一路扯著我們的腳丫。我們上山、下溝，再下坡。走著走著，我們也像那些赭紅的植物一樣，東一個，西一個，低著頭的，趴著身的。③至于采在我們手中的植物的最終命運，它們是否算得上村莊的一道美食，我們并沒有多去關心。我們一只手捏著它們，探尋它們深埋土里的根。然后扶著它們的葉和莖脈，連同呼吸到第一口氣的泥土，撬出來，拱出來。然后，就不只是赭紅了。很快有了白，一掐就破的白；也有了粉；還有了青，天蒙蒙亮時云朵的青。還有些好看的色彩，它們就那么相安無事地共存于那些植物的同一枝葉上、莖上、須上。背簍里，折耳根的芳香越來越濃，黃昏的幕盛大而寧靜地張開。我們干脆一屁股坐在那些芳香的一側，把頭仰起來④此時，我們的小名被長輩們隔著一個坡喊上一嗓。我們往背簍里瞧，內心掂量這收獲足以對得起一下午的時光，只管嬉笑、追逐和玩鬧了。⑤玩樂之后，便要將折耳根送回家中。擇去它們的根須，用清水洗過，撒上鹽，再淋上醬、醋和油辣子，一道可口的下飯菜便成了。有時貪玩回去晚了，外婆擔心安危，只是他的喉嚨里似乎常年燒著一鍋沸水。這種時候他總樂呵呵地跳出來解圍。他探出雙手，嘴里嘖嘖有聲，笑呵呵地攬在懷里，仿佛攬著一個嬌嫩的孩子。外婆或許看出了外公的心思，神色輕松下來。還沒到開燈的時候，就著房頂亮瓦里擠進來的最后幾縷光線，騰挪移轉間，那些植物經過油鹽醬醋和蔥蒜的加持和浸潤，大大方方擺在了灶沿上。⑥我坐在外公的目光里，學著他，翕動嘴角，把自己籠罩在折耳根的芳香里。村莊的夜幕正在降臨，外婆埋下身子，等待著灶火照亮她臉龐的那一個溫馨的瞬間。而那時，那些春天的植物香，久久不肯消散。（《人民日報》2024年4月29日20版，有刪改）（1）請從內容和結構兩個方面分析文章第①段的作用。（2）請從修辭角度賞析第③段中畫橫線句子。（3）請結合文章內容簡要分析外婆的形象。（4）請結合文章內容，理解標題的含義。9．（8分）閱讀下面材料，完成問題?！静牧弦弧俊斗沁z里的中國》是中央廣播電視總臺、文化和旅游部聯合推出的文化節(jié)目。節(jié)目涵蓋十大類非遺項目，以“見人、見物、見生活”的理念，通過非遺創(chuàng)新秀演、沉浸體驗、還原絕技等方式來打開非遺，多維度展示中華文化的歷史底蘊、匠心精神、創(chuàng)新成果、東方美學、民族韻味和中國智慧，展現非遺在新時代迸發(fā)出的煥新力量，呈現非遺時光流變中的一脈相承與繼往開來。（百度百科，有刪改）【材料二】非物質文化遺產是以傳承人的實踐活動為主要載體的活的文化形態(tài)。確保非物質文化遺產的傳承性，是《中華人民共和國非物質文化遺產法》所規(guī)定的非遺保護的重要原則之一。各級非物質文化遺產代表性傳承人不僅肩負著延續(xù)傳統文脈的使命，彰顯著遺產實踐能力的最高水平，對確保非物質文化遺產的持久傳承發(fā)揮著不可替代的作用。因此，保護非遺代表性傳承人是非物質文化遺產保護工作的重要內容。（節(jié)選自中國非物質文化遺產網）加強非遺保護和傳承，要積極培養(yǎng)非遺傳承人。截至目前，我國共有各級非遺代表性項目10萬余項，傳承人的實踐經驗彌足珍貴。（節(jié)選自《人民日報》2023年7月10日5版）【材料三】近年來，通過建設非遺工坊、培養(yǎng)非遺傳承人、暢通銷售渠道等方式，不少實踐都取得了豐碩成果，多名非遺項目代表性傳承人獲評“全國脫貧攻堅先進個人”。目前，各地非遺工坊已達到6700多家，覆蓋了不少國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣，為助力鄉(xiāng)村全面振興發(fā)揮積極作用。（節(jié)選自《人民日報》2024年6月13日20版）非遺保護與自然環(huán)境保護互為依存，協調共促。比如，“中國傳統制茶技藝及其相關習俗”被列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作名錄后，進一步加強了地方政府主體責任的落實。以陜北文化生態(tài)保護區(qū)（榆林）為例，榆林市深入開展文化生態(tài)保護區(qū)建設，陜北民歌、秧歌、剪紙等一大批非遺項目傳承隊伍不斷擴大。2024年“古城過大年”活動開展了全國秧歌展演，每日最多近15萬人次現場觀看。（節(jié)選自《人民日報》2024年6月13日20版）【材料四】2024年12月4日，“春節(jié)”申遺成功，我國列入聯合國教科文組織非遺名錄名冊項目達44個（《光明日報》2025年5月25日1版，有刪改）春節(jié)申遺成功，為中國文化走向世界開辟了新的航道。從春節(jié)的全球傳播到中國文化IP的成功，從傳統手工藝的復興到現代藝術的創(chuàng)新（節(jié)選自《環(huán)球時報》）（1）材料一畫橫線句子中的加點詞能否刪去？請簡述你的理由。多維度展示中華文化的歷史底蘊、匠心精神、創(chuàng)新成果、東方美學、民族韻味和中國智慧。（2）結合材料二、材料三，任選兩種說明方法并指出其作用。（3）春節(jié)不僅僅是一個節(jié)日，更是一種文化符號，一條精神紐帶10．（8分）閱讀下面語段，完成問題。立鴻鵠志，做奮斗者鄒翔①“那個6歲時躺在山坡放?！列恰暮⒆樱?6歲時真的去天上‘摘星星’了！”今年夏天，85后航天員桂海潮的故事感動和鼓舞了許多人。年少時的航天夢，到成為宇航學院的一名副教授，再到成為我國執(zhí)行載人飛行任務的首個載荷專家，生動印證著“胸有凌云志，無高不可攀”的道理。②志向是人生的航標。一個人要做出一番成就，就要有自己的志向。少年周恩來發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的時代強音，校長贊嘆：“有志者當效周生！”青少年時期的錢學森在心中埋下“立志成才，對這八個字的堅守，鑄就他功勛卓著的一生。樹立堅定志向，才能不斷抵近心中的理想抱負。③青年正處于人生的起跑階段，盡早立志，才能明確奔跑的方向，知道自己喜歡什么、要做什么”，南京大學物理學院副院長繆峰從小立志學習物理，他毫不猶豫填報了南京大學物理學系（現南京大學物理學院），如今已在所研究領域取得了一系列“從0到1”的原創(chuàng)性成果?！胺蛑荆换疾挪患?，而患志不立。青年人有志向，知道自己心之所向，就能在面對學業(yè)、職業(yè)等多方面選擇時；面對前進道路上的風雨挑戰(zhàn)時，多一些勇敢、少一些退縮④早立志，還要立大志。習近平總書記指出：“志存高遠方能登高望遠，胸懷天下才可大展宏圖?！睂τ谇嗄耆藖碚f，也當有黃鐘大呂；可以追求身邊的“小確幸”，在科研一線創(chuàng)新競進，聚力打造更多“大國重器”，立志讓“中國制造”走向世界；在田間地頭精耕細作；在體育賽場頑強拼搏，矢志讓五星紅旗高高飄揚……夢想有多高遠，把人生夢想匯入時代洪流，讓蓬勃青春與家國情懷共振，為國家發(fā)展匯聚源源不斷的動力。⑤當然，美好夢想不會自動成真，實現志向往往是一個漫長而艱辛的過程，是90后全國人大代表師延財初入職場時的夢想。從夢想萌芽到實現，他花了整整10年，最苦的地方也有我”，堅持不懈鉆研付出，是返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的80后青年魏巧的志向。面對創(chuàng)業(yè)之初遭遇的重重困難，她不言放棄、不斷探索，少年無向易中輕?！笔郎蠜]有“躺贏”的捷徑，唯有奮斗的路徑。立志高遠，在磨礪中不斷強心志、壯筋骨、長才干，才能抵達夢想的彼岸。⑥最激昂是少年志，最閃耀是追夢人。實現第二個百年奮斗目標，億萬青年是見證者，做奮斗者，踴躍到新時代新天地中去大展身手，不負韶華，就一定能創(chuàng)造美好的人生（《人民日報》2023年8月30日5版）（1）本文的中心論點是什么？（2）請簡述選文第⑤段的論證思路。（3）文章強調了“志向在人生中的重要性”。作為新時代的青年，請談一談立志對自己成長的重要性。五、古詩文閱讀（21分）（一）名篇名句默寫11．（6分）用原文補寫出名篇名句中的空缺部分。①瀚海闌干百丈冰，。（《白雪歌送武判官歸京》岑參）②曲徑通幽處，。（《題破山寺后禪院》常建）③，江入大荒流。（《渡荊門送別》李白）④無絲竹之亂耳，。（《陋室銘》劉禹錫）⑤中國古代文人為我們樹立了一座精神豐碑，有“，”（《行路難》《其一》李白）的必勝信念；有“，”（《十一月四日風雨大作》陸游）的報國之志。（二）古代詩歌鑒賞12．（3分）閱讀回答問題。望岳杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。請從煉字或修辭的角度賞析畫橫線詩句。（三）課內文言文閱讀13．（6分）閱讀下面文言文選段，完成問題。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時朝發(fā)白帝，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，懸泉瀑布，飛漱其間，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長（節(jié)選自酈道元《三峽》）見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日（節(jié)選自陶淵明《桃花源記》）（1）下列加點實詞意義相同的一項是A.處處志之志怪者也B.哀轉久絕湖中人鳥聲俱絕C.飛漱其間又何間焉D.此人一一為具言所聞則第二版已具（2）把下面文言句子翻譯為現代漢語。①雖乘奔御風，不以疾也。②問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。（四）課外文言文閱讀14．（6分）閱讀下面文言文選段，完成問題。岳飛，字鵬舉，相州湯陰人。世力農。父和①，能節(jié)食以濟饑者。有耕侵其地，割而與之；貰②其財者不責償。飛生時，有大禽若鵠，飛鳴室上。未彌月，河決內黃，水暴至，沖濤及岸得免，人異之。少負氣節(jié)，沈厚③寡言，家貧力學，尤好《左氏春秋》、孫吳兵法。家貧，誦習達旦，不寐。生有神力，挽弓三百斤，弩八石，盡其術，能左右射。同死④設祭于其冢。父義之。（節(jié)選自《宋史?岳飛傳》）【注】①和：岳和，岳飛的父親；②貰：shì；③沈厚：沉穩(wěn)忠厚；④朔望：朔日和望日。（1）把下面文言句子翻譯為現代漢語。飛生時，有大禽若鵠，飛鳴室上（2）從選文中你能看出岳飛是一個怎樣的人？請簡答。六、作文（50分）15．（50分）閱讀材料，按照要求作文。生活是溫暖的容器，藏著無盡的溫情。它或許是奶奶手中代代相傳的非遺刺繡，一針一線滿是眷戀；或許是困境時陌生人的善意援手；又或許是失意時書中的勵志篇章……請你以“藏在____中的溫暖”為題，寫一篇作文。要求：①請將題目補充完整，并抄寫在作文第一行的中間位置；②除詩歌、戲劇外；③寫出你自己的深切感悟，寫出真情實感；④語言規(guī)范，不要使用網絡語言；⑤文中不得出現影響作文評價的真實人名、校名、地名；⑥書寫規(guī)范，不少于600字，也不要超出所給字格。

題號1234答案CBCD5．【答案】（1）A.示例：別具一格（與眾不同、家喻戶曉、耳熟能詳、婦孺皆知等）。B.示例：瑕不掩瑜（不容置疑、毋庸置疑、無可厚非、即便如此、即使這樣等）。（2）①句有誤修改為：這種對友情和團隊精神的刻畫，不僅豐富了故事內容，也讓觀眾感受到了溫暖與力量。（3）示例：影片在人物塑造方面同樣出色。6．【答案】槍械和彈藥大多是從敵軍那里奪來的，反映紅軍英勇善戰(zhàn)，不畏強敵；從最高級指揮員到普通士兵，吃穿都一樣，體現官兵平等、互相關愛；紅軍部隊生活條件簡陋，反映紅軍生活簡樸、吃苦耐勞；紅軍作風嚴謹、紀律嚴明，有人民的擁護；紅軍有堅定的信念和頑強的斗爭精神，不怕困難，不怕犧牲等。7．【答案】示例：祥子的理想是擁有一輛自己的洋車。他為了理想努力奮斗，經歷了“三起三落”，最終失去了生活的信心，自暴自棄，墮落沉淪。8．【答案】（1）內容：以環(huán)境描寫作為開頭，“高遠而悠長”“積攢”“力量與熱情”等詞語，暗示春天的到來，渲染出春天將至的勃勃生機，富有畫面感。結構：引出春天特有的饋贈——折耳根。為下文挖折耳根作鋪墊。（2）示例一：運用排比的修辭手法，精妙地寫出折耳根莖葉的色彩。作者并不是簡單地羅列顏色，而是用“一掐就破的白”“低首含羞的粉”“天蒙蒙亮時云朵的青”等讓人親切可感的短語，強調并再現這種植物多彩的特點，表達了作者對折耳根的喜愛之情。示例二：運用擬人的修辭手法，“低首含羞”將折耳根人格化，用親切可感的短語，生動形象地再現這種植物嬌嫩、多彩的特點，表達了作者對折耳根的喜愛之情。示例三：運用借代的修辭手法，“白”“粉”“青”分別代指折耳根不同部位的顏色，展現了這種植物多彩的特點，表達了作者對折耳根的喜愛之情。（3）①嚴厲而有愛（嚴厲、深沉、含蓄、有愛）。通過“有時貪玩回去晚了，外婆擔心安危，免不了要沉下臉斥責一番”塑造了嚴厲而有愛的長輩形象；②善解人意、溫柔體貼。通過“外婆或許看出了外公的心思，她不再言語，神色輕松下來”塑造了一個善解人意、溫柔體貼的妻子形象；③勤勞能干。通過“外婆埋下身子，在灶后拾起又一把干爽的柴火”塑造了一個勤勞能干的勞動婦女形象。（4）表層含義：折耳根芳香濃郁、味道可口；深層含義：童年的樂趣，親情的美好，鄉(xiāng)村生活的愜意。9．【答案】（1）不能刪去，“多維度”從范圍上（或數量上）對“展示”進行了限定，說明了《非遺里的中國》這個節(jié)目展示出的中華文化角度多樣、內容豐富。去掉后就不能突顯和強調該節(jié)目選取角度的多樣性。加點詞體現了說明文語言的準確性。（2）示例一：列數字。如“我國共有各級非遺代表性項目10萬余項，其中國家級非遺代表性項目1557項”運用了列數字的說明方法，具體準確地說明了我國非遺項目多，非遺傳承人的培養(yǎng)非常重要；又如“目前，各地非遺工坊已達到6700多家，其中2100余家位于脫貧地區(qū)”，運用了列數字的說明方法，具體準確地說明非遺工坊為助力鄉(xiāng)村全面振興發(fā)揮積極作用；又如“榆林本地和各地的幾十支秧歌隊連續(xù)12天在古城表演，每日最多近15萬人次現場觀看”，運用了列數字的說明方法，具體準確地說明了非遺項目傳承隊伍不斷擴大及其影響。示例二：舉例子。如“‘中國傳統制茶技藝及其相關習俗’被列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作名錄”運用了舉例子的說明方法，具體有力地說明了與茶有關的非遺項目得到保護與發(fā)展；又如“以陜北文化生態(tài)保護區(qū)（榆林）為例”運用了舉例子的說明方法，具體有力地說明了陜北文化生態(tài)保護區(qū)建設，進一步加強了地方政府主體責任的落實取得的成效。示例三：圖示法（畫圖表、列圖表）。如材料二運用了圖示法（畫圖表、列圖表）的說明方法，說明國家級非遺代表性傳承人地區(qū)分布情況和國家級非遺代表性傳承人在各非遺門類中的分布情況，直觀形象地說明了國家級非遺代表性傳承人分布廣，項目門類多。（