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責(zé)任演講稿13篇責(zé)任演講稿篇1各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我這次演講的機(jī)會。希望通過這次演講,使大家對我的工作有更深入的了解,對我的崗位給予更多的關(guān)注和支持。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會不斷發(fā)展的新時期,如何立足崗位職責(zé),實現(xiàn)價值貢獻(xiàn),這是每個企業(yè)員工必須認(rèn)真面對的重大課題。如何才能提高我們的職業(yè)操守和道德修養(yǎng)呢?我認(rèn)為首先要做到的就是牢記企業(yè)宗旨,堅定發(fā)展信念。人生如屋,信念是柱。人生沒有信仰,生活就會喪失方向,精神就會萎靡不振。企業(yè)的每一名員工只有堅定發(fā)展信念,才能有職業(yè)“定力”,才能對企業(yè)的發(fā)展充滿信心,避免出現(xiàn)“信任危機(jī)”。只有堅持企業(yè)既定發(fā)展的方向,牢記企業(yè)宗旨,每一名企業(yè)員工才能在思想理念上與企業(yè)發(fā)展的步伐保持步調(diào)一致,用企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)激勵自己,用職業(yè)規(guī)范要求自己,矢志不渝地推進(jìn)做大做強(qiáng)我們的企業(yè);才能誠心誠意地為企業(yè)謀利益,不仁之事不做,不義之財不取,不正之風(fēng)不沾,不法之事不干,清清白白做事、堂堂正正做人;在巨大的精神動力推動下,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地做好本職工作。有了對企業(yè)發(fā)展的信心與愛崗敬業(yè)的理念,接下來最關(guān)鍵的就是,立足本職,崗位奉獻(xiàn),在平凡的崗位上,構(gòu)建起企業(yè)與員工的利益共同體。在我們的工作中,在這平凡的核賠員崗位上,處處都有著對立足崗位職責(zé),實現(xiàn)價值貢獻(xiàn)的考驗,時時都需要“責(zé)任”二字。曾經(jīng)有一位企業(yè)家這樣說過:“把平凡的工作做好就不平凡;把簡單的工作做好就不簡單”。這句話樸實無華,卻形象深刻,發(fā)人深思,它不也正是對我們每一位企業(yè)員工是否能夠做到立足崗位職責(zé),實現(xiàn)價值貢獻(xiàn)而進(jìn)行的考驗嗎?古人云:不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河。我們要把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢,積極、主動和創(chuàng)造性地開展工作,促進(jìn)我們的企業(yè)生產(chǎn)安全、高效順行、平穩(wěn)發(fā)展,努力開創(chuàng)企業(yè)發(fā)展的新局面。我們要切實改進(jìn)工作作風(fēng),不斷提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,把立足崗位職責(zé),實現(xiàn)價值貢獻(xiàn)的`精神內(nèi)涵真正體現(xiàn)到日常工作中去,這就是愛崗敬業(yè),這就是崗位奉獻(xiàn)。近十年的核賠工作的經(jīng)歷,讓我感受到了太多太多發(fā)生工作一線的普通員工感人肺腑的事跡。那些為了工作而不辭辛苦、嘔心瀝血、默默奉獻(xiàn)的優(yōu)秀企業(yè)員工,不正是在平凡的崗位踐行立足崗位職責(zé),實現(xiàn)價值貢獻(xiàn)的嗎?我想,如果我們每一名企業(yè)員工都在自己的崗位上盡忠職守,那么無數(shù)次平凡將凝成偉大,無數(shù)個普通將造就非凡!我們的企業(yè),正是因為有一大批奮斗在平凡崗位上的優(yōu)秀員工用自己的辛勤勞動,踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè)的在立足崗位職責(zé),實現(xiàn)價值貢獻(xiàn)的過程中使自己的人生價值也得以體現(xiàn)嗎?他們就如一棵棵小草,也許你會覺得他們很平凡,甚至?xí)雎运麄兊拇嬖冢?,正是他們撐起了我們企業(yè)發(fā)展的一片藍(lán)天!責(zé)任,不僅僅是簡單的兩個字,它更是一種做人的理念。我會在今后的工作中尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,不越權(quán),不越位;積極思考,努力地建言獻(xiàn)策;與部門里的同志共同做好理賠的工作。最后,讓我用一句話概括今天的演講,在此與大家共勉:讓我們站在這平凡的崗位上,用自己平凡的雙手共同托起我們企業(yè)的明天!我的演講完畢,謝謝大家。責(zé)任演講稿篇2各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,以及在場的所有同事:大家上午好!我是聯(lián)亞公司二樓生產(chǎn)部22組員工,我叫蔣艷,首先非常感謝公司能開展這樣一個平臺讓我們有這么一個展現(xiàn)自身的機(jī)會,同時也非常榮幸能代表我們班組來參加這么一個品格成就未來的演講競賽。時光如流水般慢慢流逝,二十年的歲月只是彈指一揮便已煙消云散。20歲的我們丟掉了兒時的幼稚天真,丟掉了少年時的固執(zhí)、放蕩,卻拾起了一習(xí)成熟,一份回憶和一種責(zé)任。20歲的我們開始面對生活,開始感受社會,開始觸摸世界。于是,在我們的肩膀上一副沉重的擔(dān)子將被挑起,它的名字叫責(zé)任。接下來為大家演講的是品格中一大要素___責(zé)任!說到責(zé)任,責(zé)任是什么?責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事,也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的使命。做好應(yīng)當(dāng)做好的工作,在現(xiàn)實生活中,只有那些能夠勇于承擔(dān)責(zé)任的人才能被賦予更多的使命,才有資格獲得更高的榮譽,一個沒有責(zé)任感的人會失去周圍人對他的信任與尊重人可以清貧,但我們不能沒有責(zé)任,任何時候我們都不可以放棄身上扛的'責(zé)任,扛著它就是扛著自己對生命的信念,責(zé)任能使人堅強(qiáng),能讓人勇敢,只要我們能認(rèn)真的勇敢的擔(dān)負(fù)起自身的責(zé)任,那我們所做的就是有價值的,我們就會獲得尊重,無論事件大小,無論難與易,都取決于我們?nèi)绾稳ッ鎸Γ允裁礃拥男膽B(tài)去發(fā)揮……年少的我們懷著對社會的向往踏入社會,面對自以為繽紛多彩的生活,心中躊躇滿志,血液里流淌著無窮的斗志,相信年輕沒有什么,相信未來不是夢!然而當(dāng)自己真正身處這個復(fù)雜的社會時才發(fā)現(xiàn)一切都只是自己在想象,現(xiàn)實生活的殘酷,工作所帶來的壓力,人與人之間的競爭……當(dāng)這一切困難被無限放大甚至自身無法承受的時候,有過低沉,困惑,迷茫,掙扎過,也妥協(xié)過,有過期盼,也有過失落,流過委屈的淚水,也綻放過幸福的笑容,無論痛苦還是快樂,我想這些經(jīng)歷都將是青春路上一段難以忘懷的記憶……在磕磕絆絆的日子里,我們是否捫心自問過,自己今天快樂嗎?又是否滿足?學(xué)到了什么?對工作有沒有做到盡職盡責(zé)……對同事,對朋友又是否做到問心無愧呢?在我想只要擺正自己的位置,主動爭取,只要肯努力肯付出,不怕輸不服輸,勇于承擔(dān),相信自己的人生一定會豐富多彩!我們正直青春年華,為何不大膽放飛夢想就算面對這樣復(fù)雜的社會我們更應(yīng)該樹立自己的人生目標(biāo),同時明確自己身上的責(zé)任,將兩者緊密聯(lián)系起來并為之付出努力,才能適應(yīng)現(xiàn)在的社會,進(jìn)而更大的空間和層次上發(fā)展自己,最終實現(xiàn)自己的理想和人生價值。那么就從這一刻開始,讓我們青春放飛夢想,成就更美好的未來!責(zé)任演講稿篇3親愛的領(lǐng)導(dǎo)們,親愛的老師們:大家好!從網(wǎng)上看到“三分能力,七分責(zé)任”的介紹。書中精辟的論述和生動的例子再一次觸動了我的神經(jīng)中樞,讓我感覺“責(zé)任”對漢字有了新的更深刻的認(rèn)識,所以我今天演講的題目是“做一個負(fù)責(zé)任的老師”?!柏?zé)任是與生俱來的使命。認(rèn)真履行自己的責(zé)任,盡職盡責(zé)地對待自己的工作,就是完美地展示自己的能力和價值?!边@是“三分能力,七分責(zé)任”扉頁上的一句話。我記得美國著名心理學(xué)家弗洛姆也說過:“責(zé)任不是外界強(qiáng)加給人的義務(wù),而是我需要對自己關(guān)心的事件做出回應(yīng)?!蔽矣X得這個挺對的。當(dāng)我們準(zhǔn)備做一件事的時候,當(dāng)我們在做一件事的時候,如果心不在焉,我們肯定做不好,甚至半途而廢。但是,如果我們明確了自己的責(zé)任,明確了自己的目標(biāo),我們就會竭盡全力,盡一切可能做好。眾所周知,一部叫《背著爸爸上學(xué)》的電影非常感人。影片講的是一個16歲的農(nóng)村少年,以優(yōu)異的成績考上大學(xué),但面對癱瘓在床無人看管的父親,他別無選擇,只能賣掉家里所有的.財產(chǎn),背著他去上學(xué)。開始了漫長而艱辛的學(xué)習(xí)之路。何“Back”有父子關(guān)系,“Back”我承擔(dān)了愛的責(zé)任。正是這種久違的反饋情結(jié),震撼著人們的心靈,呼喚著人們的良知。很多人看完都淚流滿面??赐觌娪?,我一直在思考幾個問題:什么是責(zé)任,怎樣才能做一個負(fù)責(zé)任的人我們想活著,我們想養(yǎng)家糊口……我們必須工作。工作就這么簡單。我們形影不離,相守到老。工作會給我們帶來財富、成就、快樂和幸?!瑫r也給我們帶來了責(zé)任——非常有尊嚴(yán)的責(zé)任。這個責(zé)任和工作緊密相連,密不可分,就像一對孿生兄弟。責(zé)任是一種使命,是一種做人的態(tài)度。我想,“責(zé)任”從一般的角度來說,是最基本的職業(yè)精神,從小的角度來說,是一個人做事的基本準(zhǔn)則。我們的家庭需要責(zé)任,因為責(zé)任讓家人相愛;我們的社會需要責(zé)任,因為責(zé)任讓社會安全發(fā)展;我們學(xué)校需要責(zé)任,因為責(zé)任讓學(xué)校得到學(xué)生、家長、社會的滿意。選擇工作,就選擇責(zé)任。我很欣賞作家畢淑敏說的實話:生命沒有意義,但生命的意義在于我們應(yīng)該努力給它什么。我覺得我們的教育事業(yè)也是如此:不管教師的事業(yè)是偶然還是必然獲得的,主動還是被動,只要你還在從事,如果你把它變成事業(yè),在工作中找到快樂,那么我們的工作就會快樂。在我們的教育教學(xué)中,每天都有許多瑣碎而普通的工作要做,即使有時候我們認(rèn)為這是毫無意義的工作,如果我們自怨自艾,怨聲載道,這一天的工作就會是無奈的,心疼的,身心疲憊無力的,日子就會是灰暗的;如果我們改變心情——你要做好自己的事,做的時候要開心,時刻保持良好的心態(tài),熱愛自己所做的事情,這樣一天的工作才會有效率,你才會覺得舒服,這讓我們的每一天都陽光明媚。在這種情況下,無論我們處于什么樣的位置,我們都必須記住,我們必須用心去工作。有人說,老師是太陽底下最神圣的職業(yè);有人說,老師是人類靈魂的工程師;我說老師最需要負(fù)責(zé)任的工作。這種責(zé)任感叫做師德。帶著這份責(zé)任感,我將永遠(yuǎn)把我無私的愛和無限的責(zé)任奉獻(xiàn)給我的學(xué)生和我熱愛的事業(yè)!責(zé)任演講稿篇4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:大家下午好,我是來自青島濱海學(xué)院校醫(yī)院的代表孫美嬌。很高興能來到這里參加這個活動,我感到很榮幸。大家作為一名護(hù)理工作者,可能都深深地知道愛心與責(zé)任對于我們的重要性,就如同水對魚那么必不可少。人們常說,沒有夢想的人生是乏味的,沒有創(chuàng)造的生活是平淡的,沒有燃燒的事業(yè)是無奈的,沒有愛的心靈是黑暗的。因此,對于我們來說,愛心與責(zé)任尤為重要。之前看到過網(wǎng)友發(fā)的一篇帖子,內(nèi)容及其極端,嚴(yán)厲批判了當(dāng)代的護(hù)理事業(yè)、醫(yī)學(xué)事業(yè)。文章中指出很多個案例,內(nèi)容無非就是那些醫(yī)患糾紛的案例。醫(yī)患糾紛在我們的工作中經(jīng)常會出現(xiàn),是現(xiàn)在人們對我們工作的要求提高了,還是因為我們真的有欠缺和不足了。帖子中指出,一位患者臥病在床,翻身活動極其困難,因身體感到不適,其家屬去找坐在旁邊的護(hù)士幫忙,那位護(hù)士嘴里嗑著瓜子,悠然中帶有一絲不屑的對患者家屬說我已經(jīng)下班了。患者家屬非常氣憤,找到了一位醫(yī)生,醫(yī)生找了兩個正在上班的護(hù)士幫助患者翻了翻身。帖子的最后,作者發(fā)出呼吁,招聘護(hù)理、醫(yī)學(xué)人員一定要認(rèn)真考核,一定要找有愛心有責(zé)任感的人。聽完這個案例,大家肯定想到了身邊的某些人,或者說想起了自己從醫(yī)以前也有過類似的經(jīng)歷。在場的大家一定都是有愛心有責(zé)任心的人,因為在你們的眼睛中,我看到的是對醫(yī)學(xué)、對護(hù)理事業(yè)的尊重與支持。醫(yī)學(xué)事業(yè)是偉大的、無私的,在你踏入這個領(lǐng)域的那一刻,你就已然成為了一個神圣的人,一個被人敬仰與尊重的人。我們?yōu)I海學(xué)院教育學(xué)生有一句話,叫做“進(jìn)了濱海們,終生濱海人”。并不是像古代女人嫁了人就生當(dāng)誰家的人,死當(dāng)誰家的鬼。而是只要進(jìn)了濱海學(xué)院的校門,就一定要牢牢記住這里帶給你的學(xué)氛圍以及日常的行為慣及品格。作為一名護(hù)理工作者也是一樣,踏入了這個行列,就一定要時刻肩負(fù)起神圣的責(zé)任與使命。為什么南丁格爾會被后人深深銘記,就是他的那份為護(hù)理事業(yè)不惜放棄一切的精神,她的勇敢、她的堅持、她為護(hù)理事業(yè)的那份任性都是值得我們?nèi)W(xué)與追求的。一位優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人士,要得到病人和同事的認(rèn)可,需要自己高尚的人格,更需要自身過硬的技術(shù)。問大家一個問題,每天讓你感到最幸福的事情是什么?老實說,我們每天都有成就,每天都有難忘。因為我們每天都在送走我們治愈的病人,病情或大或小,這就是我們的成就。曾在人人上看過一段話——一個人最好的樣子就是平靜一點,哪怕一個人生活,穿越一個又一個城市,走過一個有一個街道,仰望一片又一片天空,見證一次又一次別離,然后在別人質(zhì)疑你的時候,你可以問心無愧的對自己說,雖然每一步都走得很慢,但是我不曾退縮過。這一段話用在咱們醫(yī)學(xué)人士身上是恰到好處的。走在這樣一條路上,一條被人們稱為“極端”的事業(yè),不免會讓人感到不可思議。很多人都會說,干嘛要學(xué)醫(yī),備不住哪天攤上一起醫(yī)療事故丟了工作不說還可能搭上自己的家產(chǎn)。為什么要從醫(yī)?為什么作為一名臨床醫(yī)生或者作為一名護(hù)士能在緊急情況發(fā)生的.時候不顧一切,持之淡然的態(tài)度。那就是因為這些人具備良好的心理素質(zhì),但重要的是那份強(qiáng)烈的責(zé)任意識。假如沒有這份責(zé)任感,在患者家屬因你操作失誤給你一耳光后你還會繼續(xù)你的操作嗎?假如沒有這份責(zé)任感,你會在你即將下班的時刻細(xì)心呵護(hù)剛剛推進(jìn)急診的病人嗎?假如沒有這份責(zé)任感,你不會!你那么辛苦,那么勞累?為什么還要堅持,因為深知自己肩負(fù)的使命,已將這份責(zé)任融入骨髓?,F(xiàn)在熱論的事件是“老人倒地扶不扶”,其實大家也都知道,這是一種社會道德嚴(yán)重淡漠的現(xiàn)象。如果發(fā)生在你身邊,你會怎樣?新聞報道過很多次,公交車上乘客突然暈倒或者其他場合突發(fā)意外情況,在以前,上前幫忙救助的可能只是一個平民大眾,一個社會基層的小工薪階級,可以是社會各個階層的各種人,不管你懂不懂急救措施,都會很熱心的湊上前去搭把手。但是現(xiàn)在,敢于湊上前的還有幾個?說一個比較切合實際的例子吧,那天我正和我們校醫(yī)院的李老師一起去食堂吃飯,看見食堂門口圍了一圈同學(xué),大家深色緊張,一個個躍躍欲試卻又那么不知所措,走向前才發(fā)現(xiàn)地上躺著一名同學(xué)。我和李老師趕緊走過去詢問了情況并及時對他進(jìn)行了治療。不要說在學(xué)校你敢救,出了校門你也是膽小鬼之類的話;不要說是因為有學(xué)校給你撐腰,不怕被訛詐什么的。我想說即使出了校門這份責(zé)任感是不會被打敗的。這是屬于醫(yī)學(xué)人士特有的品質(zhì),這份堅持和勇氣是所有人都不能戰(zhàn)勝的,這是屬于我們的驕傲。大家都知道,現(xiàn)在的孩子們飲食都特別不規(guī)律,因為胃病來找我們的同學(xué)不計其數(shù)。每次看到他們憔悴的面容,心里總會泛起一股特別強(qiáng)烈的母愛情懷。相信大家也會有同樣的感覺,他們身在他鄉(xiāng)運離父母,不能得到家人的關(guān)心與關(guān)懷,生病了會更加憔悴。此時的我們,已經(jīng)不再僅僅是一個校醫(yī)院的工作人員,更是他們的親人,他需要我們的愛。其實不管我們身在哪個職位,在哪里工作,都埋沒不了我們對病人的真誠與愛心。不會因為病人的相貌去排斥誰,也不會因為病人的貧富而忽略了誰,這是作為一名醫(yī)學(xué)工作者所應(yīng)有的大愛情懷。因為這是一個讓所有人感到關(guān)心與呵護(hù)的領(lǐng)域,這是一個用愛心與責(zé)任衡量一個人品格高低的行業(yè)。愛心與責(zé)任,是新一代社會給予我們的使命,我們要堅守在自己的崗位,用實際行動去詮釋我們的社會價值,讓全社會懂得我們的存在并不只是意味著掙錢去生存,我們是有愛心與責(zé)任感的人,我們正在用行動感染身邊的人,讓所有人都明確身上的使命,愿你做一個有愛心有責(zé)任感的人,愿更多的人成為有愛心有強(qiáng)烈責(zé)任感的人。謝謝大家,我的演講完畢。責(zé)任演講稿篇5尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:你們好!我是來自高一(10)班的王貝貝。非常榮幸今天我能站在這個講臺上,我演講的主題是:我的責(zé)任,我擔(dān)當(dāng)。有人說,90后成長在蜜罐中,是貪圖享樂、自私自利、逃避責(zé)任的代名詞,甚至說是"垮掉的一代"。的確,看!在上學(xué)放學(xué)的路上,爺爺奶奶外公外婆背著書包,跟在我們后面跑者,有之;早上起床,媽媽喊破喉嚨仍無濟(jì)于事者,有之;衣來伸手飯來張口者,有之;遭遇挫折時垂頭喪氣自暴自棄者,也有之。有的同學(xué)可能還會因為父母不能滿足他的某些要求而耿耿于懷,也有的同學(xué)還會因趕潮流而互相攀比,更有的同學(xué)因懶惰而逃避學(xué)習(xí),整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。同學(xué)們,這些不良現(xiàn)象可能普遍存在于我們的生活之中,但我們不能忘記我們的責(zé)任和使命,我們通過刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏,必將成為社會主義建設(shè)事業(yè)的中流砥柱。首先,我們要有一顆孝敬父母長輩的心。我們應(yīng)當(dāng)弘揚“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孝敬父母,關(guān)心長輩的情感和意識。誰言寸草心,報得三春暉。同學(xué)們,就讓我們從今天開始履行我們那報不完的孝行,讓這個家因為我們的存在而過上幸福而無比快樂生活。同學(xué)們,作為祖國新一代的花朵,我們是有理想有抱負(fù)的一代,是敢于擔(dān)當(dāng)忠于祖國的一代。我們不能忘記:如今的中國正處于發(fā)展中國家,而我們又是祖國未來的接班人,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng),長大了才能擔(dān)負(fù)起祖國未來沉甸甸的責(zé)任!想到這些,我們豈能做嬌生慣養(yǎng)的"小皇帝"?同學(xué)們,將溺愛拒之門外,把自立收入心房吧!讓我們拋棄自卑,找回自信吧!面對學(xué)習(xí),面對生活,我們也許會迷茫,也許會膽怯,也許想要退縮,但你們還記得周恩來爺爺"為中華之崛起而讀書"的偉大志向嗎?還記得著名思想家梁啟超的話嗎?他說:"少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。"當(dāng)然,我們還應(yīng)該擁有一顆充滿愛的.心。在汶川和玉樹大地震中,在甘肅泥石流災(zāi)害中,都需要我們每一個公民團(tuán)結(jié)起來,奉獻(xiàn)一份自己的愛心,我們更要相互幫助、關(guān)心他人、助人助己,只有這樣,我們的祖國才能日益強(qiáng)大,我們的未來才更有希望!同學(xué)們,我們是90后!我們是自信、自立、自強(qiáng)的90后!我們是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)?0后!從今以后,我們會肩負(fù)起我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任!我們的地盤、我們做主,我們的責(zé)任、我們擔(dān)當(dāng)。我們有信心和決心將為我們的祖國和人民做出最大的貢獻(xiàn)!謝謝。責(zé)任演講稿篇6各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位朋友:大家好!很榮幸有機(jī)會參加今天的演講,我演講的題目是《安全就是責(zé)任》。在過去的一年里對“幸福”二字我們都尤為深感,那么請問大家現(xiàn)在覺得自己過的幸福嗎?幸福到底是什么?對于一個普通員工來說,把每天的工作干好,能夠得到上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可是一種幸福,而對于一個不健康的人來說,能共把病治好,獲得健康是一種幸福,如果讓我回答,我就說:“安全是一種幸?!保腋J且环N美好的狀態(tài),美好的狀態(tài)可以使我們快樂的工作,當(dāng)人們談到幸福時,有誰會聯(lián)想到瓦斯爆炸、管溝坍塌、機(jī)械傷人、斷肢殘臂、血肉模糊?有誰會把沒有安全的'生活當(dāng)作是幸福的生活,有敢說安全不是享受幸福生活的保障?安全更是一種責(zé)任,正像我們常說的“安全責(zé)任大于天”!“安全責(zé)任重于泰山”!“安全生產(chǎn),人人有責(zé)”,這絕對不是一句空話,是多少的先輩們用血的教訓(xùn)換來的經(jīng)驗總結(jié),失去了責(zé)任隨之而來的就是哭聲、是血淚、是家庭的破碎,是企業(yè)的泥潭、是社會無法承受之重,責(zé)任多一份,隱患少十份,就像我們在廁所里看到得一句話;“向前一小步,文明一大步”,看起來只有簡簡單單的幾個字,卻透露著一種很有效的管理方式安全好比煤炭,有質(zhì)量可以給人間帶來溫暖,為人們提供方便,質(zhì)量不好的則只是一團(tuán)煙,污染環(huán)境,不要因為一次小小的違章操作就導(dǎo)致一個血淋淋的事故,這不是我們的作風(fēng),也不是我們的追求曾經(jīng)看過一篇雜志,某煤電公司在一化工廠施工時,一位日本專家曾這樣說過中國的一名施工人員;“你們中國人確實有不怕死的可貴精神,在施工現(xiàn)場有不帶安全帽的現(xiàn)象。在日本廠里,廠長、經(jīng)理開會時安全帽都系得緊緊的。這是違章現(xiàn)象的莫大諷刺,它一針見血的言明了一些人對安全意識的單薄與無知,對自己的輕視就是對家庭和社會的犯罪安全對于每個人來說都不陌生,而對于一個每天生活在重工業(yè)企業(yè)里面的我們來說,它包含的意義尤為深刻,它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的美好前景,同時也凝聚了太多人得牽掛和責(zé)任,每一個企業(yè)的建設(shè)者都能感受到這份責(zé)任的重大在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)的新形式下,我們必須克服安全工作“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”的錯誤思想,安全責(zé)任重在落實,應(yīng)著力完善安全責(zé)任制,保障安全責(zé)任傳遞到崗、落實到每一個人,同時,努力提高人員的安全意識和技能,加強(qiáng)隊伍管理,強(qiáng)化組織績效考核,促進(jìn)責(zé)任落實,深化安全思想保障工作人最寶貴的是生命,只有生命才會創(chuàng)造奇跡,沒有生命,一切無從談起,企業(yè)無從著手!責(zé)任讓家庭寧靜安全,美滿幸福!責(zé)任讓工作更有戰(zhàn)斗力和競爭力!責(zé)任讓社會平安穩(wěn)定發(fā)展!總之一句話;安全工作需要責(zé)任,責(zé)任讓美麗的生命健康永恒!有責(zé)任就有安全,有安全就有幸福,有幸福就有快樂,快樂可以使我們隊工作有上進(jìn)心??鞓飞习啵桨不丶?,安全的活著才是一種幸福,最后,“讓我們手牽手共建安全堡壘,肩并肩共鑄連鋁長城”,我得演講到此完畢,謝謝大家!責(zé)任演講稿篇7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委同志們:大家好!我叫xx,來自xx局。今天,我要演講的題目是“責(zé)任勝于能力”!什么是責(zé)任?責(zé)任是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情,是做好應(yīng)該做好的工作,承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)該完成的使命。對于我們這些人民公仆來說,責(zé)任就意味著忠于黨,忠于人民,意味著必須牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,任何時候,都要把人民群眾的利益放在第一位,心系百姓,情牽民生,讓自己的工作得民心、順民意,踏踏實實為民辦事,真真切切為民服務(wù)。由此,我想到了自己讀過的一本書——《責(zé)任勝于能力》。書中寫道:“責(zé)任勝于能力,沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人,只有履行職責(zé)才能讓能力展現(xiàn)最大價值。”我想,這句話同樣適用于我們,警醒我們時刻牢記工作宗旨,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇地完成人民交代的任務(wù)。責(zé)任勝于能力,是因為責(zé)任比能力更重要!能力或許可以讓你勝任工作,責(zé)任卻可以讓人創(chuàng)造奇跡。特別是對于一個從事辦公室工作的人來說責(zé)任就是一個人做事的基本準(zhǔn)則。堅持原則,慎始如終是我們在工作中首先應(yīng)做到的立足之本,從辦公室的工作人員在工作過程中堅持實事求是原則和嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度,為單位的利益不受到損害,這是衡量一切利害關(guān)系和處理一切矛盾時的`最高法則。這樣做永遠(yuǎn)都不會錯,即便一時有了誤會,但最終也會得到人們的理解和尊重。責(zé)任勝于能力!《責(zé)任勝于能力》的書中寫道:“工作無小事,責(zé)任體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中,負(fù)責(zé)任就是從細(xì)節(jié)做起?!币虼藶榱诉@份責(zé)任,我們必須吃得起苦,受得起累,腳踏實地,勤奮苦干地抓好每一件小事,在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)責(zé)任,在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)責(zé)任。俗話說:“隔行如隔山。”或許你對林業(yè)工作了解得少,對我們的林業(yè)工作者了解就更少。現(xiàn)在就讓我向你述說一位平凡林業(yè)人的故事,在巖前鎮(zhèn)白葉坑村說起老雷那防火積極性是沒得說的。半個小時前他還在打吊瓶,當(dāng)看到快到防火巡視時間了,急忙讓護(hù)士拔掉針頭,快步走到責(zé)任林區(qū),穿梭于林間小路中。有一次,他在村里一段偏僻的林間小路上走著,迎面駛過來了一輛摩托車,離很遠(yuǎn)的他就看到乘坐者嘴里閃著紅光的煙頭。老雷擺手,示意他停車,可那車不但沒停,還加大油門快速開了過去。直到聽到老雷的喊聲,那人才把煙頭給扔了。老雷急忙跑過去踩滅煙頭這才緩了口氣。防火最重要的是管住火源,管住室外吸煙者已成為老雷多年以來養(yǎng)成的習(xí)慣。這又是一件得罪人的事情,在工作中,嫌老雷多管閑事的侮辱謾罵聲常有??衫侠讌s常說:“我現(xiàn)在好像落下了一個毛病,就是到了外地,不管到哪兒,看到有用火不安全的地方我都想要看看、管管?!甭?,這就是質(zhì)樸的林業(yè)人對責(zé)任的最樸實的詮釋,他們沒有什么遠(yuǎn)大的理想,他們每天所想的就是做好今天應(yīng)該做的事,就是這樣,勤勞勇敢的林業(yè)人用責(zé)任把三元林區(qū)描繪成了“青山常在,綠水常流”的美麗畫卷,創(chuàng)造了三元林業(yè)連續(xù)二十三年無森林火災(zāi)的輝煌成績,在奉獻(xiàn)中熔鑄了責(zé)任,在奉獻(xiàn)中熔鑄了忠誠!親愛的朋友,責(zé)任具有至高無上的價值,它是一種偉大的人格,在所有價值中它處于最高的位置。科爾頓說,人生中只有一種追求,一種至高無上的追求,就是對責(zé)任的追求。既然如此,我們還在等什么呢,攜起手來,在大干150天,打好六大戰(zhàn)役的工作中,以責(zé)任為基石,搶抓機(jī)遇,開拓創(chuàng)新,共同走向更加美好的未來!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!責(zé)任演講稿篇8大家好,今天我演講的是一個我親眼所見的事情。從前我在地鐵上經(jīng)常遇見提著破舊錢袋的人向四面的人索要施舍,那天正當(dāng)?shù)罔F又躥入一個黑洞時,一個老人坐在臟呼呼的地上,一只手撐著地向前劃,另一只手卻伸向了每一個人的眼皮下。他惟獨一條腿,另一條腿已經(jīng)只剩下一手掌寬,長長的褲腿在殘腿處打了一個大結(jié),顯的很明顯,也很刺眼。他的臉黑黃,但黃色還是占了主體,臉上布滿了深深的皺紋,枯裂著,似乎一觸就會流血。面對這樣一個老人,那些被所要的人,有的裝做沒看見,有的有意和同伴講話,有的眼里充滿了憐憫,有的布滿了驚異。地鐵漸漸滑出了黑洞,光明射入了車廂,老人的那只手也漸漸離我而近,當(dāng)他立即要將那只又黑又臟又丑陋的手伸到我眼皮下時,我忽的閉上了眼,不由自主的閉上了眼,我是多么膽怯那只手,就如在午夜遇見一具死尸一般,但我卻又實在說不清對老人的感覺,似可悲又恐怖卻又實在想幫幫他。我很驚慌的睜開眼,見老人已將身子挪到另一處,我不曉得當(dāng)我閉上眼時,那只手是麻木的.懸在空中,還是像斷了的弦一樣彈落在地上或是驚恐的縮了回去,老人又將那只手伸到一個中年人眼皮下“可憐可憐吧!”他幾乎是呻吟的說出這句話,很微弱,像是一個人臨死前的語氣,可是他的眼里還是充滿一種期待一種渴望。中年人從身上摸出一角錢丟在了老人的懷里,可錢幣卻又不偏不斜的落在了老人的大腿根下,老人立即將雙手放在背后的地方,身子吃力的向后挪,然后從腿下摸出那一角錢,緊緊的握在手里,宛如只要一松手,那錢就會永恒的消逝。老人彎下已經(jīng)很彎的腰,這時我才看到他的腦后已全是白發(fā),然而不是銀白,是暗淡的白,是蒼白。老人又向中年人一字一句吞吐著“謝謝好心人,謝謝”依舊那么輕微,假如地鐵的雜音再大一點,我一定聽不見。地鐵停了,門開了,又關(guān)上了,又漸漸離開車站,躥入一張黑糊糊的口中,隆隆的做著響。老人繼續(xù)用手劃著向前挪,一點一點挪,帶著地上的塵土一起走了,遠(yuǎn)去了,然后消逝了,可能是因為上車的人多了,在茫茫人海中,一個殘了一條腿的人也不再引人注目,也并不起眼,也顯得分外渺小,似乎任人一踏而過,就像處理一只小小的螞蟻一樣。地鐵最終跳出了黑糊糊的大口,停在了一排廣告旁邊,我透過璀璨的窗戶看到一則獻(xiàn)血的廣告,于是我便又想起剛才那位老人,也許真正想幫他的人給他一點點他所想要的,獻(xiàn)出一點點“血”,那么他的病一定會有所好轉(zhuǎn),可是這么多人卻似乎無能為力,不是嫌棄他,就是膽怯他,要不就只是出于一種單純的可憐與同情,并沒有真正意義上的幫助他。我總認(rèn)為,老人的存活對于生命本身還是一種延續(xù),可是對于生命的意志已經(jīng)毫無價值了。他竟對著一個中年人把腰彎的那么厲害,我不想同情他,也不想可憐他,因為他已讓我有所恐怖,但我卻又發(fā)出心底的想幫幫他,起碼可以讓他過的溫暖一點,讓他活的有尊嚴(yán),這不是給他多少錢可以解決的!此刻有那么多殘疾人工廠社團(tuán),我們可以送他們?nèi)ツ抢?,讓他們學(xué)到,品到人生的美,而不是丟給他們一角錢做為這世界上最骯臟的施舍。同學(xué)們,假如你們也有這樣的心愿,可以試著做一做,讓他們的臉色變得像你們一樣紅潤,讓他們的聲音變得像你們一樣有力,讓他們坐在地鐵軟軟的椅子上,而不是地上,讓這些殘疾人過上并不殘疾的生活,讓他們像[千手觀音]中的演員們一樣,當(dāng)展此刻我們眼前時,不再是可怕,而是美麗!!責(zé)任演講稿篇9老師、同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《青春的責(zé)任》。山澗小溪,泠泠淙淙,滋潤一方土地,那叫責(zé)任;北國邊疆,清角吹寒,邊防戰(zhàn)士捍衛(wèi)一方安寧,那叫責(zé)任;炎炎夏日或寒風(fēng)刺骨,交警堅守崗位,確保人民出行安全,那也叫責(zé)任。責(zé)任不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的肩頭。其實每個人的人生之路上難免荊棘叢生,此時抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢想。魯迅說的好:“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”因為責(zé)任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明,會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責(zé)任而寫出了30萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因為對生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》。大禹治水“三過家門而不入”,這是對億萬蒼生的責(zé)任;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,這是對整個蜀漢的責(zé)任;無數(shù)革命先烈拋頭顱,撒熱血,前赴后繼,這是對整個中華民族的責(zé)任。責(zé)任是永遠(yuǎn)推動人類歷史、開創(chuàng)人類文明的那只滾滾車輪。提到青春,很少會有人把它和責(zé)任聯(lián)系在一起。青春是熱情和張狂,而責(zé)任卻冰冷堅硬;青春是神采飛揚,責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖;青春的你以揮霍光陰來顯示做人的灑脫,而責(zé)任卻讓人感喟人生的厚重與疲累。青春和責(zé)任就這樣糾纏、斗爭,最后統(tǒng)一到了我們青年身上。許多年前,曾經(jīng)有這樣一批青年,在民族危亡的關(guān)頭,挺身而出,用羸弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任,在歷史上寫下濃重的一筆,讓人們永遠(yuǎn)地記住了五月四日。今天的我們和那時的他們一樣,是被稱為“人生之王、人生之春、人生之華”的青年,不同的是五四青年扛起了拯救國家民族于水火的重?fù)?dān),而我們的責(zé)任是把祖國建設(shè)的.更加繁榮富強(qiáng)。不同的歷史境遇賦予了兩代青年人不同的責(zé)任和使命,但是同樣的青春使他們在不同的歷史階段、不同的行業(yè)領(lǐng)域扮演著同樣重要的角色。在全面建設(shè)小康社會的征途上,在永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體實踐中,在高深莫測的衛(wèi)星遙感影像前,在茫茫戈壁地遠(yuǎn)調(diào)隊伍的駝鈴聲中,在炎炎烈日籠罩下勘探油氣的井臺上,在答疑解惑、服務(wù)百姓的青年志愿者咨詢窗口間,一代又一代青年燃燒著熱情,奉獻(xiàn)著青春,從青年走到中年,直到老年。責(zé)任,是一朵燦爛無比的花,開在每個人的心間;責(zé)任,是一道輝煌耀眼的光,照亮每個人的心房。我們每一個熱血青年都應(yīng)當(dāng)做一個有責(zé)任心的人,用知識武裝自己,去勇敢承擔(dān)起青春的責(zé)任:愛我中華,建我中華。讓青春的責(zé)任做人生的禮炮,為生命增添出絢爛的禮花!謝謝大家!責(zé)任演講稿篇10同學(xué)們:暑假生活馬上就要開始了,我猜想同學(xué)們都是懷著激動和期盼的心情來迎接這個暑假的,但是同學(xué)們,你們有假期,安全卻無假期。為了使同學(xué)們能夠度過一個平安、愉快的暑假,學(xué)校要求同學(xué)們,要時刻繃緊安全這根玄,增強(qiáng)安全意識,熟記安全知識。在此,我希望同學(xué)們能認(rèn)真聽講,并把所講的內(nèi)容牢記于心。同學(xué)們,不安全的因素時刻威脅著我們的生命和健康,就在昨晚,電視里還在報道:一名10歲的男孩因落入水塘而溺水身亡;近兩天強(qiáng)降雨的天氣導(dǎo)致重慶、湖南、安徽等多省市的部分地區(qū)遭受洪水、雷電、颶風(fēng)等災(zāi)害,洪水導(dǎo)致房屋被淹,人員失蹤……而且在未來的一段時間,我國的'大部分地區(qū)還將繼續(xù)承受強(qiáng)降雨帶給我們的考驗。同學(xué)們,不管是自然災(zāi)害也好、人為因素也罷,只要對我們的生命財產(chǎn)有危害,我們就要堅決抵制。為了確保我們的生命安全,身體健康,我們要時刻規(guī)范自己的言行,提高警惕,將人為的安全隱患徹底消除。而對于我們無法改變的自然災(zāi)害,我們也要學(xué)會基本的安全常識,學(xué)會自救自護(hù),爭取將災(zāi)害帶給我們的危害降到最低。同學(xué)們,生命只有一次,我們的這次旅程所買的是一張單程車票,沒有回頭路可走,也沒有后悔藥可吃,這就需要我們加倍地呵護(hù)我們的生命。具體來說,今天我講以下幾點:第一、在假期中必須嚴(yán)格遵守法律法規(guī),遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《草池初中學(xué)生常規(guī)》。第二、放假后,及時回家。不得在外游玩,遷延逗留,結(jié)伴串門。未經(jīng)家長同意,不得私自離家外出,更不準(zhǔn)私自在外留宿。假期中,不得無故進(jìn)校。不私自外出游玩,不玩有危險的游戲。不下河洗澡。不到工地、危墻、危房、電線桿、道路上、水塘邊等危險地方玩耍。不進(jìn)電子游戲室、錄像室、網(wǎng)吧等營業(yè)性娛樂場所玩耍。不收聽、收看、播放不健康的音像制品。不參與功等任何邪教組織活動。第三、交通安全方面。遵守交通規(guī)則,不橫穿馬路,過路口要看清左右車輛。騎自行車要經(jīng)常檢查車況,保持車況良好。嚴(yán)禁12歲以下的未成年人騎自行車。學(xué)生不得駕駛機(jī)動車輛。外出乘車要遵守社會公德,文明乘車。坐穩(wěn)、掌好扶手。不把頭、手伸出窗外。車輛停穩(wěn)后才下車。萬一遇到自己或他人發(fā)生交通事故,我們應(yīng)該:不慌張、不圍觀,迅速拔打交通事故報警電話“122”或急救電話“120”,并且記住肇事車的車型、牌號、顏色等特征。第四、食品衛(wèi)生方面。不要吃生、冷、變質(zhì)食品。不吃來路不明的食物和剩飯菜(尤其是夏天),以防食物中毒。不吃過期食品或發(fā)霉、有異味、變質(zhì)、不衛(wèi)生的食品。養(yǎng)成不吃零食的好習(xí)慣。勤洗手、勤換衣,講究個人衛(wèi)生。第五、家庭生活安全。注意規(guī)范使用、煤氣灶、高壓鍋和各種電器,在使用時一定按照操作說明規(guī)范操作和使用。嚴(yán)禁自拉、亂接電線,注意用電安全。第六、嚴(yán)防自然災(zāi)害帶給我們的危害。夏季是暴雨、雷電多發(fā)季節(jié),暑假期間,同學(xué)們應(yīng)該注意預(yù)防雷電、洪水、山體滑坡、泥石流等自然災(zāi)害帶給我們的危害。在雷雨天氣盡量不外出,更不要滯留在大樹下或空曠地帶。在雷電來臨時,如果感覺到頭發(fā)豎起或皮膚顫動,要立即倒在地上或者雙膝下蹲,向前彎曲,雙手抱住膝蓋。這樣可減小雷擊的可能。大雨時盡量不要外出,雨后也不走路邊、溝坎、山邊、低矮的橋等地方,一是雨后可能河水陡漲,漫過甚至沖毀橋段,二是大雨,容易造成,路邊、溝坎、山體等滑坡、塌陷,造成危險。第七、不準(zhǔn)惹事生非、打架斗毆,更不準(zhǔn)社會上的不良人員交往。嚴(yán)防被人拐、騙或出現(xiàn)其他事故。第八、學(xué)習(xí)一些自救自護(hù)的常識,時刻保持清醒的頭腦,隨時都要保證將自己置身于安全范圍之內(nèi),在家長的監(jiān)護(hù)下學(xué)習(xí)和生活。萬一遇上危險,應(yīng)靈活機(jī)智、沉著應(yīng)對。以上各條,要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守,家長監(jiān)督。同學(xué)們,確保我們自身的安全和健康,不僅是對自己負(fù)責(zé)任,而且也是對家人、對父母的回報,你們的安全就是全家人的幸福,你們的健康就是全家人的希望,為了太多的愛你們的心,珍惜自己吧!另外,在長假期間,還希望同學(xué)們安排好作息時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容,認(rèn)真復(fù)習(xí),勞逸結(jié)合,積極參加社會實踐,過一個充實的、愉快的、有意義的暑假。謝謝大家!責(zé)任演講稿篇11世上有很多東西,當(dāng)你給予他人時,往往是越分越少,但有一樣?xùn)|西,卻是越分越多,那就是愛。作為教師,只有熱愛學(xué)生,才能贏得學(xué)生的心?!皭邸痹从诟呱械膸煹?,“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)。在聽了我省“做人民滿意的教師”師德論壇報告會后,我的感觸更深了,從報告團(tuán)成員感人的故事中,我真正理解了“愛”的。其中,有他們從事工作的酸甜苦辣,有他們對事業(yè)的追求,對人生的探索。憑著愛的力量,他們努力地去理解每一個學(xué)生,在每一個學(xué)生心中播下愛的種子;憑著愛的力量,他們在工作中努力學(xué)習(xí),不斷探索,無私地奉獻(xiàn)。他們用智慧、青春乃至生命,實踐著一句無聲的諾言,那就是:愛與奉獻(xiàn)。是啊,教育是無私奉獻(xiàn)的事業(yè);教育,是愛的事業(yè)。曾經(jīng)看過這樣一個感人至深的故事:一所村辦小學(xué)里,只有一位姓張的男老師帶著三十來個不同年級的學(xué)生。一天中午,忽然烏云密布,下起了傾盆大雨??耧L(fēng)呼嘯中,教室的屋瓦被掀起,整棟房屋軋軋作響,搖搖欲墜。張老師看到這種情況,急忙讓同學(xué)們到教室外面去。當(dāng)學(xué)生聚在操場上時,那幾間破瓦房“轟隆”一聲坍塌了。正背著一個一年級小同學(xué)往外跑的張老師聽見身后的響聲猛然停住,驚叫一聲“我的孩子!”當(dāng)人們從廢墟中找出張老師的孩子時,孩子早已停止了呼吸。張老師的妻子瘋狂地捶打著張老師:你為什么不先救我們的孩子?為什么不先救我們的孩子啊!張老師淚流滿面地喃喃自語:我是老師!我是老師……“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣。”張老師用行動向人們詮釋了什么是奉獻(xiàn),什么是愛!有人說,教師的生命像一個長長的句子,艱辛是定語,耐心是狀語,熱情是補(bǔ)語,無私是謂語,奉獻(xiàn)是賓語;也有人說,老師的生命像一個根號,疊疊作業(yè)為她的青春開無數(shù)次平方。也許,只有從教的人才能體會到:教師沒有真正意義上的下班,因為學(xué)生即使已走出了校門也走不出你關(guān)注的視野;教師的工作不能簡單地用時間來衡量,因為學(xué)生占據(jù)你的不只是時間還有你的思想和靈魂。從教近十年來,我親眼目睹了身邊教師們愛崗敬業(yè)、講求奉獻(xiàn)的作為,親耳聆聽了他們不畏艱苦,孜孜不倦、潛心教書育人的感人事跡,親身感受到那為了孩子的明天,真誠奉獻(xiàn)的博大情懷。在學(xué)校繁忙的工作中,我看到了老師們的奉獻(xiàn)和忠誠。尤其聽說我校楊文生老師的事跡,至今想起仍禁不住潸然淚下:20xx年的冬天,楊老師擔(dān)任畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。臨近期末考試,復(fù)習(xí)進(jìn)入緊張階段。那段時間楊老師的'身體一直不好,本來需要休息的他,為了不耽誤孩子們學(xué)習(xí),一直默默地堅持著。就在期末考試的前一天,不幸的事發(fā)生了。楊老師終因勞累過度倒在了學(xué)生的作業(yè)本旁,把畢生的精力都獻(xiàn)給了他鐘愛的教育事業(yè)。楊老師在教師這一平凡的崗位上勤勤懇懇、默默無聞地耕耘了一生,彌留之際只說了這樣一句話:“明天考試,別忘了讓學(xué)生帶圓規(guī)……”我來實驗小學(xué)不久,無緣和他共事,可他在我心中的形象卻那么清晰,那么高大。他用自己質(zhì)樸的言行詮釋了師愛的偉大。此時此刻,誰不會為之感動呢?相比之下,我們的奉獻(xiàn)雖不見什么轟轟烈烈的壯舉,但卻是用平凡與崇高的師德之光,照亮了一片清純的天地。那作業(yè)本上殷紅的心血,課堂內(nèi)外諄諄的教誨,睡夢中孩子們可愛的笑臉……點點滴滴,匯集的都是濃濃的師愛啊!人們常說教師的事業(yè)是葉的事業(yè),也是愛的事業(yè)。老師們,為了那滿園桃李的芬芳,就讓我們做祖國教育事業(yè)這棵大樹上一片小小的綠葉吧!讓我們發(fā)起青春的誓言,任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,永守心中這盞希望之燈,用愛樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!責(zé)任演講稿篇12親愛的老師們,同學(xué)們:早上好!今天由我來給大家演講責(zé)任方面內(nèi)容。據(jù)調(diào)查顯示,90%的成功人士所從事的工作都不是自己喜歡的,那么,他們?yōu)槭裁茨軌蛉〉贸晒δ??答案就是他們對所從事的工作都賦予了高度的責(zé)任感,簡單的說,就是他們只是在工作中找準(zhǔn)了自己的位置,做好他們的每一份工作??偠灾?,責(zé)任本身就是一種能力。盡管他們并不喜歡自己的工作,但是,高度的責(zé)任感使他們能夠認(rèn)真對待每一份工作、每一件事,能夠把枯燥的工作干得有聲有色,能夠?qū)㈩^腦中的`想法體現(xiàn)在工作的行動上,所以,他們雖然不是這個工作領(lǐng)域中最聰明的,卻是最能干的,最后往往也只有他們是最成功的。讓我們來聽一個故事:中央電視臺《經(jīng)濟(jì)半小時》和《開心辭典》的著名主持人王小丫,本科就讀于四川大學(xué)經(jīng)濟(jì)系,畢業(yè)后被分到一家經(jīng)濟(jì)類報社當(dāng)記者??伤f萬沒有想到,報社領(lǐng)導(dǎo)把她分配到通聯(lián)部去抄信封。整整三個月,她都是在桌案上與信封為伴。當(dāng)時王小丫感覺失望透頂了,她不明白大學(xué)畢業(yè)怎么就干這個誰都能干的寫信封工作啊?雖說一時有些想不通,可照樣好好干。然后,她對待每次抄寫信封的任務(wù)都是非常用心地完成。三個月之后,她的信封寫得又快又好,一個人的工作量抵得上別人的三倍。堅持把簡單的事情做好就是不簡單,堅持把平凡的事情做好就是不平凡,因為,責(zé)任本身就是一種能力。領(lǐng)導(dǎo)看她表現(xiàn)十分突出,就主動地問:“想不想干點什么其他工作?”從此以后,她先后成了文摘版、理論版和副刊的編輯……責(zé)任是一種嚴(yán)格自律,也是一種社會他律,是一切追求文明和進(jìn)步的人們基于自己的良知、
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