備戰(zhàn)中考：語文必背知識點大全

本文檔是重點中學(xué)火箭班學(xué)科小組，通過對全國各省市歷年中考真題進(jìn)行梳理，精選總結(jié)出本學(xué)科高頻考點、必考知識點，希望能助您輕松備戰(zhàn)中考，事半功倍，順利上岸。一、字詞積累1.重點字詞讀音-要準(zhǔn)確掌握常見字詞的讀音，比如“靜謐（mì）”“狡黠（xiá）”“鍥而不舍（qiè）”等。平時多查字典，遇到不確定的讀音及時標(biāo)注并記憶。-多音字的讀音要根據(jù)具體語境來判斷，像“行（xíng）走”和“銀行（háng）”。2.字詞書寫-注意易錯字的寫法，如“再接再厲”不能寫成“再接再勵”，“名列前茅”不要寫成“名列前矛”。-養(yǎng)成正確的書寫習(xí)慣，書寫工整規(guī)范，避免因字跡潦草而丟分。二、古詩詞背誦1.必背古詩詞篇目-熟練背誦課本要求的古詩詞，像李白的《行路難》、杜甫的《春望》、蘇軾的《水調(diào)歌頭》等。-理解詩詞的含義，包括詩句的意思、作者表達(dá)的情感等。比如背誦《次北固山下》時，要知道“海日生殘夜，江春入舊年”蘊含的新舊交替的哲理。2.詩詞默寫-默寫時要注意字詞的準(zhǔn)確，不能出現(xiàn)錯別字。比如“烽火連三月”不能寫成“鋒火連三月”。-注意詩句的順序，不要顛倒。三、文言文知識1.實詞虛詞-常見實詞的含義要牢記，如“之”可作助詞“的”，也可作代詞等；“其”可表示“他（她、它）的”“其中”等意思。-虛詞的用法也要熟練掌握，比如“而”可表順承、轉(zhuǎn)折等關(guān)系。通過多做文言文閱讀練習(xí)來加深理解。2.文言文翻譯-準(zhǔn)確翻譯文言文句子，遵循“信、達(dá)、雅”的原則。比如“溫故而知新，可以為師矣”翻譯為“溫習(xí)學(xué)過的知識，可以從中獲得新的理解與體會，那么就可以憑借這一點去做老師了”。-注意特殊句式的翻譯，如賓語前置、狀語后置等。四、閱讀理解1.記敘文閱讀-概括文章主要內(nèi)容，要抓住關(guān)鍵人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果。-分析人物形象，從人物的語言、動作、神態(tài)、心理等描寫入手。比如通過分析《背影》中父親的動作描寫，體會父親對兒子的愛。-理解文章主題，結(jié)合文章的內(nèi)容、背景等進(jìn)行思考。2.說明文閱讀-掌握說明方法，如圖列數(shù)字、打比方、作比較等，并能分析其作用。比如“這座橋長265米，由11個半圓形的石拱組成，每個石拱長度不一，自16米到21.6米。橋?qū)捈s8米，路面平坦，幾乎與河面平行?！边\用列數(shù)字的說明方法，準(zhǔn)確地說明了盧溝橋的規(guī)模。-理清說明順序，常見的有時間順序、空間順序、邏輯順序。3.議論文閱讀-找出文章的論點，明確作者的觀點。-分析論據(jù)類型，包括事實論據(jù)和道理論據(jù)，并理解其作用。比如引用名人名言作為道理論據(jù)，增強(qiáng)文章的說服力。-梳理論證思路，看看作者是如何論證觀點的。五、寫作1.作文立意-立意要積極向上，有深度。比如寫成長類作文，可以從挫折中學(xué)會堅強(qiáng)、從經(jīng)歷中收獲感悟等角度立意。-根據(jù)題目要求確定合適的立意，不能偏離主題。2.寫作結(jié)構(gòu)-常見的結(jié)構(gòu)有總分總、總分、分總等。開頭要簡潔明了，引出主題；中間內(nèi)容要豐富，有條理地敘述或論證；結(jié)尾要總結(jié)全文，升華主題。-注意段落之間的銜接，過渡自然。3.語言表達(dá)-運用多種修辭手法，如比喻、擬人、排比等，增強(qiáng)文章的感染力。比如“愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的