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文檔簡(jiǎn)介
《知法守法,依法維權(quán)》校園欺凌
大家怎樣看待這些校園欺凌行為呢?資料
如果你是王然的同學(xué),當(dāng)你看到魯某和另外兩個(gè)男生攔住王然,欺凌王然的時(shí)候,你認(rèn)為怎樣做比較合適呢?趕緊躲開,假裝沒看見立即上前阻止魯某的行為尋求老師的幫助
你要勇敢,不要害怕他們!如果下次他們?cè)倨圬?fù)你,你就大膽地說:“我不怕你們!”如果仍然不管用,你就告訴老師或者回來跟我說。遠(yuǎn)離校園欺凌的“NOT”原則N——No:不要沉默,要敢于面對(duì)O——Off:盡快離開,避免受傷T——Talk:說,尋求幫助校園嚴(yán)重欺凌行為對(duì)應(yīng)的刑法罪名行為對(duì)應(yīng)罪名行為對(duì)應(yīng)罪名隨意毆打、恐嚇、威脅尋釁滋事罪結(jié)伙打架聚眾斗毆罪辱罵、中傷侮辱罪毆打要錢搶劫罪敲詐錢財(cái)敲詐勒索罪捏造貶損他人名譽(yù)的事實(shí),在網(wǎng)上傳播,情節(jié)嚴(yán)重誹謗罪
2016年11月,教育部、最高人民法院、最高人民檢察院、公安部等九部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力指導(dǎo)意見》;2019年10月,十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第十四次會(huì)議,在《未成年人保護(hù)法》修訂草案中增加了校園欺凌防控措施、發(fā)現(xiàn)未成年人受侵害時(shí)強(qiáng)制報(bào)告制度等內(nèi)容。
如何做,才能遠(yuǎn)離校園欺凌,讓校園生活更和諧、更美好呢?盡早告知大人友好相處給予受害者溫暖
好朋友從美國(guó)歸來,何某到機(jī)場(chǎng)迎接她時(shí),給了她一個(gè)大大的擁抱。
鄰居張某某趁朱某的爺爺奶奶到地里干農(nóng)活時(shí),哄騙朱某到自己的家中玩。他趁朱某不注意,一把抱住朱某,撕扯她的衣服。預(yù)防性侵害
性侵害未成年人是非常嚴(yán)重的犯罪。刑法規(guī)定,奸淫幼女的,構(gòu)成強(qiáng)奸罪,從重處罰;猥褻兒童的,構(gòu)成猥褻兒童罪,從重處罰。未成年人要加強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),遠(yuǎn)離侵害,學(xué)會(huì)自衛(wèi)。在出現(xiàn)性侵害事件后,應(yīng)當(dāng)立即向父母、學(xué)校報(bào)告,由有關(guān)部門追究其法律責(zé)任。預(yù)防性侵害□害怕講出去再次被打,只能忍氣吞聲,對(duì)誰(shuí)都不說。□拿出零花錢,找?guī)讉€(gè)人把欺負(fù)自己的人打一頓?!跸蚣议L(zhǎng)講清楚情況,向老師、學(xué)校報(bào)告。□找律師咨詢。□向政府有關(guān)部門、法院提出請(qǐng)求,要求維權(quán)、懲治壞人。
放學(xué)回家時(shí),陳某被幾個(gè)高年級(jí)的男生攔住,不僅被打,身上的零用錢也被搶走了。你認(rèn)為他應(yīng)當(dāng)怎么做?請(qǐng)選出正確的應(yīng)對(duì)措施?!獭獭?/p>
2008年11月26日下午5時(shí),女孩佳佳從超市購(gòu)物通道走出時(shí)安檢門響起警報(bào)。佳佳被保安攔住,翻找口袋物品,脫下外衣,再試仍引起警報(bào)。幾分鐘后,一名女員工帶佳佳進(jìn)入女衛(wèi)生間,最終剪下其牛仔褲內(nèi)側(cè)一條布質(zhì)商標(biāo)。佳佳再次通過安檢門,警報(bào)未響起。事后,佳佳以超市侵犯其名譽(yù)權(quán)為由起訴。
2009年12月底,河西區(qū)法院一審認(rèn)定超市侵害佳佳人格尊嚴(yán),判決賠償醫(yī)療費(fèi)、精神損害撫慰金共10171.40元,同時(shí)在賣場(chǎng)大廳張貼道歉公告。
如果你是佳佳,你會(huì)怎么做呢?《機(jī)智自救的梁小惠》
梁小惠膽子太小了,她一開始就應(yīng)該與歹徒作斗爭(zhēng)。
梁小惠沉著機(jī)智,巧妙周旋,保全自己,值得學(xué)習(xí)。依法維權(quán)靠證據(jù)
在日常生活中,一切能夠證明案件事實(shí)的材料,都可以成為證據(jù),例如合同、書信、指紋、錄音、電子郵件、證人證言等。發(fā)票(書證)鞋印照片(物證)監(jiān)控視頻(視聽資料)邵勇懷疑給兒子買的玩具是偽劣產(chǎn)品。結(jié)賬時(shí),他讓商家開了一張發(fā)票。張佳麗的電動(dòng)車被人偷走,她發(fā)現(xiàn)附近泥地上留有鞋印,于是在報(bào)案時(shí)講了鞋印的事。黃茜在十字路
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