【語(yǔ)文】宿州市小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期末試卷(1)1．

拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。shíhòu

xīnkǔ

chéngshì

zhànshì

zhǎnxiàn

zhīshí

píngjiǎng

sànbù

chànggē

péngyǒu

2．用“√”給下面的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。①明明把重（zhòngchóng）要消息重（zhòngchóng）新說(shuō)了一遍。②我朝（zhāocháo）著東方，看朝（zhāocháo）陽(yáng)慢慢升起。③弟弟把地掃得干（gāngàn）干凈凈，真能干（gāngàn）！3．根據(jù)查字典的要求填空。要查的字部

首除去部首有幾畫(huà)組詞（2個(gè)）起____________熊____________4．比一比，再組詞。稱(chēng)()

渴()

披()秤()

喝()

坡()5．按要求寫(xiě)句子。（1）照例子，寫(xiě)句子。例：（細(xì)長(zhǎng)的）葫蘆藤上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉，開(kāi)出了幾朵（雪白的）小花。()樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)()果實(shí)。()太陽(yáng)照在()湖面上。（2）如果你愿意和好，就放一只風(fēng)箏吧?。ㄓ眉狱c(diǎn)詞寫(xiě)一句話(huà)）______________________________________6．照樣子，改寫(xiě)句子。（1）例：有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么！

有幾個(gè)蟲(chóng)子不可怕。打掃教室怕什么！________________________________________________（2）例：風(fēng)箏飄到了松鼠家門(mén)口。風(fēng)箏飄哇飄，飄到了松鼠家門(mén)口。小鳥(niǎo)飛到了高高的大樹(shù)上。________________________________________________7．我會(huì)填。（1）這學(xué)期，我認(rèn)識(shí)了很多了不起的人物：曹沖象，大禹水。朱德同也和大家一起挑糧食。周總理和傣族人們度過(guò)了的水節(jié)。（2）我看見(jiàn)了祖國(guó)的大好河山：臺(tái)省的日月潭風(fēng)光秀麗；安徽省的黃山景區(qū)世界名；新疆的葡萄溝有好吃的葡萄，還有熱情好的維吾爾族老鄉(xiāng)。（3）我學(xué)會(huì)了許多名言：有志者成。志當(dāng)存。（4）我還會(huì)背很多古詩(shī)：“天，野，風(fēng)吹草牛羊?！笔潜背窀柚忻鑼?xiě)的草原景色。“危樓高百尺，手可摘?！笔谴?shī)人寫(xiě)的。8．課文直通車(chē)。（1）、白日()山()，()河入海流。（2）、日()香()紫()，遙看瀑布()前()。（3）、這學(xué)期，我看到了祖國(guó)的大好河山。臺(tái)灣的()潭風(fēng)景秀麗，安徽省黃山風(fēng)景區(qū)中外聞()，葡萄溝不僅有好吃的葡萄，還有熱情好()的維吾爾族老鄉(xiāng)。（4）、“()所()欲，勿施()?！弊屛叶昧俗约翰辉赋惺艿氖虏灰獜?qiáng)加給別人。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。駱駝和羊駱駝長(zhǎng)得高，羊長(zhǎng)得矮（ǎi）。駱駝?wù)f：“長(zhǎng)得高好?！毖蛘f(shuō)：“不對(duì)，長(zhǎng)得矮才好呢。”駱駝?wù)f：“我可以做一件事，證明高比矮好?！毖蛘f(shuō)：“我也可以做一件事，證明矮比高好?！彼麄儌z走到一個(gè)園子旁邊。園子四面都有圍墻，里面種了很多很多樹(shù)，茂盛的枝葉伸出墻外來(lái)。駱駝一抬頭，就吃到了樹(shù)葉。羊抬起前腿，扒在墻上，脖子伸得老長(zhǎng)，還是吃不著。駱駝?wù)f：“你看，這可以證明了吧，高比矮好?！毖驌u了搖頭，不肯認(rèn)輸（shū）。他們倆又走了幾步，看見(jiàn)圍墻上有個(gè)又窄又矮的門(mén)。羊大模大樣地走進(jìn)門(mén)去吃園子里的草。駱駝跪（guì）下前腿，低下頭，往門(mén)里鉆，怎么也鉆不進(jìn)去。羊說(shuō)：“你看，這可以證明了吧，矮比高好?！瘪橊?chuàng)u了搖頭，也不肯認(rèn)輸。他們倆找老牛評(píng)理。老牛說(shuō)：“你們倆都只看到自己的長(zhǎng)處，看不到自己的短處。這是不對(duì)的?！?、讀了短文我知道駱駝長(zhǎng)得_________，羊長(zhǎng)得__________。10、駱駝和羊?yàn)榱俗C明自己說(shuō)得對(duì)，分別做了什么事？用“”畫(huà)出駱駝做的事，用“﹏﹏﹏”畫(huà)出羊做的事。11、選一選：體會(huì)句子所表達(dá)的心情。（填序號(hào)）①得意

②不服氣（1）羊說(shuō)：“我也可以做一件事，證明矮比高好。”()（2）駱駝?wù)f：“你看，這可以證明了吧，高比矮好?！?)12、讀了短文，你明白了什么道理？____________________________閱讀下面文章，并完成練習(xí)。驕傲的公雞①?gòu)那埃掷镉幸恢幻利惗湴恋墓u，認(rèn)為自己是世界上最美麗的動(dòng)物，想出去與別的動(dòng)物比個(gè)高低，來(lái)證明自己真的很美麗。②它來(lái)到森林深處，碰見(jiàn)了正在采集松果的松鼠，高興地說(shuō)：“松鼠，我們來(lái)比一下誰(shuí)更美麗吧。”松鼠一口回絕了公雞，聲稱(chēng)自己還要采集松果，沒(méi)空跟它比美。公雞把頭一仰說(shuō)：“哼！不比就不比，神氣個(gè)啥！我看你是怕比不過(guò)我，才找個(gè)借口罷了?！彼墒蟛蝗ダ頃?huì)公雞，只管自己采集松果去。公雞見(jiàn)了便揚(yáng)長(zhǎng)而去。③走著走著，公雞遇上一只母羊正在津津有味地吃青草。公雞飛快地跑上前去，興奮地說(shuō)：“山羊，山羊，我們來(lái)比美吧！”“對(duì)不起，我正在吃草，吃不飽就沒(méi)奶了，我的孩子要餓肚子了?！蹦秆蛘f(shuō)。④公雞很失望，繼續(xù)向前走去。突然，它碰見(jiàn)了森林仙子。“仙子，為什么它們都不肯跟我比美呢？”仙子嚴(yán)肅地說(shuō)：“小公雞，那是因?yàn)槊總€(gè)人都有它自己的事情要做。而你游手好閑地跟別人比美，自己卻不能做好一件事。”聽(tīng)了仙子的話(huà)，公雞紅著臉說(shuō)：“仙子，我明白了?！雹輳拇?，公雞就再也不到處與別人比美了。于是，公雞就每天按時(shí)打鳴，為大家報(bào)時(shí)，催促大家按時(shí)起床。大家都稱(chēng)贊公雞做得好。13、公雞先后找到了___________、___________來(lái)比美？14、聯(lián)系課文內(nèi)容，我能猜出“游手好閑”的意思是（

）。A．努力工作，不讓自己清閑。 B．不愿勞動(dòng)，自由散漫。 C．到處旅游。15、文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子應(yīng)該讀出什么語(yǔ)氣？（

）A．生氣 B．興奮 C．瞧不起 D．失落16、“驕傲”在字典中有很多種意思：①自豪；②自負(fù)而輕視他人；③值得自豪的人或事物。在本文中“驕傲的公雞”中“驕傲”是()種解釋。在“我們要努力學(xué)習(xí)，成為國(guó)家的驕傲。”中是()解釋。17、第④自然段中“公雞很失望”，令它“失望”的原因是()①它不如松鼠和山羊美麗。②森林仙子批評(píng)了它。③松鼠、山羊都忙自己的事情，沒(méi)有人跟它比美。11．

看圖寫(xiě)話(huà)仔細(xì)觀察下面的兩幅圖，想一想：小白兔看見(jiàn)下雨了，它是怎么想的，又是怎么做的？用幾句話(huà)寫(xiě)下來(lái)。要把句子寫(xiě)通順，并正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)喲！1．時(shí)候辛苦城市戰(zhàn)士展現(xiàn)知識(shí)評(píng)獎(jiǎng)散步唱歌朋友2．①zhòngchóng②cháozhāo③gāngàn【詳解】本題考查對(duì)多音字字音的辨析。①重[zhòng]重量；分量；重量大；比重大（跟“輕”相對(duì)）體積相等時(shí)；程度深；重要；重視。重[chóng]重復(fù)；重新；層；使重疊在一起；摞。②朝[cháo]朝廷（跟“野”相對(duì)）；朝代；指一個(gè)君主的統(tǒng)治時(shí)期；朝見(jiàn)；朝拜表示動(dòng)作的方向。朝[zhāo]早晨；日；天。③干[gàn]事物的主體或重要部分；指干部；做（事）；能干；有能力的；擔(dān)任；從事。干[gān]古代指盾牌；冒犯；牽連；涉及；追求（職位、俸祿等）；水邊。故答案為：①zhòngchóng②cháozhāo③gāngàn。3．

走

3

起來(lái)

站起

灬

10

熊貓

狗熊4．

名稱(chēng)

渴望

披著

天秤

喝水

山坡【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)形近字的辨析與組詞能力?！胺Q(chēng)”可以組詞為“稱(chēng)呼”?！俺印笨梢越M詞為“秤桿”?！翱省笨梢越M詞為“口渴”?！昂取笨梢越M詞為“喝酒”?！芭笨梢越M詞為“披薩”?！捌隆笨梢越M詞為“坡度”。5．

高大的

紅色的

紅紅的

平靜的

如果你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)就會(huì)下降?！窘馕觥浚?）本題考查仿寫(xiě)句子。仿寫(xiě)句子，一般要根據(jù)例句，從形式(結(jié)構(gòu)、修辭、句式、字?jǐn)?shù))和內(nèi)容兩方面入手進(jìn)行仿寫(xiě)。應(yīng)遵循：內(nèi)容統(tǒng)一；結(jié)構(gòu)一致。例句加入了修飾語(yǔ)。在括號(hào)里填上合適的修飾語(yǔ)即可。示例：茂密的樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)碩大的果實(shí)。金色的太陽(yáng)照在藍(lán)藍(lán)的湖面上。（2）本題考查詞語(yǔ)造句。用“如果……就……”寫(xiě)句子。出的是一個(gè)假設(shè)，如果你這樣做，會(huì)有怎樣的一個(gè)結(jié)果，說(shuō)明給出的這件是你還沒(méi)有做。如果明天下雨，就不去游樂(lè)場(chǎng)了。6．

打掃教室不可怕。

小鳥(niǎo)飛呀飛，飛到了高高的大樹(shù)上?！窘馕觥勘绢}考查改寫(xiě)句子。（1）例句是反問(wèn)句改為陳述句。改為陳述句，把“怕什么”改為“不可怕”，結(jié)尾用句號(hào)。（2）例句重復(fù)的句式，把“飛到了高高的大樹(shù)上”改為“飛呀飛，飛到了高高的大樹(shù)上”。7．（1）稱(chēng)

治

志

難忘

潑（2）灣

聞

客

（3）事竟

高遠(yuǎn)（4）蒼蒼

茫茫

低

見(jiàn)

星辰

唐

李白8．

依

盡

黃

照

爐生

煙

掛

川

日月

名

客

己

不

于人9、

高

矮

10、園子四面都有圍墻，里面種了很多很多樹(shù)，茂盛的枝葉伸出墻外來(lái)。駱駝一抬頭，就吃到了樹(shù)葉。他們倆又走了幾步，看見(jiàn)圍墻上有個(gè)又窄又矮的門(mén)。羊大模大樣地走進(jìn)門(mén)去吃園子里的草。

11、

②

①

12、我們要學(xué)會(huì)正確看待自己的長(zhǎng)處和短處?！窘馕觥?、本題考查提取關(guān)鍵信息的能力。由第①段中“駱駝長(zhǎng)得高，羊長(zhǎng)得矮?！笨芍橊勯L(zhǎng)得高，羊長(zhǎng)得矮。10、本題考查查找關(guān)鍵句子。短文中駱駝?wù)J為長(zhǎng)得高好，羊認(rèn)為長(zhǎng)得矮好。為了證明自己說(shuō)得對(duì)，它們決定做一件事證明自己說(shuō)得對(duì)。第二段中“他們倆走到一個(gè)園子旁邊。園子四面都有圍墻，里面種了很多很多樹(shù)，茂盛的枝葉伸出墻外來(lái)。駱駝一抬頭，就吃到了樹(shù)葉。”駱駝吃到了伸出墻外的樹(shù)葉，證明長(zhǎng)得高好；第③段中“他們倆又走了幾步，看見(jiàn)圍墻上有個(gè)又窄又矮的門(mén)。羊大模大樣地走進(jìn)門(mén)去吃園子里的草?！毖蜃哌M(jìn)了又窄又矮的門(mén)，證明長(zhǎng)得矮好。11、本題考查句子所表達(dá)的心情。（1）“我也可以做一件事，證明矮比高好?！边@句話(huà)是羊聽(tīng)到駱駝?wù)f“我可以做一件事，證明高比矮好”時(shí)，說(shuō)的話(huà)語(yǔ)，表達(dá)的是羊不服氣的語(yǔ)氣，它認(rèn)為駱駝可以證明它自己說(shuō)得對(duì)，那自己也可以證明自己說(shuō)得對(duì)。（2）“你看，這可以證明了吧，高比矮好?！边@句話(huà)是駱駝吃到了伸出墻外的樹(shù)葉后對(duì)羊說(shuō)的話(huà)語(yǔ)，它證明了高比矮好，所以表達(dá)的是駱駝得意的心情。12、本題考查短文主旨的概括。短文寫(xiě)了駱駝向羊證明了它高的優(yōu)勢(shì)，羊向駱駝證明了自己矮的優(yōu)勢(shì)，兩者都只看到了自己的優(yōu)勢(shì)，而不愿承認(rèn)自己的劣勢(shì)。老牛對(duì)它們說(shuō)：“你們倆都只看到自己的長(zhǎng)處，看不到自己的短處。這是不對(duì)的?！彼赃@個(gè)故事告訴我們正確看待自己的長(zhǎng)處和短處。既要知道自己長(zhǎng)處，更要看到自己的短處和別人的長(zhǎng)處，這樣才能取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷進(jìn)步。B【解析】13、

松鼠

母羊

114、B

115、C

116、

②

③

217、③【解析】13、本題考查根據(jù)課文內(nèi)容填空。找到語(yǔ)文閱讀理解上要求的關(guān)鍵字、詞或句子所在段落，要求學(xué)生在閱讀文字材料時(shí)有重點(diǎn)地圈下來(lái)，然后再來(lái)重點(diǎn)理解與分析。從第②段的句子“松鼠，我們來(lái)比一下誰(shuí)更美麗吧。”和第③段的句子“走著走著，公雞遇上一只母羊正在津津有味地吃青草。公雞飛快地跑上前去，興奮地說(shuō)：“山羊，山羊，我們來(lái)比美吧！”可知答案。14、本題考查詞語(yǔ)理解。要想理解重點(diǎn)詞語(yǔ)，就要先理解整個(gè)詞語(yǔ)或句子的意義，結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累，運(yùn)用自己喜歡的方法進(jìn)行理解辨析即可。結(jié)合句子“小公雞，那是因?yàn)槊總€(gè)人都有它自己的事情要做。而你游手好閑地跟別人比美，自己卻不能做好一件事?！笨芍坝问趾瞄e”的意思是不愿勞動(dòng)，自由散漫。B選項(xiàng)正確。15、本題考查朗讀句子。根據(jù)句子表達(dá)的意思辨析朗讀的語(yǔ)氣?！昂?！不比就不比，神氣個(gè)啥！”表達(dá)的意思是看不起松鼠，應(yīng)讀出瞧不起的語(yǔ)氣。16、本題考查的是多義詞。根據(jù)詞組的不同含義以及語(yǔ)境的內(nèi)容，選擇詞組的正確解釋即可。文中的公雞，認(rèn)為自己是世界上最美麗的動(dòng)物，看不起別的動(dòng)物?！膀湴恋墓u”中“驕傲”的意思“自負(fù)而輕視他人”；②正確?！拔覀円W(xué)習(xí)，成為