初中人教版八年級下冊期末物理必考知識點試卷(比較難)及答案解析一、選擇題1．下列物理量的估測比較符合實際的是（）A．新款iPhone12ProMax的質(zhì)量為0.21千克 B．一名普通中學(xué)生所受的重力大約為50牛C．正常情況下，心臟跳動一次約1分鐘 D．上海某地鐵列車的最高速度是25千米/小時2．如圖所示，跳水運(yùn)動員站在跳板上，下列說法正確的是（）A．運(yùn)動員靜止時，運(yùn)動員對跳板的壓力和她所受的重力是一對平衡力B．跳板對運(yùn)動員的支持力和她對跳板的壓力是一對平衡力C．運(yùn)動員受到跳板支持力的產(chǎn)生原因是因為跳板發(fā)生形變D．運(yùn)動員離開跳板后，跳板會振動，說明物體運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變不一定要受到力3．如圖所示，在一輛表面光滑的小車上，放有質(zhì)量分別為、的兩個小球，隨車一起作勻速直線運(yùn)動。當(dāng)車突然停止運(yùn)動，則兩小球（設(shè)車無限長，其他阻力不計）（）A．一定相碰 B．若，則肯定相碰C．一定不相碰 D．無法確定是否相碰4．生活中有許多現(xiàn)象都蘊(yùn)含物理知識，下列說法正確的是（）A．鴨子的腳掌又扁又平，可以增大壓力，從而在松軟的泥地上行走自如B．人豎直向上勻速爬桿時，所受摩擦力方向豎直向上C．標(biāo)槍運(yùn)動員通過助跑提高成績，利用了運(yùn)動員自身的慣性D．盤上公路修的彎彎曲曲，目的是為了省功5．如圖所示，物理小組利用體積為170的潛水艇模型（忽略進(jìn)氣排氣管的體積）探究潛水艇在水中如何實現(xiàn)上浮或下沉，下列說法不正確的是（）（）A．模型浸沒在水中受到的浮力為1.7NB．模型浸沒后繼續(xù)下沉的過程中受到的浮力大小不變C．若要讓懸浮的模型上浮應(yīng)使模型中進(jìn)水D．潛水艇能上浮或下沉是通過改變自重實現(xiàn)的6．重為G的均勻木棒豎直懸于O點，在其下端施行水平拉力F，讓棒緩慢轉(zhuǎn)到圖中虛線所示位置。在轉(zhuǎn)動的過程中（）A．阻力臂逐漸變小 B．動力F逐漸減小C．動力臂逐漸變大 D．動力F逐漸增大7．如圖所示，水平面上放有一個圓柱形平底水槽，將一冰塊（其中含有一個小球）投入水槽中，冰塊漂浮。己知，當(dāng)冰全部熔化后（）A．水對水槽底部的壓強(qiáng)變大，水平桌面受到的壓力不變B．水對水槽底部的壓強(qiáng)變大，水平桌面受到的壓力變大C．水對水槽底部的壓強(qiáng)變小，水平桌面受到的壓力不變D．水對水槽底部的壓強(qiáng)變小，水平桌面受到的壓力變大8．如圖所示，體能測試中小明用2000N的力擲出的實心球運(yùn)動的情景，已知從b到d的水平距離為7.5m，c為實心球的最高點，下列說法正確的是（）A．人對實心球做功15000JB．實心球在c點處于平衡狀態(tài)C．不計空氣阻力，實心球從b到d過程中機(jī)械能先增大后減小D．從a到d的過程中實心球的運(yùn)動狀態(tài)在不斷的變化二、填空題9．如圖所示，圖甲、乙分別反應(yīng)了力的作用放果，其中甲圖表示力可以改變物體的____________；乙圖表示力可以改變物體的____________。10．在日常生活中往往存在許多物理知識，例如，當(dāng)汽車緊急剎車后由于______，汽車會前進(jìn)一段距離才會停下，汽車會停下是因為受到______的作用。11．如圖所示，圖釘帽的面積是8×10-5m2，圖釘尖的面積是5×10-8m2，手指對圖釘帽的壓力是20N，則手指對圖釘帽的壓強(qiáng)是______Pa，釘尖對墻的壓強(qiáng)是______。12．禪城道路上常見有霧炮車噴霧降塵抑溫，當(dāng)霧炮車勻速行駛在水平道路上噴霧工作時，它的動能是______的。交通安全是人們十分關(guān)注的問題，汽車的超速、超載容易引發(fā)交通事故，這是因為速度越大，______越大；質(zhì)量越大，______越大。13．課間，小明同學(xué)用5N的水平握力拿起一杯重3N的水，豎直靜止在空中，如圖所示，請在圖中以點A代替水杯，畫出其在豎直方向上的受力示意圖______，此時杯子所受摩擦力是______N。若不斷向杯中加水，為了能使水杯可以繼續(xù)靜止在空中，可行的操作是______。14．將乒乓球放在玻璃漏斗內(nèi)頸部，用力向下吹氣，如圖所示。吹的力越大，球?qū)_____（選填“掉得快”、“吹得遠(yuǎn)”或“吹不掉”），這是因為吹氣使球上方空氣流動速度加快，上方氣壓______了。15．體育老師要求學(xué)生采用如圖17所示站姿鍛煉手臂力量：雙腳并攏，腳尖O觸地，腳后跟踮起，手臂水平，手掌支撐在豎直墻壁上的A點，B為人體重心所在位置。鍛煉時，軀體伸直，手臂伸直和彎曲動作交替進(jìn)行。（1）圖示狀態(tài)的人體可看作以O(shè)為支點的杠桿。畫出其動力、動力臂及阻力、阻力臂_______。此時，人體相當(dāng)于一個________杠桿（選填：“省力”、“費力”、“等臂”）。（2）若要估測手臂伸直時手掌對墻壁的總壓力F?？捎皿w重計稱量出人體的體重（質(zhì)量）m：用卷尺分別測量出_________和______。則壓力=_________（用測得的物理量和已知量表示，g為已知量）。（3）小芳力氣小，鍛煉時想減小手掌對墻壁的壓力，合理的做法是___________。16．一臺拖拉機(jī)以30kW的功率勻速耕地，其速度為3.6km/h，這臺拖拉機(jī)耕地時的牽引力為__N，這臺拖拉機(jī)每小時所做的功為________J。有一頭牛，它的功率是0.3kW，這臺拖拉機(jī)以30kW的功率工作2h所做的功由這頭牛來完成，需要__________h。三、解答題17．一足球靜止在水平地面上，如圖所示，畫出足球所受力的示意圖。18．如圖所示，支點為O的杠桿在力F1和F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，請作出力F1的力臂L1和力臂L2的力F2。19．如圖所示，以筆代線組裝成最省力的滑輪組。20．在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”實驗中，按如下步驟操作：（1）測量物體重力前，除了觀察彈簧測力計（如圖所示）的量程和分度值外，還應(yīng)將彈簧測力計在___________方向調(diào)零；（2）測量物體重力時，應(yīng)將物體掛在彈簧測力計下并讓它處于___________狀態(tài)，這時彈簧測力計的示數(shù)即拉力大小就等于物體的重力。而且發(fā)現(xiàn)細(xì)線被豎直拉直，這說明重力的方向是___________的。（3）實驗小組的同學(xué)測量出了不同質(zhì)量鉤碼所受重力的多組數(shù)據(jù)，如表所示，當(dāng)物體的質(zhì)量為時，它受到的重力是___________。21．在“探究二力平衡條件”的實驗中：（1）兩位同學(xué)分別選擇木片和紙片進(jìn)行實驗，效果如圖甲：正確的選擇是用______（選填“a”或“b”）圖裝置完成實驗，理由是______；（2）探究活動中還要求要把小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，然后再松手；這樣做的目的是用于探究______的兩個力是否可以平衡；當(dāng)小卡片平衡時，用剪刀剪斷小卡片，發(fā)現(xiàn)小卡片不能保持平衡，這一步驟說明二力平衡時，要滿足二個力______的條件；（3）在探究二力平衡條件時，小明設(shè)計了如圖乙所示的實驗，他將一木塊放在水平桌面上，往左盤和右盤同時加入一個質(zhì)量相等砝碼時，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)；小明再將右盤中的砝碼換成一個質(zhì)量更大的砝碼時，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是______，此時靜止木塊在水平方向受到的力______（選填“平衡”或“不平衡”）。二22．在“探究水沸騰時的溫度變化的特點”實驗中：（1）小明組裝的實驗裝置如圖1所示，其中的錯誤之處是：_____。除圖中所示的實驗器材外，還需要的一個測量工具是_____。（2）小紅觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖（a）、（b）所示，則圖_____[填“（a）”或“（b）”]是水沸騰時的情況。（3）小明和小紅雖然選用的實驗裝置相同，但加熱到水開始沸騰的時間不同，他們繪制的水的溫度隨時間變化圖象如圖所示，a、b兩種圖象不同的原因是水的_____不同。（4）取走酒精燈，將裝有海波的大試管放入上面實驗的熱水中（如圖4）。根據(jù)溫度計A和B的示數(shù)，繪制了海波和熱水的溫度隨時間變化的圖象（如圖5）。由圖象可知，在第8min時，大試管內(nèi)的海波處于_____態(tài)（選填“固”、“液”或“固液共存”），海波是_____（填“晶體”或“非晶體”）。（5）如圖所示，大試管和小試管里都裝有水，將三支大試管中的水加熱，使之保持沸騰，則大試管中的水不斷沸騰的過程中，小試管中的水會沸騰的是_____。（填字母）二23．為預(yù)防肺炎，小明用密度為0.8g/cm3的純酒精配制了濃度為75%的酒精，他查閱資料得知濃度為75%的醫(yī)用酒精的密度為0.87g/cm3，為檢驗自己配制的酒精是否合格，他進(jìn)行了如下實驗和分析：（1）將天平放在水平臺上并將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線上，橫梁靜止時指針如圖甲所示，此時應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使橫梁在水平位置平衡；（2）將適量配制的酒精倒入燒杯中，并用天平測量燒杯和酒精的總質(zhì)量，通過加減砝碼的一番操作，當(dāng)小明將砝碼盒中最小的砝碼放入右盤后，橫梁指針仍如圖甲所示，接下來他應(yīng)該______（選填序號）；A．向右調(diào)節(jié)平衡螺母B．向右移動游碼C．取下最小的砝碼后移動游碼（3）測出燒杯和酒精的總質(zhì)量為98g后，將燒杯中的一部分酒精倒入量筒，如圖乙所示，讀出了量筒中酒精的體積；（4）測量燒杯和剩余酒精的總質(zhì)量，天平橫梁平衡時如圖丙所示，則燒杯和剩余酒精的總質(zhì)量為______g；（5）小明配制的酒精的密度為______g/cm3。為符合要求，他應(yīng)該向配制的酒精溶液中添加適量的______（選填“純酒精”或“水”）；（6）如圖丁所示是小明用粗細(xì)均勻吸管制成的簡易密度計，該簡易密度計刻度部分的A、D兩點的測量范圍是1.0g/cm3～1.6g/cm3，將其放入某種液體中，液面的位置恰好在AD的中點C，則這種液體的密度是______（選填“大于”、“小于”或“等于”）1.30g/cm3；（7）如圖戊所示是三位同學(xué)用不同的粗細(xì)均勻吸管制成的密度計，豎直漂浮在水中時的情形，則在測量其他液體密度時結(jié)果精確度從大到小依次排列為______（選填序號）。24．如圖，某實驗小組在“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，讓小球從同一斜面某處由靜止釋放，撞擊同一水平面上的同一木塊，木塊移動一段距離后停止。（1）該實驗中的研究對象是______（選填“小球”或“木塊”），小球滾下斜面的過程中，它的______能轉(zhuǎn)化為動能，小球動能的大小是通過______來反映的；（2）分析比較甲乙兩次實驗，可探究出的結(jié)論是：______；（3）在三次實驗中，木塊所受的摩擦力是______的（選填“相等”或“不相等”）；甲實驗中若木塊的重力為1N，水平移動的距離是30cm，則重力對木塊做功______J；（4）若斜面光滑，小球從斜面頂端由靜止?jié)L到斜面底端的過程中，其機(jī)械能______（選填“變大”、“變小”或“不變”）；如果水平面絕對光滑，則______（選填“能”或“不能”）完成本實驗。25．小紅同學(xué)做“探究杠桿的平衡條件”的實驗。組裝好實驗器材后發(fā)現(xiàn)杠桿的狀態(tài)如圖所示；（1）將杠桿放在水平桌面上，杠桿如圖所示，將杠桿兩端的平衡螺母向______端移動（選填“左”或“右”）；使杠桿在______位置平衡，目的是______；（2）使杠桿在水平位置平衡后，在杠桿的位置A處掛2個鉤碼；為了使杠桿在水平位置重新平衡，應(yīng)該在位置B處掛______個鉤碼（每個鉤碼的質(zhì)量都相等）；改變鉤碼的個數(shù)和懸掛位置，重復(fù)實驗；（3）然后又用彈簧測力計取替B點鉤碼，當(dāng)彈簧測力計從豎直方向變?yōu)樾毕蛳吕瓡r，彈簧測力計的示數(shù)______。（選填“變大”，“不變”，“變小”）26．如圖所示，容器內(nèi)裝有足量的水，現(xiàn)通過定滑輪用彈簧測力計拉正方體木塊，使它全部浸沒在水中。已知木塊的體積為1×10-3m3,彈簧測力計的示數(shù)為4N，不計繩重、摩擦，（g取10N/kg），求：（1）木塊受到的浮力；（2）木塊的質(zhì)量。27．如圖所示，先在水平桌面上放置一個底面積為50cm2的圓筒形容器（厚度可忽略），向容器中注入10cm深的水，再將質(zhì)量為55g的雞蛋輕輕放入水中，發(fā)現(xiàn)雞蛋沉至容器底部，此時測得水面升高了1cm。再向容器中加食鹽并不停地攪動，直到雞蛋恰好懸浮起來為止。試計算：（1）容器中放入雞蛋時，水對容器底部的壓強(qiáng)是多大？（2）雞蛋沉至容器底部時，受到多大的浮力？（3）當(dāng)雞蛋懸浮起來時，鹽水的密度是多少？28．如圖所示，臺秤上放置一個裝有適量水的燒杯，已知燒杯和水的總質(zhì)量為600g，杯的底面積為100cm2.將一個質(zhì)量為900g、高為6cm、底面積為50cm2的長方體實心物體A用細(xì)線吊著，然后其一半浸入燒杯的水中（燒杯的厚度忽略不計，杯中水夠深且水沒有到達(dá)燒杯的非圓柱部分），求（1）此時水對A底部的壓強(qiáng)是多少？（2）此時燒杯對臺秤的壓強(qiáng)是多少？（3）從A下底面剛開始接觸水面到剛好有一半浸入水這一過程中，A所受重力對A做的功是多少？【參考答案】一、選擇題1．A解析：A【詳解】A．新款iPhoneMax的質(zhì)量約為200g，即0.2千克左右，故A符合題意；B．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，重力約為500N，故B不符合題意；C．正常情況下，跳動一次的時間接近0.8s，故C不符合題意；D．根據(jù)常識可知，上海某地鐵列車的最高速度是250千米/小時，故D不符合題意。故選A。2．C解析：C【詳解】A．運(yùn)動員對跳板的壓力和運(yùn)動員所受的重力方向相同，且作用在兩個物體上，不是一對平衡力，故A錯誤；B．跳板對運(yùn)動員的支持力和運(yùn)動員對跳板的壓力是一對相互作用力，不是一對平衡力，故B錯誤；C．彈力是由施力物體形變引起并指向受力物體的，故運(yùn)動員受到的支持力，是跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的，故C正確；D．運(yùn)動員離開跳板后，跳板因為發(fā)生彈性形變恢復(fù)原狀而振動，不能說明物體運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變不一定要受到力，故D錯誤。故選C。3．C解析：C【詳解】如圖可知兩小球在表面光滑小車上，即在運(yùn)動方向上不受力，豎直方向受平衡力，由牛頓第一定律可知兩球運(yùn)動狀態(tài)不變即一定不會相碰，故ABD不符合題意；故C符合題意。故選C。4．B解析：B【詳解】A．鴨子的腳掌又扁又平，是通過增大受力面積來減小對地面的壓強(qiáng)，實現(xiàn)在松軟的爛泥地上行走自如，故A錯誤；B．人受到的重力豎直向下，在豎直向上勻速爬行時摩擦力與重力平衡，所以受摩擦力方向豎直向上，故B正確；C．標(biāo)槍運(yùn)動員通過助跑提高成績，標(biāo)槍投擲出去后能繼續(xù)飛行，是利用了標(biāo)槍的慣性，要繼續(xù)保持原來的運(yùn)動狀態(tài)的緣故，而不是利用運(yùn)動員自身的慣性，故C錯誤；D．盤山公路本質(zhì)上就是一個斜面，修成彎彎曲曲，其實就是通過增大長度達(dá)到省力的目的，故D錯誤。故選B。5．C解析：C【詳解】A．模型浸沒在水中受到的浮力為故A正確，A不符合題意；B．模型浸沒后繼續(xù)下沉的過程中，由于排開液體的體積不變，故浮力大小不變，故B正確，B不符合題意；C．若要讓懸浮的模型上浮應(yīng)使模型中排水，減輕潛水艇的重力，小于浮力，從而實現(xiàn)上浮，故C錯誤，C符合題意；D．潛水艇能上浮或下沉是通過改變自重實現(xiàn)的，排水時，重力小于浮力，故上浮，進(jìn)水時，重力大于浮力，故下沉，故D正確，故D不符合題意。故選C。6．D解析：D【詳解】A．杠桿在轉(zhuǎn)動的過程中符合杠桿平衡的條件，即阻力為硬棒的重力，大小不變，硬棒在豎直位置時，重力的力臂為0，轉(zhuǎn)過θ角后，重力力臂（阻力臂）逐漸增大，故A不符合題意；C．當(dāng)硬棒在豎直位置時，F(xiàn)的力臂是杠桿的長度，且力臂最長，當(dāng)杠桿轉(zhuǎn)過θ后，力與杠桿不再垂直，所以動力臂變小，故C不符合題意；BD．由杠桿平衡的條件知道，阻力與阻力臂的乘積增大，而動力臂減小，所以動力逐漸增大，故B不符合題意，D符合題意。故選D。7．C解析：C【詳解】冰塊熔化前，冰塊和小球總的重力等于浮力；冰塊熔化后，冰塊和小球總的重力是不變的，其內(nèi)的小球會下沉，小球浮力小于重力，原先的冰熔化成水后重力不變，其密度和水密度相同，故懸浮在水中，原先冰塊熔化為水后受到的浮力等于其重力；綜上所述，小球和冰塊熔化的水受到的總浮力是減小的，根據(jù)阿基米德原理可知，減小，液面會下降，故水對水槽底部的壓強(qiáng)變小。水平桌面受到的壓力始終等于里面物體的總重力，故水平桌面受到的壓力是不變的。故選C。8．D解析：D【詳解】A．知道人對實心球施加的力為2000N，但不知道在該力的方向上實心球移動的距離，無法計算做功大小，故A錯誤；B．實心球在c點，處于最高點，受到豎直向下的重力、水平向左的阻力，受到的力不是平衡力、沒有處于平衡狀態(tài)，故B錯誤；C．不計空氣阻力，實心球從b到d過程中，先是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，后來重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，實心球的機(jī)械能不變，故C錯誤；D．從a到d的過程中實心球的運(yùn)動方向、速度大小都在變化，其運(yùn)動狀態(tài)在不斷的變化，故D正確。故選D。二、填空題9．運(yùn)動狀態(tài)形狀【詳解】[1]力可改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，還可使物體的形狀發(fā)生改變。其中甲圖中，足球的運(yùn)動方向改變了，故表示力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。[2]乙圖中，用手捏氣球，氣球形狀改變了，表示力可以改變物體的形狀。10．慣性阻力/摩擦力【詳解】[1][2]汽車剎車后，汽車由于慣性仍保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，但在運(yùn)動過程中會受到摩擦力的作用，所以最終要停下來。11．5×1054×108Pa【詳解】[1]手指對圖釘帽的壓力等于圖釘尖對墻的壓力，即手指對圖釘帽的壓強(qiáng)=[2]釘尖對墻的壓強(qiáng)=12．減小動能慣性【詳解】[1]當(dāng)霧炮車勻速行駛在水平道路上噴霧工作時，它的質(zhì)量變小，速度不變，動能減小。[2][3]慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大，與速度無關(guān)；汽車的質(zhì)量不變，速度越大，汽車具有的動能越大，汽車的速度不變，質(zhì)量越大，汽車具有的動能越大；所以，速度越大，動能越大；質(zhì)量越大，慣性和動能越大。13．增大手握杯的力【詳解】[1]水杯靜止在空中，豎直方向受到向下的重力與向上的摩擦力，由平衡條件知道，此二力大小相等，示意圖如下[2]小明同學(xué)用5N的水平握力拿起一杯重3N的水，豎直靜止在空中，水杯在豎直方向上受到兩個力的作用，豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力，這兩個力是平衡力，大小相等，所以水杯受到的摩擦力等于其重力，為3N。[3]若不斷向杯中加水，水的重力增大，為了能使水杯可以繼續(xù)靜止在空中，需要增大手與水杯的摩擦力，所以，增大手握杯的力可增大手與水杯的摩擦力。14．吹不掉變小【詳解】[1][2]將乒乓球放在玻璃漏斗內(nèi)頸部，用力向下吹氣，因為乒乓球上方的空氣流速大，壓強(qiáng)小，乒乓球下方的空氣流速小，壓強(qiáng)大，乒乓球受到一個豎直向上的壓力差，所以乒乓球緊貼在漏斗上。即球?qū)挡坏?，這是因為吹氣使球上方空氣流動速度加快，上方氣壓變小了。15．省力動力臂L1阻力臂L2腳尖站得離墻壁近一點【詳解】（1）[1]動力為墻壁對手的支持力，動力臂為支點O到支持力的作用線的距離，阻力為人的重力，阻力解析：省力動力臂L1阻力臂L2腳尖站得離墻壁近一點【詳解】（1）[1]動力為墻壁對手的支持力，動力臂為支點O到支持力的作用線的距離，阻力為人的重力，阻力臂為支點到重力的作用線的距離，如圖所示：[2]從圖中可以看出，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿。（2）[3][4][5]物體間里的作用是相互的，手臂伸直時手掌對墻壁的總壓力F與墻壁對手臂的支持里F1大小相等，由杠桿平衡條件得因此應(yīng)該還要測出的物理量為動力臂L1、阻力臂L2。（3）[6]腳尖站得離墻壁近一點，小芳重力不變，L1增大，L2減小，墻壁對手的支持里減小，壓力減小。16．【詳解】[1]根據(jù)可知，這臺拖拉機(jī)耕地時的牽引力為故這臺拖拉機(jī)耕地時的牽引力為。[2]這臺拖拉機(jī)每小時所做的功為這臺拖拉機(jī)每小時所做的功為。[3]有一頭牛，它的功率是0.3解析：【詳解】[1]根據(jù)可知，這臺拖拉機(jī)耕地時的牽引力為故這臺拖拉機(jī)耕地時的牽引力為。[2]這臺拖拉機(jī)每小時所做的功為這臺拖拉機(jī)每小時所做的功為。[3]有一頭牛，它的功率是0.3kW，這臺拖拉機(jī)以30kW的功率工作2h所做的功由這頭牛來完成，需要則這頭牛來完成，需要200h。三、解答題17．【詳解】過足球的重心，分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段，并分別用G和F表示，即為其所受重力和支持力的示意圖，因為這兩個力是一對平衡力，大小相等，所以，作圖時兩條線段的長度要相等。如圖解析：【詳解】過足球的重心，分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段，并分別用G和F表示，即為其所受重力和支持力的示意圖，因為這兩個力是一對平衡力，大小相等，所以，作圖時兩條線段的長度要相等。如圖所示：18．【詳解】杠桿中，力臂是過支點與力的作用線的垂線，力F1的力臂L1和力臂L2的力F2如圖所示：解析：【詳解】杠桿中，力臂是過支點與力的作用線的垂線，力F1的力臂L1和力臂L2的力F2如圖所示：19．【詳解】要組裝成最省力的滑輪組，則繞過動滑輪的繩子段數(shù)最多，繩子應(yīng)先固定在動滑輪的掛鉤上，然后依次繞過各滑輪，此時由五段繩子承擔(dān)物重，如圖所示：解析：【詳解】要組裝成最省力的滑輪組，則繞過動滑輪的繩子段數(shù)最多，繩子應(yīng)先固定在動滑輪的掛鉤上，然后依次繞過各滑輪，此時由五段繩子承擔(dān)物重，如圖所示：20．豎直靜止豎直向下【詳解】（1）[1]測量物體重力前，需要觀察測力計的量程和分度值，由于重力是豎直向下的，應(yīng)將彈簧測力計在豎直方向調(diào)零。（2）[2][3]測量物體解析：豎直靜止豎直向下【詳解】（1）[1]測量物體重力前，需要觀察測力計的量程和分度值，由于重力是豎直向下的，應(yīng)將彈簧測力計在豎直方向調(diào)零。（2）[2][3]測量物體重力時，當(dāng)物體靜止時，物體受到的重力與彈簧測力計的拉力是一對平衡力，大小相等，方向相反，發(fā)現(xiàn)細(xì)線被豎直拉直，這說明重力的方向是豎直向下的；測量物體重力時，當(dāng)物體靜止時，大小相等，發(fā)現(xiàn)細(xì)線被豎直拉直。（3）[4]分析表中數(shù)據(jù)可得，重力與質(zhì)量的比值=9.8N/kg當(dāng)物體的質(zhì)量為0.7kg時，它受到的重力為G=m×9.8N/kg=0.7kg×9.8N/kg=6.86N21．b紙片的重力可以忽略不計不在同一條直線上作用在同一個物體上木塊受到向左的摩擦力平衡【詳解】（1）[1][2]由于木片的重力較大，會影響實驗效果，紙解析：b紙片的重力可以忽略不計不在同一條直線上作用在同一個物體上木塊受到向左的摩擦力平衡【詳解】（1）[1][2]由于木片的重力較大，會影響實驗效果，紙片的重力可以忽略不計，所以應(yīng)選擇紙片進(jìn)行實驗，即正確的選擇是用b圖裝置完成實驗，理由是紙片的重力可以忽略不計。（2）[3]將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，兩個拉力不在同一直線上，松手后紙片不能平衡，說明兩個力必須滿足同一直線的條件，所以把小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，然后再松手；這樣做的目的是用于探究不在同一條直線上的兩個力是否可以平衡。[4]將小卡片從中間剪斷，這兩個拉力不在同一物體上，此時物體不能保持平衡，說明二力平衡的兩個力需要滿足作用在同一物體上。（3）[5][6]當(dāng)向左盤和右盤同時加入一個相等質(zhì)量的砝碼時，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時木塊在水平方向受到兩個力的作用，把右盤中的砝碼換成一個質(zhì)量較大的砝碼時，木塊受到向右的拉力大于向左的拉力，木塊有向右運(yùn)動的趨勢，桌面給木塊一個向左的摩擦力，此時木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，在水平方向受到的力平衡。二22．溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底部秒表（a）質(zhì)量固液共存晶體C【詳解】（1）[1]用溫度計測量液體的溫度時，溫度計的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁解析：溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底部秒表（a）質(zhì)量固液共存晶體C【詳解】（1）[1]用溫度計測量液體的溫度時，溫度計的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁，其原因是容器底和容器壁的溫度和液體的溫度不同。[2]實驗過程中，要記錄的物理量是溫度和時間，故實驗中還需要秒表。（2）[3]圖2中的（b）氣泡在上升過程中體積逐漸減小，所以是沸騰前的現(xiàn)象；圖2中的（a）氣泡在沸騰時體積逐漸變大，這些氣泡到達(dá)水面會破裂開來，里面的水蒸氣，會散發(fā)到空氣中，所以是沸騰時的現(xiàn)象。（3）[4]小明和小紅選用的實驗裝置相同，由圖3知，初溫、末溫都相同，但加熱到水開始沸騰的時間不同，根據(jù)得，因為質(zhì)量不同，所以都沸騰時需要吸收的熱量不同，即加熱時間不同。（4）[5][6]由圖4和圖5知，在第8min時，大試管內(nèi)的海波已經(jīng)達(dá)到固定的溫度（即熔點），雖然繼續(xù)吸熱但溫度不變，說明它正處在熔化過程中，故海波是固液共存態(tài)，而且說明它是晶體。（5）[7]液體沸騰的條件是：達(dá)到沸點和繼續(xù)吸熱。當(dāng)大試管中的水沸騰時，小試管中的水也達(dá)到沸點，但是如果大試管和小試管中水溫相同，小試管中的水不能從大試管中的水繼續(xù)吸熱，小試管中的水不能沸騰。AB圖中大試管和小試管水上方氣壓相同，水的沸點也相同，即小試管中水不能沸騰；而C圖中大試管水上方密封，氣壓會比小試管水的上方氣壓大，即大試管中水的沸點比小試管的水沸點高。故C符合題意。故選C。二23．右B620.9純酒精小于②①③【詳解】（1）[1]調(diào)節(jié)天平在水平臺面上平衡時要將平衡螺母向指針偏轉(zhuǎn)的相反方向調(diào)節(jié)，指針偏向分度盤的左側(cè)，所解析：右B620.9純酒精小于②①③【詳解】（1）[1]調(diào)節(jié)天平在水平臺面上平衡時要將平衡螺母向指針偏轉(zhuǎn)的相反方向調(diào)節(jié)，指針偏向分度盤的左側(cè)，所以應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母。（2）[2]當(dāng)小明將砝碼盒中最小的砝碼放入右盤后橫梁指針仍偏向分度盤的左側(cè)，說明右側(cè)砝碼偏輕，此時應(yīng)該調(diào)節(jié)游碼，即向右移動游碼，使天平平衡，故B符合題意，AC不符合題意。故選B。（4）[3]如圖丙所示，游碼標(biāo)尺的分度值是0.2g，燒杯和剩余酒精的總質(zhì)量m=50g+10g+2g=62g（5）[4]由圖可知，量筒的分度值為2mL，酒精的體積V=40mL=40cm3倒入量筒中酒精的質(zhì)量為m'=98g-62g=36g酒精的密度為[5]由于醫(yī)用酒精的密度為0.87g/cm3，所以需要添加密度小的純酒精。（6）[6]密度計的重力不變，密度計處于漂浮狀態(tài)浮力等于重力，即浮力也不變。設(shè)A、C、D三點顯示的密度分別為、、則可得約去g可得由題意知，解得：所以這種液體的密度小于1.30g/cm3。（7）[7]密度計的特點是刻度不均勻，上疏下密，上小下大，而且分度值越小越準(zhǔn)確，深度越深相鄰兩密度值的間距越大；由題圖可知密度計②所處的深度最深，相鄰兩密度值的間距最大，分度值最小，測量值最準(zhǔn)確；密度計③所處的深度最小，相鄰兩密度值的間距最小，分度值最大，所以在測量其他液體密度時結(jié)果精確度從大到小依次排列為②①③。24．小球重力勢木塊移動的距離質(zhì)量一定時，物體速度越大動能越大相等0不變不能【詳解】（1）[1]實驗中讓小球從同一斜面某處由靜止釋放，撞解析：小球重力勢木塊移動的距離質(zhì)量一定時，物體速度越大動能越大相等0不變不能【詳解】（1）[1]實驗中讓小球從同一斜面某處由靜止釋放，撞擊同一水平面上的同一木塊，木塊移動一段距離后停止，通過木塊移動距離的遠(yuǎn)近比較小球動能的大小。[2]小球滾下斜面的過程中，它的質(zhì)量不變，高度下降，速度變大，重力勢能減小，動能增大，將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。[3]本實驗讓小球推動木塊做功，木塊與木板之間的摩擦力相同，木塊移動的距離越遠(yuǎn)，說明小球?qū)δ緣K做的功越多，小球的動能越大。（2）[4]小球在甲實驗中在斜面上下滑的高度比乙實驗中斜面上下滑的高度大，使得小球在甲實驗中到達(dá)水平面的速度大于小球在乙實驗中到達(dá)水平面的速度，小球在甲實驗中推動木塊的距離大于小球在乙實驗中推動木塊的距離，說明甲實驗中的小球的動能大于乙甲實驗中的小球的動能。因此可得實驗結(jié)論：當(dāng)質(zhì)量相同時，速度越大的，動能越大。（3）[5]三次實驗中，木塊與木板接觸面的粗糙程度相同，木塊對木板的壓力大小相同，因此在三次實驗中，木塊所受的摩擦力是相同的。[6]甲實驗中若木塊的重力為1N，水平移動的距離是30cm，移動的距離方向與重力方向垂直，則重力對木塊做功為0。（4）[7]若斜面光滑，小球從斜面頂端由靜止?jié)L到斜面底端的過程中，小球下滑過程中只有小球的重力做功，其機(jī)械能不變。[8]如果水平面絕對光滑，小球推著木塊一直做勻速直線運(yùn)動，無法比較木塊被推動距離的遠(yuǎn)近，因此無法完成本實驗。25．右水平排除杠桿自重對實驗的影響3變大【詳解】（1）[1][2][3]由圖可知，右端較高，所以應(yīng)將平衡螺母向右端調(diào)節(jié)；調(diào)節(jié)杠桿使其在水平位置平衡的目的是排除解析：右水平排除杠桿自