人口

資源環(huán)境復(fù)習(xí)中國(guó)的人口、資源與環(huán)境考點(diǎn):掌握我國(guó)解決人口、資源、環(huán)境問(wèn)題的措施

(c)九年級(jí)《思想品德》書(shū)八年級(jí)下冊(cè)第一單元P7-28P116—P124復(fù)習(xí)目標(biāo)課本參考考點(diǎn):說(shuō)明我國(guó)人口、資源、環(huán)境的現(xiàn)狀及其對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響

(b)P118—P126人口、資源、環(huán)境——可持續(xù)發(fā)展1、控制人口，提高素質(zhì)2、節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境3、走可持續(xù)發(fā)展之路1、我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家，這是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情之一。2、我國(guó)人口的基本特點(diǎn)：①人口基數(shù)大②新增人口多③人口素質(zhì)偏低3、我國(guó)人口的特點(diǎn)：①②③見(jiàn)上④農(nóng)村人口多⑤人口老齡化速度快⑥人口分布不均衡⑦男女性別比例失衡。一、人口國(guó)情知識(shí)①直接影響我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高。②給自然資源和生態(tài)環(huán)境造成沉重的壓力。③給社會(huì)帶來(lái)沉重的就業(yè)壓力。④制約人口素質(zhì)的提高。⑤老齡化速度加快，我國(guó)的社會(huì)保障等制度將面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。人口問(wèn)題成了制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵因素首要問(wèn)題。實(shí)行計(jì)劃生育，是從我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的國(guó)情出發(fā)制定的基本國(guó)策，是在目前條件下解決我國(guó)人口問(wèn)題的唯一正確途徑。4、人口過(guò)多過(guò)快增長(zhǎng)帶來(lái)的影響有哪些？針對(duì)人口問(wèn)題我國(guó)采取的措施，制定此項(xiàng)措施的依據(jù)是什么？5、為什么要實(shí)行計(jì)劃生育的基本國(guó)策？①我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家，這是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情之一。②我國(guó)社會(huì)生活中存在的一系列揮之不去的矛盾與問(wèn)題，都與人口太多分不開(kāi)。③人口問(wèn)題成了制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵因素和首要問(wèn)題。④實(shí)行計(jì)劃生育，是從我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的國(guó)情出發(fā)制定的基本國(guó)策，是在目前條件下解決我國(guó)人口問(wèn)題的唯一正確途徑。對(duì)策實(shí)行計(jì)劃生育6、實(shí)行計(jì)劃生育的目的和主要內(nèi)容是什么？

⑴實(shí)行計(jì)劃生育的目的：控制人口數(shù)量、提高人口素質(zhì)。⑵我國(guó)計(jì)劃生育的主要內(nèi)容是：①提倡晚婚晚育、少生優(yōu)生；②提倡一對(duì)夫婦生育一個(gè)孩子；③說(shuō)服農(nóng)村有實(shí)際困難、希望生兩個(gè)孩子的夫婦實(shí)行適當(dāng)間隔生育；④少數(shù)民族實(shí)行計(jì)劃生育的具體做法由所在自治區(qū)或區(qū)（市）決定。7、實(shí)行計(jì)劃生育的意義是什么？①有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力。②有利于增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力。③有利于人民生活水平的提高。

二、資源，環(huán)境國(guó)情我國(guó)的資源特點(diǎn)：我國(guó)自然資源總量大，種類(lèi)多，人均占有量少，開(kāi)放難度大，開(kāi)發(fā)利用不盡合理、科學(xué)，浪費(fèi)、損失嚴(yán)重。自然資源作用：是人類(lèi)生存的基礎(chǔ)（八下P2）種類(lèi)：1可再生資源，如：森林、牧場(chǎng)、飛禽走獸及五谷魚(yú)蝦等；(八下P3)2不可再生資源，如：石油、煤炭、天然氣和其他所有礦產(chǎn)資源。(八下P3)我國(guó)環(huán)境現(xiàn)狀：從總體上看，我國(guó)生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢(shì)已初步得到遏制，部分地區(qū)有所改善，但目前我國(guó)環(huán)境形式依然相當(dāng)嚴(yán)峻，不容樂(lè)觀。環(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的空間和物質(zhì)條件。（八下P4）自然資源枯竭的表現(xiàn)1.物種的減少2.土地荒漠化3.水資源短缺4.能源匱乏四方面說(shuō)明什么問(wèn)題（）

人類(lèi)面臨災(zāi)難性的資源危機(jī)環(huán)境被破壞表現(xiàn)1.天然草原嚴(yán)重退化2.水資源污染嚴(yán)重3.土壤污染嚴(yán)重4.大氣污染嚴(yán)重對(duì)策我國(guó)資源和環(huán)境的嚴(yán)峻形勢(shì)，決定了我國(guó)必須堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策。怎樣堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策？①依法開(kāi)放和合理利用資源②加大環(huán)境保護(hù)和污染治理的工作力度③充分運(yùn)用法律和教育手段保護(hù)資源和環(huán)境。④保護(hù)資源、改善環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要部門(mén)間加強(qiáng)協(xié)調(diào)與合作，需要社會(huì)各界積極參與。作為青少年，面對(duì)嚴(yán)峻的資源、環(huán)境形勢(shì)，我們應(yīng)怎樣做？①學(xué)習(xí)、宣傳環(huán)保知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)。②落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。青少年要從小事做起、從自己做起，熱愛(ài)自然、熱心環(huán)保，培養(yǎng)積極參與環(huán)境保護(hù)實(shí)踐活動(dòng)的意識(shí)。垃圾分類(lèi)處理，廢品回收利用；使用節(jié)水裝置和節(jié)能電器；一水多用，隨手關(guān)閉水龍頭，隨手關(guān)燈。③同浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)。中考鏈接【重慶】1．據(jù)第六次全國(guó)人口普查公布的結(jié)果顯示：我國(guó)60歲及以上人口1.78億，比2000年上升2.93個(gè)百分點(diǎn)；每10萬(wàn)人中具有大學(xué)文化程度的人口由2000年的3611人上升為8930人；文盲率從2000年的6.72％下降到2010年的4.08％。這些數(shù)據(jù)在一定程度上反映出我國(guó)（）①人口增長(zhǎng)速度放緩②人口老齡化趨勢(shì)加快③人口性別比例失調(diào)④人口素質(zhì)有所提高A．①②B．①③C．②④D．③④C

【江西】2．江西省第六次全國(guó)人口普查結(jié)果顯示：2000年至2010年，江西常住人口凈增加316.95萬(wàn)人。年均增加31．70萬(wàn)人，年均增長(zhǎng)O.74%。與1990年至2000年的10年間相比，全省人口年均增長(zhǎng)率下降了O.17個(gè)百分點(diǎn)。我省人口年均增長(zhǎng)率的下降（）

①說(shuō)明我省人口總數(shù)在減少②有利于減緩人口老齡化速度③表明我省計(jì)劃生育政策得到了較好執(zhí)行④有利于緩解人口增長(zhǎng)給資源環(huán)境帶來(lái)的壓力

A．①②B．①③C．②④D．③④D3、【2010年河北中考真題】3.2009年12月7日至19日，聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)在哥本哈根召開(kāi)。119個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人和聯(lián)合國(guó)及其專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)和組織的負(fù)責(zé)人出席了會(huì)議，會(huì)議達(dá)成了《哥本哈根協(xié)議》。這次會(huì)議的召開(kāi)表明（）A.氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)B.知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代已經(jīng)到來(lái)C.氣候變化成為當(dāng)今時(shí)代的主題D.各個(gè)國(guó)家只有合作沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)A4、【2010年湖北十堰市中考真題】1l、2009年12月18日，國(guó)務(wù)院總理溫家寶在哥本哈根世界氣接變化會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議上講話(huà)指出，氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)，遏制氣候變暖，拯教地球家園，每個(gè)國(guó)家和民族、每個(gè)企業(yè)和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)責(zé)無(wú)旁貸地行動(dòng)起來(lái)。這表明（）

①保護(hù)環(huán)境是全人類(lèi)共同的使命②我國(guó)在環(huán)境保護(hù)方面做得最好③我國(guó)有決心與各國(guó)一道共同呵護(hù)地球家園④環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為世界主題A、①②B、③④c、①③D．②④5、【2010年浙江省金華市中考試題】“滿(mǎn)城盡是黃金沙”，致使沙塵天氣肆虐的因素可能有（）①生態(tài)破壞②過(guò)度放牧③環(huán)境污染④土地荒漠化A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④cC6、.(2010四川眉山)據(jù)世界銀行按照目前的發(fā)展趨勢(shì)所作的預(yù)計(jì)，到2020年，中國(guó)僅燃煤污染一項(xiàng)導(dǎo)致的損失高達(dá)3900億美元，相當(dāng)于當(dāng)年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的13%?？梢?jiàn)（）A.我國(guó)面臨嚴(yán)峻的資源形勢(shì)B.環(huán)境問(wèn)題危害人類(lèi)健康C.我國(guó)的環(huán)境問(wèn)題直接制約經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展D.環(huán)境問(wèn)題已成為全球性問(wèn)題7、（2011年河北2題）2011年3月14日，第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第四次會(huì)議審查批準(zhǔn)了《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》?！笆濉币?guī)劃綱要指出：“倡導(dǎo)文明、節(jié)約、綠色、低碳消費(fèi)理念，推動(dòng)形成與我國(guó)國(guó)情相適應(yīng)的綠色生活方式和消費(fèi)模式?！边@里的“國(guó)情”主要指我國(guó)（）A．社會(huì)生產(chǎn)力水平還比較低B．是世界上發(fā)展最快的國(guó)家之一C．資源和環(huán)境形勢(shì)依然相當(dāng)嚴(yán)峻D．社會(huì)主義具體制度還不完善CC

例.

瑞士是世界上的富國(guó)，可富裕的瑞士人又是十分的“小氣”。那里的餐館不允許顧客浪費(fèi)，否則會(huì)處以罰款。然而沈陽(yáng)市某酒店耗資20萬(wàn)元制作的“滿(mǎn)漢全席”，展出三天后變餿倒掉，196道菜肴和124道茶點(diǎn)沒(méi)有食用就變成了垃圾……針對(duì)上述現(xiàn)象，有兩種截然相反的觀點(diǎn)。甲方認(rèn)為：現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，人們收入增加了，浪費(fèi)一點(diǎn)也沒(méi)什么！乙方認(rèn)為：錢(qián)是自己的，但資源是全社會(huì)的，我們沒(méi)有理由浪費(fèi)！請(qǐng)你參加上述辯論，并說(shuō)明你的觀點(diǎn)。我來(lái)試一試：【解析】分析材料可以發(fā)現(xiàn)觀點(diǎn)二是正確的，觀點(diǎn)一是錯(cuò)誤的。需要把正確和錯(cuò)誤的原因說(shuō)明白即可。【參考答案】（1）我國(guó)資源短缺，人均占有量少，節(jié)約資源意識(shí)不強(qiáng)，浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。嚴(yán)峻的資源形勢(shì)，制約了我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。（2）在現(xiàn)代化建設(shè)中，我們必須樹(shù)立落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持保護(hù)資源的基本國(guó)策，正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展同人口、資源、環(huán)境的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。(3)在實(shí)際生活中，我們要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，要把節(jié)約資源的意識(shí)落實(shí)在自己的行動(dòng)中。(3分)自我參與式：例:材料一：據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)目前大約有在校中小學(xué)生2.2億人，按每人每期課本重1.5KG計(jì)算,如果每本課本連續(xù)使用五年,就可以節(jié)約300萬(wàn)畝的木材,52800萬(wàn)噸水和633.5萬(wàn)噸煤。材料二：目前我國(guó)中小學(xué)生的課本基本上都是一次性使用，一到期末，大量的舊課本被閑置廢棄，或者當(dāng)作廢品被回收重新利用。材料三：《義務(wù)教育法》第41條規(guī)定：國(guó)家鼓勵(lì)教科書(shū)循環(huán)使用。請(qǐng)根據(jù)材料回答問(wèn)題：⑴材料一和二共同說(shuō)明了什么問(wèn)題？⑵請(qǐng)舉出兩條課本循環(huán)使用的好處。⑶請(qǐng)你為學(xué)校提出兩條循環(huán)使用課本的合理化建議?！窘馕觥坎牧隙摹耙淮涡允褂谩薄伴e置廢棄”“廢品”，材料一的“就可以節(jié)約……”是解答第一問(wèn)的關(guān)鍵詞。第二問(wèn)和第三問(wèn)屬于開(kāi)放性試題，符合題意，言之有理即可?！緟⒖即鸢浮竣挪牧弦缓筒牧隙餐f(shuō)明了我國(guó)中小學(xué)生課本沒(méi)有被合理利用，造成資源的損失和浪費(fèi)是驚人的；⑵①減輕家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，②可以節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，③有利于學(xué)生形成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，④有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感等；⑶①課本交回學(xué)校的學(xué)生依照課本的保護(hù)狀況，可以?xún)?yōu)惠獲得新課本，②教育學(xué)生保護(hù)好課本，③開(kāi)展課本以舊換新活動(dòng)，④設(shè)立有關(guān)課本回收的獎(jiǎng)勵(lì)制度等。可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展的含義：就是要促進(jìn)人與自然的和諧，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，堅(jiān)持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，保證一代接一代地永續(xù)發(fā)展?？沙掷m(xù)發(fā)展要求要求我們樹(shù)立一種新的道德觀念——生態(tài)道德觀，保持人與自然的和諧發(fā)展，能夠認(rèn)識(shí)自己對(duì)自然、社會(huì)和子孫后代的責(zé)任。。面對(duì)人口資源環(huán)境的嚴(yán)峻形勢(shì)，我們唯一正確的選擇是

走可持續(xù)發(fā)展道路

為什么必須大力實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略？（1）我國(guó)人口眾多，資源相對(duì)不足，環(huán)境污染和生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重。（2）嚴(yán)峻的人口、資源和環(huán)境問(wèn)題嚴(yán)重制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。（3）只有實(shí)施這一戰(zhàn)略才能正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口資源環(huán)境之間的關(guān)系。依據(jù)國(guó)情，我國(guó)必須大力實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。為走可持續(xù)發(fā)展之路:黨和政府制定了那些政策或采取了那些措施？①堅(jiān)持計(jì)劃生育和節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策。②建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會(huì)。③落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。④堅(jiān)持生態(tài)文明發(fā)展道路。⑤堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)相協(xié)調(diào)原則。⑥………………措施與貫徹19

怎樣實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略？

根據(jù)我國(guó)的國(guó)情，黨和政府始終將環(huán)境保護(hù)放在十分重要的位置，采取有效措施控制環(huán)境污染與生態(tài)破壞，堅(jiān)持在發(fā)展中解決環(huán)境問(wèn)題，積極探索環(huán)境與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的有效途徑，通過(guò)不斷完善環(huán)境保護(hù)法律、法規(guī)，打擊破壞環(huán)境的違法行為，逐步提高環(huán)境保護(hù)的技術(shù)水平，不斷調(diào)整和改善經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，實(shí)施大規(guī)模生態(tài)恢復(fù)工程，嚴(yán)格控制污染物排放總量，治理重點(diǎn)地區(qū)的環(huán)境和生態(tài)，不斷增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展的能力。青少年應(yīng)怎樣為我國(guó)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)？我們可以通過(guò)哪些具體行動(dòng)保護(hù)環(huán)境、資源？（1）樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的觀念，積極向公眾宣傳保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的基本國(guó)策；（2）從身邊的小事做起，培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的習(xí)慣，為國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。（1）積極參加植樹(shù)活動(dòng)；（2）使用可再生材料制作的工作、生活用品；（3）不使用一次性筷子、飯盒；（4）節(jié)約用水、用電；（5）愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和綠地；（6）不獵捕、食用野生動(dòng)物等。2012年河北中考27題節(jié)選材料一：截至2010年底，我國(guó)農(nóng)村地區(qū)處于貧困標(biāo)準(zhǔn)以下的人口多達(dá)2688萬(wàn)，城鄉(xiāng)收入差距之比仍高達(dá)3023:1，為減緩農(nóng)村貧困，我國(guó)政府先后頒布實(shí)施了《中國(guó)農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)綱要》等一系列減貧規(guī)劃。在規(guī)劃實(shí)施過(guò)程中，國(guó)家對(duì)少數(shù)民族的扶貧開(kāi)發(fā)在同等條件下優(yōu)先安排。材料二：截至2010年，我國(guó)西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)總量?jī)H占全國(guó)19.31%，西部地區(qū)城鄉(xiāng)居民收入只有東部地區(qū)的70%和55%左右，西部地區(qū)還是我國(guó)少數(shù)民族集中分布的地區(qū)，少數(shù)民族人口占全國(guó)少數(shù)民族人口的75%左右。2012年2月，國(guó)家頒布實(shí)施《西部大開(kāi)發(fā)“十二五”規(guī)劃》，這是我國(guó)上個(gè)世紀(jì)末實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略以來(lái)的第三個(gè)西部大開(kāi)發(fā)規(guī)劃。材料三：據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)水資源人均占有量?jī)H為世界平均水平的28%;全國(guó)年平均缺水量500多億立方米，2/3的城市缺水，農(nóng)村近3億人口飲水不安全。2012年出臺(tái)的《國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)行最嚴(yán)格水資源管理制度意見(jiàn)》指出，嚴(yán)格控制用水總量，嚴(yán)格控制入河湖排污總量，加快節(jié)水型社會(huì)建設(shè)。中考時(shí)怎么考的結(jié)合材料，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，按照“國(guó)情→政策（戰(zhàn)略、國(guó)策等）→目標(biāo)”的思路，在以下相應(yīng)的序號(hào)后填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。據(jù)材料三：資源、環(huán)境形勢(shì)嚴(yán)峻→→建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)。結(jié)合材料三，說(shuō)說(shuō)實(shí)行最為嚴(yán)格的水資源管理制度對(duì)我們?nèi)粘Ｉ钣惺裁匆?。結(jié)合以上三個(gè)材料及問(wèn)題，概括得出一個(gè)有關(guān)于我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的正確認(rèn)識(shí)

實(shí)施節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策答：提高節(jié)水意識(shí)（或節(jié)約用水）；提高環(huán)保意識(shí)（或不污染水）。我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)，必須從國(guó)情出發(fā)（或立足國(guó)情）【或我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)，必須貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀?！孔屑?xì)閱讀漫畫(huà)《退燒良藥》，回答下列各題：2009年山西中考試題答：人口膨脹；資源短缺；環(huán)境惡化。（1）地球“發(fā)高燒”了，你知道它具體的病因有哪些？答：可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國(guó)策，堅(jiān)持保護(hù)資源環(huán)境的基本國(guó)策。（2）從圖中可以看“退燒良藥”是什么？用好這一良藥，需要堅(jiān)持哪些基本國(guó)策？答：樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展觀念，積極向公眾宣傳保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的基本國(guó)策；從身邊的點(diǎn)滴小事做起，培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源的習(xí)慣；堅(jiān)決同破壞資源、環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)；積極參加保護(hù)資源環(huán)境的公益活動(dòng)；等等。（3）您能為地球“退燒”做些什么？人口問(wèn)題：實(shí)施計(jì)劃生育的基本國(guó)策。

可以為國(guó)家做一些宣傳，增強(qiáng)人們的人口意識(shí)；努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，提高我們民族素質(zhì)等。資源環(huán)境問(wèn)題：可持續(xù)發(fā)展堅(jiān)持節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策依法開(kāi)發(fā)和合理利用資源加大環(huán)境保護(hù)和污染治理的工作力度充分運(yùn)用法律和教育手段保護(hù)資源和環(huán)境。

青少年要從小事做起、從自己做起，熱愛(ài)自然、熱心環(huán)保，培養(yǎng)積極參與環(huán)境保護(hù)實(shí)踐活動(dòng)的意識(shí)(平時(shí)具體的行動(dòng))國(guó)家：

個(gè)人：國(guó)家：

個(gè)人：今年相關(guān)的時(shí)政有哪些國(guó)內(nèi)：黨的十八大：科學(xué)發(fā)展觀是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，把中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局歸納為“經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)”五位一體。大力推進(jìn)生態(tài)文明。黨章修改內(nèi)容：科學(xué)發(fā)展觀確立為行動(dòng)指南；生態(tài)文明寫(xiě)入黨章。2013年入春以來(lái)，霧霾與揚(yáng)塵帶來(lái)的呼吸之痛，讓PM2.5成為“兩會(huì)”名副其實(shí)的“高頻詞匯”。為此，有全國(guó)人大代表呼吁：我國(guó)亟須對(duì)“PM2.5”的監(jiān)測(cè)、智力、防控等問(wèn)題制定專(zhuān)門(mén)的法律，給污染環(huán)境行為套上更嚴(yán)厲的“法律枷鎖”。國(guó)際：2012年12月8日，多哈氣候大會(huì)在卡塔爾首都多哈通過(guò)決議，決定自2013年起實(shí)施《京都議定書(shū)》第二期承諾。《京都議定書(shū)》是1997年在日本京都簽署的，旨在減少溫室氣體排放。第一期承諾是2008年到2012年，第二期承諾是2013年到2020年。建設(shè)美麗中國(guó)：黨的十八大報(bào)告指出：“必須把生態(tài)文明建設(shè)放在突出位置，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面全過(guò)程，努力建設(shè)美麗中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。”問(wèn)題導(dǎo)析：1.從我國(guó)面臨的嚴(yán)峻資源、環(huán)境形勢(shì)角度說(shuō)明“建設(shè)美麗中國(guó)”的必要性。我國(guó)人均占有資源量少，資源利用率低、浪費(fèi)嚴(yán)重；由于對(duì)自然資源的開(kāi)發(fā)、利用的不合理，造成我國(guó)環(huán)境污染與破壞嚴(yán)重，這些都制約著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，直接影響子孫后代的生存，關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)現(xiàn)與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的成敗和中華民族的偉大復(fù)興。經(jīng)濟(jì)建設(shè)：堅(jiān)持以人為本全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展；大力發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)。政治建設(shè)：堅(jiān)持依法治國(guó)基本方略，完善資源、環(huán)保方面的法律法規(guī)，努力做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究；鼓勵(lì)公民對(duì)嚴(yán)重浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的行為積極行使監(jiān)督權(quán)。文化建設(shè)：堅(jiān)持以德治國(guó)基本方