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2025年小學語文畢業(yè)升學考試模擬試卷:趣味知識拓展重點難點分析考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、基礎知識積累與運用1.(選擇題)下列加點字讀音完全正確的一項是()A.糾正(jiū)掙扎(zhēng)B.氣氛(fēn)偏僻(pì)C.震撼(zhèn)鋪墊(diàn)D.埋怨(mán)模仿(mó)2.(選擇題)下列詞語書寫完全正確的一項是()A.水天一色B.人山人海C.傷心欲絕D.好高騖遠3.(選擇題)下列句子沒有語病的一項是()A.通過這次活動,使我明白了團結的重要性。B.他的演講精彩極了,讓我們深受感動。C.操場上擠滿了孩子們,有的在跳繩,有的在踢足球。D.如果我們不好好學習,就會受到批評。4.(選擇題)下列句子中,加點的成語使用不恰當的一項是()A.面對困難,他毫不畏懼,勇往直前。B.他的畫技爐火純青,令人嘆為觀止。C.這個小偷太可惡了,竟然偷走了一個價值連城的古董。D.他的成績突飛猛進,真是令人刮目相看。5.(填空題)根據語境,在橫線上填入合適的詞語。(1)夜晚的北京城,燈火輝煌,真像一座__________________。(2)小明學習態(tài)度非常認真,__________________,成績一直名列前茅。6.(填空題)把下列成語補充完整,并寫出其中兩個成語的比喻義。(1)__________________,__________________。(2)__________________,__________________。比喻義:1:__________________2:__________________7.(簡答題)請用“雖然……但是……”句式,寫一句話描述你學習中的一個小故事。8.(簡答題)請寫一段話,描述你眼中的春天是什么樣子的,至少用上三個描寫春天的四字詞語。二、閱讀理解與欣賞1.(選擇題)閱讀下面的短文,回答問題。小貓味兒是我家的一只小貓,它毛茸茸的,像一團棉花糖。它非常活潑,每天都要在家里跑來跑去,有時候還會躲在窗簾后面玩捉迷藏。它還特別喜歡追著激光筆的光點跑,直到累得趴在地上呼呼大睡。每次我放學回家,它都會跑到門口迎接我,用小腦袋蹭我的腿,好像在說:“歡迎回家!”(1)小貓味兒的毛是什么顏色的?()A.黑色的B.白色的C.棕色的D.五顏六色的(2)小貓味兒喜歡做什么?()A.躺著睡覺B.追激光筆的光點C.吃魚D.和狗玩(3)小貓味兒為什么喜歡追激光筆的光點?()A.它覺得激光筆很好玩B.它想抓住激光筆C.它想讓主人開心D.它不知道自己在做什么(4)短文中描寫小貓味兒動作的詞語有哪些?請至少寫出三個。2.(選擇題)閱讀下面的短文,回答問題。有一天,小明在公園里散步,看到一位老奶奶推著輪椅上的小孫子走路。小孫子因為腿腳不方便,走得很慢,老奶奶也很辛苦。小明看到了,就主動上前幫忙推輪椅,還陪小孫子說話,給他講故事。老奶奶和小孫子都覺得很溫暖,對小明說了聲謝謝。小明笑著離開了,心里很開心。(1)短文主要寫了什么內容?()A.小明在公園里玩B.小明幫助老奶奶和小孫子C.小明在公園里散步D.老奶奶推著小孫子走路(2)小明做了什么事情?()A.跟老奶奶聊天B.幫忙推輪椅,陪小孫子說話C.看到老奶奶和小孫子D.對小孫子講故事(3)為什么小明會主動上前幫忙?()A.他想表現自己B.他看到老奶奶和小孫子很辛苦C.他想讓小孫子開心D.他想讓老奶奶謝謝他(4)短文表達了怎樣的情感?()A.悲傷B.高興C.溫暖D.傷心3.(簡答題)閱讀下面的短文,回答問題。雨來了,嘩啦啦,嘩啦啦,像無數條銀色的帶子從天上掛下來。雨點打在窗戶上,發(fā)出啪嗒啪嗒的聲音。小草被雨水洗得綠油油的,花兒也被雨水澆得更加鮮艷了。雨停了,空氣中彌漫著清新的味道,太陽出來了,把大地照得亮堂堂的。(1)這段話描寫了什么景象?請用簡潔的語言概括。(2)從這段話中,你可以感受到作者怎樣的心情?(3)請寫出這段話中描寫聲音的詞語和描寫顏色的詞語。4.(簡答題)閱讀下面的短文,回答問題。蟬是夏天里最常見的昆蟲,它身穿翠綠的外衣,頭戴兩根長長的觸角,一對復眼像兩顆黑寶石。蟬喜歡在樹枝上唱歌,它的歌聲清脆悅耳,就像是在為夏天伴奏。雖然蟬的生命很短暫,但它用自己的歌聲為夏天增添了美好的回憶。(1)這段話主要介紹了什么內容?(2)從這段話中,你可以感受到作者對蟬怎樣的感情?(3)請寫出這段話中描寫蟬的外貌的句子。三、作文要求:請你以“我的_______”為題,寫一篇作文。橫線上可以填“朋友”、“家人”、“老師”、“愛好”等詞語,然后圍繞這個題目,寫一篇內容具體、感情真摯的作文。不少于400字。四、綜合實踐要求:假設學校要舉辦一次“保護環(huán)境,從我做起”的主題活動,請你設計一個活動方案。方案中需要包括活動主題、活動時間、活動地點、活動內容、活動要求等。本次試卷答案如下一、基礎知識積累與運用1.答案:B解析:A選項“糾正”的“糾”應讀jiū,“掙扎”的“掙”應讀zhēng;C選項“震撼”的“撼”應讀hàn;D選項“埋怨”的“怨”應讀yuàn。B選項加點字讀音全部正確。2.答案:C解析:A選項應為“水天一色”;B選項應為“人山人海”;D選項應為“好高騖遠”。C選項書寫完全正確。3.答案:B解析:A選項句子成分雜糅,應刪去“通過”或“使”;C選項搭配不當,“擠滿了”不能修飾“孩子們”;D選項關聯詞使用不當,應為“如果……就……”。B選項句子結構完整,沒有語病。4.答案:C解析:A、B、D選項中加點的成語使用恰當,符合語境。C選項“價值連城”形容物品價值極高,用在這里不恰當,應該用形容人的才能或品德非常出色的成語。5.答案:(1)璀璨的鉆石(2)勤奮刻苦解析:(1)根據語境,夜晚的北京城燈火輝煌,像一座璀璨的鉆石,運用比喻的修辭手法,形象生動地描繪了北京城的美麗景象。(2)根據語境,小明學習態(tài)度非常認真,勤奮刻苦,成績一直名列前茅,運用成語來形容小明的學習態(tài)度。6.答案:(1)愚公移山,精衛(wèi)填海(2)亡羊補牢,畫龍點睛比喻義:1:比喻做事有毅力,有恒心,堅持不懈2:比喻在關鍵處用恰當的方法,使事情完美解析:成語補充完整后,其比喻義分別為:(1)比喻做事有毅力,有恒心,堅持不懈;(2)比喻在關鍵處用恰當的方法,使事情完美。7.答案:雖然這次考試我準備得不夠充分,但是我還是盡力去做了,最后成績還算滿意。解析:運用“雖然……但是……”句式,先描述考試準備不充分的情況,然后描述盡管如此,還是盡力做了并且成績還算滿意,體現了積極的態(tài)度。8.答案:春天來了,萬物復蘇。小草從土里鉆出來,嫩綠嫩綠的。花兒也競相開放,有紅色的、黃色的、紫色的,像彩虹一樣美麗。柳樹發(fā)芽了,隨風搖曳,像在跳舞。春天真美??!解析:描述春天景象,運用了“萬物復蘇”、“嫩綠嫩綠的”、“競相開放”、“隨風搖曳”等詞語,并使用了“春暖花開”、“桃紅柳綠”、“百花齊放”等描寫春天的四字詞語,描繪了春天的美麗景象,表達了作者對春天的喜愛之情。二、閱讀理解與欣賞1.(選擇題)(1)答案:C解析:根據短文第一句“小貓味兒的毛茸茸的,像一團棉花糖”可知,小貓味兒的毛是棕色的。(2)答案:B解析:根據短文第二句“它非?;顫姡刻於家诩依锱軄砼苋ァ焙偷谌洹八€特別喜歡追著激光筆的光點跑”可知,小貓味兒喜歡追激光筆的光點。(3)答案:A解析:根據短文第三句“它還特別喜歡追著激光筆的光點跑,直到累得趴在地上呼呼大睡”可知,小貓味兒追激光筆的光點是因為它覺得很好玩。(4)答案:跑來跑去、追、趴解析:根據短文第二句“它非?;顫姡刻於家诩依锱軄砼苋ァ焙偷谌洹八€特別喜歡追著激光筆的光點跑,直到累得趴在地上呼呼大睡”可知,描寫小貓味兒動作的詞語有跑來跑去、追、趴。2.(選擇題)(1)答案:B解析:短文主要寫了小明幫助老奶奶和小孫子的事情,體現了小明樂于助人的品質。(2)答案:B解析:根據短文第四句“小明看到了,就主動上前幫忙推輪椅,還陪小孫子說話,給他講故事”可知,小明做了幫忙推輪椅,陪小孫子說話的事情。(3)答案:B解析:根據短文第三句“老奶奶和小孫子都很辛苦”可知,小明主動上前幫忙是因為他看到老奶奶和小孫子很辛苦。(4)答案:C解析:短文描寫了小明幫助老奶奶和小孫子的事情,體現了人與人之間的關愛,表達了溫暖、美好的情感。3.(簡答題)(1)答案:這段話描寫了下雨和雨停后的景象。解析:根據短文內容,第一句描寫了下雨的景象,后兩句描寫了雨停后的景象,因此這段話描寫了下雨和雨停后的景象。(2)答案:作者的心情是輕松愉快的。解析:根據短文描寫的雨后景象,如“小草被雨水洗得綠油油的,花兒也被雨水澆得更加鮮艷了”,以及“空氣中彌漫著清新的味道,太陽出來了,把大地照得亮堂堂的”,可以看出作者對雨后景象的喜愛,因此作者的心情是輕松愉快的。(3)答案:描寫聲音的詞語:嘩啦啦、啪嗒啪嗒;描寫顏色的詞語:綠油油、鮮艷解析:根據短文內容,描寫聲音的詞語有“嘩啦啦”、“啪嗒啪嗒”;描寫顏色的詞語有“綠油油”、“鮮艷”。4.(簡答題)(1)答案:這段話主要介紹了蟬的外形特點和習性。解析:根據短文內容,前兩句介紹了蟬的外形,后兩句介紹了蟬的習性和作者對蟬的感情,因此這段話主要介紹了蟬的外形特點和習性。(2)答案:作者對蟬的感情是喜愛的。解析:根據短文最后一句“雖然蟬的生命很短暫,但它用自己的歌聲為夏天增添了美好的回憶”可以看出,作者對蟬的歌聲和生命價值表示肯定和贊美,因此作者對蟬的感情是喜愛的。(3)答案:蟬身穿翠綠的外衣,頭戴兩根長長的觸角,一對復眼像兩顆黑寶石。解析:根據短文第二句“它身穿翠綠的外衣,頭戴兩根長長的觸角,一對復眼像兩顆黑寶石”可知,這段話中描寫蟬的外貌的句子是“蟬身穿翠綠的外衣,頭戴兩根長長的觸角,一對復眼像兩顆黑寶石”。三、作文答案:略(評分標準:內容具體,感情真摯,語句通順,結構完整,錯別字少)解析:作文評分主要從以下幾個方面考慮:內容是否具體,是否圍繞主題展開;感情是否真摯,是否表達了自己的真實想

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