2025法制史自考試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.中國歷史上第一部較系統(tǒng)的封建法典是（）A.《法經(jīng)》B.《唐律疏議》C.《宋刑統(tǒng)》D.《大清律例》2.西周的婚姻制度中，“三不去”不包括（）A.有所娶無所歸B.與更三年喪C.前貧賤后富貴D.惡疾3.秦朝負責司法審判的中央機關(guān)是（）A.太尉B.廷尉C.御史大夫D.丞相4.漢代的刑制改革始于（）A.漢文帝B.漢景帝C.漢武帝D.漢高祖5.曹魏時期將具律改為（），并置于律首。A.刑名B.法例C.名例D.具法6.唐律中規(guī)定的“十惡”之首是（）A.謀反B.謀大逆C.謀叛D.惡逆7.宋朝為加強對盜賊的處刑，制定了（）A.《重法地法》B.《盜賊重法》C.《折杖法》D.《刺配之法》8.元朝中央主審機構(gòu)是（）A.大宗正府B.刑部C.宣政院D.大理寺9.明朝創(chuàng)設(shè)的一種刑罰是（）A.充軍B.發(fā)遣C.枷號D.刺字10.中國歷史上第一部近代意義上的專門刑法典是（）A.《大清新刑律》B.《大清現(xiàn)行刑律》C.《欽定大清商律》D.《大清民律草案》二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.夏朝的法律形式有（）A.禹刑B.湯刑C.誓D.誥2.西周的“五聽”包括（）A.辭聽B.色聽C.氣聽D.耳聽3.秦朝的徒刑有（）A.城旦舂B.鬼薪白粲C.隸臣妾D.司寇4.下列屬于《唐律疏議》篇目的有（）A.名例B.衛(wèi)禁C.職制D.戶婚5.宋朝的法律形式包括（）A.律B.令C.格D.式6.元朝的立法成果有（）A.《至元新格》B.《大元通制》C.《元典章》D.《風憲宏綱》7.明朝的會審制度有（）A.九卿會審B.朝審C.大審D.熱審8.清朝制定的適用于少數(shù)民族聚居區(qū)的法律有（）A.《回疆則例》B.《苗律》C.《蒙古律例》D.《西寧番子治罪條例》9.清末修律中，沈家本主持修訂的法律有（）A.《大清新刑律》B.《大清民律草案》C.《法院編制法》D.《大清商律草案》10.南京臨時政府制定的主要法令有（）A.《臨時約法》B.《保護人民財產(chǎn)令》C.《大總統(tǒng)令內(nèi)務部禁止買賣人口文》D.《慎重農(nóng)事令》三、判斷題（每題2分，共10題）1.夏商時期的法律制度以習慣法為主。（）2.西周的“禮不下庶人，刑不上大夫”體現(xiàn)了等級特權(quán)制度。（）3.秦朝的法律以嚴酷著稱。（）4.漢朝的“春秋決獄”是依據(jù)儒家經(jīng)典斷案。（）5.三國兩晉南北朝時期法律儒家化進一步發(fā)展。（）6.唐律的“疏議”部分具有法律效力。（）7.宋朝的“翻異別勘”是為了防止冤假錯案。（）8.元朝的法律公開確認民族不平等。（）9.明朝的“廠衛(wèi)”干預司法活動。（）10.清末修律完全是為了維護封建統(tǒng)治。（）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述西周“以德配天、明德慎罰”的思想。答案：“以德配天”指統(tǒng)治者要敬天、敬宗、保民。“明德慎罰”是在“以德配天”思想指導下，實施德教，用刑寬緩，慎重用刑。這一思想奠定了后世“德主刑輔”的理論基礎(chǔ)。2.簡述唐律的主要特點。答案：特點有“禮法合一”，將封建倫理道德融入法律；科條簡要、寬簡適中；用刑持平，刑罰較為輕緩；立法技術(shù)完善，結(jié)構(gòu)嚴謹、概念準確。3.簡述明朝加強中央集權(quán)在法律上的表現(xiàn)。答案：一是重典治吏，嚴懲貪官污吏；二是增設(shè)特別司法機構(gòu)“廠衛(wèi)”干預司法；三是擴大笞杖刑適用范圍；四是加重對危害皇權(quán)等犯罪的處罰。4.簡述清末修律的主要影響。答案：打破傳統(tǒng)“諸法合體”形式，形成近代法律體系框架；引進西方近代法律原則和制度；推動了法律觀念的轉(zhuǎn)變，促進了法制近代化進程。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論中國古代法制史中儒家思想與法律的融合過程及意義。答案：融合過程：從漢代“春秋決獄”開始，到魏晉南北朝法律儒家化深入發(fā)展，至唐朝“禮法合一”成熟。意義：維護封建統(tǒng)治秩序，使法律更具道德內(nèi)涵，增強法律權(quán)威性和民眾認同感，促進社會穩(wěn)定。2.分析唐律對后世封建法律及周邊國家法律的影響。答案：對后世封建法律，后世多以唐律為藍本，如宋、元、明、清法律都繼承其基本精神和原則。對周邊國家，日本《大寶律令》、朝鮮《高麗律》等受唐律影響，推動了東亞地區(qū)法律文明的發(fā)展。3.探討宋朝商品經(jīng)濟發(fā)展對法律制度的影響。答案：商品經(jīng)濟發(fā)展使宋朝民事法律規(guī)范增多，如契約、財產(chǎn)繼承等規(guī)定細化；促進了商事立法發(fā)展，保障商業(yè)活動；司法上出現(xiàn)專業(yè)的經(jīng)濟糾紛審判機構(gòu)和規(guī)則，適應經(jīng)濟發(fā)展需求。4.談談你對清末修律中“中學為體，西學為用”思想的認識。答案：“中學為體，西學為用”旨在維護封建統(tǒng)治根本前提下引進西方法律技術(shù)和制度。雖有局限性，但開啟法制近代化，推動法律變革，引進新法律理念和體系，為后世法制建設(shè)奠定一定基礎(chǔ)。答案一、單項選擇題1.A2.D3.B4.A5.A6.A7.B8.B9.C10.A二、多項選擇題1.AC2.ABCD3.ABCD4.A