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本文格式為Word版,下載可任意編輯第第頁廣東交通安全第一課觀后感800字五篇生命只有一次,對(duì)于誰都是珍貴的,安全教育要引起重視,下面就是我整理的廣東交通安全第一課觀后感800字范文五篇,盼望大家喜愛。
廣東交通安全第一課觀后感800字1
依據(jù)學(xué)校的通知,我觀看了“中小學(xué)生春季安全教育第一課”。通過觀看講座,我知道了一些事故發(fā)生的緣由,懂得了很多安全常識(shí)。
通過觀看“講座”,我理解了作為一名小學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的行為規(guī)范。當(dāng)我們看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,發(fā)覺一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,面對(duì)一幕幕觸目驚心的交能事故場(chǎng)景時(shí),真讓我們感到痛心疾首!在我國(guó),道路交通安全事故是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”,而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要緣由,就是我們交通安全意識(shí)的淡薄,欠缺交通安全防衛(wèi)學(xué)問,自我愛護(hù)能力差。作為一名小學(xué)生,我們要從自身做起,在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì),在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧;在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則,過公路要走人行道,要走斑馬線,不要在公路上玩耍打鬧玩耍,不要橫跨護(hù)欄,橫穿公路,更不能在公路上看書。
通過觀看“講座”,我懂得了一些安全學(xué)問及留意事項(xiàng)。比方,發(fā)生地震時(shí),我們應(yīng)當(dāng)在老師的指揮下跑出教室,或躲在課桌底下,也可以就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災(zāi)時(shí)要準(zhǔn)時(shí)撥打110報(bào)警,并用濕毛巾捂住嘴和鼻口,盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。逃命時(shí)要走樓梯,不能坐電梯。夏天游泳時(shí)必需和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池里打鬧,不要成群結(jié)隊(duì)去河里游泳,當(dāng)其它小伴侶溺水時(shí),不要自己下水救助,要呼喊大人或打110報(bào)警。
通過觀看“講座”,我學(xué)會(huì)了一些自我愛護(hù)的小技巧。比方,不吃生疏人的東西,不貪小廉價(jià),不跟不熟識(shí)的人走,與生疏人保持肯定的距離,遇到壞人時(shí)不要被他或她的言語嚇倒,要英勇地大聲呼救,做好自己的人身安全防護(hù)。
同學(xué)們:我們的生命只有一次,所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動(dòng)起來吧,學(xué)會(huì)一些逃命和自救的小常識(shí),使自己和他人能避開或削減受到的損害,時(shí)刻把安全牢記在心,讓我們健康歡樂地成長(zhǎng)!
廣東交通安全第一課觀后感800字2
初為人師,閱歷極少。在學(xué)校里,教學(xué)方面要向他人學(xué)習(xí);班級(jí)管理方面也要學(xué)習(xí);為人處事還要學(xué)……要學(xué)的許多,舉不詳盡??赡苓@就是新教師的“新”字所在吧。
初為人師,握著人生中的頭份工作,“責(zé)任”二字讓我不由顫抖。這個(gè)學(xué)期也快接近尾聲了,就這個(gè)學(xué)期中遇到的種.種狀況,我感想頗多。
今日就安全教育感想,說幾句綿薄之語。
孩子,兩個(gè)字重量很重。他們時(shí)而天真,時(shí)而活潑,時(shí)而任性。他們的成長(zhǎng)牽系著每個(gè)老師和家長(zhǎng)的心。
孩子是天真的,對(duì)任何事情都感興趣,即使某件事是危急的,他們也不能辨別。此時(shí)的老師便搖身一變成為“警鐘”催促他們遠(yuǎn)離危急。某堂班隊(duì)課的催促并不充分。在平日,在平常的言語中,“安全”二字便成了我的基準(zhǔn),任何事的前提都是圍繞“安全”展開。
在本學(xué)期里我開展了不少安全教育活動(dòng),通過看短片,安全學(xué)問競(jìng)賽,出黑板報(bào)等等形式宣揚(yáng)安全。讓孩子們了解一些安全學(xué)問,學(xué)會(huì)愛護(hù)自己。讓危急遠(yuǎn)離他們。
教師的工作是艱辛的,可謂“任重而道遠(yuǎn)”。我應(yīng)在摸索中繼續(xù)前進(jìn)。
廣東交通安全第一課觀后感800字3
通過一年半的班主任工作,我深深體會(huì)到了,作為一名小學(xué)班主任,工作是細(xì)致而繁瑣的,同時(shí),也是極具挑戰(zhàn)性的教育工作。班主任工作的成敗關(guān)系著整個(gè)學(xué)校全局工作的開展順暢與否、關(guān)系著教育質(zhì)量的高低。而班主任工作中最讓老師們費(fèi)心的莫過于學(xué)生的安全教育了。通過自己的摸索和向他人學(xué)習(xí)的過程中,我總結(jié)出安全教育的幾個(gè)能令我們“事半功倍”的方法:
一、用兒歌、謎語傳授安全常識(shí)。
小學(xué)生對(duì)學(xué)問的興趣,傾向于形象、直觀、色彩艷麗、音樂性強(qiáng)的形式,假如,老師總是以“苦口婆心”的說教,即使是天天講,學(xué)生天天背,也只讓學(xué)生對(duì)安全學(xué)問的學(xué)習(xí)與安全意識(shí)的培育,停留于外表形式,而不能讓學(xué)生內(nèi)化為自省與自律,安全隱患仍會(huì)存在于教育教學(xué)活動(dòng)中。
兒歌,節(jié)奏性強(qiáng),朗朗上口,講究押韻,使得兒童易于接受,同時(shí)能使學(xué)生在反復(fù)詠嘆中,加強(qiáng)認(rèn)識(shí),在無意中學(xué)習(xí)汲取兒歌中的精髓,讓學(xué)生自發(fā)地接受安全教育,而不強(qiáng)制性的、灌輸性的教育。
謎語,矮小精悍,但不能很明白地懂得其中含意,必需要仔細(xì)思索,而小學(xué)生有在老師與同學(xué)面前表現(xiàn)的欲望,都有展露自己智慧的愛好,謎語正好可以滿足學(xué)生的此類心理需求,在猜謎的過程中,學(xué)生不但進(jìn)展了智力,也在無形中認(rèn)識(shí)了這些安全學(xué)問。
二、為安全立法
小學(xué)生心中都有一個(gè)意識(shí),那就是各種規(guī)章、制度、法令性的是必需遵守的,盡管是強(qiáng)加的。而安全作為學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn),貫穿于整個(gè)教育教學(xué)活動(dòng)中,讓學(xué)生通過集體商量,制定安全管理法規(guī),把平常學(xué)習(xí)生活中,應(yīng)當(dāng)做的、不能做的都制度化,系統(tǒng)化,更有利于學(xué)生的互相監(jiān)督與約束。
廣東交通安全第一課觀后感800字4
安全教育是幼兒園教育永久的話題,幼兒園是幼兒集體生活的場(chǎng)所,無論教師怎樣留意,也不行能完全避開事故的發(fā)生。
安全教育作為幼兒園長(zhǎng)期的教育內(nèi)容,僅僅通過幾個(gè)活動(dòng)是不夠的,它需要與日常生活有機(jī)的結(jié)合和滲透,例如:利用聽故事“思杰走丟了”,讓幼兒知道回家要等父母來接,決不跟生疏人走,也不吃生疏人給的東西。開門、關(guān)門時(shí)先要看看手是否放在門框上,吃飯時(shí)不嬉笑打鬧、不玩筷子,上下樓梯時(shí),扶欄桿有序的走等。通過這些與日常生活有機(jī)的滲透,對(duì)如何處理好教育活動(dòng)與幼兒人身安全的關(guān)系上起著重要的作用,例如游戲,它是幼兒最喜愛的活動(dòng),也是幼兒園主要的教學(xué)形式。但由于他們的身心進(jìn)展水平較低,行為缺乏理智,易受心情的影響,在游戲活動(dòng)中特殊是戶外的活動(dòng),則可能造成意外的事故。所以,教師在活動(dòng)前或活動(dòng)中對(duì)幼兒有效的規(guī)則約束和必要的安全指導(dǎo)也是十分必要的。假如僅僅為了安全,完全避開幼兒參加集體活動(dòng)或一味的降低游戲的難度,也是不利于幼兒成長(zhǎng)的。日本有教育學(xué)家指出:“游戲活動(dòng)要有肯定的冒險(xiǎn)性,假如沒有,孩子無法真正形成回避危急的能力”。
作為幼兒教師,在孩子的安全問題上同樣有心理壓力,假如孩子們?cè)谟變簣@平安的度過一天,我們也會(huì)感到松了一口氣。主題活動(dòng)也好,生活中有機(jī)滲透也好,目的只有一個(gè),讓孩子們樹立安全意識(shí),保證幼兒的安全和健康,因?yàn)檫@不僅關(guān)系到幼兒的安全和健康,也關(guān)系到每個(gè)家庭的美好和歡樂。
廣東交通安全第一課觀后感800字5
如今流傳一句話“安全責(zé)任重于泰山,”由此可見安全是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。幼兒園小班的孩子安全意識(shí)差,隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)各種狀況,作為一名幼兒教師,要擅長(zhǎng)抓住機(jī)遇,隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行引導(dǎo)。教師多一份愛心、多一份愛惜,重視在日常生活中隨機(jī)向幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒把握一些基本安全常識(shí),增添幼兒自我愛護(hù)的技能,做到防患于未然。
一、結(jié)合日常生活實(shí)際進(jìn)行安全常識(shí)教育
1、培育安全意識(shí)
(1)讓幼兒指導(dǎo)自己的家庭住址、父母的姓名、電話號(hào)碼。(2)遇到生疏人應(yīng)當(dāng)怎么辦?(3)告知幼兒假如走失怎么做。
了解基本的交通安全常識(shí),對(duì)幼兒進(jìn)行一些交通安全常識(shí)教育:認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志、了解交通規(guī)則、知道乘車的安全學(xué)問。通過游戲“公路上的車”、“信號(hào)燈”,讓幼兒初步懂得簡(jiǎn)潔的交通規(guī)則。
2、教育幼兒愛護(hù)自己的身體器官
(1)管好“入口”,教育幼兒不把一些小玩具放在嘴里,吃飯時(shí)不邊吃邊說話,或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。
(2)愛護(hù)眼睛:如今的孩子喜愛看電視,教育幼兒看電視時(shí)保持距離,時(shí)間不要太長(zhǎng),不用臟手去擦眼,玩剪刀、竹子、木槍時(shí)留意不要刺傷自己或別人。
(3)愛護(hù)牙齒:不用牙齒啃過硬的東西,少吃甜食,勤刷牙,講好口腔衛(wèi)生。
(4)愛護(hù)耳朵:洗頭或洗澡時(shí)不讓水進(jìn)入耳朵,有小蟲進(jìn)入耳朵,不要亂掏,要告知大人。
二、依據(jù)季節(jié)選擇適合的教育內(nèi)容,在不同季節(jié)里支配不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容,利用季節(jié)特征進(jìn)行教育。
春季:天氣改變明顯,傳染病多,在日常生活中結(jié)合幼兒實(shí)際開展系列教育活動(dòng)“生病以后”,讓幼兒了解疾病對(duì)人的危害,身體難過要告知大人。
夏季:天氣酷熱、氣溫高、蚊蟲多,可對(duì)幼兒進(jìn)行蚊蟲叮咬的教育。結(jié)合實(shí)際進(jìn)行游泳玩水的安全教育。夏天雷雨多,教育幼兒
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