西安體育學(xué)院2026版本科人才培養(yǎng)方案修訂意見為進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)改革，培養(yǎng)和造就具有競(jìng)爭(zhēng)力的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才，實(shí)現(xiàn)我院富有體育特色的應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)院決定對(duì)《本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案（2025）》進(jìn)行修訂，現(xiàn)就本次修訂工作提出以下意見。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持黨的教育方針，貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2025—2026）》、《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》（教高〔2025〕4號(hào)）、《關(guān)于深化改革推進(jìn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展的意見（2025-2026年）》（陜辦發(fā)〔2025〕2號(hào)）等文件精神，遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求為導(dǎo)向，以培養(yǎng)應(yīng)用人才為目標(biāo)，以優(yōu)化課程體系為重點(diǎn)，突出培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。二、基本原則（一）堅(jiān)持全面發(fā)展原則正確處理好德育與智育、理論與實(shí)踐、通識(shí)與專業(yè)、知識(shí)與能力、繼承與創(chuàng)新的關(guān)系，按照傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)為一體的要求，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（二）加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)原則各專業(yè)須圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容體系，落實(shí)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)考核，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力。（三）堅(jiān)持適應(yīng)社會(huì)需求原則課程設(shè)置應(yīng)以人才培養(yǎng)目標(biāo)為依據(jù)，按照就業(yè)崗位的要求，合理構(gòu)建人才培養(yǎng)的課程體系，強(qiáng)化從業(yè)技能訓(xùn)練。（四）堅(jiān)持統(tǒng)一性和差異性相結(jié)合的原則在貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)規(guī)定的前提下，根據(jù)專業(yè)的特點(diǎn)和學(xué)院的辦學(xué)特色與優(yōu)勢(shì)，合理規(guī)劃課程體系和課程內(nèi)容，凸顯專業(yè)優(yōu)勢(shì)與培養(yǎng)特色。三、修訂重點(diǎn)（一）準(zhǔn)確定位應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格根據(jù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的基本要求，在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，確定各專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)，并對(duì)人才服務(wù)領(lǐng)域、服務(wù)面向和服務(wù)層次進(jìn)行科學(xué)定位，合理確定人才培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格。（二）合理設(shè)置課程模塊，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)各專業(yè)應(yīng)按照《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄和專業(yè)介紹（2025年）》的要求和人才培養(yǎng)目標(biāo)，構(gòu)建由“通識(shí)課程模塊、專業(yè)課程模塊、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)模塊”三位一體、層次分明、比例協(xié)調(diào)的課程結(jié)構(gòu)。強(qiáng)化專業(yè)特色和課程的實(shí)用性，加大應(yīng)用性、技能性課程的比例，體現(xiàn)專業(yè)入職資格考試的學(xué)科知識(shí)和基本技能。杜絕因人設(shè)課、內(nèi)容重復(fù)等現(xiàn)象。（三）強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，注重培養(yǎng)實(shí)踐能力根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)，精心設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，完善考核辦法，注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。（四）加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程，積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。專業(yè)教育過程中應(yīng)啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，訓(xùn)練學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，在掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能的同時(shí)，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。（五）完善第二課堂內(nèi)容，推進(jìn)素質(zhì)教育根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和人才培養(yǎng)目標(biāo)，構(gòu)建覆蓋科技創(chuàng)新、文化藝術(shù)、專業(yè)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐、學(xué)科競(jìng)賽、技能資格考證等內(nèi)容的第二課堂體系，完善第二課堂內(nèi)容，制定第二課堂學(xué)分管理辦法，落實(shí)考核工作。（六）改革課程考核模式，加強(qiáng)教學(xué)過程考核各專業(yè)可根據(jù)專業(yè)的特點(diǎn)、課程的特點(diǎn)以及教學(xué)要求探索多樣化、科學(xué)化、合理化、可操作的考核方式，注重教學(xué)過程考核，建立知識(shí)、能力于一體的課程考核模式。四、課程體系構(gòu)成各本科專業(yè)課程體系由通識(shí)課程、專業(yè)課程、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)三大模塊組成。各模塊課程及環(huán)節(jié)開設(shè)時(shí)間具有一定的彈性，可根據(jù)各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和課程體系，適當(dāng)調(diào)整。各專業(yè)主干學(xué)科及核心課程的設(shè)置依照《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄和專業(yè)介紹》進(jìn)行。實(shí)踐實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)模塊課程體系構(gòu)成專業(yè)課程模塊通識(shí)課程模塊通識(shí)必修類通識(shí)選修類專業(yè)必修課程專業(yè)選修課程思政類外語類計(jì)算機(jī)類大學(xué)體育類大學(xué)語文類綜合素質(zhì)類專業(yè)基礎(chǔ)課專業(yè)課軍事理論與實(shí)踐第二課堂活動(dòng)專業(yè)實(shí)習(xí)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）（一）通識(shí)課程模塊通識(shí)課程模塊是學(xué)院層面的通識(shí)教育平臺(tái)課程，分公共必修課程和公共選修課程。旨在夯實(shí)基礎(chǔ)，拓寬口徑，加強(qiáng)科學(xué)精神和人文精神的貫通和融合，強(qiáng)調(diào)學(xué)生掌握寬厚的文理學(xué)科知識(shí)背景，幫助學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，促使學(xué)生全面發(fā)展。通識(shí)模塊的課程由學(xué)院統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計(jì)，各系部協(xié)助實(shí)施和管理。1.通識(shí)必修課程（32-39學(xué)分）通識(shí)必修課程是各專業(yè)學(xué)生都必須掌握的基礎(chǔ)理論、基本技能方面的課程，包括思想政治理論課、大學(xué)英語、形勢(shì)與政策、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、大學(xué)體育（非體育類專業(yè)）等課程。此部分課程設(shè)置按照教育部有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。思想政治理論課依照國(guó)家相關(guān)文件設(shè)定。每門課程除課堂理論講授外，要求有一定比例的實(shí)踐教學(xué)，使課內(nèi)理論講授和課外思政教育有機(jī)結(jié)合。課外實(shí)踐可采取主題活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查、看錄像、參觀革命基地、公益活動(dòng)、舉辦講座、課外閱讀經(jīng)典、撰寫讀書報(bào)告或論文等方式完成。2.通識(shí)選修課程(10學(xué)分)通識(shí)選修課程為任意性選修課程，分為人文社科系列、科學(xué)技術(shù)系列、綜合教育系列、體育理論前沿系列等四個(gè)板塊。通識(shí)選修課由校內(nèi)資源課程和網(wǎng)絡(luò)課程組成，在教務(wù)處指導(dǎo)下由相關(guān)系（部）在第2-6學(xué)期開設(shè)。此類課程學(xué)分一般不超過2學(xué)分。學(xué)生在校期間必須從公共選修課中選修10學(xué)分的非本專業(yè)課程（指本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃以外的課程）。為完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，建議學(xué)生從每一系列中至少選修一門課程。（二）專業(yè)課程模塊1.專業(yè)必修課程（60-85學(xué)分）（1）專業(yè)基礎(chǔ)課程專業(yè)基礎(chǔ)課程屬必修課程，包括跨學(xué)科(學(xué)科門類)的相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)課程和本學(xué)科基礎(chǔ)課程兩部分。專業(yè)基礎(chǔ)課程原則上在前兩年開設(shè)，且必須在第一學(xué)期開始開設(shè)。（2）專業(yè)課程專業(yè)課程旨在培養(yǎng)學(xué)生在該學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域的綜合分析、解決問題（研究、設(shè)計(jì)）的技能。包括在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)所應(yīng)具備的主干知識(shí)和畢業(yè)后可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在能力。各專業(yè)按照本專業(yè)特點(diǎn)、人才培養(yǎng)目標(biāo)、規(guī)格及要求，設(shè)置專業(yè)課程模塊。2.專業(yè)選修課程(15-25學(xué)分)專業(yè)選修課程具體由各系部進(jìn)行設(shè)計(jì)和實(shí)施管理。專業(yè)選修課程只限于本專業(yè)學(xué)生修讀，要體現(xiàn)“專而尖”的特點(diǎn)，并充分考慮職業(yè)資格考試類課程的設(shè)置。（三）實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)模塊實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括軍事理論與實(shí)踐、第二課堂活動(dòng)、專業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），共計(jì)24學(xué)分，旨在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。各教學(xué)單位要高度重視實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的考核工作，確保實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的執(zhí)行落到實(shí)處。1.軍事理論與訓(xùn)練（2學(xué)分）軍事理論與訓(xùn)練由學(xué)工部及武裝保衛(wèi)處具體組織實(shí)施。主要包括軍事基本知識(shí)教育和基本技能訓(xùn)練，共安排2-3周，第一學(xué)期進(jìn)行，共計(jì)2學(xué)分。2.第二課堂活動(dòng)（14學(xué)分）主要包括：A.專業(yè)實(shí)踐、科技創(chuàng)新類（8學(xué)分）面向?qū)W生開展的專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，專利、學(xué)生參加的學(xué)術(shù)性講座、科技活動(dòng)、發(fā)表論文、技能競(jìng)賽、學(xué)科競(jìng)賽、資格考試、教學(xué)比賽、通過大學(xué)英語及計(jì)算機(jī)等級(jí)考試等活動(dòng)。B.社會(huì)實(shí)踐、文體活動(dòng)類（6學(xué)分）三下鄉(xiāng)活動(dòng)、獻(xiàn)愛心活動(dòng)、支教活動(dòng)、公益活動(dòng)、文體活動(dòng)以及學(xué)校認(rèn)定的其他活動(dòng)。3.專業(yè)實(shí)習(xí)（4學(xué)分）專業(yè)實(shí)習(xí)一般不少于14周（校內(nèi)2周、校外12周），安排在第六和第七學(xué)期，共計(jì)4學(xué)分。4.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）（4學(xué)分）畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))一般不少于10周，原則上第6學(xué)期開始安排，第8學(xué)期完成，通過學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯，計(jì)4學(xué)分。畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))可根據(jù)專業(yè)的特點(diǎn)，采取畢業(yè)匯報(bào)演出、作品展示、康復(fù)實(shí)習(xí)報(bào)告、社會(huì)調(diào)查報(bào)告、論文、賽事組織策劃、訓(xùn)練計(jì)劃等多種形式完成。五、培養(yǎng)方案的基本內(nèi)容與要求（一）培養(yǎng)目標(biāo)依據(jù)《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄和專業(yè)介紹（2025年）》，結(jié)合我院辦學(xué)理念、社會(huì)發(fā)展需求以及專業(yè)特色，準(zhǔn)確定位。（二）基本要求經(jīng)過本科四年的培養(yǎng)，我院各專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備以下基本素養(yǎng)：1.熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，具有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，愿意為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，有為國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興而奮斗的志向和責(zé)任感。2.具有敬業(yè)愛崗、孝老愛親、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友善、艱苦奮斗、積極進(jìn)取等優(yōu)良品質(zhì)，具有良好的思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德。3.具有終身學(xué)習(xí)意識(shí)、公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)和開拓創(chuàng)新精神，具備較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)、職業(yè)發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和溝通協(xié)作能力。4.能掌握一定的人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基本理論知識(shí)，具有獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題和解決問題的基本能力。5.能運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)檢索與處理信息，具備熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)的能力；非英語專業(yè)的學(xué)生具備基本的英語聽說讀寫譯能力。6.能掌握本專業(yè)的基本理論、基本技能和基本方法，具有從事本專業(yè)或相鄰行業(yè)的生產(chǎn)、管理、服務(wù)、教育、培訓(xùn)、咨詢、創(chuàng)業(yè)等方面實(shí)際工作的基本能力。7.能掌握至少一項(xiàng)從業(yè)技能，或者通過至少一種與本專業(yè)、本學(xué)科相關(guān)和相鄰行業(yè)的從業(yè)資格考試，或水平認(rèn)證考試。8.具備健全的心理、高雅的情趣和一定的藝術(shù)修養(yǎng)，能夠很好地適應(yīng)社會(huì)、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任和履行社會(huì)義務(wù)。9.非體育類專業(yè)的學(xué)生具有一定的體育理論知識(shí)，掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣，身體健康，能達(dá)到教育部、國(guó)家體育總局頒布的《大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求。10.能完成學(xué)院規(guī)定的畢業(yè)學(xué)分，符合畢業(yè)條件和學(xué)位授予條件，獲得畢業(yè)證書和學(xué)位證書。（三）學(xué)制和學(xué)位學(xué)制：四年(可在4-6年內(nèi)完成)學(xué)位：根據(jù)各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置及上級(jí)教育主管部門的規(guī)定確定相應(yīng)授予學(xué)位。（四）總學(xué)分和課內(nèi)學(xué)時(shí)根據(jù)保持培養(yǎng)方案延續(xù)性的原則，2025年培養(yǎng)方案修訂是在2025年制訂的本科培養(yǎng)方案基礎(chǔ)上的調(diào)整。各專業(yè)培養(yǎng)方案總學(xué)分控制在165個(gè)學(xué)分左右，課時(shí)總量控制在2320學(xué)時(shí)以內(nèi)。周學(xué)時(shí)（除實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)外）一、二年級(jí)控制在22學(xué)時(shí)左右，三、四年級(jí)控制在20學(xué)時(shí)左右。（五）主干學(xué)科和核心課程參照《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄和專業(yè)介紹》教育部高教司編高等教育出版社2025年（六）課程設(shè)置、結(jié)構(gòu)及學(xué)分分配（具體見附件1）六、修訂工作程序各修訂小組要組織相關(guān)專家深入討論，在廣泛征求教師和學(xué)生意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)過反復(fù)論證，提出培養(yǎng)方案草案和修改論證報(bào)告，并提交專業(yè)所在系討論修改后，形成報(bào)審稿，經(jīng)系主任審核簽字后送交教務(wù)處。教務(wù)處組織專家進(jìn)行評(píng)審，并提交學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)討論通過后，經(jīng)主管院長(zhǎng)審批最終形成《西安體育學(xué)院本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案（2025）》，于2025年新生入學(xué)時(shí)開始執(zhí)行。七、其他說明（一）各專業(yè)各學(xué)期的教學(xué)安排以當(dāng)期校歷和課表為準(zhǔn)。各學(xué)期教學(xué)周數(shù)一般為18周（其中，課堂教學(xué)16周，實(shí)踐教學(xué)2周），考試1-2周。各專業(yè)根據(jù)人才培養(yǎng)進(jìn)度、課程的連貫和學(xué)時(shí)的平衡統(tǒng)籌確定每學(xué)期的學(xué)分?jǐn)?shù)。除集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)外，指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃中每周學(xué)時(shí)數(shù)一般要求控制在20-24學(xué)時(shí)。（二）為提高學(xué)生的實(shí)踐能力，借鑒兄弟院校的經(jīng)驗(yàn)，將課堂教學(xué)1學(xué)分對(duì)應(yīng)18學(xué)時(shí)調(diào)整為16學(xué)時(shí)。（三）所有課程由開課單位歸口管理。所有列入培養(yǎng)方案的課程和環(huán)節(jié)均應(yīng)由開課單位負(fù)責(zé)對(duì)教學(xué)大綱、實(shí)踐內(nèi)容及實(shí)施方案進(jìn)行同步修訂或制定。（四）應(yīng)明確課程的考核辦法（考試、考查），每學(xué)期考試課程門數(shù)一般不超過6門?？鐚W(xué)期的課程只計(jì)入一次最后的總評(píng)成績(jī)，其它學(xué)期可采取考查的形式進(jìn)行考核。（五）實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)主要由學(xué)生所屬系部負(fù)責(zé)組織實(shí)施管理，具體包括活動(dòng)的組織、學(xué)分認(rèn)定、成績(jī)錄入、資料保存等。（六）通識(shí)教育課程由教務(wù)處按照國(guó)家相關(guān)文件及我院人才培養(yǎng)目標(biāo)統(tǒng)一設(shè)置。公共藝術(shù)教育課程、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程在通識(shí)選修課中開設(shè)，為限選課程，各計(jì)1學(xué)分。（七）學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后（第七學(xué)期），可適當(dāng)安排一定數(shù)量的選修課程。（八）課程考核分為考試和考查，考核方式可根據(jù)專業(yè)及課程性質(zhì)確定，考查課程可采用筆試、論文、作業(yè)等方式。（九）形勢(shì)與政策課：分散進(jìn)行，計(jì)2學(xué)分，但不計(jì)入總學(xué)時(shí)。（十）大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展（1學(xué)分，不計(jì)學(xué)時(shí)）開課學(xué)期為第2學(xué)期，考核方式：考查；大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)（1學(xué)分，不計(jì)學(xué)時(shí)）開課學(xué)期為第6學(xué)期，考核方式：考查。（十一）近兩年來，2025方案中未被學(xué)生選修過的選修課程，不再設(shè)置為本次培養(yǎng)方案的選修課程。（十二）體育教育專業(yè)足球方向本科人才培養(yǎng)方案的制定應(yīng)抓緊時(shí)間，做好前期準(zhǔn)備工作。

附件2西安體育學(xué)院本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂計(jì)劃表時(shí)間要求工作安排2025年3月31日前1.成立學(xué)院人才培養(yǎng)方案修訂工作領(lǐng)導(dǎo)小組；2.學(xué)院召開本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂工作布署會(huì)議；3.各系成立各專業(yè)培養(yǎng)方案修訂工作小組；4.各系總結(jié)2026版培養(yǎng)方案的實(shí)施情況。2025年4月30日前1.在調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，各專業(yè)培養(yǎng)方案修訂工作小組修訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案（初稿）；2.撰寫本專業(yè)2026版與2026版人才培養(yǎng)方案修訂對(duì)照情況說明。2025年5月15日前1.學(xué)院組織專家評(píng)審各專業(yè)培養(yǎng)方案（初稿）；2.學(xué)院對(duì)各專業(yè)培養(yǎng)方案（初稿）等材料進(jìn)行審核；3.學(xué)院按照審核意見對(duì)方案進(jìn)行修訂和完善，形成2026版培養(yǎng)方案。2025年5月20日前1.院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)審核培養(yǎng)方案；2.報(bào)主管教學(xué)工作院長(zhǎng)批準(zhǔn)。2025年6月15日前1.各系部完成各專業(yè)課程教學(xué)大綱編寫工作；2.完成教務(wù)管理系統(tǒng)錄入和下學(xué)期課程編制。2025年7月20日前印制出版2026版《培養(yǎng)方案》和《教學(xué)大綱》。

附件3西安體育學(xué)院課程設(shè)置結(jié)構(gòu)及學(xué)時(shí)學(xué)分比例分配表（參考）課程類別課程門數(shù)學(xué)時(shí)與學(xué)分學(xué)時(shí)學(xué)分必修課公共必修課兩課、英語、計(jì)算機(jī)等全院通開512-62432-39專業(yè)必修課專業(yè)基礎(chǔ)課參照《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄和專業(yè)介紹》，由各專業(yè)確定。960-136060-85專業(yè)課選修課通識(shí)選修課全院通開16010專業(yè)選修課（可自分方向）由各專業(yè)確定240-40015-25小計(jì)≤145實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)（不占課內(nèi)學(xué)時(shí)）軍事理論與訓(xùn)練-2第二課堂活動(dòng)-14專業(yè)實(shí)習(xí)-4畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）-4小計(jì)24合計(jì)≤2320165左右

附件4各學(xué)年教學(xué)周數(shù)分配表學(xué)年學(xué)期周數(shù)分配課堂教學(xué)實(shí)踐教學(xué)入學(xué)教育國(guó)防教育專業(yè)實(shí)習(xí)復(fù)習(xí)考試機(jī)動(dòng)學(xué)期總周數(shù)假期學(xué)年總周數(shù)一1132121120451216211207二31621120451416211207三516211204516142211207四74212112044081221116總計(jì)1071612148815637193注：1.入學(xué)教育中含安全教育6學(xué)時(shí)。2.專業(yè)實(shí)習(xí)各專業(yè)可視情況而定，一般不少于14周。附件5西安體育學(xué)院通識(shí)教育課程設(shè)置一覽表序號(hào)課程名稱總學(xué)分總學(xué)時(shí)理論實(shí)踐一二三四五六七八考核方式備注15周18周18周18周18周18周18周10周1思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)3482中國(guó)近現(xiàn)代史綱要2323馬克思主義基本原理概論3484毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論6965形勢(shì)與政策2√√√√√√安排政治學(xué)習(xí)時(shí)間6大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)3487大學(xué)英語12192不含英語專業(yè)8大學(xué)語文232不含新聞專業(yè)9大學(xué)體育8128不含體育類專業(yè)10大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展1√11大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)1√10通識(shí)選修課10第2-6學(xué)期之間修讀說明:1.各門課程需注明理論教學(xué)和實(shí)踐學(xué)時(shí)。2.通識(shí)教育課程開設(shè)學(xué)期要求：體育教育專業(yè)和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)學(xué)期交叉開設(shè)。3.大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程可采取網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、講座及教師指導(dǎo)等方式進(jìn)行。

附件6西安體育學(xué)院本科專業(yè)培養(yǎng)方案體例XXXXXX專業(yè)(小二號(hào),黑體)（2025年修訂）（四號(hào)，黑體）一、專業(yè)簡(jiǎn)介（小4號(hào)，黑體）專業(yè)名稱：（宋體,小4號(hào),1.5倍行距。）專業(yè)代碼：依據(jù)《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄和專業(yè)介紹》二、培養(yǎng)目標(biāo)依據(jù)2026版《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄和專業(yè)介紹》三、培養(yǎng)要求依據(jù)2026版《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄和專業(yè)介紹》四、主干學(xué)科及核心課程依據(jù)2026版《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄和專業(yè)介紹》五、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)1.集中實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：入學(xué)教育；形勢(shì)與政策；國(guó)防教育；專業(yè)實(shí)習(xí)；畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）；社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。2.第二課堂活動(dòng)：專業(yè)實(shí)踐、科技創(chuàng)新類；社會(huì)實(shí)踐、文體活動(dòng)類。六、學(xué)制、修業(yè)年限與授予學(xué)位學(xué)制：本科修業(yè)年限：四年學(xué)位：XXX學(xué)士七、畢業(yè)條件修完本專業(yè)培養(yǎng)方案所規(guī)定的課程與環(huán)節(jié)，達(dá)到XXX學(xué)分，其中必修課XXX學(xué)分，選修課XXX學(xué)分，準(zhǔn)予畢業(yè)；符合學(xué)士學(xué)位條件，授予XXX學(xué)士學(xué)位。八、課程結(jié)構(gòu)及學(xué)時(shí)、學(xué)分分配本專業(yè)課程結(jié)構(gòu)由必修課程（通識(shí)教育課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程）和選修課程及實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)構(gòu)成。其課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)周數(shù)與學(xué)分分配分別見表1、表2。表1課程設(shè)置、學(xué)分、學(xué)時(shí)分配表課程類別學(xué)分、學(xué)時(shí)及比例學(xué)分學(xué)時(shí)占總學(xué)時(shí)比例小計(jì)通識(shí)課程公共必修課程公共選修課程基礎(chǔ)課程專業(yè)基礎(chǔ)課程專業(yè)課程專業(yè)必修課程專業(yè)選修課程實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)合計(jì)表2教學(xué)周數(shù)分配表學(xué)年學(xué)期周數(shù)分配課堂教學(xué)實(shí)踐教學(xué)入學(xué)教育國(guó)防教育形勢(shì)政策第二課堂專業(yè)實(shí)習(xí)復(fù)習(xí)考試機(jī)動(dòng)學(xué)期總周數(shù)假期學(xué)年總周數(shù)一113212√√11204512162√√11207二3162√√11204514162√√11207三5162√√11204516142√√211207四742√1211204408122√1116總計(jì)1071612√√148815637193注：1.入學(xué)教育中含安全教育6學(xué)時(shí)。2.形勢(shì)與政策1-6學(xué)期開設(shè)，大班上課。3.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）在第6-8學(xué)期進(jìn)行，共計(jì)19周。九、XXX專業(yè)本科課程指導(dǎo)性教學(xué)進(jìn)程計(jì)劃表（見附件表7）十、課程簡(jiǎn)介（例）（一）公共必修課程課程名稱學(xué)時(shí)（學(xué)分）課程英文名稱所屬教研室課程說明：（200字以內(nèi)）（二）專業(yè)必修課程課程名稱學(xué)時(shí)（學(xué)分）課程英文名稱所屬教研室課程說明：（200字以內(nèi)）（三）專業(yè)選修課程課程名稱學(xué)時(shí)（學(xué)分）課程英文名稱所屬教研室（四）通識(shí)選修課程課程名稱學(xué)時(shí)（學(xué)分）課程英文名稱所屬教研室課程說明：（200字以內(nèi)）

附件7XXX專業(yè)本科課程指導(dǎo)性教學(xué)進(jìn)程計(jì)劃表課程類別序號(hào)課程編碼課程名稱各學(xué)期上課周數(shù)與學(xué)時(shí)分配學(xué)分學(xué)時(shí)分類學(xué)時(shí)考核方式一二三四五六七八1518181818181815理論實(shí)踐必修課公共課1思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)348考試2中國(guó)近現(xiàn)代史綱要232考試3馬克思主義基本原理348考試4毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論696考試5計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)348考試6大學(xué)英語12192考試7大學(xué)語文232考試8形勢(shì)與政策√√√√√√2考查大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展√1考查大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)√1考查小計(jì)XXX學(xué)分（占總學(xué)分XXX%）XXX學(xué)時(shí)專業(yè)基礎(chǔ)課1234567小計(jì)XXX學(xué)分（占總學(xué)分XXX%）XXX學(xué)時(shí)專業(yè)課123456789101112小計(jì)XXX學(xué)分（占總學(xué)分XXX%）XXX學(xué)時(shí)選修課專業(yè)選修課1234567891011121314151617181920小計(jì)XXX學(xué)分（占總學(xué)分XXX%）XXX學(xué)時(shí)通識(shí)選修課（見附表2）√√√√√10180考查周學(xué)時(shí)數(shù)（必修）22302424186實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)1軍事理論與實(shí)踐√2考查2第二課堂活動(dòng)√√√√√√√√14考查3專業(yè)實(shí)習(xí)14周4考查4畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）√√